希望初中優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的希望初中優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望初中優(yōu)秀作文1
我和很多女生一樣，喜歡花。
但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。
以前曾讀過(guò)一本書(shū)叫做《三葉草的幸�！�。也許從那以后，我便喜歡上了三葉草。
在有風(fēng)的下午，我會(huì )躲在樹(shù)蔭下，仔細的看著(zhù)那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿(mǎn)詩(shī)意和純樸。我不會(huì )去欣賞玫瑰，不會(huì )去張望菠蘿蜜，只想永遠守望著(zhù)三葉草，守望著(zhù)那一份希望。
四葉草代表著(zhù)幸福，我曾渴望過(guò)幸福，但她永遠只會(huì )藏在過(guò)去，她用時(shí)間掩蓋了自己的生命。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，三葉草輕輕的旋轉開(kāi)來(lái)，綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著(zhù)，飛向藍天，飛向未來(lái)。
心中突然一陣疼痛，我們又何曾飛向藍天呢？
我曾在一大片三葉草中找到過(guò)一小株四葉草，四片葉子擠在一起，嬌嫩而翠綠，但她被蓋住了一片葉子，所以看起來(lái)很像三葉草。
她也偽裝了自己。
也許她也不想被挖掘，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”吧。
我堅守著(zhù)三葉草的那片綠，輕輕悄悄般如流水。
秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃，她曾盛開(kāi)在每一個(gè)夏季。
在季節的末尾點(diǎn)上一個(gè)分號，明年見(jiàn)！三葉草！
第二年春天，三葉草無(wú)聲的實(shí)現了下一個(gè)諾言。
她的花開(kāi)了，小小的，淡淡的，隱藏在三片葉子下面。
三葉草是平凡的但正是因為平凡，所以才偉大。
也許她還不知道，有誰(shuí)在深深的愛(ài)著(zhù)你呀。
我沒(méi)有再去看三葉草了，但在綠色的希望下面仍覆蓋著(zhù)淡淡的幸�！ぁぁぁぁぁ�
希望初中優(yōu)秀作文2
漫步在恬靜的校園里，唯一的感覺(jué)是很美，一種說(shuō)不出的美，我于是尋覓，發(fā)現美源于春天。
球場(chǎng)上的落葉很多，但樹(shù)上鵝黃的新芽也是遮不住的，放眼望去真的好美好美，一種溫馨的、清雅的美!其實(shí)每個(gè)春天都是那么美，只是我未能欣賞。每天我們都過(guò)著(zhù)忙碌的生活，都在努力著(zhù)，殊不知春天又天使般的地降臨了，他給我們帶來(lái)了一個(gè)新的希望……
我又想我家的人和朋友了。記得是前幾年的一天，我因為腳傷而不得不呆在家里，當時(shí)我的心情壞極了，也因此使得整個(gè)家都很沉悶。有一天，媽媽對我說(shuō)春天到了，我們一起去走走好嗎?為了不使媽媽失望，我答應了，一路上媽媽扶著(zhù)我沿著(zhù)河堤來(lái)到了一個(gè)很大的草坪上，展眼望去，大地好像一張鵝黃色的地氈，我心情好了許多，還莫名的涌起了一股沖動(dòng)，我對媽媽說(shuō)，我有希望參加下一屆的籃球比賽，媽媽被我的話(huà)驚住了很久才回來(lái)神來(lái)說(shuō)：“對，你一直都有希望參加的，只是老師未能及時(shí)發(fā)現你的天賦而已，春天都會(huì )給我們帶來(lái)新的希望，加油啊，女兒!”后來(lái)我真的加入了校隊，也才真的發(fā)現母親的力量是如此偉大。再后來(lái)，也才發(fā)現母愛(ài)是多么應該好好地珍惜。
今年的春天又來(lái)了，它依然美麗，不一樣的那年春天的那個(gè)傻傻的女孩長(cháng)大了，她發(fā)現其實(shí)這個(gè)春天很美，也充滿(mǎn)著(zhù)新的希望。
希望初中優(yōu)秀作文3
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下......抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會(huì )在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰,又或許會(huì )在跌倒時(shí)不�？奁�，我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來(lái)！”咬牙堅持下去，前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人，可是有的人卻因為堅持下來(lái)而成功！千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執著(zhù)的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的執著(zhù)，于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無(wú)名的小草，長(cháng)相平庸，成績(jì)也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無(wú)論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說(shuō)：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話(huà)，那只是因為你還沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話(huà)震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分數陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會(huì )一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘，越過(guò)針刺，走向屬于我的希望！瞧，那有屬于我的希望!
希望初中優(yōu)秀作文4
站在荒煙邊緣，看著(zhù)遠方彌漫的風(fēng)沙，籠罩著(zhù)我睜不開(kāi)的雙眼，我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現的夢(mèng)想啊。
多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對不解，多少次的為自己加油，總想著(zhù)這片廢墟能生長(cháng)出希望，總想著(zhù)生命會(huì )在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機，在荒漠里探索綠洲，誰(shuí)都無(wú)法理解這是多么的艱難，就在這蹣跚的路途上，有人而且好多的人做出了別人無(wú)法邁開(kāi)的第一步，而且一直在繼續著(zhù)，堅持著(zhù)，感受著(zhù)，成功著(zhù)。
也許有的人生是可以避開(kāi)而直接過(guò)舒坦的生活的，也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里，我們形形色色的人在追求著(zhù)不一樣的人生旅程。是這些心中有夢(mèng)想，有希望的人們在給我們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人又奮進(jìn)的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦，什么是生活的主人。雖然我們都年輕，雖然我們都在成長(cháng)，但是在路途中我們始終沒(méi)有忘記在艱難和困境來(lái)臨之時(shí)，我們義無(wú)返顧的穿梭在人生的十里行間，感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷，讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢(mèng)想的地方一定有高空讓你飛翔，有希望的地方一定會(huì )有沃土讓你播下種子。當你在高空飛翔時(shí)，一定不會(huì )忘記當時(shí)的艱辛和艱辛背后所付出的'汗水，當你收獲果實(shí)時(shí)，一定會(huì )感受到當時(shí)的執著(zhù)和執著(zhù)背后帶來(lái)的喜悅
有夢(mèng)想就要放飛，因為放飛的背后意味著(zhù)成功。即使我們面對的是希望的開(kāi)始，或者說(shuō)是即將要有的希望，為了明天為了憧憬的未來(lái)，我們要找到希望，完成我們的夢(mèng)想。
因為人生有無(wú)數的希望在你的前方。希望就再前方，我堅信。
希望初中優(yōu)秀作文5
清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著(zhù)各種事情。
7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機械一般地執行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(cháng)講述了一位運動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì )是什么？”
之后，校長(cháng)的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著(zhù)，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說(shuō)他一定會(huì )得到“最佳新人獎”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎，在中國這個(gè)永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預計平均得10分，搶5個(gè)籃板，結果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望。
回過(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
希望初中優(yōu)秀作文6
春天快要來(lái)了，油菜也快要開(kāi)了吧……
那年春天，油菜開(kāi)得正好，我的心卻像空氣一般透明，考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，照在那一片油菜地上，黃燦燦的油菜映照著(zhù)夕陽(yáng)的金光，顯得格外迷人。
捏著(zhù)卷子的一角，一步一步走向那片油菜地，想要感受陽(yáng)光的溫暖，來(lái)?yè)嵛渴軅男��？赡苁鞘且驗閭奶�，所以那片刻的溫暖不能填補受傷的心吧，嘴角浮起一絲不屑……
我木著(zhù)臉坐在油菜地旁邊，眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩，沒(méi)了希望的生活，就像一個(gè)沒(méi)了靈魂的肉體。
我正要起身離開(kāi)，兩個(gè)粉紅映入眼簾，順著(zhù)粉紅望去，是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去，臉上滿(mǎn)是天真爛漫的笑容，看著(zhù)她們，我的心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見(jiàn)不跑到油菜的旁，正準備拔掉幾株油菜，低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道：“姐姐，不可以！”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一絲不滿(mǎn)。
我注意著(zhù)那個(gè)姐姐會(huì )說(shuō)什么，她笑了笑：“嘿嘿”，顯然有些難為情，接著(zhù)，她定了定神，“妹妹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失望，就不會(huì )有希望。我也知道，摘它確實(shí)不對，但如果是因為這個(gè)挫折使它變得堅強，找到希望和陽(yáng)光，也未必不是一件好事呀�！�
我的心狠狠的動(dòng)了，不知道這話(huà)對那個(gè)小女孩是否有用，但還是使我大有感觸。人生就像女孩說(shuō)的那樣，雖然我們都希望一帆風(fēng)順，但風(fēng)浪是一定會(huì )有的，這時(shí)，我們就應該堅強，尋找希望，一步一步走出失��！
我拿出手機拍下她們和那片油菜花，每當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )看看那張照片，然后嘴角上揚，告訴自己：帶著(zhù)希望出發(fā)！