- 相關(guān)推薦
種下希望的種子作文600字（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的種下希望的種子作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種下希望的種子作文 篇1
人生如白紙，需要你用想像為它涂上色彩，繪出自己的人生;人生如空瓶，需要你用愛(ài)去填滿(mǎn)它，讓我們的生命隨時(shí)都充滿(mǎn)愛(ài);人生如舞會(huì )，需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
希望是人生中絢麗的色彩，有了色彩，人生還會(huì )單調嗎?
希望是一顆埋在土里的種子，有了泥土的呵護，還會(huì )擔心它不發(fā)芽嗎?
希望，點(diǎn)亮了人生的圖標，它帶給我們的不止是不幸時(shí)的安慰，更多的，是失敗后的信心，困難前的勇敢，危險下的鎮定……哥倫布說(shuō)過(guò)：“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì )被我們戰勝�！卑严Ｍ姆N子撒下，慢慢地，它迅速生長(cháng)，開(kāi)花了，結果了，希望的果實(shí)將我們心靈的創(chuàng )傷治愈�！拔覀儽仨毥邮苡邢薜氖�，但是萬(wàn)萬(wàn)不可失去無(wú)限的希望�！瘪R丁·路德這么說(shuō)過(guò)。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣，為自己擰燈，讓燈光驅趕黑暗，讓光撒滿(mǎn)心靈的每一個(gè)角落，相信明天是光明的，明天是充滿(mǎn)希望的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎：“希望是生命的源泉，失去它，聲生命就會(huì )枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對未來(lái)的希望而存活的嗎?為了生存，不惜把自己的綠葉進(jìn)化成針狀，以此來(lái)保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強!
在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰勝自己，就會(huì )迷失方向，只有對未來(lái)充滿(mǎn)希望，才能夠繪出一個(gè)更美好的明天!
你希望自己的人生是一個(gè)完美的句后，還是一個(gè)令人驚嘆的感嘆號，抑或是讓人琢磨不定的省略號呢?
請用我們溫暖的雙手，托起希望的種子，將它撒下，讓我們每個(gè)人擁有希望的果實(shí)…...
種下希望的種子作文 篇2
9月底，我開(kāi)始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。
最初，種子在我的精心培育下長(cháng)出了小芽，可就是再也長(cháng)不高了。我失落極了，再一次走近花盆，只見(jiàn)小芽才長(cháng)了1。5厘米左右，莖上有細細的毛，上面的葉還是翠綠色的�？珊髞�(lái)它卻一連幾天沒(méi)長(cháng)高，還是那樣小小的，好像一個(gè)長(cháng)不高的孩子，無(wú)論怎么跳躍，怎么運動(dòng)，都無(wú)濟于事。
時(shí)間一長(cháng)，我也對它沒(méi)有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開(kāi)始萬(wàn)念俱灰了？
十一長(cháng)假快結束時(shí)，我已經(jīng)好久沒(méi)有去看過(guò)那棵小芽了。終于我再一次去陽(yáng)臺看它，眼前的景象令我吃驚，甚至想歡呼！已經(jīng)停止生長(cháng)3、4天的豆芽長(cháng)高了許多，就像鼓足勁，一鼓作氣沖刺的運動(dòng)員，一下子竄了上來(lái)。也許，就在我不聞不問(wèn)的這幾天，它開(kāi)始生長(cháng)了？！在沒(méi)有我澆水的情況下，又是什么讓它“不鳴則已，一鳴驚人”的呢？看著(zhù)眼前茁壯成長(cháng)、不屈向上的豆苗，我感到一股強烈的生存的欲望！
松軟的土壤是它的希望；當頭的烈日是它的希望；蒙蒙的細雨也是它的希望！這么多的希望匯成了一股生存的欲望，而這種欲望也使它擁有了一股強大的生命力，注入了豆苗的全身！根穩固它，莖支撐它，葉給它營(yíng)養。越來(lái)越多的希望匯成了力量，讓它從昔日的種子長(cháng)成了一株強壯的豆苗！生命的意味是——希望！
種下希望的種子作文 篇3
踏入檳榔的大門(mén)，總先望見(jiàn)的是滾動(dòng)的電子屏和紅白相間的操場(chǎng)，還有幾棵衛士一般的假檳榔佇立在校園四周。然而，一個(gè)轉身、一個(gè)回眸，總會(huì )看到——那一尊雕塑，就靜靜地站在草地上，凝望著(zhù)拿著(zhù)書(shū)本、背著(zhù)書(shū)包的同學(xué)們在草坪邊來(lái)來(lái)往往。
一次美術(shù)課的戶(hù)外寫(xiě)生，讓我終于有了充足的時(shí)間，好好地端詳它。這是一粒巨大的種子，種瓣尖兒嬌嫩地側在一邊，中間鼓得就要炸開(kāi)似的，仿佛就要在一瞬間噴出無(wú)數蜿蜒的枝條，繪成一片翠綠的生命之海。
仔細再看，化學(xué)元素、數學(xué)公式、中國武術(shù)等的圖案都刻在種子上，還有一句端正的“knowledge is power(知識就是力量)”也映入眼簾。我的思緒就像一條知識的五線(xiàn)譜，在腦中輕輕展開(kāi)。語(yǔ)文漢字、英語(yǔ)單詞與我牽手同行在世界版圖上，數學(xué)定理、物理公示帶著(zhù)我走進(jìn)生活;我回憶著(zhù)大自然里的動(dòng)植物，還有許許多多的與人類(lèi)形影不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》，還有作為中國公民所擁有的權利和義務(wù)……
沒(méi)有“斷臂維納斯”的柔美、沒(méi)有“思想者”的深沉、更沒(méi)有“復活節島石雕”的神秘，沒(méi)有偉大與疏遠，我只覺(jué)得它使我感到親切——看到這尊雕塑，就像看到了我自己。自己就是這樣的一顆種子，投身在知識的土壤里�，F在的我，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地伸展著(zhù)自己柔嫩的根，在期盼與守候著(zhù)破土、長(cháng)成參天大樹(shù)的那一天。
種下希望的種子作文 篇4
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結束了吧！無(wú)論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過(guò)，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當我拿著(zhù)簡(jiǎn)單的行李，踏進(jìn)這個(gè)中學(xué)的大門(mén)，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，當我懷著(zhù)無(wú)比好奇的心情去嘗試著(zhù)接受這些新事物時(shí)，往往會(huì )激動(dòng)地控制不樂(lè )自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時(shí)，我欣喜若狂地揮著(zhù)手里的獎狀，繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)狂奔的樣子；第一次聽(tīng)著(zhù)名教授講課時(shí)，心里那種又緊張又高興的復雜心……我想，初一對我來(lái)說(shuō)，是洋溢著(zhù)激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長(cháng)，在初一的那種不懂事的激動(dòng)慢慢隱退了，我再也不會(huì )為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵得不可開(kāi)交，再也不會(huì )為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會(huì )為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會(huì )為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩重，用沉穩代替了以前的輕浮。
初二，對我來(lái)說(shuō)，應該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長(cháng)的顏色！ 初三，應該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報，我的努力終于換來(lái)了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績(jì)！ 初中畢業(yè)的時(shí)候，我的眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關(guān)于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時(shí)，我想，應 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著(zhù)種子的一生嗎？
從春天萌芽時(shí)的火紅，到夏天成長(cháng)時(shí)的翠綠，再到秋天結果時(shí)的金黃，再到冬天一切化為塵埃時(shí)的蒼白。我想，這應該不是巧合吧！那種子，應該就是我們人生歷程上撒下的一個(gè)個(gè)希望的種子吧！ 現在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
種下希望的種子作文 篇5
那年秋天，我因成績(jì)不好而在屋里生悶氣。鄰居家的小妹妹來(lái)找我和她一起種花。我勉強答應了，和她一起來(lái)到了園子。此時(shí)已是秋天，我沒(méi)有多大信心相信這棵小花會(huì )開(kāi)花。我隨想著(zhù)，便來(lái)到了目的地。她很有信心的拿出小鏟子和水壺開(kāi)始了播種工作，“妹妹，你認為這棵小花會(huì )活下來(lái)嗎？”“一定的�！薄昂苡行判难�，你為什么會(huì )這樣認為呢？”“因為我把希望也種了下去�！薄跋Ｍ�？”“對呀！”“但愿能出現奇跡�！蔽倚睦锲碓钢�(zhù)。我和小妹妹很快就把花種好了，之后我們便開(kāi)心回家了。
可我回到家，心卻久久不能平靜�！跋Ｍ�、“希望”我還有希望，哪怕是最后一點(diǎn)希望，只要我努力，希望便會(huì )開(kāi)花。于是，我開(kāi)始重新振作，細心攻讀課本，每一天努力著(zhù)，為自己的“希望”種子開(kāi)花的前提做準備。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，然而我倆誰(shuí)也沒(méi)提小花，任由時(shí)間的飛逝。有一天，我期末測驗取得了好成績(jì)，猛然那棵花突然在我腦海中亮了相，對了，我飛奔出了家門(mén)�！霸趺�，忘記你的花了？”“沒(méi)，”“走�！薄班��！蔽覡恐�(zhù)她的小手飛快地跑著(zhù)，“哇！”它已經(jīng)長(cháng)出了完美的身軀，而令人驚奇的是在莖上，在葉的頂端，竟有著(zhù)一個(gè)潔白無(wú)瑕的花骨朵，我倆滿(mǎn)心歡喜。
回到了家，我想或許那就像我心中的希望之花，就差一點(diǎn)努力，就可以開(kāi)花了，我更刻苦讀書(shū)，廢寢忘食。
天氣冷了起來(lái)，那朵花有些凍縮了，期末考試來(lái)了，嚴冬來(lái)了，早上，上學(xué)前，我和她去看了花兒，花已經(jīng)開(kāi)了三朵，含苞怒放，在冬日，是園中奇景，在冬日，是一個(gè)奇跡。因為有希望，才會(huì )有奇跡，有了奇跡，才有了這驚世之美。（在冬季）很快我踏上了走上學(xué)校的路程，“加油”我心里默念。
終于，我期末考了第一，功夫不負有心人。無(wú)論你處在怎么惡劣的環(huán)境下，無(wú)論你走到了多么低的人生低谷，必須學(xué)會(huì )用兩字支撐你走下去----希望。在心底播種下那枚叫做希望的種子，那會(huì )讓你事半功倍。
種下希望的種子作文 篇6
一粒種子在溫潤的土壤中，潛伏了一個(gè)漫長(cháng)而又寒冷的冬天。
春天，當它還沉睡在大地母親的懷抱中，雨水已滲透進(jìn)土地中，滋潤它，喚醒它，希望也在它心中悄悄的萌芽。于是，它睜開(kāi)了那惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，試圖鉆出土地。
它向往那明媚的陽(yáng)光，它思念那和熙的春風(fēng)，它懷念那清新的空氣，它憧憬那遼闊的大地，它吮吸著(zhù)那清涼的甘露，它積攢著(zhù)一切的力量……盡管一次次地遭遇失敗，但它并沒(méi)有輕言放棄，本著(zhù)一個(gè)不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個(gè)希望支撐著(zhù)我的信念，要更加努力，要更加堅定！
它想，等它鉆出地面時(shí)，一定要長(cháng)出兩片綠油油、小而嫩的葉子，去迎接陽(yáng)光，去迎接春風(fēng)，去迎接空氣，去擁抱大地……它要向春風(fēng)訴說(shuō)，訴說(shuō)它在土地下的生活，訴說(shuō)它沖破土地的故事，訴說(shuō)它露出地面的喜悅……
然后，它要開(kāi)出一朵最美麗的花朵，每一朵都令人心曠神怡。當蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)時(shí)，會(huì )在花瓣尖上停足，嗅著(zhù)那心人心脾的花香，還時(shí)不時(shí)在花蕊中樂(lè )此不疲地踩著(zhù)花粉。當滿(mǎn)載而歸時(shí)，會(huì )不忘說(shuō)上一句：“你比世界上的一切事物都美，我會(huì )經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)你的�！�
它相信蜜蜂的誓言，陶醉在蜜蜂的承諾中，幻想著(zhù)，等待著(zhù)。當蜜蜂到來(lái)時(shí)，它在綻放最大甜的花瓣歡迎它，次蜜蜂又將再次滿(mǎn)載而歸，它就會(huì )又結出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，總能在人們饑餓時(shí)獻上。
慢慢地，慢慢地，果實(shí)被風(fēng)搖落了，到別處去獨自生活了。它也將再一次變成一粒種子，再一次擁抱大地母親，也可以再一次懷著(zhù)希望沖破土地……又會(huì )經(jīng)歷一次生命歷程，它也相信自己會(huì )用努力讓明年的自己更加美麗。
希望讓種子代代生生不息，努力讓希望變成現實(shí)。
種下希望的種子作文 篇7
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”一進(jìn)家門(mén)，正聽(tīng)到在廚房做菜的媽媽哼著(zhù)這首歌。五音不全的媽媽?zhuān)裉旄側荒敲赐度氲某�，我的鼻子一陣酸楚，媽媽的用意很顯然，是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵我，傳播正能量，讓我重新振做起來(lái)……
回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jì)公布時(shí)，當我看到重來(lái)沒(méi)有這么低的語(yǔ)文分數時(shí)，我傻眼了，強忍著(zhù)淚沒(méi)有老師面前流下，雖然表面還裝得若無(wú)其事，其實(shí)在我心里，早已悔恨交加。我恨自己這么粗心，單錯別字就扣了2·5分，還將答題卡次序對錯，更后悔的是考前媽媽讓我認真復習，我都當作了耳邊風(fēng)，認為平時(shí)自己成績(jì)優(yōu)異，再怎么也不會(huì )差到哪里去，以致作業(yè)沒(méi)做完都吵著(zhù)媽媽一定要去南塘老街，且不達目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒(méi)有批評我，他幫我分析了錯題后，只是拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，希望我能改進(jìn)學(xué)習狀態(tài)，他相信我一定能追上去的�！袄蠋�，我一定會(huì )的�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)�！靶切�，吃飯了，還愣著(zhù)干什么，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，“媽?zhuān)@次語(yǔ)文……”“沒(méi)關(guān)系，媽知道，快趁熱吃，一次失利并不代表什么，我相信你�！薄巴�！”我終于大聲哭了出來(lái)。這淚水，有我的悔恨，恨我的任性，恨我的粗心，更有對媽媽、對老師包容鼓勵的感激。
“種下希望就會(huì )有收獲，春天來(lái)到花開(kāi)滿(mǎn)山坡……”我也輕輕哼起了這首歌，我默默地對自己說(shuō)，媽媽?zhuān)蠋�，我�?huì )好好利用這個(gè)寒假，不會(huì )辜負你們的期望，我將在寒假里播下希望的種子，等到春天開(kāi)學(xué)，也讓收獲溫暖我的心窩。
種下希望的種子作文 篇8
有一回我在路上走著(zhù)，遽然發(fā)現了一顆種子。粉色的種子，卻有著(zhù)像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美麗。本來(lái)不想撿回家，可是他遽然閃動(dòng)了一下，立馬招引了我，所以我小心謹慎的把它撿了起來(lái)，如獲至珍，回家之后找了一個(gè)美麗的花盆，把它種下去了。
日子一天天過(guò)去了，這個(gè)種子怎樣什么都沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呢？
遽然有一天，又是一個(gè)早上，我發(fā)現這個(gè)種子現已長(cháng)成了一棵樹(shù)。正好今日上學(xué)時(shí)刻還早，我就來(lái)一探終究。小樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，嚇我一跳，只聽(tīng)她說(shuō)：“你好，我是希望種子，你能夠許個(gè)希望，不過(guò)……”
沒(méi)等他說(shuō)完呢，聽(tīng)到能夠許希望，我趕忙說(shuō)：“今日我要考試，保佑我今日考100分�！�
希望種子不再說(shuō)話(huà)，我認為她現已聽(tīng)見(jiàn)了我的希望，就決心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到校園，我想今日的考試必定沒(méi)有問(wèn)題。
試卷一發(fā)，我看每道題，我都會(huì )�？磥�(lái)希望種子真的保佑我了，做完也不查看就交了，這么簡(jiǎn)略的試卷，我還有這么奇特的保護神，必定沒(méi)有問(wèn)題！
試卷發(fā)下來(lái)，天哪，我怎樣只考了79分？希望種子怎樣沒(méi)有保佑我，回到家，我氣憤極了，把他罵了一頓，“你不是希望種子嗎？你怎樣這么點(diǎn)小事都辦不到？”
希望種子不緊不慢的開(kāi)了口，說(shuō)：“我的意思是你能夠許一個(gè)希望，可是你要自己去完成，我是希望種子，我只擔任搜集希望，要想考100分，你得自己盡力才行��！”
原來(lái)是這樣啊，好吧，我仍是得靠自己，這次考欠好，下次持續盡力吧！
種下希望的種子作文 篇9
我曾在義賣(mài)會(huì )上，在安琪的小攤前買(mǎi)過(guò)一盆花，一盆太陽(yáng)花。
不過(guò)，這不是一盆普通的花，這盆花還沒(méi)有種好，是有一個(gè)塑料盆和一包花土、兩包種子組成的，而在這個(gè)塑料盒中還分為兩層，上層是放土的，并且盆底有許多小洞，還有一個(gè)棉條穿過(guò)小洞。下層是放水的，這樣一來(lái)，當花盆中缺水時(shí)，棉條便會(huì )引水上來(lái)，因此主人便不會(huì )時(shí)刻擔心盆中缺水的問(wèn)題了。
有兩包種子，其中一包是贈送的，我觀(guān)察到了兩包種子的形狀和大小都不相同，那品種肯定也不相同了，種出來(lái)的花的形態(tài)自然也不相同，于是我便用了兩種不同的方法種植，一種是正常的種植法，一種是紙巾催芽法。
在經(jīng)過(guò)兩天的觀(guān)察后，正常種植的要比紙巾催芽法長(cháng)出的芽的時(shí)間晚一些，但卻更壯實(shí)，看起來(lái)更挺拔。
正巧，播下種子的那天剛好查到了自己的成績(jì)，有所下降，真巧呀！但面對失敗時(shí)，我們要做的不是氣餒，而是勇敢去面對。一味的悲傷，一味地沉浸在過(guò)去的悔恨中，只會(huì )不斷浪費自己的光陰，不如早早拋開(kāi)這悲傷，迎向更美好的生活，并為這更美好的生活去努力、去奮斗！
我相信，每個(gè)人都是一粒種子，總會(huì )有突破黑暗，迎接新生的那一天。在那一天，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)更美好的自己，就如同初生的芽一般，有著(zhù)頑強的生命、堅韌的意志力，和朝氣蓬勃的生機！
種下希望的種子作文 篇10
今年的春天，爸爸從外面給我買(mǎi)了一些太陽(yáng)花種子，讓我來(lái)栽種它，我想：不就是把種子埋下土里，讓它自己生長(cháng)嗎。這么簡(jiǎn)單的事情，我當然會(huì )做，于是我就答應了�？墒前职终f(shuō)：“沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單，要付出很多勞動(dòng)，盡心盡力的照顧它，它才會(huì )開(kāi)花結果�！庇谑�，我在爸爸的指導下開(kāi)始播種了。
我先找了一個(gè)花盆，把里面的土給弄松，除去里面的一些雜草、石子，然后把種子均勻的撒在土里，再在面上撒一層細小的泥土，最后我給它澆上水�？粗�(zhù)自己一身的泥土，臉也花了，我才知道種花不是這么簡(jiǎn)單的。
從那天開(kāi)始，我每天都給它澆水，盼望著(zhù)它早點(diǎn)開(kāi)花。一天、兩天過(guò)去了……有一天清晨，我正要給花澆水，突然看見(jiàn)盆子里有嫩黃的東西，我低頭仔細一看，哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲的叫道。我連忙輕輕的給它澆上水。過(guò)了幾天，太陽(yáng)花長(cháng)出了小葉。我大喜過(guò)望，一蹦三尺高。我把花盆般到陽(yáng)臺外邊，讓他接受更多的陽(yáng)光。我每天一如既往的給它澆上淘米水。又過(guò)了幾天，太陽(yáng)花枝葉更加粗壯。春風(fēng)吹綠了它，春光照亮了它。在我的眼中，它是那樣亭亭玉立，像一位位美麗的仙女在那里跳舞。到了夏天，太陽(yáng)花的枝葉頂端長(cháng)出了橢圓的花蕾，到了我放暑假時(shí)候，這些花蕾爭先恐后開(kāi)花了，那金燦燦的花朵仿佛對我微笑，在感謝我這幾個(gè)月來(lái)對它們的細心照顧。
看到我付出的艱辛勞動(dòng)，終于有了結果，我心里樂(lè )滋滋的。我懂得了只有付出，才會(huì )有回報的道理。
我播下了希望的種子!
種下希望的種子作文 篇11
希望是光，指引我們走出黑暗；希望是劍，斬斷困難的荊棘；希望是雨，滋潤我們干渴的心靈。我們要將希望的種子播撒在自己的心中，才能使我們不畏困難，取得成功。
在加拿大，有一個(gè)叫瑞恩的小男孩，聽(tīng)老師說(shuō)非洲那邊很缺水，就暗自下決心，一定要為非洲的孩子們打一口井。經(jīng)過(guò)瑞恩長(cháng)久的努力，為非洲人民打了不止一口井。使他們都喝上了干凈，健康的水。
正是因為瑞恩對自己打井的事充滿(mǎn)了希望，才能夠堅持不懈的勞動(dòng)從而獲得打井所需的錢(qián)，相比之下，我就比他差遠了，每次做事都是半途而廢，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我記得有一次，媽媽幫我報了個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班，我非常開(kāi)心，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩，就去上了。因為我是新來(lái)的，老師就手把手的教我，教我怎樣描線(xiàn)，涂色等等。輪到我自己畫(huà)了，我連大氣都不敢喘，額頭上冒出了一顆顆細密的汗珠，生怕自己會(huì )畫(huà)錯。我小心翼翼下筆，足足用了兩個(gè)多小時(shí)。漸漸的，我越畫(huà)越快，越畫(huà)越好同時(shí)也越來(lái)越覺(jué)得乏味，每次上課時(shí)都無(wú)精打采。上完一個(gè)學(xué)期后我就再也沒(méi)上過(guò)了現在想想，我還真是愚蠢，這是一個(gè)寶貴的鍛煉機會(huì )，也能夠讓我掌握一種本領(lǐng)，以后也好在社會(huì )上有個(gè)謀生的方法，使我能夠幸�？鞓�(lè )的生活。但我卻沒(méi)能珍惜，因為我對這件事沒(méi)有希望，所以才未能堅持下去。
希望能使人充滿(mǎn)動(dòng)力，希望能夠使人不顧一切，希望能夠使人完成夢(mèng)想所以我們應該對每件事充滿(mǎn)希望，要在心中播撒希望的種子，這樣我們就能為了夢(mèng)想無(wú)所畏懼！
種下希望的種子作文 篇12
記憶中，我的童年大多數是在奶奶的呵護中度過(guò)的。她粗糙而溫暖的雙手，慈祥的面孔在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現，奶奶對我的愛(ài)勝過(guò)無(wú)私的母愛(ài)，嚴厲的父愛(ài)；對我的關(guān)懷使我終身難忘。
奶奶沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，斗大的字不識一升，但是我知道她的眼里充滿(mǎn)對知識的崇拜；她知道讀書(shū)的重要性，因而她時(shí)刻叮嚀我＂你一定要努力學(xué)習，考出好成績(jì)，讓別人刮目相看。
為了我的學(xué)習，為了讓我每天早上不遲到，不識字的奶奶居然做了一項重大決定，讓我教她認表。她每天按時(shí)喚我起床，日日如此，我沒(méi)有一天遲到過(guò)。
我和奶奶睡在土坑上。每到冬天的夜里，她總是把炕燒得熱烘烘的，把我的被子總放在最熱那邊。我心疼地說(shuō)：＂奶奶，你老了，應該注意身體，您睡這邊吧。＂奶奶說(shuō)：＂你趕快睡吧，不然明天又起不來(lái)，我這把老骨頭，撐得起。＂我的鼻子酸酸的，澀澀的。奶奶總是這樣呵護我，十幾年如一日，看著(zhù)我天天長(cháng)大，進(jìn)了中學(xué)，奶奶憂(yōu)郁了，怕我在學(xué)校不適應，總讓我在學(xué)校和同學(xué)相處好，晚上蓋好被子，小心著(zhù)涼。
學(xué)校星期六總要發(fā)一根火腿腸，我總是拿回家給奶奶吃，從奶奶臉上的表情看，我知道奶奶是為孫女的關(guān)心所感動(dòng)。
奶奶播下一顆種子，對這粒種子充滿(mǎn)希望，希望它越長(cháng)越壯，出類(lèi)拔萃。我想這粒種子也會(huì )如奶奶所托，不負奶奶所望，充滿(mǎn)信心地奮斗，拼搏，去開(kāi)辟屬于自己的天地。
種下希望的種子作文 篇13
在這個(gè)世界上，有許多因為各種原因而對生活失去希望的人，我認為我們應該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知，社會(huì )上有許多殘疾人在社會(huì )上可能會(huì )遭到別人異樣的眼光，在生活上也不如別人，正是因為這樣，他們才會(huì )對生活失去希望，而我們應該主動(dòng)幫助他們，為他們的生活埋下一顆希望的種子。
在電視里有一則這樣的報道，有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì )去照顧隔壁的殘疾老人，還每周主動(dòng)去殘疾人醫院做義工。他幫助殘疾人，給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對生活又有了希望，也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后，失去了信心，也對生活失去了希望。此時(shí)如果有人對他們伸出援救之手，就如同給了他們希望。
在一些地區時(shí)常發(fā)生地震，那些被埋在那冰冷地下的人，他們的內心也失去了希望，他們會(huì )在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手，他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會(huì )上還有一些被病魔所折磨的人，他們也對生活失去了希望。因為沒(méi)有足夠的錢(qián)，他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道，可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái)，這無(wú)疑也是給了他們希望。
所以我認為只要我們每個(gè)人都為他們獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這將會(huì )把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
種下希望的種子作文 篇14
我真希望我是一粒種子。
清晨，當一縷陽(yáng)光溫暖地落在窗臺上時(shí)，我被風(fēng)吹到一片綠油油的草地上，靜靜地躺著(zhù)，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。我看著(zhù)湛藍的天空，看著(zhù)悠悠的白云，心想：我什么時(shí)候才能被發(fā)現呢？
終于有一天，我被一個(gè)小女孩發(fā)現了，她把我種在了她家的花園里。
小女孩對我很好，她每天都無(wú)微不至地照料著(zhù)我，每天都跑來(lái)向我打招呼，跟我聊天，把我當作她的好朋友。有時(shí)，她會(huì )用她那美妙的歌聲給我唱歌，有時(shí)，她會(huì )背詩(shī)給我聽(tīng)，還有時(shí)，她會(huì )告訴我她今天學(xué)的知識。
后來(lái)幾天，我在小女孩無(wú)微不至地照料下，破土而出，露出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋。我也從小女孩和她父母的對話(huà)中得知，這個(gè)小女孩的名字叫胡景涵，今年12歲了。
無(wú)論發(fā)生什么事，她都不會(huì )忘記為我澆水。春天的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。我在生長(cháng)，快速的生長(cháng)，我可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱聲，可以聽(tīng)到雨滴落在屋檐上滴答聲，可以聽(tīng)到……我要含苞待放，等待綻放出美麗可愛(ài)的花朵的那一天。
到了炎熱的夏天，我發(fā)生了華麗的蛻變。我怒放著(zhù)，認為這個(gè)世界因我而美麗，這么好的季節我沒(méi)有理由不綻放，我的美麗招引了許多蝴蝶前來(lái)欣賞，我的香味招引了許多蜜蜂前來(lái)采蜜。是胡景涵的呵護，使我從一粒種子變成了一棵小苗，從一棵小苗變成了一個(gè)花苞，又從一個(gè)花苞變成了一朵美麗的花。我愛(ài)這個(gè)初夏，在這個(gè)初夏，我綻放了。
我真希望我是一粒種子，不怕風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。
種下希望的種子作文 篇15
人們都說(shuō)，種子是希望的象征。當石老師跟我們說(shuō)，在運動(dòng)會(huì )結束的獎品是種子時(shí)，我興奮不已，因為種子是代表著(zhù)希望，也代表著(zhù)堅強。
我拿到種子以后，一定會(huì )把種子種到我的盆栽里，讓種子茁壯成長(cháng)，親眼看看種子是如何破土而出，如何成長(cháng)成小苗，又是如何變成一朵嬌嫩而美麗的小花的。
我又問(wèn)參加比賽的同學(xué)：“比賽的獎品是種子，你想拿來(lái)做什么��？”同學(xué)驕傲地對我說(shuō)：“我家已經(jīng)有一個(gè)大花園了，拿到種子以后，當然是把種子種入花園中，讓種子加入這個(gè)大家園咯！當種子變成小花的時(shí)候，就會(huì )感到十分欣慰，因為那是我的勞動(dòng)成果��！”我說(shuō)：“你為什么那么喜歡種子？”同學(xué)說(shuō)：“種子有一種毅力，是我們人類(lèi)想學(xué)也學(xué)不來(lái)的，它能沖破堅硬的外殼，能在角落里成長(cháng)，不顧一切頑強的生長(cháng)，令我很佩服�！�
有一次，媽媽對我說(shuō)，每一粒種子所代表的花語(yǔ)是不一樣的，要靠我們用心去體會(huì )，比如荷花就代表出泥而不染；康乃馨代表母愛(ài)；茉莉代表純潔……用心體會(huì )能感受出許多美好的品質(zhì)。種下希望的種子，讓我們一起體會(huì )這些蘊含的花語(yǔ)，感受種子帶來(lái)的希望。
種子，是希望，是堅強，是毅力。讓我們播種下希望，播種下未來(lái)，種子使我們美好的家園變得更加鮮亮！種子給我們帶來(lái)了美好的每一天！
種下希望的種子作文 篇16
一顆掉在地上的種子被我輕輕拾起，被我不經(jīng)意地扔到了旁邊的花園里，沒(méi)有人看見(jiàn)，更沒(méi)有人去理解。
一個(gè)禮拜后，再次路過(guò)這個(gè)荒蕪的，雜草叢生的花園，發(fā)現一絲嫩芽已從土里升起，比所有的雜草都更耀眼，更蔥綠。我不知道這是那戶(hù)人家種的，但總覺(jué)得有一種莫名的舒暢感涌遍我的全身，畢竟這是這個(gè)花園里第一顆嫩芽，它是希望，昭示著(zhù)春天的美好。
從那以后，我總惦記著(zhù)那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，雖然無(wú)法去照料它，但我和它之間的感情在秋天的腳步向前走的同時(shí)在不斷地滋生，發(fā)芽。
冬天眼看著(zhù)逼近，才經(jīng)歷了秋天狂風(fēng)咆哮的小芽恐怕是無(wú)法再忍受了，盡管它已經(jīng)成長(cháng)了不少。我在心里為它深深的擔憂(yōu)。而這三個(gè)月漫長(cháng)而又寒冷的冬季正是我學(xué)習最忙的時(shí)期，我無(wú)法每天都去關(guān)心它。我放棄了對春天美好的遐想——這絲新綠 遲早會(huì )夭折的。特別是星期六的那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，雷電交加，像一頭藍色的獅子怒吼著(zhù)劃破漆黑的天空；狂風(fēng)呼嘯，似一只兇猛的老虎咆哮著(zhù)掃蕩寂靜的大地；暴雨從天上傾瀉，風(fēng)沙在空中彌漫，即使是那些挺拔的大樹(shù)也被吹斷了腰，柔弱的小芽哪能經(jīng)受這樣的痛苦？風(fēng)吹斷了我希望的綠芽，雨澆滅了我激情的火焰。
我沒(méi)有再去看它，我也不忍心看它那凄慘的模樣，我想遺忘了它，可是我辦不到，那是一種沉痛的回憶，銘刻在我的腦海之中。三個(gè)月后，春天又再次光臨大地，我又一次路過(guò)那曾經(jīng)充滿(mǎn)絕望的花園，中間那株剛剛成型的植物吸引了我的眼球，它的枝莖極其堅韌，葉子翠綠肥碩。我驚喜地走過(guò)去撫摸它的綠葉，眼眶中不禁噙滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
今年秋天，它結出了噴香的核桃，直到看見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的核桃我才恍然大悟：這正是我兩年前隨手扔在花園里的那棵核桃，經(jīng)歷了無(wú)數的困難與挫折，才走到了今天的這一步。
希望的種子是永存的，只要你堅強勇敢，這粒種子就會(huì )生根發(fā)芽，最終結出累累碩果。只要有希望，就應該去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感動(dòng)。
種下希望的種子作文 篇17
隨著(zhù)春天的來(lái)臨，我們辭去舊歲，又迎來(lái)了新的學(xué)期。一年之計在于春。新學(xué)期里萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)，是學(xué)習的黃金季節。
現在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好兒童呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì )學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，春天是播種的季節，是蓬勃向上的季節，希望我們在新學(xué)期中嚴以律己、振奮精神、埋頭工作和學(xué)習，靠自己的心血播下希望的種子，我相信，只要我們負起責任，找準自己的位置，團結一心，不怕吃苦，老師們一定能提高自身素質(zhì)，得到理想的回報;同學(xué)們一定能在和諧愉快的環(huán)境中健康發(fā)展，收獲豐碩的果實(shí)，為父母為老師爭光、為母校爭光！
種下希望的種子作文 篇18
“一年之計在于春”，不知不覺(jué)，春天又降臨了，融融的春日脫去了冬雪的陰冷，柔柔的春風(fēng)誰(shuí)走了料峭的嚴寒。走進(jìn)春天，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，望著(zhù)滿(mǎn)懷希望的同學(xué)們，品味著(zhù)“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆籽”的激情，我的心田上也播下了一顆希望的種子。
回顧一至五年級這漫長(cháng)的學(xué)習歷程，我們在學(xué)習者條大道上收獲了許多真諦。六年級這是我們小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期，然而，考入“一中”這粒希望的種子也在我的心中悄悄誕生了。而在假期里的一件事，也更使我更加呵護我心中的種子。那天，我在網(wǎng)上認識了一個(gè)網(wǎng)友，因為投緣，我們用視屏聊的特別起勁，可當我問(wèn)起她上那所初中時(shí)，她頓時(shí)茫然了，我從她的眼神中，我讀懂了她內心的悲傷和后悔，一會(huì )兒，她哽咽的說(shuō)道：“我上小學(xué)時(shí)，上課總是不認真聽(tīng)，老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ)，我也是左耳進(jìn)右耳出，從不理會(huì )。就這樣，我在小學(xué)混了六年，可是 ，在真正的“戰場(chǎng)”上，我卻連筆也不知如何動(dòng)，我呆鄂了，悔恨和淚水從我的心頭涌出，可是我知道，我沒(méi)有退路了，所以我希望你能好好努力，不要像我后悔一生�！甭�(tīng)完她的.話(huà)，我的心更加堅定了，這不由讓我感慨：是呀我應該好好珍惜這段小學(xué)生涯最后的寶貴時(shí)光來(lái)充實(shí)自己。在這個(gè)學(xué)期中，我要用嶄新的知識和加倍的努力澆灌我心中的“種子”，讓它茁壯成長(cháng)！我要增加課外閱讀量，讓我的‘種子’開(kāi)花；用高質(zhì)量的作業(yè)令它結果；我還要在課堂中做到‘心到’，‘眼到’，更要‘學(xué)到’。這樣才能更好的掌握知識，迎接收獲的季節。
不知收獲的‘果實(shí)’如何，到會(huì )考的那天，我的努力才會(huì )見(jiàn)分曉。
沐浴春風(fēng)的溫柔，經(jīng)過(guò)知識神圣的洗禮，我們踏上畢業(yè)會(huì )考的路程，我播下希望的種子，我會(huì )用心血和汗水澆灌它，讓它健康蓬勃的生長(cháng)，我會(huì )滿(mǎn)懷期待的呵護它，讓它在考試的那天結出豐碩的成果。
路漫漫兮，吾將努力去求索！
種下希望的種子作文 篇19
播下一粒希望的種子，帶著(zhù)它，揚帆起航。
五歲時(shí)，我遇見(jiàn)了鋼琴，在心中種下了一粒種子。從此，因為心中有希望，所以不再迷茫。輕輕地，我將小手放在鋼琴上，樂(lè )譜上的音符就像一個(gè)個(gè)跳躍的小蝌蚪，看起來(lái)好難。那時(shí)我渴望自己有一雙能識破所有音符的眼睛，但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，它只是個(gè)“夢(mèng)想”而已。于是，種下希望的種子，耐心地，等它發(fā)芽。
事實(shí)證明，種子的萌發(fā)需要太多條件。慢慢地，身邊出現了一些特長(cháng)生。小小年紀，便已上過(guò)無(wú)數次舞臺，走到哪里都有贊嘆聲相伴。小小的我也希望成為他們中的一員，于是大人告訴我一個(gè)詞，叫做“努力”。當時(shí)每天的目標就是天天都要碰鋼琴。
那時(shí)候，種子生出了芽。
再大些，學(xué)校的作業(yè)便向我撲來(lái)，隨之“努力”這個(gè)詞也開(kāi)始在我心中有了答案。因為有夢(mèng)想，我開(kāi)始奮斗。報一場(chǎng)比賽，選一首曲子，兩個(gè)月的時(shí)間，我將那首《我的太陽(yáng)》彈熟并背譜。比賽那天，我像其他小朋友一樣，穿著(zhù)裙子走上舞臺，深鞠一躬，然后開(kāi)始演奏。那次演出對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美。但結果卻讓第一次參加比賽的我哭了一個(gè)晚上。但是，因為有夢(mèng)想，所以繼續努力，不放棄。
那時(shí)候，種子長(cháng)出花苞。
六年級，在堆積如山的考試卷子里，彈琴成了我唯一的樂(lè )趣。它是我的沉靜劑、我的開(kāi)心果。在畢業(yè)考試前夕，那張十級證書(shū)給了我最期待的肯定。緊接著(zhù)，香港鋼琴邀請賽的一等獎更是讓我感動(dòng)地留下了眼淚。
于是，種子開(kāi)出了花朵。
也許待到某日，再回頭看首次比賽的失利，我會(huì )慶幸：“幸虧我站了起來(lái)，方得今日光榮�！彼械臉s譽(yù)、成就，最初都是一粒不起眼的種子。
再次走進(jìn)西安音樂(lè )學(xué)院，一切還是那么熟悉、親切。這個(gè)我曾經(jīng)奮斗的地方樹(shù)依舊、花相似，琴聲仍溢滿(mǎn)校園�；叵肫吣曜哌^(guò)的路，歷歷在目。
埋下一粒希望的種子，努力耕耘，靜待花開(kāi)。
種下希望的種子作文 篇20
希望，是在絕境中的星星之火，讓我們走出困境；希望，是一盞明燈，為我們指引方向，讓我們走向光明大道，播種希望的種子，讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
張海迪，一個(gè)身患殘疾的人，5歲那年因為高燒，胸部以下全都失去知覺(jué)，可是她沒(méi)有放棄，沒(méi)有自暴，憑著(zhù)自己對學(xué)習的渴望，對生活的希望，毅然堅持了下去。她覺(jué)得雖然自己的身體殘疾了，但是她的精神沒(méi)有殘疾，她也可以像正常人一樣學(xué)習，她要考上大學(xué)，不辜負父母對他的期望。果然不出所料，張海迪考上了大學(xué)，還學(xué)習了醫術(shù)，用自己學(xué)到的醫學(xué)知識給別人看病。
張海迪的精神確實(shí)可貴，在生活中，我們這些健全的人更應該擁有這種堅持不懈，勇于挑戰自我，不達目的不罷休的精神。
那是寒假的一天，為了減輕媽媽的負擔，我準備學(xué)習炒菜。我先準備好食材，然后清洗，之后再把它們切成小丁，準備完畢，我開(kāi)始炒菜了。因為心里緊張，我竟然忘記放油了，炒出來(lái)的菜沒(méi)有色澤，沒(méi)有香飄四溢的感覺(jué)。
吸取完教訓后，我開(kāi)始炒第二個(gè)菜了，雖然這次比上次炒得好那么一丟丟，但還是不好吃。第三次失敗了，第四次又沒(méi)成功。我十分氣餒，真想放棄。突然一股神奇的力量環(huán)繞著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)：“你不是給自己立下過(guò)規定，不達目的永不罷休嗎？你絕不能放棄�！薄皩�，我不會(huì )放棄，張海迪在困境中沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地活了下來(lái)，我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么會(huì )放棄？”雖然我沒(méi)有這方面的天賦，可是我依然堅持了下去，在多次失敗后，我終于做出了一盤(pán)像樣點(diǎn)的菜。吃著(zhù)自己做的菜，我心中甜滋滋的，仿佛有一股涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)我心頭。
每個(gè)人心中都有一顆種子，就讓這顆種子在我們幼小的心中生根發(fā)芽，付出的是努力，揮灑的是汗水，收獲的卻是累累果實(shí)，讓我們共同堅持，到達成功的彼岸。
種下希望的種子作文 篇21
出差回來(lái)，會(huì )場(chǎng)上的一切都沒(méi)有給我留下很深的印象，惟有會(huì )后休息時(shí)，一位年輕母親的話(huà)讓我耿耿于懷——只因為在和旁邊的朋友閑談時(shí)，我提到自己喜歡和兒子一起讀書(shū)，她便立刻走過(guò)來(lái)，問(wèn)我都給孩子讀些什么書(shū)。
我說(shuō)，選擇美好的文學(xué)作品。
她問(wèn)，什么樣的才是美好的文學(xué)作品？
我說(shuō)，在字里行間表現出了偉大的人道主義情懷的作品。
她看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)，你讓我想起了巴老的一句話(huà)，“我寫(xiě)作，不是因為我有才華，而是因為我有感情�！�
是的，是的。我說(shuō)，讀那些“有感情”的作家的作品。
她說(shuō)，現在還有人寫(xiě)那樣的作品嗎？
我臉上笑著(zhù)，說(shuō)，有的有的，怎么會(huì )沒(méi)有？
但我的心顫栗著(zhù)，因為我理解她話(huà)里的含義，今天，我們目之所極，鋪天蓋地而來(lái)的書(shū)刊里夾雜著(zhù)什么？
精彩的惡毒、惡毒的精彩！
那詞語(yǔ)是花一樣美麗的、那語(yǔ)調是流水一樣歡暢的，但播撒出的，卻是被腌制的種子。
我不敢想象，當沒(méi)有感情的文字、當那些精彩的惡毒、惡毒的精彩成為一個(gè)城市的人、一個(gè)民族的人、一個(gè)國家的人不得不接受的商品時(shí)，“人道主義情懷”靠什么植根到人的靈魂里？
這“不得不”三個(gè)字，很讓人心酸，因為它意味著(zhù)市場(chǎng)對這類(lèi)文字的青睞、評論界對這類(lèi)文字的曖昧、媒體對這類(lèi)文字的推波助瀾……
當然，這只是一個(gè)喜歡和兒子一起讀書(shū)的母親的淺見(jiàn)，但所有寫(xiě)文字的人啊，期待你們在落筆的時(shí)候，都能想想你們的母親對你們的期盼、以及你的兒女的母親對你的期盼吧……
讓我們自己和我們的孩子永遠都不要喪失最基本的人道主義情懷！因為這是人類(lèi)最基本的美德。
還好，這樣被腌制的種子雖然來(lái)勢洶洶，卻阻礙不了蘊含希望的種子的破土發(fā)芽。
此刻，我正在給那位年輕的母親整理小孩子的讀書(shū)目錄。突然感慨良多，便隨手記錄下來(lái)，向古今中外那些寫(xiě)出了“在字里行間表現出了偉大的人道主義情懷的作品”的作家表示敬意，感謝他們?yōu)槿祟?lèi)播下了蘊含希望的種子！
種下希望的種子作文 篇22
作為一個(gè)六年級的畢業(yè)生，我背負的壓力越來(lái)越重了，不免有幾分緊張。在這新學(xué)期的第一天里，我有又喜又怕，喜的是可以重新見(jiàn)到老師和同學(xué)們，怕的是那一張張白色的考卷和外界給我帶來(lái)的種種壓力。就是在這種難以形容的心情中，我又一次站在那片熟悉的土地上，聆聽(tīng)著(zhù)老師的呢喃細語(yǔ)。
這是我最后一次在這里參加開(kāi)學(xué)典禮，收到的是意想不到的，包涵著(zhù)老師對我無(wú)微不至關(guān)懷的“新年三重禮”。懷著(zhù)驚喜的心情，我收到了第一重禮：步步高的花種，這是校長(cháng)送的。正如名字一般，步步高傳達了校長(cháng)對我們的希望——學(xué)習步步高升。這花種如同我們一樣沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練，擁有美好的未來(lái)和廣闊的天空，誰(shuí)也不知道未來(lái)是怎樣的，但在我們幼小的心中，早已播下了希望的種子，不論成功與否，只要盡力，便毫無(wú)怨言。播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
而第二重禮則是由巡警大隊的陳吉警官為全校師生進(jìn)行新學(xué)期第一課——安全教育課。這是老師對我們的關(guān)心和教育，讓我們在新學(xué)期里學(xué)得平安，玩得平安。
春節，我們都會(huì )收到來(lái)自長(cháng)輩的紅包，一百、兩百……但今天，每一個(gè)敬文學(xué)子收到的則是高于那錢(qián)所無(wú)法取代的深深祝福。在每一張大紅色的紅包里都放有老師我們精心設計的個(gè)性祝福，在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字背后，蘊含的是老師對我的期望。這紅包里是老師為我定的目標，也是對我的鼓勵，這讓我徹底消除了內心的恐懼，讓我重拾信心，投入學(xué)習。之前難以形容的心情也灰飛煙滅。
無(wú)論是步步高花種也好，是紅包祝福也好，都是老師對我們的關(guān)懷，希望，和鼓勵。在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
種下希望的種子作文 篇23
指引我們前進(jìn)的是一顆希望的種子，它的名字叫理想，有一句名言：人生沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想就沒(méi)有人生目標，沒(méi)有目標和夢(mèng)想的人生一路下來(lái)沿途就沒(méi)有風(fēng)景，我心中有一個(gè)理想，它是什么呢？
在我心里，一直有一個(gè)理想，那就是長(cháng)大后我要成為一位老師，一位辛勤的園丁，一位孩子的知心姐姐。一方面是因為我覺(jué)得老師特別偉大，另一方面是教師這份職業(yè)很親切，和孩子們在一起我會(huì )很快樂(lè )。老師可以為國家培養出許多有知識又熱愛(ài)祖國的人才，為我國現代化建設添磚加瓦，為我們民族的繁榮富強與興旺發(fā)達而貢獻自己的力量。
經(jīng)常想象著(zhù)我站在三尺講臺上，向臺下的學(xué)生們傳授知識，而他們都認真的傾聽(tīng)我上課，一點(diǎn)點(diǎn)積累知識，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小天才，他們成績(jì)優(yōu)異，都很喜歡聽(tīng)我講課，他們每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，他們心里都會(huì )因為學(xué)到知識而開(kāi)心，都不會(huì )厭倦學(xué)習，那時(shí)的我一定很有成就感。下課后，我不會(huì )匆匆忙忙地去辦公室批改作業(yè)，而是和我的學(xué)生一起聊天、談心、玩游戲，做他們的知心大姐姐。每到周末我都會(huì )組織我的學(xué)生們到公園或者郊外去，讓他們多到大自然的懷抱里，呼吸新鮮空氣，讓他們感受到我們祖國的大好河山是多么美麗，我們要保護這美麗的環(huán)境。讓他們體驗生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，健康成長(cháng)，為報效祖國做好準備。
沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，當我受到挫折的時(shí)候，理想就會(huì )給我勇氣，我永遠相信遠大的理想是可以通過(guò)自己不懈的努力來(lái)實(shí)現的，只要付出努力，理想的種子就會(huì )生根發(fā)芽。只要堅持夢(mèng)想，在人生的道路上就會(huì )激勵我，鞭策我振作起來(lái)，做個(gè)生活的“強人”。
我相信，只要我心中有理想，并且為著(zhù)這個(gè)目標去努力，我的夢(mèng)想就必定會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想能夠實(shí)現，那么中國夢(mèng)也就實(shí)現了，那么我們的祖國就將走上繁榮富強之路，成為世界上一顆最耀眼的明珠，你們說(shuō)是嗎？
【種下希望的種子作文】相關(guān)文章：
種下希望的種子作文05-27
播種下那顆叫做希望的種子作文02-18
種下綠色,種下希望作文09-18
種下希望作文08-02
種下希望的作文11-24
種下夢(mèng)想的種子作文11-04
種下信任的種子作文09-18
種下綠色,種下希望作文2篇04-25
種下希望的樹(shù)苗作文08-20