【熱門(mén)】關(guān)于信心的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于信心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于信心的作文1
我們對自己抱有的信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。
信心就是力量
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長(cháng)成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒(méi)有信心’,這句話(huà)深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天,因為我知道,我有了戰勝一切的法寶--信心!,失敗乃成功之母,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
信心
信心能孕育信心,你能通過(guò)充滿(mǎn)信心的活動(dòng)促使別人對你和你的意見(jiàn)產(chǎn)生信心。你為領(lǐng)導者,特別是關(guān)鍵時(shí)刻,要表現得信心百倍,臺果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。
我們每一個(gè)在各個(gè)生活領(lǐng)域,都心須突出自己,讓別人看到你時(shí)不再失望,認為你就是最好的,信心有了對我們每一個(gè)人的未來(lái)都有好處,讓我們快行動(dòng)。
自信就是希望
每一粒種子都有綠色的希望,
每一朵花苞都有綻放的希望.
既然已踏上了運動(dòng)場(chǎng),
就不要放棄.
充滿(mǎn)信心,
就有希望.
信心
8月12日,我要參加小提琴四級考試,這幾天在家里我刻苦地練習,但是有一條練習曲我老是拉不好,媽媽耐心地對我說(shuō):“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的!痹趮寢尩墓膭钕,我振作精神,終于把這一條練習曲拉會(huì )了。
我覺(jué)得做任何事情一定要有信心,那肯定會(huì )成功的。
關(guān)于信心的作文2
我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著(zhù)球發(fā)了一會(huì )兒呆,漫無(wú)目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì )跨下運球。投籃是“十拿九穩”,我羨慕極了?晌疫B運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來(lái),就是碰在籃板上被彈了回來(lái),我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的目光看著(zhù)我說(shuō):“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也](méi)有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著(zhù)球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現在的我還是以前的我,根本就沒(méi)有把我放在眼里,我楸準機會(huì ),當球傳到我手上的時(shí)候,我手持著(zhù)球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著(zhù),又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……
通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
關(guān)于信心的作文3
舉凡成功人士,他們最為驕傲的一項技能,就是信心,自信!
擁有自信,一個(gè)人能自?xún)绕渫獾仫@示出修養內涵與氣度,從而在氣勢上就征服別人,為他自己爭得更多的資本;擁有自信,一個(gè)人的心情才會(huì )良好,免得走上抑郁之路,擁有各種各樣的精神問(wèn)題;擁有自信,一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條,避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信,一個(gè)人才能交得更多的朋友,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的交易圈。
這說(shuō)明,自信很重要,是一個(gè)人在日常交往中最首先要養成的一項技能。
首先,自信要求是內外兼修,這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度,而是由于閱覽了較多的人和事,才培養出來(lái)的一種寵辱不驚,面對世事不驕不躁,有條有紊。
再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能夠征服自己。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,相信自己!還有一句話(huà)這樣說(shuō),超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才會(huì )懂得,一個(gè)人的對手我往往不是別人,而是自己。
每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰,相信自己是這個(gè)世界上最棒的,相信對于自己來(lái)說(shuō),一切都夠不成威脅,相信自己,能夠解決所有挫折,這樣,一個(gè)人才能走上成功之路!
關(guān)于信心的作文4
鈴響了,語(yǔ)文老師拿著(zhù)一摞作文書(shū)走進(jìn)教室。別問(wèn)了,這個(gè)班肯定是在寫(xiě)作文。果然,老師笑著(zhù)說(shuō):“作文最能體現一個(gè)人的語(yǔ)言水平。你要寫(xiě)出進(jìn)入初中的第一篇作文!
蘭是個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績(jì)一直不錯,但總覺(jué)得比書(shū)上的范文差太多。她想起父親的叮囑:“一定要給老師留下好印象!碧m猶豫了一下。猶豫再三,她小心翼翼地從書(shū)包里拿出一本精裝作文本,放在抽屜里,慌亂地翻了幾頁(yè),選了一篇自己滿(mǎn)意的作文,偷偷抄了下來(lái)。
另一次作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“很多同學(xué)最后一篇作文寫(xiě)得很好,包括蘭、凌、杰、青……”看完名字,老師拿起另一篇作文笑著(zhù)說(shuō):“蘭的作文很好,我給大家讀一下!崩蠋焺(dòng)情地讀著(zhù)!按汗饷髅,萬(wàn)物復蘇。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花……”學(xué)生們都看著(zhù)蘭,眼里是贊揚,是羨慕,是嫉妒.蘭臉紅了,低頭一看,渾身不自在。老師看完之后,響起了一陣掌聲,好熱烈。蘭越是羞愧,越是著(zhù)急找地方躲起來(lái)。蘭后悔了,丟了幾顆“金豆”.
在第二部作品中,蘭放棄了精致的作文本,用靈活的思維編織了一個(gè)美麗的童話(huà)。老師點(diǎn)評:“比上一次進(jìn)步很大!碧m很高興,覺(jué)得自己很踏實(shí)。
從那以后,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒(méi)有信心,而是用心去寫(xiě)。
關(guān)于信心的作文5
大概是讀幼兒園中班時(shí),我曾親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)小伙伴被狗咬傷,痛苦地要命,那種聲嘶力竭的情景,至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗,從來(lái)不敢接近狗。
可是,“倒霉”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假里,我們家的一位房客從老家帶來(lái)了一條狗,名叫“蟲(chóng)蟲(chóng)”?墒,它名不副實(shí),雖然叫蟲(chóng)蟲(chóng),長(cháng)得卻像個(gè)龐然大物,樣子十分兇猛,只要見(jiàn)到它,我的心里就會(huì )發(fā)毛,有種毛骨悚然的感覺(jué)。
就是因為“蟲(chóng)蟲(chóng)”這條狗,我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的,兩只眼睛隨時(shí)都得注視樓梯,乃至院落的各個(gè)角落。有時(shí)回家,“蟲(chóng)蟲(chóng)”不知什么原因會(huì )突然狂吠幾聲,嚇得我連家門(mén)都不敢進(jìn)了。好幾次,爸爸都板著(zhù)臉地對我說(shuō):“你這個(gè)人也真是的,都那么大了,還怕狗。你就因為怕狗連自己家門(mén)都不進(jìn)了,真是膽小如鼠!”每次聽(tīng)完爸爸的話(huà),我就又氣,又不平。心想:哼,我不服,我一定會(huì )證明給你看我不是膽小如鼠的人。
有一天,我大著(zhù)膽子,決定挑戰一下自己。我戰勝了各種可怕的猜想,大著(zhù)膽子主動(dòng)走到院子里,也就是“蟲(chóng)蟲(chóng)”的老窩附近。不出所料,它在老窩里,看到我,立刻起身小跑到我腳邊,我捏緊了拳頭,眼睛睜得大大的盯著(zhù)它,只見(jiàn)它慢慢地低下頭開(kāi)始聞我的鞋子。我頓時(shí)有種魂飛魄散的感覺(jué)。我暗暗地告訴自己:深呼吸,別怕!沒(méi)事的!沒(méi)事的!
不過(guò),我還是怕它會(huì )突然咬我一口。過(guò)了一會(huì )兒,它也沒(méi)什么大的動(dòng)靜,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就轉身跑開(kāi)了?粗(zhù)“蟲(chóng)蟲(chóng)”的背影,我如釋重負,深深地舒了一口氣,埋藏在心里多年對狗的所有的恐懼都隨著(zhù)“蟲(chóng)蟲(chóng)”的背影遠去了。
從那以后,我再也不怕狗了。當然,我要謝謝老爸的那段話(huà)。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。
關(guān)于信心的作文6
成功=努力+自信+堅持,李白說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):天生我材必有用。每個(gè)人一生下來(lái)并不是什么都會(huì )的,只要你努力過(guò),對自己有信心,就一定能成功……
記得《語(yǔ)文》書(shū)上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。對此,我深有體會(huì )……
那一次,我在國旗下講話(huà),全校師生都在看著(zhù)我,我心里免不了有些緊張,但既然上來(lái)了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著(zhù)頭皮上了。
講著(zhù)講著(zhù),我突然卡了殼兒!怎么會(huì )這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著(zhù)下面老師一副“沒(méi)救了”的模樣,一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災樂(lè )禍” 的樣子,更讓我緊張……此時(shí)的我,就像一個(gè)人在孤島上,無(wú)人幫助;讓我感到從所未有的感覺(jué)。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō)“對不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?
可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來(lái)……
我無(wú)助朝著(zhù)我的班望去,只見(jiàn)小希和我的老師正悄悄地向我打著(zhù)鼓勵的手勢……
有了這些鼓勵,漸漸,我又重新拾回了信心……
突然間,我記起來(lái)了,我想起接下來(lái)的一句了,打破了我的尷尬,使整個(gè)演講又流利起來(lái)。如果不是小希和我的老師,恐怕我現在還站在臺上,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……
是信心給我帶來(lái)了成功,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經(jīng)過(guò)努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。
關(guān)于信心的作文7
轉眼間,已是秋末冬初。伴隨著(zhù)溫室效應,冬天將會(huì )不再太寒冷,但是,過(guò)去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。我報的是立定跳遠和擲實(shí)心球,在比賽開(kāi)始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著(zhù)那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”
我無(wú)奈地搖了搖頭:“沒(méi)啊!
她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的.樂(lè )天派,三兩下就調整好心情,和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話(huà),但我總是看著(zhù)立定跳遠賽區,顯得心神不定。她發(fā)現了我的緊張,說(shuō):
“怎么,還緊張啊?哎哎,聽(tīng)我說(shuō),我報了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”
她報了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇](méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì )參加嗎?就是因為我自信!”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了!爸x謝你!毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的話(huà),點(diǎn)醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級組的第一名。當同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識競賽,我都參加過(guò),并得過(guò)獎。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴(lài)。
可是,我又怎么會(huì )忘記是誰(shuí)給了我自信呢?
關(guān)于信心的作文8
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天!如果我把曲子彈錯了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應該向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對自己充滿(mǎn)自信心!
關(guān)于信心的作文9
自信人生百二年,會(huì )當水擊三千里,每個(gè)人都需要自信,然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣,你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰(shuí)都會(huì ),然而實(shí)際漫長(cháng)的行動(dòng),試問(wèn)幾個(gè)人能做到?
筆者認為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻,但這樣我才認為痛快。
在一起會(huì )議上,我都聽(tīng)到所謂會(huì )議,成了大表決心會(huì )議了,很多人慷慨激昂的大放厥詞后,還有人認為有道理,其實(shí)誰(shuí)都知道,那是套話(huà)。雖然我是學(xué)生,可我心里懂。
記得以前的時(shí)候吧,我也曾自信心很滿(mǎn),每天都會(huì )在空間寫(xiě)下很多很多有自信的話(huà),什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物,一直懷著(zhù)這樣的心態(tài),我的朋友就批評我說(shuō),野心大,本事小。當時(shí)聽(tīng)了特別難受,但幾年過(guò)去才明白,自己太單純了,哪有全靠自信心都能做成事的。
一次我的任老師說(shuō),你想到了,想得到了,你知道你最缺什么嗎?我也在心想,但忘了。他雖然喝醉了,但他說(shuō),需要做到!記憶蠻深的。
慢慢我只認準了自信的道理,不是做給別人看的。
當我碰到某個(gè)自信者的天馬行空的話(huà)語(yǔ)時(shí),我不想鼓勵他,淡淡給他一笑。
每個(gè)人雖然都有表示自信的能力,但行動(dòng)的決絕,不一定有。
關(guān)于信心的作文10
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大,把平庸變成奇跡。之前,我是一個(gè)很沒(méi)有安全感的人,直到足球比賽,我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前,五班的謠言如火如荼。據說(shuō)她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰斗力不是逆天嗎?
但是我們沒(méi)辦法。既然暴風(fēng)雨要來(lái)了,我們必須面對困難。上半場(chǎng)我們一直處于劣勢。雖然我們仔細觀(guān)察了敵人的一舉一動(dòng),希望我們的城門(mén)堅不可摧,但我們還是被狡猾的對手攻破了。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班的球員要求換人,這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑,再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完,懸著(zhù)的心還沒(méi)落地,我的名字叫:遲,你去下半場(chǎng)。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫,一路小跑去了體育場(chǎng)。
下半場(chǎng)一開(kāi)始,我原地踏步,生怕只要一腳就能幫到我。突然,一個(gè)大球直沖我飛來(lái),我嚇得不知所措。怎么辦?怎么辦?該不該回答?我能做到嗎?我的心在猶豫,豆的汗水劃過(guò)我的額頭。但是看著(zhù)場(chǎng)上嚴峻的比分,看著(zhù)對手的囂張,看著(zhù)啦啦隊的歡呼聲,我咬著(zhù)牙告訴自己:加油,池,你能行的,你要對自己有信心!也許這個(gè)腳球可以扭轉乾坤。在那次閱讀中,我睜大了眼睛,踢著(zhù)球。球被我接到了,成功地到了球員的腳下。我看見(jiàn)他用一只腳開(kāi)槍。哦,耶!球進(jìn)了!整個(gè)房間沸騰了,我們興奮地擁抱在一起。
雖然最后我們輸了,但我在這場(chǎng)比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,自信是走向成功的第一步。的確,沒(méi)有自信,怎么可能成功?
關(guān)于信心的作文11
人,只要活著(zhù),就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料,每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現,所以人人都需要信心,每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今,我的生活中,有件東西是一日也離不開(kāi)的,那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì ),無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全,真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音,或太猛,震陷鼓膜;或走音,聽(tīng)了惡心。此時(shí),是父親鼓勵我說(shuō):“兒子,不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí),每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨,日復一日年復一年地練習,就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近,習相遠’吶!”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心,從此開(kāi)始堅持練習,如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中,我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心, 在今后的生活中,我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信,信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗,永不灰心,成為建設新中國的有用人才。
關(guān)于信心的作文12
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說(shuō)的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無(wú)緣。
記得我剛上四年級的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習方法,我很不適應,我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過(guò),我努力過(guò),可是一次次試卷上的分數深深傷害了我,我感到無(wú)能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。
我把精力都轉移到數學(xué)上,上數學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神聽(tīng)講,課下認真寫(xiě)作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒(méi)有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應付了事,從沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)。結果我的數學(xué)成績(jì)在班里十分突出,而語(yǔ)文成績(jì)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jì)而不是單科成績(jì),我也在心里暗想:數學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì )了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì ),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jì)提上去。
我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認真寫(xiě)了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試,我滿(mǎn)懷信心,我堅信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來(lái)后興奮地告訴我:“你數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來(lái)。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
關(guān)于信心的作文13
自信是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙,自信會(huì )讓你變得快樂(lè ),變得幸福。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“人要有恒心,尤其是要有自信心!被钤诋斚,做一個(gè)自信的你,何樂(lè )而不為呢?
做一個(gè)自信的你,生活不再平淡,因為你有追求,敢于去拼搏。你的人生將會(huì )變得精彩。自信也來(lái)源于微笑,當你受到挫折時(shí),微笑含著(zhù)勇敢;當你受到困難時(shí),微笑帶著(zhù)自信。這是一種樂(lè )觀(guān)自信,也是一種精神,一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到,一些人總是低著(zhù)頭走,這是為什么呢?這是因為他們沒(méi)有自信,即使你外表丑陋,總受到別人的歧視,你就不應該選擇低下頭,既然你來(lái)到了這個(gè)世上,就應該好好的活下去,做好自己。還有一個(gè)這樣的故事:珍妮是一個(gè)愛(ài)低頭的小女孩,因為她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。一天,她在商店買(mǎi)了只蝴蝶結,店主不斷地贊美她,珍妮雖然不信,但很高興,不由自主地昂起了頭,急著(zhù)想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結,就連出門(mén)與人撞了下都沒(méi)在意。珍妮帶著(zhù)自信的笑容走進(jìn)教室,老師拍拍她的肩說(shuō):“珍妮,你真漂亮!”這一天,珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,回家在鏡子前一照,可頭上根本沒(méi)有蝴蝶結,是出商店時(shí)被人碰掉了。這講述的是一個(gè)小女孩因自信而變漂亮的故事。
自信體現的是一種美,一種精神之美。只有自己相信自己,肯定自己,才能超越自己。別人能做到的事,沒(méi)有理由你做不到,李白說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!币粋(gè)人不可能十全十美,也不可能百無(wú)一用,只要你善于去發(fā)現,才能發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),自己的“用武之處”。
關(guān)于信心的作文14
信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái),在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì )唱的歌。
第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號,那么靠前,要死了,要死了……競選開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會(huì )出丑可就不得了了。緊接著(zhù),2號,3號陸續登場(chǎng)……看著(zhù)他們的表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的,沒(méi)事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號表演結束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著(zhù)臺下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿(mǎn)自信地拿起話(huà)筒,伴奏也隨之響起!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺(jué)腳下的不是舞臺,我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì )”,十分愉悅。隨著(zhù)最后一句歌詞的結束,我的表演也結束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋(píng)果。這一切,讓我銘記于心。
通過(guò)這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿(mǎn)意的答復。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著(zhù)自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。
關(guān)于信心的作文15
信心,是人生路上驅使你前進(jìn)的動(dòng)力;信心,是在你摔倒時(shí)讓你站起來(lái)的意志;信心,是在遇到困難時(shí)克服它的勇氣。
學(xué)校里一年一度的體能檢測又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了實(shí)心球和跳繩檢測之后,就到了四百米跑步了。輪到我了,我和其他四名同學(xué)一起站在起跑線(xiàn)上,身體向前傾,準備隨時(shí)沖出去。隨著(zhù)老師響亮地吹了一聲哨子,我就猶如一匹脫韁的野馬,飛快地向前沖去。
起先我還處在第二名的位置,跑了一百米后,我的體力漸漸地不支了,后面的同學(xué)飛快地超過(guò)了我。兩百米之后,我就感覺(jué)到腳里灌滿(mǎn)了鉛似的,每邁一步都非常費勁,手腳都軟了,使不上力氣,口干舌燥,氣喘吁吁,頭就像一下子變重一樣不斷的壓著(zhù)我身體。不行,我堅持不住了,真想坐在旁邊好好休息一下。
但在這時(shí),我看見(jiàn)了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學(xué)。我鼓足勇氣,用信心支撐著(zhù)我的雙腳,慢慢地,我的速度開(kāi)始加快,與前面同學(xué)的距離越來(lái)越近。終點(diǎn)就快到了,我使出我最后的一點(diǎn)力量,沖線(xiàn)!我得了第四名,我好高興,不為成績(jì),就為自己的堅持。
就像著(zhù)名女作家海倫.凱勒一樣,雖然她雙目失明,但她勤奮學(xué)習,精通五門(mén)語(yǔ)言,還成為了偉大的作家。
我們健健康康,又正青春年少,我想,時(shí)間和毅力是我們最好的武器,堅持到底,定會(huì )勝利。
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