【精選】信心的作文集錦三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的信心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
這么久的時(shí)間,整整十二年,我都沒(méi)有察覺(jué),但如今,我足以斷定我不是幸運兒。原來(lái)或許是環(huán)境變化的大小讓那一點(diǎn)東西看不清,但現在我深知我的命運并非那樣美好,是一條坎坷的山路,真的無(wú)邊,真的漫長(cháng)。
我肯定,我現在的生活便是如此,沒(méi)到拐彎處,以為前方就是希望,是一種好的結果?傻却氖且淮斡忠淮蔚募灏,一場(chǎng)又一場(chǎng)的落魄。有時(shí)候,我真的會(huì )落淚,因為我不愿意面對不公平的顯示,別人,他們只需要一點(diǎn)努力,和他們的幸運,就遠遠地把后面的人打入冰冷的死寂,而我,不知道要付出多少努力才換的.那可憐的給予,或許是命中注定的事情,一個(gè)人用撕心裂肺的吶喊也不會(huì )引起一點(diǎn)注意。
難道就讓命運來(lái)主宰自己?jiǎn)?原來(lái)我想反抗這本就注定好的事情,但我經(jīng)歷經(jīng)歷了太多太多,我不知道心中還是否有那份勇氣去匹敵,我有些茫然,現在,我面對的是岔路口,我心中只有一份不穩的信心,它在我小小的胸腔以徘徊這,最后我還是選擇了抗爭,我的一切都不幸運,我也不清楚將來(lái)會(huì )面對多少令我悲痛的現實(shí),但我自己要信心,不要用雙眼去看別人的幸運,瞧瞧自己就好了,努力奮發(fā)就可以了,實(shí)現自己的目標,或許會(huì )有太多太多的絆腳石,但別駐足于他人,或許他們的路有多平坦,但別管,即使你自己是一步一步苦登上的,但要告訴自己,你收獲的比他們要多。你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,我更愿意相信是同等的,但在你一路走過(guò)來(lái),卻會(huì )被幸運蒙蔽了眼睛,然而,如果你在這里倒下了,你的一生也敗了,可能他們或她們真比我們多那么一點(diǎn)幸運,我相信,因為我經(jīng)歷過(guò),那別惱好嗎?何必再意,但我們學(xué)到的不是更多嗎?
我不夠堅強,在這之前似乎每逢幾日會(huì )為此落淚,但我現在明白了,如果在這樣頹廢下去,我的希望會(huì )永遠熄滅,在沒(méi)有昨日的暢快與歡欣,雖然我唯一勇敢的愿用筆寫(xiě)下這一切,但經(jīng)歷這些輪回后,我真的覺(jué)得用一雙信心的眼睛看世界是多美妙、多斑斕!
朋友,或許你跟我一樣。那么,請仔細想一想,嘗試著(zhù)用信心的眼光看世界,可能一切都會(huì )不一樣。
信心的作文 篇2
又是一個(gè)陰天,又是一個(gè)心情陰沉沉的一天,至于原因嘛,就是白紙黑字寫(xiě)在課程表上的體育課。
“刷刷刷”,一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜,平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣,跳出了新紀錄,當然,我是在高人的圍墻之外,向里面投去羨慕又無(wú)奈的眼神。
一聲哨響,刷刷聲消失了,繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲!拔,XX你跳了多少?”“我跳了160多個(gè),哎,不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無(wú)人的角落,只因為怕人問(wèn)起我那計數器上連三位數都沒(méi)到的成績(jì),計數器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼,計數器上那可憐的成績(jì)也好似在嘲笑我,嘲笑我的無(wú)能,嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計數器歸零,然后徑直走到花壇邊,不為別的,只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最?lèi)?ài)的花草,然而結果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立,不復昨日的青翠,只剩下滿(mǎn)目的蒼涼。哎,看來(lái)我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了,有誰(shuí)能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢?剛欲走,但眼角突然瞅到一抹青綠,躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細,還真注意不到。我走近一看,原來(lái)是一叢小草,這要是放在以前,這么不起眼的小草哪會(huì )被注意到,可如今,它卻在這叢草中,現出了自己的風(fēng)姿,它大聲宣告著(zhù):我存在,我們存在,我們一直都在。它們并沒(méi)有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步,而是揚起最燦爛的笑臉去迎戰秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。
我好想悟到了什么,重新?lián)P起笑臉走向操場(chǎng),而此時(shí)太陽(yáng)也從層層云霧中掙扎著(zhù)露出半個(gè)腦袋來(lái)……
信心的作文 篇3
是你給了我翅膀,讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道,讓我走得更遠。是你給我開(kāi)辟了一條航路,讓我有了游向大海的機會(huì )。
曾今的我,十分自卑,跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)我不敢望著(zhù)他們,自從認識了她,才有了改變,她就是我的班主任 _劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著(zhù)我 ,激勵著(zhù)我。
中午我在學(xué)校吃放,媽媽給了我五元錢(qián),可是等到吃飯的時(shí)候,我卻找不到我的錢(qián)了我無(wú)助,就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái),坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我只搖頭不回答。"你怎么了,遇到這點(diǎn)苦難就放棄了,不就是錢(qián)找不到了,有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著(zhù)回答。
怎么還跟我這么客氣,走,我帶你去吃飯 ,不用了,我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。你現在怎在長(cháng)身體,不吃房怎么行。說(shuō)罷,便拉著(zhù)我做出教師,去他的廚房吃飯。
吃飯時(shí),老師給我講了一個(gè)故事:以前,有一個(gè)人,他每天不與人接觸,不敢抬頭,我心里一顫,老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼,接著(zhù)說(shuō)有一天他抬起了頭,可是身邊的人都不理他。自此,他變了,他對見(jiàn)到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑,漸漸的,他成了最受歡迎的人。'’我的故事說(shuō)完了,談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應該自卑,這樣會(huì )讓人瞧不起,我今后一定自信起來(lái),讓別人發(fā)現一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話(huà),我看到她會(huì )心一笑,說(shuō)道一會(huì )你回班里要抬起頭,要向他們微笑,主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?
回到教室,我抬起頭,微笑著(zhù)與他們打招呼,從他們驚訝的眼神中,我感就到我成功了,他們也很主動(dòng)的和我打招呼。并親切地拉著(zhù)我得說(shuō)出去玩。反應最大的是語(yǔ)文老師,他驕傲的對全班說(shuō),以前我們班有一個(gè)學(xué)生,他不愛(ài)發(fā)言,當是想在他的發(fā)言非常多,還特別正確,讓我們鼓勵她。聽(tīng)到這些,我心里開(kāi)心極了。
我一切的改變,都是因為一個(gè)人,那就是我的班主任老師,是他的一番話(huà)讓我重新燃起了自信之光,那個(gè)讓我重拾自信的人,再次說(shuō)聲謝謝。
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