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習俗的作文4篇(集合)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的習俗的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習俗的作文 篇1
東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。恒景病愈后辭別了妻子和鄉親,決心訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟。恒景訪(fǎng)遍名山高土,終于打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),在仙鶴指引下,仙長(cháng)終于收留了恒景,仙長(cháng)教他降妖劍術(shù)外,又贈他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。恒景回到家鄉,初九的早晨,他按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的座山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫瘟魔沖出汝河,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步,臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的`風(fēng)俗年復一年地傳下來(lái)。
農歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。又因為在我國古代,六為陰數,九是陽(yáng)數,因此,重九就叫“重陽(yáng)”。
重陽(yáng)節的起源,最早可以推到漢初。據說(shuō),在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(cháng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。
古代,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多,大多數是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。講究的重陽(yáng)糕要做成九層,像座寶塔,上面還做成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”,用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節還要賞菊飲菊花酒,起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛(ài)菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫,還多將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封,重陽(yáng)賞菊很盛行,當時(shí)的菊花就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
重陽(yáng)節插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽(yáng)節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽(yáng)節佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。
重陽(yáng)節除了佩帶茱萸,也插菊花。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽(yáng)節的習俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,“解除兇穢,以招吉祥!边@是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈佩帶的。
習俗的作文 篇2
今天,那幾個(gè)愛(ài)鬧的同學(xué)都顯得小心翼翼的,為什么呢?還不是因為今天立夏,他們的身上都揣著(zhù)幾個(gè)蛋呢。
中午的時(shí)候,茹老師帶著(zhù)繩遠等男同學(xué),風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻嚷嚷起來(lái):“碰蛋啦碰蛋啦!”他們自由組合,捉對兒展開(kāi)了“廝殺”。不一會(huì )兒,贏(yíng)的一蹦三尺高,輸的“哭”著(zhù)喊著(zhù),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了窩。
那邊,畢杭杭舉著(zhù)他的蛋,到處找人撞,因為他打遍同桌無(wú)敵手。孫蒙娜想和他撞,但把自己的蛋緊緊地攥在手里,幾乎藏到了腋下,又仔細地觀(guān)察小畢的蛋有什么特別之處,疑惑地問(wèn):“你的'蛋是石頭的吧?”
“哪里呀?根本就是茶葉蛋好不好!來(lái)不來(lái)?”小畢不可一世地說(shuō)。
這邊,茹老師看見(jiàn)了繩遠的鵝蛋,那蛋白白的大大的,可笑的是,這家伙平時(shí)大大咧咧的,這次居然墊了幾層餐巾紙呢。茹老師說(shuō)拿來(lái)看看,拿過(guò)來(lái)仔細地看著(zhù)。忽然,他一失手,鵝蛋直往地上墜,嚇得我們心一抖!他一蹲,手一抄,鵝蛋穩穩地落在茹老師的手心!這一動(dòng)作,把繩遠嚇得臉上的肌肉都抽了,呵呵,茹老師真夠壞的。
今天的碰蛋給我們帶來(lái)了這么多的歡樂(lè )!
習俗的作文 篇3
元宵節前的飯桌上總有幾分不同:糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開(kāi)始做元宵了!媽媽總是那一句“揉一點(diǎn)面放一點(diǎn)水,揉到元宵的感覺(jué)時(shí),停水續揉!痹谖颐媲暗蔫F盆里。裝著(zhù)白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣,掌心緩緩向面粉拍去,無(wú)論怎么用力掌心都不能壓到盆底。隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過(guò),用另一只手輕撫一下,才明白留下了抹不去的痕跡。這難辦。我想!暗挂稽c(diǎn)水”我自言自語(yǔ),一邊專(zhuān)注地看著(zhù)媽媽那雙泛黃的手。只見(jiàn)十只手指干凈利落地一推,一揉,手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼,一吸,把看似易散的面粉都聽(tīng)話(huà)地掌握在手中。
我也不閑著(zhù)。雪白的右手緊緊握住杯子的`腰桿,左手更是小心謹慎地托住杯口,緊皺的眉頭似乎能隨著(zhù)上揚地手移動(dòng)著(zhù),多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。此時(shí),杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來(lái),幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤,那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型!霸侔衙鎴F揉幾下,記得要往一個(gè)點(diǎn)揉,用力!”媽媽兩手互相摩擦著(zhù),細聲細氣地提醒,馬上就好了。
我雙手合并著(zhù),堅定的眼神自動(dòng)鎖定了方位,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面團的白肚皮上刺去,只感覺(jué)得血管像打了氣般“快要炸了”,沒(méi)想到,面團軟而富有彈性,推在上面跟抹在臉蛋上沒(méi)什么兩樣!此時(shí)此刻,我的手指好比牙齒,而面團已經(jīng)有了元宵的味道。緊接著(zhù),媽媽如鷹爪般的手抓在面粉的一點(diǎn),捏出了一兩個(gè)白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕,剎那面團一分二,而分四,八個(gè)白團靜臥不動(dòng)——最樂(lè )的一刻“揉元宵”來(lái)了。
這時(shí),可謂“全家動(dòng)員”,五個(gè)人、八個(gè)面球,球在兩手之中左游右逛,無(wú)頭蒼蠅般前撲后退,時(shí)而扁圓時(shí)而細長(cháng),在這千揉百磨之中,圓形的元宵完成了。八個(gè)“雪球”在木板之上排成一線(xiàn),有誰(shuí)能想到,再“推”、“揉”的鍛鑄下,竟會(huì )如此美麗‘和諧。許久后,廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上,在里面蠢蠢欲動(dòng)、不停翻滾的熱水下,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只為等待浮出水面的那一刻。
習俗的作文 篇4
端午節了,家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子。但是,你們知道端午節除了包粽子、賽龍舟,還有哪些民間習俗嗎?
讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)除了包粽子、賽龍舟,端午節還有一個(gè)很重要的習俗:做香袋。除此之外,關(guān)于香袋還有一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,夜晚經(jīng)常鬧鬼,嚇得人們不得了,后來(lái),一位神仙知道了,就化成人對當地的村民說(shuō):“我這里有一個(gè)香囊,你們按他的.樣子照著(zhù)做給每個(gè)村民一個(gè),就不用怕鬼了!焙髞(lái)那個(gè)地方就沒(méi)有出現過(guò)鬼。你明白了嗎?
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