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感動(dòng)的希望六年級作文（精選16篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的希望六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的希望六年級作文 1
大家一定都還記得，而且都清楚地記得，512四川汶川大地震那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。其實(shí)呢，我一直都很佩服災區的朋友，他們的堅強，他們那堅韌不拔的意志深深地感動(dòng)了我。
還記得嗎？在這次地震中有著(zhù)許多的英雄事跡，無(wú)論是年過(guò)七旬的老人，還是十幾歲的孩子，甚至是動(dòng)物。一個(gè)母親用自己的軀體給了孩子生命的希望；一個(gè)老師用自己的胸膛給了學(xué)生生命的.希望；一個(gè)孩子用自己的雙手給了同學(xué)生命的希望……
不過(guò)呢，令我印象很深的就屬那位“豬堅強”了。據說(shuō)這位“豬堅強”呢，它其實(shí)就是一只普普通通的豬，本來(lái)也是過(guò)著(zhù)吃了睡，睡了吃的平凡日子�？墒撬诘卣鹬幸詧詮姷囊庵�，頑強的過(guò)了三十六天，當它被解救出來(lái)的時(shí)候，大家都吃了一驚，同時(shí)也被它那頑強的生命力而感動(dòng)。于是，它便有了這個(gè)響亮的稱(chēng)號——“豬堅強”。
大家常說(shuō)小草的生命力頑強，在風(fēng)雨面前不退縮，那我們呢？當然我們也是堅強的人。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，這個(gè)故事的小主人公叫郎錚。他也是在地震中幸存的孩子，這個(gè)善良的孩子在被救出來(lái)的時(shí)候向救援人員敬了一個(gè)軍禮，這也許是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮、最瀟灑的軍禮。這也是一個(gè)純樸的感恩的軍禮。
生命、頑強、希望、樂(lè )觀(guān)，要說(shuō)得淋漓盡致是不可能的，要做得淋漓盡致是絕對有可能的。
感動(dòng)的希望六年級作文 2
夢(mèng)想，讓我們有了追求，勇于挑戰自己。
我們班有兩位同學(xué)，一個(gè)是學(xué)習較差，一個(gè)體育不行。
學(xué)習較差的那位同學(xué)，老師把他分到哪一組，誰(shuí)也不要，可他沒(méi)有因此而氣餒。每天午飯過(guò)后，大家都出去休息了，可他卻在認認真真地看書(shū)，復習當天學(xué)過(guò)的知識。他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“我多么想當班長(cháng)啊……”一個(gè)月后，他的考試成績(jì)從80分上升到了90多分。在一次班長(cháng)競選中，他當選了班長(cháng)。其實(shí)，只要你心中充滿(mǎn)夢(mèng)想，朝著(zhù)那個(gè)方向，前進(jìn)，希望之光一定會(huì )到來(lái)。
還有一個(gè)想體育考滿(mǎn)分的小胖胖，是我班的“體育差生”，每次體育考試都沒(méi)上60分�？伤麨榱藢�(shí)現自己的夢(mèng)想，非常努力進(jìn)行體育鍛煉。他家住得離學(xué)校較遠，他堅持每天跑步到學(xué)校；每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，還要堅持跳500個(gè)繩�？粗�(zhù)他那堅定的`眼神和臉上的一顆顆汗珠，我心里真是為他高興。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，他終于得到了體育考試的第一個(gè)100分。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！贝蠹叶疾恢浪麄�?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想背后有多少辛苦和汗水……
什么是夢(mèng)想？還有夢(mèng)想為大家贏(yíng)得榮譽(yù)的人。
在一次校會(huì )上，我們班被校長(cháng)批評說(shuō)紀律很亂。我班的班長(cháng)感到十分慚愧。為了整頓班上的紀律，他在班上找了幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，組成了“安靜小隊”，把他們分成兩個(gè)小組，分別安排在教室的前排和后排。這樣一來(lái)，還真有效果�？墒沁�有幾個(gè)“淘氣包”上課仍然不聽(tīng)話(huà)，于是他就請了老師出馬，將這幾個(gè)“淘氣包”給鎮住了。
現在我們班的課堂紀律發(fā)生了很大的變化，常常得到校長(cháng)的表?yè)P。
若夢(mèng)在，希望就在。讓我們向著(zhù)人生目標努力前進(jìn)吧！
感動(dòng)的希望六年級作文 3
那天我去樓下幫媽媽買(mǎi)糖，眼睛的余光注視到了那高大而強壯的大樹(shù)被一株嬌嫩不比的鮮花依偎著(zhù)，一陣強風(fēng)吹來(lái)，花兒沒(méi)有被連根拔起，只是微微的搖晃，即使有雨，這棵大樹(shù)就如同一把巨傘替她阻擋住了，好景不長(cháng)，這棵大師實(shí)在是太大了，為此擋住了居民樓的陽(yáng)光，所以他就被“搬”走了，那株幼小花兒的悲慘結局，那是可想而知的了，沒(méi)有經(jīng)受住生活的考驗，漸漸的泛黃枯萎了。
所以生活在溫室中的花朵始終經(jīng)不起外面強烈的風(fēng)吹雨打，這一點(diǎn)也是媽媽在養花之中得出的'結論之一，那是一個(gè)我很小的時(shí)候，媽媽給我講的故事，年輕時(shí)媽媽很喜歡養花，因為養花不僅可以鍛煉人，還可以使自己家人身心舒暢，但由于“初來(lái)乍到”，缺乏經(jīng)驗，媽媽對花的習性不是很了解，就像培養小孩一樣養花，天天澆3次水，還要給他們剪剪葉子，施施肥什么的，有空的時(shí)候還要給他們，拔拔草，省的營(yíng)養都被這些野草給吸收了，老媽天天幻想著(zhù)，這些花都競相開(kāi)放的美麗場(chǎng)景，但現實(shí)和幻想總是那么遙遠，現實(shí)是殘酷的，陽(yáng)臺的花兒都枯萎了，媽媽扒開(kāi)泥土，花兒的根都已經(jīng)爛了，有幾盆花只是有點(diǎn)泛黃。
老媽當時(shí)心里想，要不把她們扔了吧，后來(lái)還是沒(méi)有扔，放在陽(yáng)臺的一個(gè)角落里，好幾天沒(méi)有去理她們……
一天老媽下班回家，發(fā)現陽(yáng)臺的那幾盆原本已經(jīng)奄奄一息的花，竟然長(cháng)出了新的嫩芽，綠油油的，老媽的心里別提有多高心了。
有那以后，老媽不再像以往那樣，天天給她們澆水，而是先查清楚，花兒的習性，現在我們家的陽(yáng)臺也已經(jīng)真的像老媽所期望的那樣，每盆花都開(kāi)的格外茂盛，香氣撲鼻。
感動(dòng)的希望六年級作文 4
大海有著(zhù)奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時(shí)的大海非同平時(shí)，大海一反常態(tài)，一個(gè)浪頭接一個(gè)個(gè)浪頭。浪打在海邊的礁石上，擊出一朵朵浪花，泡沫飛濺，非常壯觀(guān)。一群群海鷗在一個(gè)個(gè)浪頭上非命追逐。這情景我已看到過(guò)無(wú)數次了，在我的心中，一直蘊藏著(zhù)一個(gè)美好的漂流瓶，里面只有短短的一句話(huà)：我想再去看看海中央！
那是一次暑假，媽媽帶我去海南游玩，坐了好幾個(gè)小時(shí)的大巴，終于乘上了輪船。大輪船有長(cháng)百米長(cháng)，有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色，看上去非常華麗。船頭高高昂起，船身寬寬大大的，船尾飄揚著(zhù)中國國旗。那汽笛像個(gè)大嗓門(mén)，一吼，響徹海面，水里的魚(yú)兒準能聽(tīng)見(jiàn)。
我和媽媽來(lái)到船頭，扶著(zhù)欄桿，海風(fēng)冰涼冰涼的，我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著(zhù)遠處的海面，在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有一些不知名的魚(yú)兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進(jìn)門(mén)坎，一陣清脆的'音樂(lè )就飄入了我的耳朵。乘客們有的看書(shū)，有的睡覺(jué)，有的打牌，有的在玩游戲機，還有的正津津有味地啃著(zhù)熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中，而像生活在一個(gè)快樂(lè )的“水上王國”里。夜幕漸漸降臨了，船在黑暗中航行。船頭正中央有一個(gè)螢火燈似的紅燈，大輪船就是靠它來(lái)引導著(zhù)向前航行的。我聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，除了嘩嘩的排水聲，沒(méi)有別的聲音，困意牢牢地粘著(zhù)我，不知不覺(jué)中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天清晨，我早早地來(lái)到船頭看日出。太陽(yáng)火紅火紅的，像個(gè)大火球從海面慢慢升起，柔柔的、稠稠的陽(yáng)光把海面染紅了，把船體染紅了，把我的衣服也染紅了，我第一次感覺(jué)早晨那么美妙。
下午時(shí)分，我們就到了目的地。望著(zhù)遠去的輪船，我在心里大喊：大輪船，我一定會(huì )再坐在你身上的！
感動(dòng)的希望六年級作文 5
天灰蒙蒙的，我獨自漫步在一條熟悉的小巷里，想去尋找一些新鮮事。
“咕嚕，咕咕咕.........”不好！肚子發(fā)出“警報”了，我拿著(zhù)身上僅有的五元錢(qián)，準備去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我走到小賣(mài)部前，瞥見(jiàn)了一位極瘦極瘦的中年婦女，我好奇地打量著(zhù)她：她坐在臺階上，棕黃的皮膚，被陽(yáng)光曬得烏黑；一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手抱著(zhù)一個(gè)大約3、4歲的孩子；身上穿的是舊毛衣，腳上穿有一雙破鞋，像是從垃圾堆里撿來(lái)的.；她全身臟兮兮的散發(fā)著(zhù)一股惡臭；她面前那個(gè)裝著(zhù)少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。
我望著(zhù)那對母子，感到十分同情，心想：他們可真可憐，要不，我把錢(qián)給她們？步行，還是在考慮考慮，再說(shuō)我肚子還餓著(zhù)呢......可如果我把錢(qián)給她們，也許她們就能充充饑......不行不行，萬(wàn)一是騙子怎么辦......哎呀!我該怎么辦才好呀......
我一直在糾結，一會(huì )兒同情，一會(huì )兒又擔心。但是，當我看見(jiàn)餓得哇哇大叫的孩子時(shí)，心又不由得軟了下去，決定把錢(qián)給她們。我從口袋里掏出錢(qián)，遞給了中年婦女，她十分小心地接過(guò)，生怕弄折一個(gè)角，眼睛里流露出一絲帶著(zhù)希望的光，充滿(mǎn)了希望，好像立功的大臣在接受?chē)醯莫勝p。她十分感激地對我說(shuō)了聲“謝謝”，就連忙跑進(jìn)一家面包店買(mǎi)了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著(zhù)，十分幸福。我很開(kāi)心，但卻默默的走回家去，因為我擔心我的出現會(huì )打攪這對母子難得的幸福時(shí)光。
回家的路上，小鳥(niǎo)在歌唱，像是對我的稱(chēng)贊；小草在風(fēng)中搖擺，像在對我點(diǎn)頭微笑；汽車(chē)滴滴的鳴笛聲，現在為我鼓掌......我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情回到了家中，忘記了饑餓，也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......
感動(dòng)的希望六年級作文 6
你知道我的樂(lè )園是什么？沒(méi)錯，就是足——球——場(chǎng)！
那是一片寬闊的綠茵場(chǎng)，承載著(zhù)我們兄弟成長(cháng)灑下的汗水，承載著(zhù)爸爸對足球的摯愛(ài)，承載著(zhù)我們對中國足球的熱切期望……
那是一片寬闊的綠茵場(chǎng)，那里有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的童年回憶。從蹣跚學(xué)步到箭步如飛，記不得多少次摔跤又爬起來(lái)，多少哭了又笑了，多少失敗與又成功……
精彩的.比賽還瀝瀝在目。我們和橫瀝水牛隊PK，比賽剛開(kāi)始二十分鐘，天上就下起了滂沱大雨，足球場(chǎng)轉眼就變成了小海洋，我們個(gè)個(gè)也成為落湯雞。
“怎么辦？繼續，還是暫�！�，無(wú)情的雨雨不停地砸在我的臉上、背上……
“不，不行，我不能害怕，我要繼續！”
雨水沖不走我們對比賽的熱情，我們依然在雨中拼搏。足球在雨中激起一朵朵小水花，像一個(gè)個(gè)小音符。爸爸和教練全身濕透了，卻仍舊在雨中指揮比賽。我知道，爸爸一淋雨著(zhù)涼就會(huì )鼻炎發(fā)作，可他卻全然不顧，不斷地激勵著(zhù)我：“攔截”，“傳中”，“積極跑動(dòng)”！
因為場(chǎng)地太滑，我摔了一次又一次跟斗，越勇。隊友邊路突圍，大腳傳中我像敏捷的豹子，飛躍探頭一頂，球乖乖應聲落網(wǎng)。幾個(gè)漂亮的傳球配合，我們贏(yíng)得了比賽，我首次榮獲最佳射手。我和爸爸興奮的擁抱在球場(chǎng)轉圈，腳下的水聲奏起快樂(lè )的樂(lè )章。
球場(chǎng)是我的樂(lè )園，我的“綠茵夢(mèng)”就是在這里萌發(fā)的。從追不上球到讓球在腳下乖乖聽(tīng)話(huà)，從不懂規則到久經(jīng)沙場(chǎng)。
球場(chǎng)是我的樂(lè )園，多少次我和伙伴們開(kāi)心聚會(huì )，它的每個(gè)角落都有我們的歡笑聲音和嬉鬧的身影。
球場(chǎng)更是充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè )園，多少次爸爸媽媽們忘情地為我們喝彩加油，多少次像三歲孩子般陪我盡情游戲……
足球場(chǎng)，我親愛(ài)的樂(lè )園！我永遠愛(ài)著(zhù)你，就像你一直緊緊地擁抱著(zhù)我一樣！
感動(dòng)的希望六年級作文 7
當我讀了《走出大山的孩子》這本書(shū)之后，我被書(shū)中的故事情節深深地打動(dòng)了。我知道這本書(shū)也是本書(shū)作者之一趙斌的一段真實(shí)經(jīng)歷，所以也可以算作是他的自傳體小說(shuō)。唯其是親身經(jīng)歷，整個(gè)小說(shuō)才充滿(mǎn)了一股濃厚的生活氣息和摯熱情感。
主人公趙斌的母親在趙斌小時(shí)候就因病去世，已經(jīng)到了入學(xué)年齡的趙斌為了照顧比他小的妹妹，不能進(jìn)課堂讀書(shū)，只好在哥哥的輔導下自學(xué)。趙斌不僅幫著(zhù)父親挑起了家庭的重擔，而且還抱著(zhù)強烈的求知欲望，僅用三年的時(shí)間讀完了小學(xué)全部的課程，他沒(méi)有上過(guò)小學(xué)，卻直接考上了中學(xué)，大學(xué)……
書(shū)中描寫(xiě)的這個(gè)純樸善良的農民家庭，就具備了東北漢子倔強的特點(diǎn)。主人公的大哥不愿意拋開(kāi)父兄們單獨成家過(guò)日子，忍痛拒絕了與他相愛(ài)的姑娘；二個(gè)考上了大學(xué)，交不起三千元學(xué)費，遠去深圳打工，下決心攢夠了錢(qián)再考大學(xué)，還有倔強的'趙老漢并不將他一家的命運僅僅維系在黑土地上，他有著(zhù)更長(cháng)遠的希望。因此，當有人勸他：“別讓兒子們讀書(shū)了，還是下達干活吧！”然而，他就堅定的說(shuō)：“就是窮死累死，也不能誤了孩子們的前程�！备感謧兊倪@股子不在厄運面前低頭的頑強精神也影響了主人公的幼小心靈，讓他充滿(mǎn)了堅韌不拔的毅力，主人公的人生道路也越來(lái)越寬廣了……
讀了這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千，我頓時(shí)感受到我和趙斌的天壤之別。當我走進(jìn)花一般的校園，在亮敞的教室里屬于自己的一張課桌，也有精明的老師來(lái)指導。我又有什么理由，不好好學(xué)習，報答社會(huì )呢？所以至今我們也要吸取那種用誠實(shí)奮斗來(lái)克服的磨難，爭取美好生活的自強精神。
感動(dòng)的希望六年級作文 8
在開(kāi)學(xué)第二天的上午，我們收看了電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的心久久不能平靜，感觸萬(wàn)分。而其中，給我印象最深的就要數那位失去雙臂可仍在彈鋼琴的大哥哥劉偉了。
劉偉哥哥在10歲時(shí)因為雷擊而被迫截取了雙臂。這對當時(shí)的他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊��！因此，他開(kāi)始一蹶不振。就在他要對自己的人生失去希望時(shí)，老天仿佛并不是那么的無(wú)情，再次將希望降臨在了這個(gè)10歲的少年身上。有一天他的媽媽正在和他一起散步，忽然一陣悅耳的歌聲鉆進(jìn)了他的耳朵里，于是驚奇地問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢屇鞘鞘裁绰曇舭�？”“孩子，那是鋼琴的聲音�！睆哪菚r(shí)起，他便立志要當移民鋼琴演奏家。
通過(guò)近10年的努力和付出，他完成了一項對他來(lái)說(shuō)幾乎不可能的事情——成為一名鋼琴演奏家。劉偉大哥哥身雖殘志卻堅，而身體健全，條件優(yōu)越的`我們呢？
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不列外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)博士，再將我畢生所學(xué)的知識交給我的學(xué)生們，最后看著(zhù)他們以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)；看著(zhù)他們?yōu)樽约旱淖鎳龀鲐暙I；看著(zhù)他們成為祖國的棟梁之材。
有些人沒(méi)有實(shí)現自己兒時(shí)為自己定下的夢(mèng)想，而他們卻說(shuō)：“我盡力了！”他們真的盡力了嗎？不，沒(méi)有。這只是他們?yōu)樽约赫业慕杩诙�，而這種行為是可恥的。
在這次觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》中，我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而只要我們付出了，努力了，就一定會(huì )有所收獲。
最后，我想說(shuō)：讓我們放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力，加油！
感動(dòng)的希望六年級作文 9
燦爛的陽(yáng)光照耀在校門(mén)前的小河上，顯得格外耀眼。透過(guò)窗紗，小河上一艘只穿正悠閑的向著(zhù)前方駛去。小船上什么也沒(méi)有，而只有我的'希望……
那絲陽(yáng)光在前給我引路，此時(shí)，我正要參加一次至關(guān)重要的比賽：科學(xué)實(shí)驗操作大賽。雖然我對科學(xué)比較拿手，可還是避免不了緊張的心情。
“嘿�！笔钦l(shuí)在叫我？轉身一看是我的同伴和老師。老師把我們帶入等候室�！巴�，人好多�！边@使我的緊張心情又增加了，多少個(gè)學(xué)校的精英匯聚在這里��！我開(kāi)始懼怕這次比賽。我閉上眼，腳趾抓地，不停地吸氣又呼氣，使自己能提神，增加幾分信心。
經(jīng)過(guò)抽簽，是兩個(gè)小時(shí)后的第三場(chǎng)比賽，這個(gè)消息使我足以放松一下。
兩個(gè)小時(shí)后，我被帶入比賽場(chǎng)地，我全身發(fā)抖，似乎有一股緊張氣息使勁想從我的口中呼出。比賽開(kāi)始，我全力以赴，將全部精力投入當中。我捧起燒杯，將鹽倒入水中，后又以敏捷的身手將兩個(gè)杯子中的溶液攪拌，實(shí)驗結果出來(lái)之后，填入表格。開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗，我小心翼翼地拿起酒精燈，點(diǎn)燃，又將鹽水倒入燒杯中，將其用火溶解�！岸！币宦曠娗庙��！皶r(shí)間到�！�
聽(tīng)到這個(gè)聲音，大家都停了實(shí)驗。
我走出比賽場(chǎng)地，陽(yáng)光比來(lái)時(shí)更燦爛，我一步一步往校外走，腳步聲在走廊里格外清脆響亮，我嘴角露出一絲微笑，預想著(zhù)未來(lái)的結局。
回到校門(mén)前，我折了一艘小船，把它放在小河里，在晚霞下是一道特別的風(fēng)景，也許這次比賽我沒(méi)有得獎，但它還是載著(zhù)我的愿望，我未來(lái)的夢(mèng)想，還有我的希望駛向遠方的那片海岸……
感動(dòng)的希望六年級作文 10
我有一個(gè)樂(lè )園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個(gè)坐落在鄉間的小屋，卻是我歡樂(lè )的源泉。每年寒暑假我都會(huì )來(lái)到這個(gè)帶給我快樂(lè )的鄉間小屋——我的外婆家。
外婆家的門(mén)前有一塊菜地，那是外公最喜歡的地方，也是我與哥哥姐姐們玩樂(lè )的圣地。每次外公去菜地里的時(shí)候，我們都會(huì )興高采烈地跟在外公身后去玩耍。外公的菜地里面種了數不勝數的蔬菜，有嬌俏可愛(ài)的娃娃菜，有身強體壯的大白菜，有綠油油的青菜，還有晶瑩剔透的番茄……我們最喜歡做的事情就是在菜地里面捉蚯蚓�？茖W(xué)書(shū)上說(shuō)：蚯蚓生活在陰涼、潮濕的環(huán)境中，我們要在潮濕的土地中才能找得到。因為昨天剛下過(guò)雨，所以菜地的土都是濕潤的'，于是我們每人找了一根小木棍在土里面刨啊刨，我們每個(gè)人都抓到了好多蚯蚓，我們興高采烈地拿去給外公看，可是外公卻說(shuō)：“捉了蚯蚓伯伯，就沒(méi)有人幫菜地松土了呀！”于是我們就把蚯蚓伯伯全都放回了土里，讓它們回家。
外婆家不僅有菜地，還有一個(gè)小院子。當我們在菜地玩累的時(shí)候，我們就會(huì )到院子里面休息。外婆家的院子里面養了一只鵝和一只狗，還有一棵棗樹(shù)。晚風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙作響，我們坐在樹(shù)下，觀(guān)賞著(zhù)漫天紅霞。哥哥問(wèn)我：“我們家的樹(shù)上有那么多棗子，你數數看，數不數得清？”我數著(zhù)：“一顆，兩顆，三顆……”但是數著(zhù)數著(zhù)就數亂了，最終我也沒(méi)有數出樹(shù)上究竟有多少顆棗子，但是我的快樂(lè )就像樹(shù)上的棗子一樣，數也數不清。
就是這個(gè)普普通通的鄉間小屋，卻帶給我了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，讓我感受過(guò)城市的繁華之后，依舊覺(jué)得這個(gè)質(zhì)樸溫馨的鄉間小屋才是我真正的樂(lè )園。
感動(dòng)的希望六年級作文 11
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì )認為我的神志不清有什么毛病，我會(huì )很明確地說(shuō)：“我的神志沒(méi)有什么毛病，這是一種我發(fā)自?xún)刃牡母惺��！辈贿^(guò)，我只是希望得到父母的關(guān)愛(ài)。
我的爸爸是一個(gè)嚴厲的人，媽媽是一個(gè)爭強好勝的人。所以，父母對我的'要求很高，這使我十分恐懼他們，可是一到生病時(shí)，他們好像又換了個(gè)面具，變得溫和起來(lái)，我覺(jué)得這才是真正疼我愛(ài)我的父母。
記得有一次，我發(fā)燒了，頭異常的燙，這也是我所希望的。我躺在床上，媽媽為了照顧我，請了幾天假，負責我的一切生活。我突然說(shuō):“媽?zhuān)蚁牒人��！眿寢屳p輕地端來(lái)了一杯水，再輕輕地遞給我，我一飲而盡，這水里包含著(zhù)母愛(ài)，我回味，許久許久……
晚上，要洗腳上床睡覺(jué)了，媽媽小心翼翼地端來(lái)一盤(pán)熱水放在地上，再慢慢地扶我起來(lái)，讓我靠著(zhù)床上的邊上，最后拿出我的臭腳丫放進(jìn)水里�！鞍�，好燙”！我叫道。媽媽驚了一下，說(shuō)：“水太燙？”“我再換一盆水吧，等一下��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又打了一盆水，我伸進(jìn)水里，媽媽又拿毛巾洗.溫柔地擦著(zhù)我的腳，看著(zhù)媽媽蹲在地上耐心地為我擦腳的樣子，我的心頭一動(dòng)，原來(lái)我的媽媽這么溫柔，我簡(jiǎn)直不敢相信，要知道媽媽平時(shí)總是要求我學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，像洗腳這樣的事，怎么會(huì )，怎么會(huì )親自……頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流瞬間進(jìn)入了我的心里，太舒服了。這時(shí)我知道了，其實(shí)，媽媽也是很愛(ài)我的，只是她和別的媽媽的方式不一樣。
晚上，爸爸還帶了一大堆零食回來(lái)，我高興得嘴都合不上了。
病中的生活太好了，使我覺(jué)得爸爸媽媽是世上最好的父母，也使我理解了父母對我的嚴格要求，不過(guò)，當爸爸媽媽苛刻地嚴格要求我時(shí)，我總是幻想著(zhù)小病一下，再偶爾享受一下媽媽那溫馨的愛(ài)。
感動(dòng)的希望六年級作文 12
人人都應該有希望，希望是人們前進(jìn)的動(dòng)力，如果人們都沒(méi)有希望的話(huà)，就好像行尸走肉一般！沒(méi)有目標。
我的希望是要在我小學(xué)六年級時(shí)看完許多，因為如果沒(méi)在小學(xué)時(shí)看的話(huà)，一到初中一定會(huì )沒(méi)有時(shí)間看這些課外讀物，所以一定要在小學(xué)時(shí)養成閱讀的'習慣。
我要看書(shū)的管道有很多，例如：我可以看媽媽訂的語(yǔ)文日報，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，所以我也要看國際大事及社會(huì )新聞，這樣才能成為國家的社會(huì )公民。
除了看書(shū)之外，我也希望我的電腦及英語(yǔ)學(xué)好，因為，英語(yǔ)是國際通用的語(yǔ)言，我曾經(jīng)和爸爸、媽媽出國過(guò)，在國外，大多數的國家都可以使用英語(yǔ)來(lái)溝通，所以，一 定要學(xué)好英語(yǔ)，只會(huì )中文是不夠的。至于電腦呢，電腦是人們日常生活中很長(cháng)用的一種器具，例如，人們要做簡(jiǎn)報時(shí)，要打字時(shí)、要收發(fā)電子信箱時(shí)、或者要查資料時(shí)，所以電腦是人們日常生活中很棒的小幫手，電腦也可以促進(jìn)國際與國際之間的聯(lián)系，不過(guò)也要保護好自己的眼睛喔！
演講或是演說(shuō)時(shí)，我都會(huì )緊張，舌頭像是打了個(gè)大蝴蝶結一般，說(shuō)不出半個(gè)字，害我吞吞吐吐的把我要演說(shuō)的內容講完，勿匆匆連帶不好意思的趕快下臺，好丟臉 喔！所以，我一定要把“緊張”這個(gè)大毛病給踢出門(mén)外，不然我每次都會(huì )在臺上出糗，或是被老師說(shuō)：“你要大聲還是挺身”。這樣我就好像無(wú)臉見(jiàn)江東父老一樣， 低頭不語(yǔ)。
我一定要把希望化成動(dòng)力，不要空口稱(chēng)英雄，這樣永遠也不會(huì )進(jìn)步的！說(shuō)了就要做，做了就要做好，不然做了也是白做。希望也只是空想而已。
感動(dòng)的希望六年級作文 13
歲月在我的身上鏤刻出成長(cháng)的痕跡，我變得更高、更壯，也更細致更溫柔；新的一年又翩然到來(lái)，在今年我即將邁向初中的生活，我將從一個(gè)乳臭未干的小孩變成亭亭玉立的女孩，今年的農歷年我又回到了老家過(guò)節，我和外公、外婆一起圍爐，整個(gè)家族聚在一起吃著(zhù)熱滾滾的火鍋，滾燙的'不只是我的身體，連心也沸騰了起來(lái)。
我的新年新希望是在未來(lái)的初中生活里變得更自信、更優(yōu)秀。的我雖然名列前茅，但還有很大的進(jìn)步空間，所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”就是這個(gè)道理，我必須不斷地努力充實(shí)自己，不跟別人比較，我的頭號敵人是自己，我該超越的也是我自己，我要做自己的主人翁，面對接下來(lái)的教育，我為自己訂下更高的目標，希望自己急起直追，目標達陣。所以從現在開(kāi)始我要認真讀書(shū)、認真思考、認真聽(tīng)講也更加認真戰勝上一刻的自己。
我的新年新希望是在未來(lái)的日子里，能多回老家照顧外公、外婆，多陪他們聊聊天，當個(gè)真正懂事、孝順的乖孩子。自從媽媽嫁來(lái)后，就鮮少回去陪住在老家的外公、外婆，加上又懷了我，回去的次數就更是少之又少，但是年紀已老邁的外公、外婆，十分寂寞、孤單，常常伴著(zhù)他們的是老家的好山、好水，還有一片寂天寞地。媽媽更是擔心他們的健康，所以我決定要在來(lái)年常打電話(huà)問(wèn)候外公、外婆，趁著(zhù)假日回去外婆家探望，希望他們能感受到我的關(guān)心，能更健康、的度過(guò)他們的晚年。
歲月在我的身上鏤刻出成長(cháng)的痕跡，讓我有了一顆溫暖的心、一顆堅強的心，我的新年新希望絕不是一個(gè)普通的希望，它是我心里的小小聲音，我心里的一片夢(mèng)田，希望這些美麗的期望能一一實(shí)現。
感動(dòng)的希望六年級作文 14
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，汽車(chē)差不多是家家代步的交通工具，方便的同時(shí)，也存在著(zhù)隱患。
會(huì )開(kāi)車(chē)先要考駕照。這是開(kāi)車(chē)的第一步�，F在的考駕照的要求比以往嚴格多了，分成4步進(jìn)行�？删褪沁@樣嚴格要求，每天讓你看到的一幕幕場(chǎng)景還是觸目驚心。
同學(xué)小明的爸爸媽媽?zhuān)谀昵皽蕚浠乩霞疫^(guò)年。這也是我們的習俗，回家過(guò)年。大喜之余，全家買(mǎi)好了過(guò)年的食品和給老人準備的禮物。高高興興的出發(fā)了，可，等我們知道他的消息的時(shí)候，已經(jīng)是陰陽(yáng)相隔了。他們一家人在快到老家的路上，遇到了一個(gè)酒駕的司機，小明的爸爸看著(zhù)對面而來(lái)的車(chē)開(kāi)得晃晃悠悠，就知道對方有情況，聽(tīng)說(shuō)他當時(shí)的喇叭按的刺耳，可，還是沒(méi)有躲過(guò)噩夢(mèng)。對方的車(chē)直接朝他們的車(chē)撞過(guò)來(lái)，小明的爸爸為了躲避災難，自己的車(chē)撞在了路旁的大樹(shù)上。慘，一家三口，沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。這個(gè)年，成了老人家一生的痛。雖然肇事司機得到了懲罰，他們家也得到了賠償�？�，人就這樣沒(méi)有了。想想都悲傷不已。
車(chē)禍猛于虎。昨天晚上，爸爸回來(lái)的很晚，回來(lái)的時(shí)候給我和媽媽講，一輛出租車(chē)因為年關(guān)將近，希望多賺些錢(qián)，和別人搶道，當時(shí)也是天黑，他沒(méi)有注意瞭望，對面的一輛大貨車(chē)一下子就把這輛出租車(chē)撞飛，路人報警，當120來(lái)的時(shí)候，檢查的結果，司機和乘客兩個(gè)人都沒(méi)有了搶救的`價(jià)值。聽(tīng)爸爸說(shuō)那個(gè)司機才40歲，正是大好年齡，上有老，下有小。還有那個(gè)倒霉的乘客，他們的家人，這個(gè)年該是這一輩的痛。
不知道是治理的不嚴，還是人們太不拿生命當回事，為什么這樣的悲劇每天都在發(fā)生，想想真是的撕心裂肺的痛。
我好希望人人都能遵守交通法規，希望家家團員，人人平安。
感動(dòng)的希望六年級作文 15
希望總是在你傷心難過(guò)時(shí)給你溫暖；希望總是在你遇到困難時(shí)給你一絲戰勝它的信心。每個(gè)人都有自己的希望，我也不例外。
我希望自己變成蒲公英，因為蒲公英可以游歷四方；可以自由自在，快快樂(lè )樂(lè )，做自己想做的事；可以盡情在藍天白云中自在飛翔。而且蒲公英可以隨處為家，在哪里都能好好地生活，不怕風(fēng)吹雨打，不怕陽(yáng)光的酷熱。所以的喜愛(ài)蒲公英，雖然我并不討厭目前的.生活，但我更向往蒲公英的那種生活。
我希望自己變得更加機靈，更加懂事，因為媽媽總覺(jué)得我太“傻”了，太好騙了，傻乎乎的。我知道自己這樣，但卻怎么也改不掉。以前喜歡裝萌，覺(jué)得這樣很可愛(ài)，很好玩，但現在我反而討厭這種感覺(jué)，所以我希望自己變得更機靈一點(diǎn)。
我希望自己成為一陣風(fēng)，因為風(fēng)可以拂過(guò)別人的憂(yōu)傷，帶給人心靈的安慰，讓人變得開(kāi)心一點(diǎn)，心情舒暢一些。我希望自己變成可以撫慰人們心靈的那一陣風(fēng)。
我非常希望的是可以改掉愛(ài)哭的毛病，我想大家應該覺(jué)得很可笑吧！哭，是每個(gè)人與生俱來(lái)的功能，怎么能討厭它呢？其實(shí)我是非常討厭哭的，因為哭是很沒(méi)用的，什么問(wèn)題都解決不了，哭是最懦弱的表現。但我不知怎么地，就是十分的愛(ài)哭。委屈了哭，感動(dòng)了哭，有時(shí)還莫名其妙想起什么事獨自在那兒哭。我總想把眼淚收住，不想讓別人看到那么懦弱的自己，那么沒(méi)用的自己�？裳蹨I總像個(gè)“搗蛋鬼”，總是不自覺(jué)一個(gè)勁地往外流，怎么也收不住。還有時(shí)聽(tīng)到某一首歌，觸動(dòng)了某一根軟肋，眼淚便在那兒流個(gè)不停。其實(shí)我并沒(méi)有想象中那么堅強，其實(shí)我脆弱的像朵小花，很容易被折斷，所以我很討厭這種脆弱，我希望改掉愛(ài)哭這個(gè)毛病。
我希望的事還有很多，但這都不是瞎想的，我最希望的是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！
感動(dòng)的希望六年級作文 16
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的`匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
希望大家珍惜時(shí)間，也希望它可以給你一些啟發(fā)！
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