重拾信心的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的重拾信心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重拾信心的作文1
那年,我跌到了谷底,但讓我因此遇見(jiàn)你,你的頑強,你的堅持讓我重拾信心,攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷,我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去,使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗,讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界,我陷入了困境。
清晨,我睜開(kāi)疲憊的雙眼,起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著(zhù)鏡子,我看到她臉上毫無(wú)活力,頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己,可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨自來(lái)到后院,一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后,我才發(fā)現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤,勉強地趴在墻上,支撐著(zhù)它瘦弱的身軀!吧L(cháng)在這陰暗的墻角又怎會(huì )茁壯成長(cháng)?”我暗自想著(zhù),隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院,驀然回首,我意外的又發(fā)現了那株藤兒?蔹S的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫,唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著(zhù)它,自言自語(yǔ)道:“為什么這么固執呢?放棄吧,已經(jīng)沒(méi)有用了,再也來(lái)不及了!蓖蝗,一陣寒風(fēng)吹來(lái),調皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子,惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服,不再理會(huì )那株藤,徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現:那時(shí),因為你的堅強不屈,我的內心早已有些許松動(dòng),自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末,心煩意亂的我推開(kāi)了窗,意外的聞到了陽(yáng)光的味道,閉上眼睛靜靜的享受著(zhù)這一美好的時(shí)刻。猛然括眸,余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感,隨即定睛一看,啊,是那株藤!它穿過(guò)陰霾的冬天,戰勝了凜冽的寒風(fēng),獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間,我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據,第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好!
自此,我自信的穿梭在家與學(xué)校,兩點(diǎn)一線(xiàn)之間,讓大腦再一次運轉,讓手中的筆再一次旋轉,讓微笑再一次重回我的臉龐!
如今我坐在考場(chǎng)里,只要想到你,我便會(huì )充滿(mǎn)力量。是的,重拾自信的感覺(jué)真好!
重拾信心的作文2
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失!
你說(shuō)我學(xué)習好吧,結果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù),可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失!
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jì)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話(huà),真的覺(jué)得自己很失!
你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失!
我想想都覺(jué)得自己非常失敗,要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因為我乖,成績(jì)好而表?yè)P我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我,以我為她的驕傲就好了!
可惜,時(shí)間不會(huì )倒流,我不會(huì )再回到小時(shí)候,不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。不會(huì )再有人,在我乖的時(shí)候,拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我;不會(huì )再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì )再有人,為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì )再有人……因為,我已經(jīng)長(cháng)大了!
我絕不能再自卑下去了!我真的不想當一個(gè)失敗者,因為我要從今天相信,我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者!因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現在還是有機會(huì )的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!
我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
重拾信心的作文3
中國,作為一個(gè)五千年文明的大國,我們有如同晨星般耀眼的人或物,我們有現在人人尊為圣人的孔子;我們有影響了幾乎整個(gè)亞洲的大唐文明;我們有具有優(yōu)秀傳統美德的人物,如雷鋒……
平地一聲雷,不知何時(shí)他們都去了海外,充當了一把‘海歸派’;諾貝爾文學(xué)獎得主們開(kāi)會(huì )說(shuō)孔子思想是支持人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力;西點(diǎn)軍校掛著(zhù)雷鋒的畫(huà)像以當作榜樣學(xué)習……結果證實(shí),他們其實(shí)連中國的門(mén)檻都沒(méi)邁過(guò)。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事,為何我們的文化竟要靠外國人發(fā)揚光大?這才是中華文化復興的‘基石’嗎?
我國的文明至久遠的夏朝而來(lái),一直源遠流長(cháng),生生不息,我國的文化史從未間斷,與外國長(cháng)達幾百年的黑暗時(shí)代相比,我國誕生了一批批的文化名人,如飄逸的李白,沉郁的杜甫。漢字,作為文化的載體,在蘇美爾文,楔形文字已經(jīng)消亡的年代,成為了當今唯一存留的象形文字……,除了這些這些還包括風(fēng)行全球的儒家思想,還不足以說(shuō)明中華文化之豐富,生命力之頑強嗎?我們在古時(shí)候曾經(jīng)假托外國來(lái)宣揚自己的文化嗎?在時(shí)間長(cháng)河之中,他們從未因時(shí)間的沖刷而褪色,可是我們中國人,那顆被稱(chēng)為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話(huà)叫:“毀滅一個(gè)民族,必須先毀滅它的文化”,程度上可能有點(diǎn)夸大,但若仔細思索的話(huà),隨著(zhù)時(shí)間的推移,深入我國的外國文化越來(lái)越多,同時(shí)隨著(zhù)外國文化色彩的愈發(fā)鮮艷,中國的文化反而開(kāi)始暗淡起來(lái)。只有當聽(tīng)說(shuō)孔子、雷鋒他們出了國,才終于激起國人的信心。人們眼前浮現的卻漸漸全成了外國的文化,從節日到日常生活,我們在津津樂(lè )道的總是外國的文化,卻對本國的文化十分的淡漠。也許正因為如此,國人才想到要讓本國的文化到外國去接受‘熏陶’,帶回來(lái)一身洋氣,甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西,這種種只能體現國人的心褪色到了何種地步!
幾千年來(lái),歷史早已證明中國文化那強大的魅力,可是作為文化的擁有者的我們卻主動(dòng)的去背叛它,對它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子,只有在我們的共同呵護下,它才能茁壯成長(cháng),所以,請拿去作為‘保護傘’的外國文化吧,用我們的熱心去澆灌,這樣總有一天,種子會(huì )成大樹(shù),而我們也將品嘗到那累累的碩果!
重拾信心的作文4
一個(gè)決定,打破了我們班的沉靜,班里瞬間炸開(kāi)了鍋。
本來(lái)一天很好的心情,但卻被一個(gè)決定給打破了!老師說(shuō):“我決定讓我們班參加書(shū)法比賽!”本來(lái)當時(shí)我以為是硬筆書(shū)法比賽,可是沒(méi)有想到竟然是軟筆書(shū)法比賽。老師呀!我連毛筆都沒(méi)有碰過(guò),叫我怎么辦呀?而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習!爺爺說(shuō):“我相信你!”第二天,我帶著(zhù)筆、墨、紙,來(lái)到了班級。班里有一個(gè)練過(guò)書(shū)法的同學(xué),我們都叫她“蔡蔡”。書(shū)法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心,讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見(jiàn)的手。當我在練習時(shí),一陣忽如其來(lái)的風(fēng),好像在外面說(shuō)著(zhù)“寫(xiě)得好丑,好丑”,讓我瞬間沒(méi)了信心,在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà),寫(xiě)完一張揉成一團,好像紙都害怕了一樣,從桌上跑到了桌下!很快一個(gè)月過(guò)去了,開(kāi)始了緊張的比賽,我開(kāi)始認真得寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,當我寫(xiě)完站起來(lái)時(shí),椅子好像被我寫(xiě)的字給嚇暈了過(guò)去,很快比賽結果出來(lái)了,我們班是第九名,倒數第二!
爸爸得知了之后,馬上來(lái)用安慰的話(huà)來(lái)激勵著(zhù)我!皠e灰心,練書(shū)法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步,每天都超越昨天的自己,這樣才能變成一個(gè)向著(zhù)自己目標努力前進(jìn),一個(gè)最有可能成功的人!拼搏創(chuàng )造奇跡,奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌!要堅持不懈,我還希望你將來(lái)能當一個(gè)大書(shū)法家呢!”雖然只有短短的幾句話(huà),卻給了我很大的鼓勵。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài),這樣你永遠成不了功!只有做最好的自己,才最有可能成功。當我上少年宮課時(shí),毫不猶豫的選擇了書(shū)法組,要做最好的自己,就要從自己最薄弱的開(kāi)始,當我上書(shū)法課時(shí),每節課都認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)地每一句話(huà);而回想以前對書(shū)法厭煩的我,現在卻是那么認真地學(xué)著(zhù)。
多謝爸爸對我的激勵,是他讓我重拾信心,是他讓我從厭煩變成了喜愛(ài),是他教我怎么做最好的自己!
重拾信心的作文5
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失!你說(shuō)我學(xué)習好吧,結果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù),可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失!你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jì)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!
稍微變一下樣,就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話(huà),真的覺(jué)得自己很失!你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失!我想想都覺(jué)得自己非常失敗,要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因為我乖,成績(jì)好而表?yè)P我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我,以我為她的驕傲就好了!可惜,時(shí)間不會(huì )倒流,我不會(huì )再回到小時(shí)候,不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。
不會(huì )再有人,在我乖的時(shí)候,拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我;不會(huì )再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì )再有人,為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì )再有人……因為,我已經(jīng)長(cháng)大了!我絕不能再自卑下去了!我真的不想當一個(gè)失敗者,因為我要從今天相信,我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者!因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現在還是有機會(huì )的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
重拾信心的作文6
我站在回憶的河邊,看著(zhù)搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這,安靜地畫(huà)下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書(shū)的眼,看著(zhù)窗外那湛藍的天空,一不小心,便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至,卻不像上學(xué)期那么令人向往,更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我,那顆飛遠的心,試問(wèn)又怎么能安穩地停駐在課堂上呢?上課時(shí),總是愛(ài)胡思亂想:怎么升級啊?什么時(shí)候又買(mǎi)裝備啊?……因為走神,我不知被老師斥責過(guò)多少次;課間,那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠。由此,那些曾經(jīng)為我折服的數字,又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字,也盡數棄之離去……學(xué)習的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天,同學(xué)拉我到教室角落,悄悄對我說(shuō):“咱們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下:反正這學(xué)著(zhù)也沒(méi)意思,爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至,紛紛踏著(zhù)夜色,像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很,也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地,那目的地就到了,我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩,瞌睡連天;炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的,就在最后一節課時(shí),我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然,完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多,語(yǔ)重心長(cháng)地,也漸漸喚醒了那顆沉睡著(zhù)的心。慢慢地,就在老師那諄諄教導中,不在乎變成在乎,討厭的變成了喜愛(ài),那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那,心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習,把那跌落的成績(jì)重新升上去,把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后,我便常帶著(zhù)笑意,去上課,去做作業(yè),去看課外書(shū)……當學(xué)習失去了原動(dòng)力,請調節好自己的心境,再重拾那份自信!
重拾信心的作文7
每當我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵的話(huà),我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天,我榮幸的被選為大隊委候選人,可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有,我心中只有擔心、恐懼和緊張;氐郊,我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k?”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著(zhù)把我拉到鏡子前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你看,這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘!她懂禮貌,愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于幫助同學(xué),也是老師的小助手,我相信,你通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功的!”我真的可以嗎?我在心里問(wèn)自己!耙嘈抛约,把自己平時(shí)怎么想的,怎么做的,勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張,就在心里默念‘我叫不緊張’!眿寢屇樕蠏熘(zhù)的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信,開(kāi)始準備演講稿,并期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選,看著(zhù)那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手,我那已被迷人的微笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)解凍的信心再次被冰封,感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細胞,我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái),或者老師永遠也叫不到我的名字,或者……可我已經(jīng)坐在這里啦,我反復練習著(zhù)已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子,我深知硬著(zhù)頭皮走上臺是我唯一的選擇,我想拜托,拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對,當老師脫口念出了我的名字,大屏幕上也出現我的大頭照時(shí),我腦海中的文字和媽媽的卻話(huà)蕩然無(wú)存。我和我的照片對視著(zhù),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然,那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現,那些話(huà)又一次在我耳旁回響,所有文字頓時(shí)回到了我腦海,感覺(jué)自信又撐起了我的身體,我走上臺,流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選,但我相信,這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話(huà)語(yǔ),我永遠不會(huì )忘記。
重拾信心的作文8
自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí),讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!
五年級時(shí),我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,葉子回到我身邊,說(shuō):“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō):”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙,撇下我一個(gè)人跑了!比~子拉著(zhù)我的手,撒嬌地說(shuō):“婷,不要生氣了啦!蔽倚χ(zhù)敲了她的頭說(shuō):“我怎么會(huì )和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著(zhù)說(shuō):“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō):“好啊。不過(guò)你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦!比~子拍拍胸脯說(shuō):“有我這名師在,怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了,說(shuō):“你呀,真是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!
葉子推來(lái)自行車(chē),對我說(shuō):“坐上去吧!蔽覄倓傋先,就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō):“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō):“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說(shuō):“當然是踩腳踏板啊!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我,說(shuō):”我來(lái)幫你!蔽矣种匦伦献孕熊(chē),葉子在后面扶著(zhù),我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色,我又摔了下來(lái),這次還連累了葉子,我忙問(wèn):“葉子,你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑:“沒(méi)事,繼續!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊(chē),這次比上次走了更遠,我說(shuō):“葉子,你放開(kāi),我試試!比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了,葉子剛放開(kāi),我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,咱繼續!蔽矣忠淮巫狭俗孕熊(chē),這一次,我終于有了一點(diǎn)兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺(jué)得自己好差,什么都學(xué)不會(huì )。
重拾信心的作文9
童年時(shí)代總有一些閃閃發(fā)光的時(shí)刻經(jīng)年難忘,登臺演講、比賽獲勝、攻破難關(guān)。都讓我難以抑制地熱淚盈眶。而今回頭望,或許這此時(shí)刻變得幼稚而微不足道,這份心情變得夸張而難以理解,但無(wú)法否認,它們點(diǎn)亮了我的童年,歷煉了我的心靈,我如今所擁有的勇氣,也是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮照耀的吧。
其中最亮的一點(diǎn)便是文章發(fā)表了,時(shí)至今日,我仍然記得第一次在作者那欄看到了自己的名字,心臟猛得驟停,飛速尋找自己的那篇文章,印刷不久的紙張還殘留著(zhù)一絲墨香,那是一種很奇妙的感覺(jué),仿佛自己文檔里的文字忽然跳到了紙上。我輕輕摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)上那些密密麻麻的文字,忍不住感慨,原來(lái)它們真的變成了鉛字。
步入中學(xué)的第一年,文章的閱讀面也隨之延伸開(kāi)來(lái),作文的方式也發(fā)生了劇變。我開(kāi)始憧憬于散文的華美境界,但落到了筆頭,卻也只是些詞藻的堆砌,句子一板一眼,枯燥乏味,宛若冰冷的骷髏架子,但我卻認為那樣的文章很美,一心想去投稿,結果不言而喻。
自那以后,我有些茫然,寫(xiě)作于我而言也成了考試時(shí)的工具,有些枯燥乏味,甚至有時(shí)連立意也找不準確。大概過(guò)了二個(gè)月的時(shí)間,我意外結緣了一本書(shū),作者并不出名,但他用清新自然的筆觸,抒寫(xiě)著(zhù)從心底流淌出的真情,一本書(shū)構起寧靜世界,這些優(yōu)美靈動(dòng)的文字輕輕敲叩了我心扉,讓我回想起了楊紅櫻阿姨,是她點(diǎn)亮了我的`童心,帶我倘佯在書(shū)的海洋。
那些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,我能在樸實(shí)的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì )歡笑,會(huì )流淚,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。也許,我一直都未完全理解寫(xiě)作的意義,它不是考試的工具,更不帶有任何功利色彩,它是我們在與世界交鋒時(shí),自己內心最純的感受,它是他人在失敗痛苦時(shí),慰藉他人最穩的橋梁,它是漫漫人生路上,黑暗里閃碩的光亮。
我也不再徘徊,從此沉浸、追逐,生命中還有什么事,比向著(zhù)光亮那方燃起新的光芒更榮耀呢!
曾經(jīng)的高光時(shí)刻已然過(guò)去,我也重拾寫(xiě)作的信心,我想我會(huì )堅持在寫(xiě)作這條路上不遺余力地奔跑,我在那文字里與自己對話(huà),將那些難以言明的情緒付諸筆下,為了手中的筆,也為了那顆不滅的星。
重拾信心的作文10
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng),我并不想參加。因為,我很沒(méi)有自信,從小,我就認為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我,我在很小的時(shí)候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑,真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節”到來(lái)了,我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加,但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí),我竟腦子一時(shí)發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái),可在我眼里,這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了,心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”
決賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了,我拿起了話(huà)筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還是非常想獲獎,就算在賭氣,內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定,不露聲色,但不行,當大家的目光投射到我身上時(shí),我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來(lái),我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下,開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái),變了調,唱錯歌詞,跑調,這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來(lái),很快,我們唱完了。
走出教室,無(wú)盡的輕松,天氣就像我的心情一樣,晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng),讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節”,更愛(ài)濱小,濱小讓我收獲了自信,濱小建校十周年了,濱小,生日快樂(lè )!
重拾信心的作文11
是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠。是你給我開(kāi)辟了一條航路,讓我有了游向大海的機會(huì )。
曾今的我,十分自卑,跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)我不敢望著(zhù)他們,自從認識了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著(zhù)我 ,激勵著(zhù)我。
中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢(qián),可是等到吃飯的時(shí)候,我卻找不到我的錢(qián)了我無(wú)助,就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái),坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點(diǎn)苦難就放棄了,不就是錢(qián)找不到了,有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著(zhù)回答。
怎么還跟我這么客氣,走,我帶你去吃飯 ,不用了,我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現在怎在長(cháng)身體,不吃房怎么行。說(shuō)罷,便拉著(zhù)我做出教師,去他的廚房吃飯。
吃飯時(shí),老師給我講了一個(gè)故事:以前,有一個(gè)人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼,接著(zhù)說(shuō)有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對見(jiàn)到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說(shuō)完了,談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應該自卑,這樣會(huì )讓人瞧不起,我今后一定自信起來(lái),讓別人發(fā)現一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話(huà),我看到她會(huì )心一笑,說(shuō)道一會(huì )你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?
回到教室,我抬起頭,微笑著(zhù)與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動(dòng)的和我打招呼。并親切地拉著(zhù)我得說(shuō)出去玩。反應最大的是語(yǔ)文老師,他驕傲的對全班說(shuō),以前我們班有一個(gè)學(xué)生,他不愛(ài)發(fā)言,當是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵她。聽(tīng)到這些,我心里開(kāi)心極了。
我一切的改變,都是因為一個(gè)人,那就是我的班主任老師,是他的一番話(huà)讓我重新燃起了自信之光,那個(gè)讓我重拾自信的人,再次說(shuō)聲謝謝。
重拾信心的作文12
我喜歡籃球,籃球讓我逐漸找到了自信!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!”遼闊蒼穹中飛翔的老鷹必須是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才鍛煉出一雙凌空翱翔的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)及無(wú)數次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是經(jīng)歷了無(wú)數次的跌倒和無(wú)數次的重新站立。
在一次體育課上,老師發(fā)給我們一人一個(gè)籃球,讓我們自行練習運球和投籃,我拿著(zhù)球發(fā)了一陣呆,心不在焉地在地上胡亂拍了幾下。轉頭看到旁邊的同學(xué)運球動(dòng)作嫻熟,姿態(tài)也很優(yōu)美,他們正在反復不停地練習跨下運球。練習投籃時(shí)更是“輕而易舉,十拿九穩”?吹酵瑢W(xué)們練習的成果,我心里羨慕極了。再看看我,連運球都不熟練,動(dòng)作笨拙,投籃更是糟糕,要么高度不夠,球連籃框都沒(méi)挨到,就在半空中掉了下來(lái),要么就是投籃位置不對,不是投到籃框擋板,就是投到了其他位置,怎么也進(jìn)不了籃框。嘗試多次都沒(méi)投中,我已經(jīng)沒(méi)有了開(kāi)始的熱情和耐心,越來(lái)越?jīng)]了信心。大家都用嘲笑的語(yǔ)氣跟我說(shuō):莫XX,你的球技太爛了,你不適合打籃球”。我強壓心中的委屈,并自我安慰道:“要加油,要相信自己,不拼盡全力怎么知道自己到底行不行!
從那以后,每到體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我都會(huì )拿著(zhù)籃球去球場(chǎng)上苦練。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間,我的球技提高了不少。在周四的體育課上,我鼓足了勇氣,邀請同學(xué)參與了在規定時(shí)間內運球與投籃的比賽。心里暗自較勁,得讓他們改變對我的看法,甚至對我刮目相看。他們以為我還跟以前一樣弱,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,完全不把我放在眼里,當輪到我展示投籃的時(shí)候,我手持籃球,三步并做兩步,一個(gè)騰空跳躍,像飛人一樣高高躍起,對準籃框,把球往框里一扔,輕而易舉就進(jìn)了球,緊接著(zhù)又進(jìn)了第2個(gè),第3個(gè)……每進(jìn)一個(gè)球,我就多了一份自信。
通過(guò)這次的比賽,同學(xué)們改變了對我的看法,我也更加自信了,不僅結識了很多熱愛(ài)籃球的小伙伴,還收獲了很多友誼。我漸漸迷上了籃球這項運動(dòng)。
重拾信心的作文13
信心愈用愈多。除非你愿意,沒(méi)有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì )糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn),恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無(wú)形。所以,成功的關(guān)鍵就在于信心。
在很久以前,一個(gè)商人在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍。走投無(wú)路時(shí),商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,山匪也追進(jìn)了山洞里。
在山洞的深處,商人未能逃過(guò)山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上所有的錢(qián)財,包括一把準備用于夜間照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪沒(méi)有要他的命,之后,兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗,且洞中有洞,縱橫交錯。兩人置身于洞里,像置身于一個(gè)地下迷宮。
山匪慶幸自己從商人那里搶來(lái)了火把,于是他將火把點(diǎn)著(zhù),借著(zhù)火把的光亮在洞中行走;鸢呀o他的行走帶來(lái)方便,他能探清腳下的石塊,能看清楚周?chē)氖,因而它不?huì )碰壁,不會(huì )被石頭絆倒。但是,他走來(lái)走去,就是走不出這個(gè)洞,最終竭力而死。
商人失去了火把,沒(méi)有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艱苦,他不時(shí)碰壁,不時(shí)被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,正因為它處于黑暗中,所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來(lái)的微光,他迎向這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。
其實(shí)他們逃出山洞的成功與否,關(guān)鍵不在于是否用于火把,而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著(zhù)能逃出山洞的信心,怒了著(zhù)、堅持著(zhù),最終逃了出來(lái)。而山匪呢?他雖然拿著(zhù)火把,但慢慢的他的信心變成了灰心,不再堅持、不在努力,結果死在洞中。
做事就像這個(gè)故事一樣,只要你始終擁有信心,那么成功近在咫尺。
重拾信心的作文14
這個(gè)月考試前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),帶著(zhù)沖幾個(gè)地方的決心,努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹,沒(méi)有看到我的努力。這次月考,我的排名下降了50多。
一陣風(fēng)吹來(lái),草無(wú)力地拉著(zhù)。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒(méi)有忘記絆倒我,這讓我差點(diǎn)吃了狗泥;氐郊,媽媽因為各種原因來(lái)找我。你讀書(shū)不值錢(qián),那你在讀什么?長(cháng)大了就沒(méi)有你那份死飯了(省略一萬(wàn)字)!我聽(tīng)了很不爽,考砸了。我沖著(zhù)我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢(qián),我就不讀了。反正我沒(méi)前途!蔽覌屨乜粗(zhù)我,顯然沒(méi)想到我會(huì )這么說(shuō)。我沖進(jìn)房間,睡著(zhù)了。我把那份辛苦放在一邊,打算放棄自己。
正好,下午放假。我一個(gè)人去健身房玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)大叔。起初,兩個(gè)人就像兩塊堅硬的木頭,沉默不語(yǔ)。后來(lái)大叔打破沉默對我說(shuō):孩子,我們單挑吧!當時(shí)我剛要開(kāi)槍?zhuān)?tīng)到這里我嚇了一跳,傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,我的記錄和成績(jì)一樣難看。課間休息的時(shí)候,我心想:沒(méi)道理。這次怎么會(huì )這么糟糕?我只進(jìn)了2個(gè)球。
這個(gè)時(shí)候,舅舅很關(guān)心作文。問(wèn):孩子們,你們考試不及格嗎?打球浮躁的球員。很難有人訴說(shuō),嘴里的語(yǔ)言迫不及待的蹦出來(lái),絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后,不知怎么的,天空似乎明亮了許多。
舅舅聽(tīng)了之后,皺著(zhù)眉頭沉思了一會(huì )兒,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)事。你其實(shí)是個(gè)很聰明的人!你看,這只是月考,不是科考,不是期考。當然,不代表不重要,但也很重要?梢燥@示你當月的學(xué)習效果。你月考不好,對你不是一個(gè)警告嗎?說(shuō)明你學(xué)習松懈,自己可能感覺(jué)不到。
那么,在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要加倍努力,多背書(shū)。你媽對你也不錯,就是話(huà)有點(diǎn)太激進(jìn)了。嗯,時(shí)間不早了;丶页燥埌尚∨笥。
我聽(tīng)了舅舅的話(huà),比如,極樂(lè )。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,灑在路上。我在回家的路上輕快地走著(zhù),前面有一條紅色的路。
聽(tīng)你的話(huà)勝過(guò)讀十年書(shū)。舅舅的話(huà)讓我受益匪淺。那一刻,我重拾了失去的信心。學(xué)會(huì )如何輕易放棄,如何輕易丟掉自信!去修遠的路很長(cháng),所以我會(huì )上上下下。
下潛海闊,天高鳥(niǎo)飛!
重拾信心的作文15
仔細回想,生活中處處有著(zhù)需要專(zhuān)注的地方,專(zhuān)注使人進(jìn)步,專(zhuān)注也能使人有所收獲,更重要的是,專(zhuān)注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心,就像我一樣。
從小我便開(kāi)始學(xué)習游泳,并且游泳一直是我的最?lèi)?ài)。起初,我剛開(kāi)始學(xué)習游泳,那時(shí)游泳對于我來(lái)說(shuō)就是我最熱愛(ài)的體育項目,一般下了水都不想再上岸,整日都想暢游在泳池當中,但漸漸隨著(zhù)歲月的飛逝和游泳訓練力度的增大,我對游泳的興趣也隨心中雜念的出現而不再專(zhuān)注,童年對游泳的專(zhuān)一與熱愛(ài)也隨之泯滅,留下的只有不盡的傷感與對游泳初心的迷失,直到那件事的出現,才讓我重新愛(ài)上游泳,才讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)注。
長(cháng)期的的游泳訓練也讓我有了一次機會(huì )被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場(chǎng)時(shí),滿(mǎn)場(chǎng)的都是選手與觀(guān)眾,看著(zhù)時(shí)間,比賽也即將開(kāi)始,我極力安撫著(zhù)自己緊張的心態(tài),讓自己發(fā)揮到最好,當我踩上跳板時(shí),我回想到了以前,以前那個(gè)專(zhuān)注的我,那個(gè)對游泳始終保持初心的我,那個(gè)不睦名次一心熱愛(ài)游泳的我,這時(shí),心中的雜念早已飄散,專(zhuān)注再次涌回心田,專(zhuān)注于這一刻,始覽重拾初心的美好。一切都已準備就緒,我站在跳板上,專(zhuān)注的等待比賽的開(kāi)始。
安靜的空氣中只聽(tīng)“!币宦,所有選手齊刷刷的跳進(jìn)了泳池,全場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái),但此時(shí)我的心中卻是無(wú)比的安靜,水花隨著(zhù)我的擺動(dòng)翩翩起舞,水下的世界讓我感到出奇的親切,用心感悟游泳的美好,讓一切雜念都淡泊下來(lái),專(zhuān)注的回味那游泳的獨特趣味。比賽結束后,雖然我沒(méi)有拿到名次,但我成功了,成功讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)注,成功讓我再次熱愛(ài)上游泳,重拾了那份初心。
人生亦如此,處處需要專(zhuān)注,專(zhuān)注使人進(jìn)步,專(zhuān)注也能使人成功有所收獲,繼續努力吧,讓專(zhuān)注培養你更多優(yōu)點(diǎn),讓專(zhuān)注使你更加成功,讓專(zhuān)注繼續幫助你重拾那份美好的初心。
【重拾信心的作文】相關(guān)文章:
重拾信心作文精選02-10
重拾信心作文08-02
重拾信心的作文09-24
重拾信心的作文11-05
重拾信心10-13
重拾信心作文「優(yōu)秀」04-03
初中重拾信心作文05-26
重拾信心優(yōu)秀作文05-26
關(guān)于《重拾信心》的作文07-20
重拾信心敘事作文10-26