精選信心的作文集合六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的信心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
在我失去信心的時(shí)候,使我重新找回了信心。
當我手中拿著(zhù)一張張不及格的試卷時(shí),我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。
我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點(diǎn)?一學(xué)期都快過(guò)去了,仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅信這一句話(huà)了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?晌覅s永遠的看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對學(xué)習厭倦了,開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的未來(lái)了。
成績(jì)初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時(shí)。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時(shí)候。,有一個(gè)人否定了我的想法。
那個(gè)人說(shuō):“你不是差生!誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對學(xué)習對生活的信心。讓我重新相信那句話(huà)。
而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學(xué)習的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。
信心的作文 篇2
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏(yíng)不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏(yíng)不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽,抽號時(shí),我抽到了倒數第一個(gè),老師覺(jué)得我手氣不好,抽了一個(gè)倒數第一,怕前面的人殺了我的`銳氣。
比賽剛開(kāi)始,我很緊張,因為前面的人講得實(shí)在太好了,看著(zhù)看著(zhù)手心就出了一把汗,我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳,他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現,仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著(zhù)人一個(gè)個(gè)少去,我心中有著(zhù)說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了,我甚至想回班,躲避過(guò)這一現實(shí)?删妥谠u委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺去說(shuō)一聲:“主持人大賽結束,退場(chǎng)!”這樣我就不用不了?墒腔孟胧腔孟,是不能成為現實(shí)的,一切還照常進(jìn)行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩(shī)琪快好了!來(lái)救救我吧!HELP ME。但我轉念一想,老師不是說(shuō)要自信嗎?
李詩(shī)琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤,聚攏了我身體所有的信心,我開(kāi)始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚,最終我殺入了決賽。
我知道我贏(yíng)了!我戰勝了最強大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!
信心的作文 篇3
20xx年的中考,我的總成績(jì)是544分,文化課總分500分,在朝陽(yáng)區排200名左右,而一模文化課成績(jì)卻只有438分,在朝陽(yáng)區排1655名。
雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jì)不是非常理想,但這個(gè)成績(jì)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對性極強的公益講座,從各個(gè)方面為我們考生和家長(cháng)提供信息、指導方向,在此向學(xué)而思的老師們表示衷心的感謝!其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習方法和技巧都是不同的,現總結自己的學(xué)習方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:
首先,要學(xué)好基礎知識,只有基礎知識掌握了,才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒(méi)有磚瓦,再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎不丟分。
其次,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,在課后認真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習題掌握規律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽(tīng)胡老師精細的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題,不明白的會(huì )再次找老師答疑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我的完型填空有了飛快的進(jìn)步,這種成績(jì)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開(kāi)的。
再次,要認真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結出規律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類(lèi)型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數,只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信,有信心。
最后,無(wú)論自己有哪些學(xué)習方法和技巧,關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績(jì)很不理想,只有438分,當時(shí)都想放棄學(xué)習了,是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄,我才能有今天這個(gè)比較滿(mǎn)意的結果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。
信心的作文 篇4
去年冬天的時(shí)候,我家添了一輛電動(dòng)自行車(chē)。
它銀白的漆色讓它平添了幾分高貴的氣質(zhì),騎上它走到那里都有一種鶴立雞群的感覺(jué),與此同時(shí),他還擁有一個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌——臥龍。
雖然它這么好,這么美,可始終不敢騎上它去馳詫風(fēng)云。因為我剛學(xué)騎電動(dòng)自行車(chē)時(shí),一是爸爸沒(méi)說(shuō)清楚騎電動(dòng)車(chē)的要領(lǐng);二是自己不小心就坐到電動(dòng)車(chē)上,剛坐好就迫不及待的加油門(mén),我一使勁油門(mén)加到了最大,我好沒(méi)來(lái)得及想明白車(chē)以下就躥出去了,幸好爸爸眼疾手快一下把車(chē)尾提了起來(lái),要不是爸爸我差點(diǎn)就撞在門(mén)口的那塊大石板上了,好危險!還有一見(jiàn)可怕的事呢,今年快過(guò)五一的時(shí)候,我騎著(zhù)自行車(chē)去奶奶家果園里玩,在回來(lái)的路上發(fā)生了意外,我碰破了下巴,到醫院縫了三十多針。由于這兩件事使我對騎車(chē)產(chǎn)生了一種恐懼感,由此我就對車(chē)子望而卻步了!回想以前,再看現在。以前的我總喜歡騎著(zhù)自行車(chē)幫媽媽買(mǎi)東西,現在的我做什么事都喜歡步行,F在我一看見(jiàn)別人騎著(zhù)車(chē)有說(shuō)有笑的玩時(shí),我不是躲在角落看別人騎就是轉身走回家。媽媽把這一切都看在眼里,媽媽每每看到我這樣,她總是心疼的搖搖頭。
現在,我雖然對自行車(chē)還有很大的興趣,然而信心卻……,媽媽怕我傷心就天天載著(zhù)我出去玩,后來(lái)媽媽說(shuō)試著(zhù)去騎電動(dòng)車(chē)吧!我知道媽媽是想讓我找回以前失去的那份信心。在媽媽的鼓勵下我似乎看到了昔日騎車(chē)得心應手的我,隨即蹦上車(chē)坐,然而剛過(guò)半分鐘就后悔了,畢竟有過(guò)血的教訓!看看媽媽誠懇的眼神和剛才的那句句鼓勵,我下定決心再試試,聽(tīng)媽媽說(shuō)了騎車(chē)的要點(diǎn)和約法三章后,我準確的把鑰匙插進(jìn)鑰匙時(shí),媽媽有說(shuō)了一遍約法三章——一定要小心;必須在媽媽的看管下騎;不可以上馬路。我說(shuō):“知道了,你放心吧!”我接通電源的那一刻,仿佛不是接通電源,而是接通了我騎車(chē)的信心。我按媽媽說(shuō)的騎,果然沒(méi)出一點(diǎn)問(wèn)題,轉了一圈,我就像打了勝仗凱旋歸來(lái)的戰士一樣,昂首挺胸的回來(lái)了!
自己恢復了信心,幸福的感覺(jué)已經(jīng)溢語(yǔ)言表。我現在明白了,對于我來(lái)說(shuō)信心是多么的重要,信心能讓我戰勝自己的自卑,不怕挫折,不怕困難。做什么事都會(huì )成功的!
信心的作文 篇5
要想成功,必須對自己有信心,如果對自己沒(méi)有信心,那么,別人怎么會(huì )對你有信心呢?
想要通往成功的頂峰,信心非常重要?偸菍ψ约夯倚膯蕷,覺(jué)得難以滿(mǎn)足自己的人,想要登上成功的頂峰,對于你來(lái)說(shuō)十分艱難......
打開(kāi)裝滿(mǎn)星星的寶盒,一顆閃爍發(fā)光的星星浮現在我眼前.....
記得那一天班會(huì )課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們這節課的內容是‘競選班干部’,覺(jué)得自己有能力當班干部的同學(xué)或者想為班級服務(wù)的......請準備好演講的內容。待會(huì )上講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)“炸開(kāi)了”。同學(xué)們議論紛紛,一陣陣討論聲傳進(jìn)我的耳朵中!拔移鋵(shí)想當班干部的,可是我的成績(jì)并不好...”,“嗯?說(shuō)什么好呢?”,“哎呦,我還是放棄好了”。我的腦子一片空白,又想當班干部,可又沒(méi)膽量,就算有膽量,也不知說(shuō)什么好。
“好了,同學(xué)們請停下來(lái)”。老師在一旁說(shuō)道!罢l(shuí)想當班干不的,請自動(dòng)上來(lái)講臺發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。十秒鐘過(guò)去了,老師站在那一聲不吭。就在這寧靜的時(shí)刻,一把推開(kāi)椅子的聲音,打破了這片寧靜。只見(jiàn)小楚充滿(mǎn)自信的走上了講臺。同學(xué)們把一種鼓勵的掌聲給予了她!拔矣X(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )......”我沒(méi)認真聽(tīng),只是默默的在想,手在發(fā)抖。到底上不上去好呢?如果上去了說(shuō)什么好呢?心里還猶豫不決。不知不覺(jué),已經(jīng)有兩位同學(xué)講完了。停頓了好久,都沒(méi)有同學(xué)敢上去,老師在課室后面依然不發(fā)出一點(diǎn)聲音,周?chē)瑢W(xué)的目光從講臺上轉移到我身上,坐在我前面的小玲說(shuō):“小希,上去吧!你行的!”“是!上去吧!我們都支持你!”“嗯,上去吧”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛鼓勵我。我看見(jiàn)老師也在看著(zhù)我呢!那目光仿佛在說(shuō):“相信自己,上去吧!”我閉上眼睛想:對,老師“說(shuō)”得對,要對自己有信心,才能成功,嗯!相信自己,我一定能行的。我鼓足勇氣,走上了講臺,同學(xué)們的掌聲使我對自己更有信心了。我停頓了一會(huì )兒!斑@是小學(xué)最后一年了,我很想再當一年班干部,我想管理好這個(gè)班級,真心真意想為這個(gè)班級服務(wù),希望同學(xué)們多多配合我,謝謝你們的支持與鼓勵,謝謝!”終于過(guò)了,我的心還在跳呢!我深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。我看見(jiàn)老師對我笑了,笑得那么自然,那么關(guān)切啊....
最后我當上了一名副班長(cháng),雖然是副班長(cháng)而已。但我已經(jīng)滿(mǎn)足了.....
從那件事之后,做什么事,我對自己非常有信心了,只要我肯去做,我相信,不論怎么樣,我都覺(jué)得自己一定能做到最好的!
信心的作文 篇6
在這周的星期四,全區為我們四年級舉行了統考。在前段時(shí)間熱火朝天地復習的我們,都懷著(zhù)一個(gè)緊張的心。
我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍灰色的,就如我的心情一般緊張!安粫(huì )搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。
陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!
這時(shí),我才發(fā)現葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負,心里那塊大石頭砰然落地。
下午的數學(xué)考試也是如此。不管是計算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對待。成績(jì)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對待,注意力就會(huì )大打折扣。當有了信心,就有了勇氣,就有了堅持到底,努力到底的精神。
信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——動(dòng)力的源泉,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì )熄滅。
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