自信心作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的自信心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信心作文1

　　信心是勝利的號角，我認為這句話(huà)說(shuō)的很對，因為一個(gè)集體，如果沒(méi)有了信心，就算它再強大，它再有實(shí)力，沒(méi)有了信心，也等于是一個(gè)空殼！

　　就用我們這次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們六一班可以說(shuō)是大獲全勝，在多個(gè)項目奪得了冠軍。在別人眼里我們是不聽(tīng)話(huà)的班級，而我們取得勝利正是因為我們有信心勝利！在跑道上，拉拉隊的加油聲絡(luò )繹不絕這給了人運動(dòng)員信心從而讓他們激發(fā)了奪第一的戰勝心，突發(fā)了運動(dòng)的活力。

　　有了信心可以讓一切事物變得一帆風(fēng)順；也可以風(fēng)雨無(wú)阻一沖到底從而馬到成功！就像在找工作一樣，看到了一個(gè)招聘信息，開(kāi)始以為自己能行，到眼前了，就該自己了，又不敢去了，這就叫做失去了信心，事情變得很艱難，也就等于失��！

　　在生活中，不是給自己打打氣，加加油讓自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)活力！在遇到困難遇到挫折時(shí)，不該，認為自己不行，而應該心平氣和的想好解決的方法，再想想自己應怎么做才能度過(guò)難關(guān)，取得勝利！

　　生活的動(dòng)力來(lái)源于信心，取得成功不可缺少的也是信心。相信自己能行，一定能成功！事事成功都源自于信心也要記�。盒判氖莿倮�的號角！

自信心作文2

　　一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財物，那么，能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么？回答一定是信心！

　　今天，我懷著(zhù)激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進(jìn)初一時(shí)，成績(jì)非常差，原是班里優(yōu)秀生的“我”，一下子成了后進(jìn)生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個(gè)黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時(shí)“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時(shí)，排名全班第一，那時(shí)他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來(lái)，到了中斷考時(shí)，排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵！他不知所惜，一下子覺(jué)得前途茫然，便的心灰意冷。

　　在我們的鼓舞與激勵下，哥哥終于恢復了信心，頓時(shí)，哥哥心中像燃燒著(zhù)一股頑強的光輝，從此，他勤奮起來(lái)，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

　　朋友們，站起來(lái)吧！在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影，在未來(lái)的人生道路上，只要有信心即使一無(wú)所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開(kāi)！

自信心作文3

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )的，有懊惱的，也有氣憤的……有時(shí)還有點(diǎn)小驕傲。

　　對我來(lái)說(shuō)，不時(shí)有點(diǎn)小驕傲，特別是每一次上舞臺表演，都感到驕傲，尤其是舞蹈。我跳的是中國舞，舞齡有五六年了，所以上過(guò)很多次舞臺。

　　有一次，我們舞蹈班下課了，教我們舞蹈的小柴老師把我叫住，問(wèn)我愿不愿意參加春晚。柴老師講的春晚是春節前到商場(chǎng)去進(jìn)行演出。我一聽(tīng)要上春晚，當然愿意了，很干脆地回答：“愿意，我愿意�！庇谑�，除了正常的舞蹈興趣班，我們參加春晚的還加課，每周五晚，和其他小朋友一起練習春晚節目——《箱子里的夢(mèng)》。老師課后還把當天學(xué)的用視頻的方式發(fā)給大家，我在家里只要一有空，就拿出媽媽的手機，邊看手機里的視頻邊練習。

　　終于到了演出的這一天，媽媽把我帶到萬(wàn)達商場(chǎng)，就跟著(zhù)老師來(lái)到表演的舞臺旁�？粗�(zhù)那舞臺，我緊張得不行，懷里像有只小兔子一樣。媽媽鼓勵我，叫我不要緊張，還笑著(zhù)說(shuō)我是演出老將了。輪到我們了，我們上了臺，看見(jiàn)家長(cháng)們坐在臺下，緊張的心情一下放松下來(lái)了。最終，我們完美地完成了演出，在觀(guān)眾的熱烈掌聲中高高興興地走下舞臺。

　　舞臺，是我成長(cháng)道路上必不可少的平臺，因為它給了我信心和勇氣，讓我感受自豪的心情。

自信心作文4

　　我外表并不美麗，但是我非常自信。因為我自信，所以我心靈很美。

　　記得哪一天下午，我與妹妹一起下樓去玩�？匆�(jiàn)許多人圍在一起，我們也去湊熱鬧。哦，原來(lái)他們在報名比賽跳繩呀！那我也可以報呀！說(shuō)干就干，啦啦啦，報名去了！包好了名，回家練習去哪。

　　幾天后。啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家。我興高采烈的來(lái)到比賽場(chǎng)地。哇！好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去，他們都開(kāi)始比了。第一盤(pán)一個(gè)女生贏(yíng)了！第2盤(pán)。第三盤(pán)。哇！馬上到我啦。好緊張呀！呼然，妹妹給我了一個(gè)大大的微笑，這讓我又找回了自信。終于到我了，我拿好跳繩，看了妹妹一眼她又對我笑了一下。

　　我們開(kāi)始比賽了，我到后來(lái)得了第2名。雖然不是第一名，可我還很開(kāi)心。

　　自信就像美白師把人變得更美麗。

自信心作文5

　　我漂亮是因為我有自信。

　　我是一個(gè)普通的女生。我平凡的外表讓我從不關(guān)注，但我漂亮是因為我有自信。

　　在我看來(lái)，自信就是心里有底，知道自己有多大的能力，才能腳踏實(shí)地的成功。從前，我是一個(gè)沒(méi)有自信的女孩。在一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，老師向我匯報了短跑項目。我緊張到立刻拒絕說(shuō)“我跟老師不行�！本驮谖肄D身要離開(kāi)的時(shí)候，被老師的問(wèn)話(huà)手拉住了。老師走過(guò)來(lái)認真地說(shuō)：“愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信是成功的秘訣。不嘗試怎么知道做不到？老師相信你，你可以！”老師的話(huà)深深震撼了我的心，成長(cháng)中的老師第一個(gè)告訴我他信任我。是老師喚醒了我沉睡的自信。校運動(dòng)會(huì )那天，看著(zhù)起跑線(xiàn)，我對自己說(shuō)：“我能行！”就這樣，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )那天，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　現在的我已經(jīng)是一個(gè)自信的女孩，從來(lái)不愿意向困難低頭，無(wú)論遇到什么挫折，我都會(huì )告訴自己：“我能行！”

　　在一次英語(yǔ)比賽中，我的對手都很強，我變得有些害羞。然而老師誠實(shí)的教誨又在我耳邊響起，我鼓起勇氣對英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，今天我是戰場(chǎng)上的winner！”最終以自己的水平在比賽中奪冠，直接晉級到區域賽，讓我更加確定自信對一個(gè)人有多重要。

　　我是一個(gè)漂亮的女孩，因為我有自信！

自信心作文6

　　上個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績(jì)一直不好。這到底是為什么？面對發(fā)下來(lái)的作業(yè)本也是“傷痕累累”，這到底是為什么？我一定要找到原因，去征服它。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，也是很喜歡科學(xué)的，感覺(jué)它充滿(mǎn)了奧秘，上課認真，成績(jì)也很好。因此我充滿(mǎn)了自信。

　　可不知道怎么了，一上了中學(xué)，感覺(jué)放松了，以至于科學(xué)成績(jì)一落千丈，作業(yè)本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來(lái)越來(lái)越失去了自信。后來(lái)我冷靜的想了想自己的目標：長(cháng)大以后要當一位老師。當老師是要成績(jì)各方面都要好的。于是，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就很認真地聽(tīng)課，但是還是免不了開(kāi)小差。終于，我的付出和汗水換來(lái)了美好的結局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jì)也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會(huì )更加努力去學(xué)習，去重振信心。

　　信心，有時(shí)候會(huì )掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現它，將它重新?lián)旎貋?lái)。那么，我們的學(xué)習和生活就會(huì )更加絢麗多彩！請牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法�！�

自信心作文7

　　自信心，我幾乎就不知道這是什么感覺(jué)，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)太奢侈他珍貴了。

　　我記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，同學(xué)讓我幫他帶東西、收作業(yè)，我記得很清楚，可后來(lái)幫他把東西顏色帶的有一點(diǎn)差錯，他不要，我只好自己要了，他還罵我說(shuō)這點(diǎn)東西都做不好，還能干嘛。

　　我幫他收的作業(yè)，有個(gè)同學(xué)沒(méi)有加交，我催了半天也沒(méi)催好，交給他收，他對我說(shuō)“你還能干什么，這點(diǎn)事都做不好，就不因該找你做事”。這一堆話(huà)說(shuō)完后，我十分傷心，心想我幫你做事做錯了嗎？為什么要罵我，我也很委屈啊，并不是所有人繞著(zhù)你轉啊。

　　回家后，我一個(gè)人趴在床上哭了半天，憑什么罵我，我又沒(méi)有做錯什么。媽媽看了十分的心疼，就來(lái)問(wèn)我為什么，我就是不說(shuō)。

　　老師讓我做課代表時(shí)，我也立刻拒絕了，怕做不好被嘲笑，同學(xué)說(shuō)“還好你沒(méi)當，不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。，從那以后所有的活動(dòng)我都不參加，除非是必須參加的以外，我都不參加。

　　有一天，在街上遇到了一個(gè)問(wèn)路的叔叔，媽爸爸知道我的情況，就讓我回答，我糾結了一下，還是回答了，叔叔和我說(shuō)謝謝，我心里小激動(dòng)了一下。

　　那一刻，我的自信心油然而生。

自信心作文8

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切�！�—前言

　　自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現：高爾基，愛(ài)因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開(kāi)歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當你面隊死神的追逐時(shí)，你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信？當你面對生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí)，你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當你面對人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(cháng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

　　朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚起你自信的風(fēng)帆！

自信心作文9

　　如果說(shuō)人是一輛奔馳的汽車(chē)，自信便是那給予動(dòng)力的汽油；如果說(shuō)人是田野中的一株菊，自信便是充滿(mǎn)生命力的`光和熱；如果說(shuō)人是一躍而起的魚(yú)兒，自信便是浩瀚無(wú)垠的大海。人亦要有夢(mèng)，有夢(mèng)亦要敢追求，有追求要充分自信，自信才是夢(mèng)想的真正動(dòng)力。

　　閃耀的T臺上，名模們盡展風(fēng)采，因為自信，他們敢于秀自己。舞臺上的表演者們，盡顯其能賣(mài)力演出，因為自信，他們敢于上臺，敢于追求夢(mèng)想，正因為自信的力量，他們才敢于追求成功，夢(mèng)想有了自信的動(dòng)力會(huì )無(wú)憂(yōu)的策馬奔騰，滋陰猶如源泉，能夠給干渴的人帶來(lái)希望，能夠給落寞的人帶來(lái)動(dòng)力，能夠讓夢(mèng)想飛得更高飄得更遠，能夠讓我們不再彷徨不再迷茫。自信猶如黑夜里的一盞燈，給懼怕和哦按的我們帶來(lái)明亮，不再害怕，迎著(zhù)夢(mèng)想一路向前，自信猶如沙漠里的一股清泉，給極度干渴的我們帶來(lái)重生的希望，不在絕望，重歸力量一路奔跑。自信猶如陰天連綿里的一把傘，給寒冷的我們帶來(lái)清揚的溫暖，不在無(wú)助，懷揣能量勇往直前。

　　自信，是一種成長(cháng)的力量，讓失望，彷徨，迷茫隨微散去，讓我們勇敢的跨過(guò)荊棘，讓夢(mèng)想隨著(zhù)熱氣球一起升空，不再懼怕。

自信心作文10

　　小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu)，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習數學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題，多次想放棄數學(xué)，真的很煩.后來(lái)，我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問(wèn)題便能迎刃而解。

　　不過(guò)，有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)�如果你還未適應老師的書(shū)牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法，其實(shí)，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠遠地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸的精神，讓我再次站起來(lái)！再一次站起來(lái)，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數學(xué)題低頭，勇敢面對，成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

自信心作文11

　　信心，在廣泛的意義上說(shuō)，包括自我信任，自尊，勇氣和毅力。這個(gè)定義，雖然有些模糊和薄弱，可以理解，因為在我們的有生之年，我們一直在尋求實(shí)現成功的東西，總是渴望達到光輝的目標，只能與自信的精神達成的通過(guò)經(jīng)驗。

　　眾所周知，自信心是伴隨著(zhù)意志，作為一個(gè)雙胞胎，帶來(lái)了希望。這些誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)堅強的意志往往認為自己無(wú)法進(jìn)行任何棘手的任務(wù)，而那些誰(shuí)也找不到的任務(wù)unsurmountably困難。事實(shí)上，當我們的心是無(wú)效的自信心，是每一個(gè)希望了，每一件事情上，我們把我們的手，似乎在黑暗的掩飾。例如，據專(zhuān)家介紹，每一個(gè)在各類(lèi)招生考試的一年，做好充分準備的候選人失去了近5％至10％的滿(mǎn)分，從而滿(mǎn)足他們的滑鐵盧，只因為他們低估一方面自己的能力，另一方面高估可能遇到的困難。因此，他們的恐懼，以迎接新的挑戰導致無(wú)助于考試。

　　自信可以恢復（如果你曾經(jīng)失去了它），建設自己有信心。的確，無(wú)論你做什么，你會(huì )遇到困難。但會(huì )成功的你，如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒(méi)有，失敗可能是你的生活伴侶。

自信心作文12

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但它仍刻在我心中。

　　那時(shí)我讀幼兒園大班， 數學(xué)老師出了一道題考考我們。 題目是：

　　18+5=？ 我第一個(gè)舉手，因為我覺(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。 數學(xué)老師就請我來(lái)回答。 我立刻站起來(lái)大聲地說(shuō)：“等于23�！� 數學(xué)老師看著(zhù)我說(shuō)：“你肯定？” 我自信地說(shuō)：“我肯定！” 數學(xué)老師再問(wèn)：“你確定？” 我再次回答：“我確定！” 其實(shí)我心里已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)恐慌，怕自己會(huì )答錯。 老師問(wèn)了幾次了，難道真的錯了？ 班上的同學(xué)也開(kāi)始議論起來(lái)。 有的說(shuō)我答對了，有的說(shuō)我答錯了。 場(chǎng)面十分熱鬧。這時(shí)數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)：“大家不要議論了�！� 她又對著(zhù)我說(shuō)：“你真的肯定答案是23？” 我吞吞吐吐地說(shuō)：“我…肯…定…” 數學(xué)老師和顏悅色地說(shuō)：“丁懿，你答對了。我問(wèn)了你這么多次，你還是這么肯定，說(shuō)明你真的很有自信啊，加油！” 我終于松了一口氣，如釋重負地坐下了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，每當我遇到自己信心不足的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事，想起當時(shí)充滿(mǎn)自信的自己， 因為我知道，人無(wú)自信不行。 只要有信心，就能從容地面對任何困難，就能想出辦法解決問(wèn)題。

自信心作文13

　　社會(huì )中無(wú)論認識或不認識，我們都可以成為他的貴人。我曾與一些人相處，他們是多么想擊垮我的信心，然而他們說(shuō)的每一句話(huà)，卻都成為我的禮物。

　　距離中考還有一年，我的夢(mèng)想是別人眼中那遙不可及的一中，一中存在于他們的理想之中，他們自然離一中遙遠，我當考上一中是件理所當然的事，卻有不少人在我的耳邊，那種輕視、不屑，那種視人為螻蟻般的語(yǔ)氣，環(huán)繞不止，我的腦中，盡是那些話(huà)，我不禁懷疑自己，是否真的如他們所說(shuō)的那般無(wú)用？

　　短短一個(gè)禮拜，我是多么毫無(wú)生氣，就在一星期即將逝去之時(shí)，我竟然發(fā)現這禮拜的我，竟因為那隨興的幾句話(huà)，而荒廢了我的書(shū)本，在我的心中，那些夢(mèng)想真的那么廉價(jià)至一句話(huà)便被買(mǎi)走了嗎？我心中的那把熊熊烈火再度點(diǎn)燃，那些瞧不起，那些話(huà)，全是我的動(dòng)力來(lái)源，我只用我的行動(dòng)來(lái)證明自己，被嘲笑之后最好的辦法，就是依然站立，甚至更壯大。

　　堅持就是信心、毅力，還有勇氣，我因為他們的話(huà)喪失了自信，又因為那些話(huà)獲得了自信，我很感謝他們的禮物，使我再也不受到損毀。

自信心作文14

　　“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機，對我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”

　　我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領(lǐng)獎杯呢。

　　在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。

　　比賽當天，羅老師請來(lái)了化妝師，為我們畫(huà)了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情，坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

　　走進(jìn)大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

　　終于輪到我們這個(gè)節目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱(chēng)號。

　　舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。

自信心作文15

　　雖然，沒(méi)有人是完美的，但我卻很喜歡自己，因為我覺(jué)得我無(wú)論做什么事都很細心，而且大家總是很欣賞我，甚至有些人會(huì )嫉妒我。

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少。對我而言，缺點(diǎn)就像頑皮鬼一樣，不斷的在我身旁搗蛋。缺點(diǎn)是個(gè)小麻煩，老是惹大家不高興；優(yōu)點(diǎn)是個(gè)可愛(ài)的大幫手，老是讓自己的缺點(diǎn)變得更渺小。不過(guò)，值得慶幸的是缺點(diǎn)永遠不會(huì )讓我失去信心，因為我總是信心十足。

　　我認為自信心對人來(lái)說(shuō)是非常的重要，因為只要你失去自信心，那你做什么事都不會(huì )成功。一個(gè)沒(méi)有自信的人，他的生活會(huì )像失去彈性的彈簧一樣，永遠站不起來(lái)；一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，他的生命會(huì )像高樓大廈一樣，站得出來(lái)，也會(huì )像星星一樣發(fā)光發(fā)亮。自信，是從你的心開(kāi)始培養的，我總是在舞臺上展現自己的自信，特別是跳了一首最不會(huì )跳的舞的時(shí)候，更讓我信心十足！

　　如果我的動(dòng)作能夠快一點(diǎn)，那么我就能修正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更完美。我想大聲的對自己說(shuō):我真的很棒!而且會(huì )越來(lái)越棒!就像天空中的太陽(yáng)一樣棒！

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