精選信心的作文集合五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的信心的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信心的作文 篇1
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時(shí),第一步,在心中大聲吶喊:“我能行”,多留一點(diǎn)自信心給自己,你會(huì )驚奇地發(fā)現,通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開(kāi)在我們心中,我便嗅過(guò)這自信心之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級,正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初,老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽,并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了:去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽(yù),被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終,我經(jīng)過(guò)再三考慮:去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱,我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報名表。
既然我已經(jīng)報了名,那我就要對這件事負責到底。我開(kāi)始思索作品的內容。這個(gè)不好,那個(gè)不好,我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà),得過(guò)一等獎,照著(zhù)這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮,畫(huà)了滿(mǎn)地的鮮花,不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著(zhù)這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著(zhù)線(xiàn)。但當我認真地畫(huà)完一朵花時(shí),五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫(huà),可我并沒(méi)有放棄,任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終,一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現在我的面前;叵肫鹱鳟(huà)的過(guò)程,我曾幾次想要半途而廢,但我又不斷地鼓勵自己:我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過(guò)程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品,并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后,我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高,無(wú)不稱(chēng)贊都是自信心的功勞。
所以,不要吝嗇你心中的位置,要大方地騰出一點(diǎn)空間,容下自信心,你便離成功不遠了。
信心的作文 篇2
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅持以外,就是信心了,信心對成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛(ài)迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒(méi)有放棄,沒(méi)有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終,他成功了!接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛(ài)迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對自己更加充滿(mǎn)了信心。我相信自己可以考得好成績(jì),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習,生活中,做每一件事都會(huì )充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設定的目標前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對沒(méi)有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹(shù)立信心,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
信心的作文 篇3
今天,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。
同學(xué)們都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,等待著(zhù)參加打氣球游戲,我在隊伍中焦急的等待著(zhù),盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。
終于輪到我了,我手里握著(zhù)玩具槍?zhuān)睦镉行┘?dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中!”我心里正想著(zhù)!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下一次一定能射中的!苯又(zhù)第二發(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒(méi)有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心,排隊等待著(zhù)下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒(méi)有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“孩子,你千萬(wàn)不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗!甭(tīng)了老師的鼓勵,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓,摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍?zhuān)闇柿艘粋(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開(kāi)我的眼睛,突然聽(tīng)見(jiàn)我周?chē)魂嚉g呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在后來(lái)的“射擊”中,我越射越準。
我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!
信心的作文 篇4
彼岸與此岸有著(zhù)無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著(zhù)彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根細木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著(zhù),長(cháng)大后還想著(zhù),中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細木,老了,他時(shí)常做在岸邊,看著(zhù)那是的他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的.流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。
老人帶著(zhù)自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機會(huì )”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著(zhù)那洶涌的河流上架著(zhù)的細木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì )太多……”說(shuō)完便消失在老人的面前。一轉眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對他說(shuō)的話(huà)“我給你的時(shí)間不多”老人堅定地踏上細木,一步一步的走,他發(fā)現,并沒(méi)有想象的那樣可怕……。
隨著(zhù)信心的堅定,老人發(fā)現,這明明就是一座堅固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現在,你也該和我回去了”
其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯過(guò)了就真的錯過(guò)了,它們永遠不會(huì )像電梯一樣在回來(lái),珍惜眼前的機會(huì ),用信心去塑造自己,因為,每個(gè)人的人生只有一根細木,或許,他在你的眼中是鋼橋。
彼岸,燈火闌珊。
信心的作文 篇5
那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過(guò)關(guān),可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺(jué)得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來(lái),接著(zhù)我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí),我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈?蓩寢尣](méi)有罵我,爸爸并沒(méi)有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點(diǎn)頭!澳,改了不就行了?沒(méi)關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師,可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后,覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的,我會(huì )說(shuō):“是我可愛(ài)的家”。
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