它是我心中永遠的“希望之美”作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的它是我心中永遠的“希望之美”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天，是一個(gè)讓我們育才同學(xué)難忘、激動(dòng)而又自豪的日子。因為我們學(xué)校的同學(xué)要到“省人民大會(huì )堂”去為領(lǐng)導們表演詩(shī)朗誦。更為特殊的是，這次演出，是我和爸爸同臺演出，我們一家別提有多興奮了！

　　在彩排前，沈老師又一次對家長(cháng)們的表演進(jìn)行了指導，爸爸似乎比我還緊張，拿著(zhù)的講稿都捏出了水。我悄悄地走過(guò)去，告訴他別緊張，爸爸笑了：“兒子是老演員！你爸可是個(gè)新兵呀！”我繼續開(kāi)導：“爸爸雖然是新手，不過(guò)有高人指點(diǎn)一定行！”一句話(huà)把爸爸和沈老師都逗樂(lè )了！

　　就這樣，在經(jīng)過(guò)多次彩排后，我們進(jìn)行了化妝，接著(zhù)就是養精蓄銳，等待著(zhù)正式演出了。

　　演出正式開(kāi)始了，臺下掌聲如雷，持續了很久。我們按著(zhù)演出隊伍整齊的等候在后臺，我非常緊張，心怦怦地跳著(zhù)，我克制住了緊張的心情，踏上我們一直向往的舞臺。在臺上，我們有感情的朗誦著(zhù)每一首詩(shī)歌，眼睛一直目視著(zhù)正前方，那一個(gè)個(gè)的彩燈，齊刷刷的照著(zhù)我們，幾分鐘過(guò)去了，我的心情也自然變得非常平靜輕松。不一會(huì )兒，詩(shī)朗誦完畢了，我們整齊又輕輕地走下臺。

　　雖然這次表演只有短短的幾分鐘，但是這是對老師、同學(xué)這幾天努力的最好見(jiàn)證。在這背后有每天幫助我們修改口音的范老師：有為了讓我們更有信心表演好這次詩(shī)誦會(huì )而每天為我們加油的沈老師：還有為了我們能練得更好對我們嚴格要求的袁老師：有為了這次演出，而精心準備的同學(xué)和家長(cháng)，我們必須努力！我們也必須成功！

　　這一次詩(shī)誦會(huì )，我永遠不會(huì )忘記，它是我心中永遠的“希望之美”。

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