信心的作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的信心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信心的作文1

　　夕陽(yáng)薄暮，為期三天的少年宮之旅即將落下帷幕。給我留下的不只是寶貴的知識與團結的品質(zhì)，最重要的是自信，三天的旅程令我明白，自信在人生之路上顯得彌足珍貴。

　　帶著(zhù)“我能行”的`心態(tài)對困難報以微笑，是我們最好的選擇。人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挫折挑戰的旅途。

　　當新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌著(zhù)?當太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握那每一縷陽(yáng)光，有目標有自信的人，有目標有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，只有自信才能體驗出人生的內涵。

　　自信是動(dòng)力，它給予我們不斷向前的勇氣。在猶豫是，它幫我選擇前進(jìn)的方向;在膽怯時(shí)，它給我支撐的力量。因為自信，我擁有了成功的喜悅;因為自信。我學(xué)會(huì )了從容不迫;因為自信，我明白了堅持守望。

　　縱觀(guān)古今，歷史為我們呈現了精彩一幕幕;同樣是早貶，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”;同樣是面對國家的四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐脯，天下歸心”的壯志豪情。我們總能輕易發(fā)覺(jué)，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，知識他們足夠自信。

　　人在一生中取得成功，亦必有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信。

信心的作文2

　　信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。

　　列寧說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步�！�

　　媽媽說(shuō)，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強承受挫折的能力開(kāi)始。

　　所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。

　　一開(kāi)始，我非常興奮，無(wú)暇看四周美麗的.風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。

　　我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)，可是媽媽根本不理會(huì )我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。

　　可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來(lái)了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠，可是我就是無(wú)法堅持下去。我想念我家的電腦、空調和汽水，我不想再繼續了，我像母親投降了。

　　可是母親對我說(shuō)：“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會(huì )再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看，山頂只是在不遠處。也不過(guò)是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會(huì )輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒(méi)有失敗，就有扭轉困境的機會(huì )，就能看到希望，對前景也就更加樂(lè )觀(guān)，也會(huì )以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會(huì )有信心堅持下去。這就是自信的來(lái)源，我們肯定成功的�！�

　　雖然對母親的話(huà)不是很理解，可我還是繼續堅持著(zhù)，跟媽媽慢慢地往上走……

　　因為我也相信，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會(huì )登上山頂……

　　找到我想要的自信！

信心的作文3

　　說(shuō)起自信，其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中，只需要你“利用”它。

　　自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開(kāi)光明之路；自信就如一臺電腦幫助無(wú)知的人們開(kāi)闊視野；自信就如一臺學(xué)習機，幫助學(xué)習差的同學(xué)提高成績(jì)；……

　　說(shuō)白了，自信就是你實(shí)現理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現它。在努力學(xué)習、掌握知識的基礎上建立起來(lái)的自信，是勇往直前的，是堅不可摧的；而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經(jīng)不起考驗。

　　可現在有很多人就缺乏自信，就如我吧！以前在小學(xué)的時(shí)候，我非常缺乏自信：上課回答問(wèn)題時(shí)，總是不愛(ài)舉手，那是因為我對自己沒(méi)信心；還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對的，翻來(lái)覆去的'擦……

　　但是，自從我進(jìn)入了中學(xué)，從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己，從此我便有了對自己極大的自信心：上課愛(ài)舉手發(fā)言了……

　　你們瞧！有自信和沒(méi)自信的差別大吧！所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵自己，相信自己一定能行！

信心的作文4

　　當你成功的時(shí)候，你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢？當你失敗的時(shí)候，你是否找過(guò)原因，你是否有信心呢？是的，成功就是那么簡(jiǎn)單，成功就是信心。

　　在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒(méi)有信心，就難以成功。

　　有一個(gè)人他是一個(gè)有信心的人，他在工作上總是不如別人，后來(lái)，他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn)，朋友說(shuō)，無(wú)論你做什么事情也好，只要你有信心，就一定會(huì )有成功的一天。于是他就嘗試了一下，工作上開(kāi)始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來(lái)這個(gè)人信服的生活著(zhù)。這個(gè)人說(shuō)：“在這個(gè)世界上，幸好是有上帝的'提醒，才會(huì )使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�

　　的確，在這個(gè)生活上信心是多么重要��！所以，我們應該對任何一件事情都有信心的去做，相信你一定會(huì )成功。

　　這個(gè)故事就告訴了我們，只要有信心，就總會(huì )有成功，因為成功是取決于信心。也同時(shí)告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要有信心，成功正向你招手了！

信心的作文5

　　有時(shí)候，你想讓陽(yáng)光照亮你的房間，就必須打開(kāi)窗戶(hù)和窗簾，讓陽(yáng)光和新鮮空氣進(jìn)來(lái)。人也是一樣，我們要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，這就相當于一個(gè)挑戰。

　　在我8歲的時(shí)候，我的母親非常重視我學(xué)習，還擔心我的別的能力，于是她便給我報了個(gè)游泳班。

　　我剛進(jìn)入游泳班的時(shí)候，一切還都是那么的陌生。教練對我很好，盡管別人學(xué)的比我快，但他還是專(zhuān)心地教我學(xué)會(huì )每一個(gè)動(dòng)作。他就像一個(gè)守護神陪伴我。

　　有一次，一個(gè)動(dòng)作很難，我重復了好幾次也不學(xué)會(huì )，教練不時(shí)為我擔憂(yōu)，他皺起眉，可我非常緊張。教練非常寬容的對我說(shuō)：“不用緊張，慢慢來(lái)，我相信你一定會(huì )成功�！边@句話(huà)鼓勵了我。

　　頓時(shí)，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的'心容，突然，我那寒冷害怕的心像被陽(yáng)光給消去了一般。我重新調整呼吸，腦海里從新想象去動(dòng)作，我慢慢俯向前去，終于成功了，這就是一個(gè)挑戰，只要有信心，我們就能打開(kāi)心靈之窗，讓陽(yáng)光透射進(jìn)去，只要生活充滿(mǎn)寬容，也有可能打敗曠日持久的過(guò)程。

　　后來(lái)我也懂得許多，我也學(xué)會(huì )寬容別人，只要生活充滿(mǎn)寬容，就等地有了信心，你就能戰勝困難的考驗，有信心和寬容，所有人都可戰勝困難。

　　如果你有足夠的寬容，你會(huì )發(fā)現，生活就會(huì )充滿(mǎn)信心。

信心的作文6

　　在生活中，誰(shuí)沒(méi)有自信，事實(shí)上，有時(shí)自信在你手中，但一旦你讓自信溜走，有時(shí)你會(huì )認為你已經(jīng)完成了.

　　生活中，誰(shuí)沒(méi)有自信？事實(shí)上，有時(shí)自信掌握在你手中，但是一旦你失去自信，有時(shí)你會(huì )認為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎？不，不，是自信引導你走向成功。

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信是人生的第一步。然而，我認為我們應該首先喜歡自己。有些人認為他們是無(wú)用的，當他們知道答案時(shí)，他們不敢說(shuō)。這說(shuō)明他不自信，而我以前是。我記得上次，學(xué)生們修改了他們的作文。我先開(kāi)始，一直說(shuō)最后的答案是肯定的。當我第一次品嘗糖果時(shí)，我說(shuō)得越多，我就變得越強壯，因為我有信心。

　　我記得以前，當我們搬到斯通時(shí)，他們讓我搬大石頭，所以我不得不用我的頭皮推斯通，來(lái)吧，我的.朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢，移動(dòng)了石頭，然后把它推到了深水中，因為我有信心。

　　過(guò)去，我去學(xué)游泳。當我看到水時(shí)，我害怕縮脖子。這時(shí)，我不知道是誰(shuí)踢了我一腳，讓我掉進(jìn)了水里。后來(lái)，由于我的自信，我終于幾次成功地克服了冷水。

信心的作文7

　　早晨的涼風(fēng)一路伴著(zhù)我的步履，步入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處充滿(mǎn)了歡笑聲的校園。魚(yú)躍池仍靜靜地流淌著(zhù)，似乎也泛著(zhù)金光，榕樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚，似乎也在為我笑著(zhù)鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室，準備收作業(yè)了，張以海交黃岡小狀元，我一邊催促道，一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

　　李其臻，張老師找你有事！一位同學(xué)大喊。辦公室？！我嚇了一大跳。對我來(lái)說(shuō)，到辦公室，不說(shuō)兇多吉少也可說(shuō)半兇半吉！可是張老師的命令也不敢違抗，只好死硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好，有什么事？我淡定地問(wèn)。是這樣的，我和樊老師、邵老師商量了一下，決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選，現在我們就是想問(wèn)下你，你愿不愿意競選，有沒(méi)有信心？張老師說(shuō)。我的頭腦一下還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣了。

　　這樣吧，我打個(gè)電話(huà)給你媽媽?zhuān)瑔?wèn)問(wèn)你媽媽的意見(jiàn)。張老師邊掏出手提電話(huà)邊說(shuō)，喂，是李真臻媽媽嗎？我是張老師，是這樣的......我一邊聽(tīng)著(zhù)一邊想：在這個(gè)學(xué)期，我的心愿就是擔任正班長(cháng)職位，可是沒(méi)有當選，如今明擺著(zhù)一個(gè)非常好的機會(huì )，我能不珍惜嗎？于是我接過(guò)張老師的電話(huà)鏗鏘有力地回答道：我有信心！因為這不僅僅是個(gè)難得的`機會(huì )，這個(gè)機會(huì )包含著(zhù)老師和同學(xué)們對我的支持、信任。

　　我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致，為班級奪得榮耀！也希望我若當上大隊委后，能更好地為同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，為華工附小更美好的明天做貢獻！

信心的作文8

　　坐著(zhù)飛機來(lái)到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說(shuō)要玩潛水，媽媽答應了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔心我會(huì )出丑，萬(wàn)一我沒(méi)有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔心歸擔心，我還是去了，因為我的信心給了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著(zhù)快艇到了另一個(gè)地方，我背著(zhù)一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說(shuō)：“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚(yú)，要經(jīng)過(guò)我的同意才行�！苯K于下了水，我的教練又開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“你會(huì )游泳吧？”“當然會(huì )”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚(yú)，五顏六色的，真漂亮！

　　一下子，我忘掉了剛才的擔心，也忘記了剛才教練說(shuō)的話(huà)開(kāi)始摸小魚(yú)，可就是摸不到，（這是我后來(lái)才明白的：游泳眼鏡上有度數，是把你看到的放大了的）正當我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我，不要摸這些魚(yú)，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著(zhù)打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的.地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì )，明白了我要說(shuō)什么，就往上游。

　　上去后，教練說(shuō)：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來(lái)。不久，潛水結束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂(lè )，告訴我對任何事要有信心！

信心的作文9

　　鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長(cháng)；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學(xué)會(huì )翱翔……，而我要感謝小學(xué)班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學(xué)會(huì )了勇敢、自信和堅強，同時(shí)也傳授給我豐富的知識。讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門(mén)的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的道路。

　　記得班里競選小組長(cháng)時(shí)，我非常想參加，這樣可以更多的幫助組員解決一些問(wèn)題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當了組長(cháng)，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時(shí)也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫(huà)比賽時(shí)都有我，這說(shuō)明您信任我，在“挑戰過(guò)程中，我覺(jué)得并沒(méi)有輸給別人�！�。

　　在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔當了科學(xué)委員的擔子。后來(lái)，我當上了板報上組里的一名副組長(cháng)。事實(shí)證明，我能行。我可再也不是以前那個(gè)膽小怕事的小朋友，而是一名能寫(xiě)繪畫(huà)的小學(xué)畢業(yè)生了。

　　老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的`教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會(huì )讓您失望，好好學(xué)習，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，這位就是讓我深受著(zhù)的�？∠祭蠋�。

信心的作文10

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試，首先要面對自己。自信心是學(xué)習的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續兩次�？级伎嫉貌焕硐�，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字：‘能�！�于是第三次�？嘉揖涂剂巳�班第一�！笨荚嚽�，一定要堅定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì )收到回報。我現在正在為我的成功做出努力，我是不會(huì )讓我的成功功虧一簣的，堅定的信念，會(huì )讓我以加倍的`努力去面對挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習成績(jì)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著(zhù)名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè )一會(huì )，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機會(huì )才會(huì )比別人的更大。對于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專(zhuān)心致志地去學(xué)習，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠了。

　　考試不僅是一種考驗，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗與磨練的人才會(huì )成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡�愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

信心的作文11

　　挫折，相信大家已經(jīng)習以為常了。能反敗為勝的時(shí)候，就戰勝他。覺(jué)得自己不行時(shí)，又放棄了唯一的一線(xiàn)希望。挫折并不可怕，可怕的是我們無(wú)法面對、正視它。為什么？是缺乏勇氣與信心，還是自己真的做不到？可能有很多人會(huì )選缺乏勇氣與信心。面對挫折，需要信心才能贏(yíng)。

　　在覺(jué)得自己力量微小，在自己將要“逃跑”時(shí)，不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事，并勤于拾掇別人視為不值一提的.小收獲時(shí)，必回感到自己充滿(mǎn)信心，每走一步都有一步的意義，每過(guò)一天都都有一天的目標，每過(guò)一時(shí)都有一時(shí)的快樂(lè )。

　　當我們有了信心這個(gè)“朋友”時(shí)，就會(huì )覺(jué)得自己干起事來(lái)非常的利落，每天的心情非常的好。

　　在難過(guò)時(shí)，信心又成了安慰我們的“人”。

　　信心，讓我們勇敢面對挫折。

　　信心，讓我們在落下時(shí)奮起直追。

　　信心，讓我們覺(jué)得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛(ài)。也是信心，讓我們各有各的工作。信心，是心靈的良藥，是人生的第一把鑰匙是讓我們遠航時(shí)那闊大的風(fēng)帆。

　　在遇到困難時(shí)，在懦弱時(shí)，在即將選擇放棄時(shí)，釋放信心，鼓起勇氣，對自己說(shuō)一聲：“我一定可以做到�！�

　　信心，猶如一條魚(yú)，總在你身邊的“水”中游動(dòng)。要獲得信心，就要從小事做起。

　　信心，讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷�而努力�?/p>

　　信心，它是每個(gè)人的“朋友”，就看你怎么對待他了。

信心的作文12

　　我懷著(zhù)開(kāi)心的心情和其他伙伴一起排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)到了學(xué)校對面的小街，我左顧右盼地尋找第一個(gè)目標，發(fā)現目標后，我像獵豹一般沖了過(guò)去，對阿姨說(shuō)：“我是一名學(xué)生，今天我們有一個(gè)賣(mài)報紙的活動(dòng)，請您買(mǎi)一份我們的.報紙吧？”“對不起我不看報紙，謝謝你，小朋友�！卑⒁涛�婉地拒絕道。于是我又開(kāi)始尋找新的目標，不久我就注意到，在不遠處有一位叔叔，走過(guò)去想問(wèn)的時(shí)候，那位叔叔瞥了我一眼說(shuō)：“謝謝你，我不要報紙�！边@次我真的沒(méi)有了繼續下去的信心。正當這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了超市對面有一位老爺爺正微笑著(zhù)向我做著(zhù)手勢，擺手呼喚我，好像是讓我過(guò)去似的，他不會(huì )想買(mǎi)我的報紙吧？我在心里對自己嘀咕著(zhù)。我將信將疑地跑了過(guò)去，迫不及待地問(wèn)那位老爺爺，“老爺爺，您想要一份報紙嗎？”“多少錢(qián)一份呀？”老爺爺和藹地問(wèn)我，頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了信心“一塊錢(qián)一份，”我高高興興地說(shuō)�！澳墙o我來(lái)一份吧！”我興沖沖地拿了一份報紙小心翼翼地遞了過(guò)去，老爺爺開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事我明白了，掙錢(qián)真的好不容易，以后我們一定不能浪費父母辛辛苦苦掙來(lái)的每一分錢(qián)。

　　評語(yǔ)：框架清晰，思路完整，把自己賣(mài)報的經(jīng)過(guò)詳細的寫(xiě)了下來(lái)，并加入了自己對生活的思考，整體還不錯！

　　要注意的是：語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)得很生動(dòng)，不過(guò)心理描寫(xiě)加入的還不夠，繼續加油！

信心的作文13

　　小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu)，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習數學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題，多次想放棄數學(xué)，真的很煩.后來(lái)，我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問(wèn)題便能迎刃而解。

　　不過(guò)，有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的'不懂，只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)�如果你還未適應老師的書(shū)牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法，其實(shí)，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠遠地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸的精神，讓我再次站起來(lái)！再一次站起來(lái)，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數學(xué)題低頭，勇敢面對，成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

信心的作文14

　　以前，我總是對自己沒(méi)有信心，做什么事都會(huì )覺(jué)得我不成，但是我要留一點(diǎn)信心給自己，相信自己一定能行。

　　小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織田徑比賽，每個(gè)人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長(cháng)的是什么，體育老師對我說(shuō)：“你就參加跳遠吧，之前上課時(shí)，你跳得還不錯�！薄昂��！蔽倚÷暤恼f(shuō)了一聲�；氐郊抑�后，我想著(zhù)自己怎樣才能跳好，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對自己有點(diǎn)兒信心，只要努力就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，比賽那天，同學(xué)們都為自己的項目做了充足的準備，跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項一項的`都比完了，“女子跳遠組準備�！敝飨�臺廣播道，終于到我了，我心里像揣個(gè)小兔子一樣，一直怦怦地跳個(gè)不停，我很緊張。我們按照號碼排好隊一個(gè)一個(gè)地跳，到我時(shí)，我站在助跑線(xiàn)后，準備著(zhù)，旁邊的同學(xué)們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來(lái)。準備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見(jiàn)了，這一跳成功了，我對自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績(jì)還不錯。我漸漸對自己有了信心。

　　成績(jì)公布時(shí)，我獲得了第三名，我本來(lái)只想著(zhù)盡力跳就行了，沒(méi)有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時(shí)就會(huì )想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒(méi)有信心，而現在，留一點(diǎn)信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對自己有信心就行了，我相信自己一定能行。

信心的作文15

　　我，一個(gè)自信的男孩，在成長(cháng)的海洋中，我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續地敲著(zhù)我的門(mén)，接受者風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘記考試的緊張。那天，當我將語(yǔ)文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著(zhù)題目，然而，當我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫(xiě)嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫(xiě)還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。我飛快的構造起一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)去得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手再抖，我的內心再抖，我覺(jué)得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒(méi)下課，我覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的`時(shí)間里，竟然成功了，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)的相信它，相信自己，這次不會(huì )考砸。

　　過(guò)了幾天，要去那成績(jì)單了，我拿到成績(jì)單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒(méi)錯。世界上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續著(zhù)我成長(cháng)路程，依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

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