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信心作文

時(shí)間:2022-10-16 20:15:13 信心 我要投稿

【實(shí)用】信心作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的信心作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】信心作文集合6篇

信心作文 篇1

  在生活中,不如意的事十有八九,但是不要自卑,一定要有信心和毅力。而《鋼鐵是怎樣煉成的》則教會(huì )了我們這樣一個(gè)道理。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)的是保爾·柯察金作為一名普通工人的兒子,就經(jīng)歷了第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經(jīng)濟恢復時(shí)期的嚴峻生活,把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X(jué)的階級意志。保爾的成長(cháng)不是“性格的自我發(fā)展”,而是如同作者在回憶自己一生時(shí)所說(shuō):“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的!

  作者把自己作為主人公的原型,但并不是自傳。他說(shuō);“我這個(gè)長(cháng)篇首先是一部藝術(shù)作品,在這個(gè)長(cháng)篇里我使用了虛構的權利!弊髡叩囊鈭D是“要在作品中創(chuàng )造一種典型,一種在我們的時(shí)代——無(wú)產(chǎn)階級革命時(shí)代的青年革命者的典型!

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公帕唯爾吧!他的一生非?部,然而他是憑著(zhù)什么使自己繼續活下去的呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,即使是老天也給了他有了三次的生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國,在戰場(chǎng)上,他又被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是因為毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作。毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

  生活和工作中碰到了挫折,不必害怕,不必擔憂(yōu)。因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石!痹黉h利的刀一直不用,也會(huì )變得鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒(méi)有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅呢?

  生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過(guò),你會(huì )發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。

  要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使他們成為了千古佳話(huà)。

  不要以為當作家寫(xiě)一本書(shū)是件很容易的事情,因為往往在這過(guò)程中會(huì )有挫折和困難等著(zhù)你去迎接。例如馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年,李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?

  毅力,是我現在努力的目標!

信心作文 篇2

  “熙熙攘攘的人海之中,命運讓我們相聚……”哼著(zhù)這首《相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡》,腦海中頓時(shí)浮現出一個(gè)身影,因為她,我多了一分自信心。

  朦朧中,塵封已久的.記憶如脫韁的野馬,向著(zhù)遠方撒蹄縱開(kāi)……

  那是一個(gè)下雨天,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,邁著(zhù)疲憊的步伐,漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上,我浸沒(méi)在雨中,淚水順著(zhù)臉頰滑落,月考慘敗,讓我更加失去了自信心。都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,我不禁自問(wèn),為什么我努力了,卻還是那么失敗呢?

  忽然,雨似乎停了,一襲粉紅色撲我眼簾,啊!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我,她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水,心痛地忘著(zhù)我說(shuō)“怎么還沒(méi)回去,因為這次考試不開(kāi)心了嗎?走,我們去辦公室坐坐!闭f(shuō)著(zhù),陶老師拉起了我的手。

  頓時(shí),我覺(jué)得自己像迷路的小孩找到了歸途。來(lái)到辦公室,陶老師沒(méi)有說(shuō)什么,她只是默默地幫我擦去身上的雨水,又給我倒了杯水,接著(zhù)向我投來(lái)了一個(gè)微笑,那笑,甜入心扉;那水,潤入心田。接著(zhù),我們比肩而坐,陶老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)席慕容的一句話(huà),生活本應該是在不斷創(chuàng )傷,不斷地復原,流水因激蕩而激浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,學(xué)習中哪有不摔跟頭的,關(guān)鍵就在于你要有自信心,失敗之后要爬起來(lái)!

  我被陶老師的話(huà)深深感動(dòng),是啊,不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值,生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,只有在不斷地撞擊和摧殘中,才能成就一路的壯闊。

  后來(lái),陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷,使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信心。

  那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青澀而深刻的回憶;那年,我多了一分自信心。陶老師,謝謝您,謝謝您教會(huì )了我永不言敗的精神,相信我會(huì )創(chuàng )造奇跡。

信心作文 篇3

  藍天保衛戰是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響沖鋒號、打幾個(gè)沖鋒,就能大功告成的!

  遇到重污染天氣襲來(lái)時(shí),別喪失信心、改弦更張,輕易地否定和調整治污大方向!

  污染排放、氣象條件和區域傳輸,是三大影響因素;遠超環(huán)境承載力的污染排放強度,是大氣重污染形成的主因;工業(yè)、機動(dòng)車(chē)、燃煤、揚塵,是四大污染源;有機物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽,是PM2.5四大類(lèi)組成成分……近日,國家大氣污染防治攻關(guān)聯(lián)合中心發(fā)布京津冀及周邊地區大氣重污染成因與治理攻關(guān)項目階段性成果,引發(fā)廣泛關(guān)注。

  這一匯聚全國20××多名一線(xiàn)專(zhuān)家參與的聯(lián)合攻關(guān)項目,如同給大氣污染狀況作了一個(gè)“全身CT”,使人們對霧霾的來(lái)龍去脈,看得更為清晰。對病根全面檢查和診斷的結果,表明前幾年的藥方是對癥的。20××—20××年“大氣十條”實(shí)施,設定的“京60”(20××年北京市PM2.5年均濃度達到60微克/立方米)目標曾被視為“不可能完成的任務(wù)”,最終結果為58微克/立方米。20××年,打贏(yíng)藍天保衛戰三年行動(dòng)計劃啟動(dòng),采取了調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、能源、運輸、用地“四大結構”等舉措,初戰告捷,成效明顯,全國338個(gè)地級及以上城市空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良天數達到79.3%,PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關(guān)研究成果使得各地各部門(mén)有信心持續照方抓藥、標本兼治,沿著(zhù)正確的方向和路子繼續走下去。

  不過(guò),大氣污染是多年積累的結果,治環(huán)境污染的沉疴,不能指望藥到病除,過(guò)程中必然會(huì )有曲折和反復。例如,去年秋冬季,由于區域氣象條件較差、工業(yè)污染物排放量增加等因素,京津冀及周邊地區出現PM2.5濃度同比不降反升的現象。這充分說(shuō)明大氣污染防治形勢依然很?chē)谰,天不幫忙、排放增加時(shí),霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性,藍天保衛戰是一場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響沖鋒號、打幾個(gè)沖鋒,就能大功告成的。

  當前,我國經(jīng)濟運行穩中有變、變中有憂(yōu),外部環(huán)境復雜嚴峻,經(jīng)濟面臨下行壓力。因為經(jīng)濟發(fā)展遇到一點(diǎn)困難,就開(kāi)始動(dòng)鋪攤子上項目、以犧牲環(huán)境換取經(jīng)濟增長(cháng)的念頭,甚至想方設法突破生態(tài)保護紅線(xiàn),這是絕不可取的做法。如果不能保持加強生態(tài)環(huán)境保護建設、打贏(yíng)藍天保衛戰的定力,動(dòng)搖、松勁、開(kāi)口子,以犧牲藍天白云為代價(jià)換取一時(shí)一地經(jīng)濟增長(cháng),將來(lái)付出的代價(jià)必定是“難以承受之重”。領(lǐng)導干部尤須謹記:如果對造成生態(tài)環(huán)境損害負有責任,將來(lái)不論是否已調離、提拔或者退休,都必將被嚴肅追責。

  治理污染要動(dòng)真碰硬,也要依靠科學(xué),不能蠻干。對大氣重污染病因的精細分析,為下一步精準治理提供了依據。比如,對京津冀及周邊地區PM2.5組分的監測分析表明,硝酸鹽區域性污染十分突出,在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二,其濃度快速上升,成為PM2.5爆發(fā)式增長(cháng)的關(guān)鍵因素之一。硝酸鹽主要來(lái)自氮氧化物排放,這表明加強機動(dòng)車(chē)、電力和供熱行業(yè)排放等領(lǐng)域的氮氧化物排放控制迫在眉睫,需要進(jìn)一步對癥下藥。

  污染防治攻堅戰是三大攻堅戰之一,必須打好打贏(yíng)。在藍天白云較多的日子里,別自滿(mǎn)松懈、放松要求;遇到重污染天氣襲來(lái)時(shí),別喪失信心、改弦更張,輕易地否定和調整治污大方向。保持加強生態(tài)環(huán)境保護建設的定力,擼起袖子干,揮灑汗水拼,我們將迎來(lái)更多的藍天白云、綠水青山。

信心作文 篇4

  如果沒(méi)做事前不敢去做,或失敗一次不敢再來(lái)一次的人,那就是丟失了信心的人。

  我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水,我就從此怕水,所以學(xué)游泳成了我的負擔,我一直都那么想:我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人!不管媽媽給我報多少游泳班,我都沒(méi)學(xué)會(huì ),反而越來(lái)越怕,因為我丟失了信心。

  冉微是我幼兒園同學(xué),在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的?晌乙晦D來(lái),她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比,可當結果公布出來(lái)時(shí),大家都說(shuō):“冉微的這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次!彼晕亿A(yíng)了,冉微之所以沒(méi)贏(yíng),是因為她丟失了信心。

  丟失了信心的人,就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方,因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。

  丟失了信心的人,就像種子不能發(fā)芽,它怕外面的世界是陰險的。

  丟失了信心的人,就像夏日一些奄奄一息的花朵,不能再次綻放,它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。

  丟失了信心的人,就像正被老鷹捕殺的獵物,逃跳成功后不敢再出家門(mén),它怕危險再次降臨到自已頭上。

  丟失了信心的人,做什么事都不可能成功。

信心作文 篇5

  今天,我和妹妹小姨媽媽一起來(lái)到電影院看《藍精靈》。這是我第一次看3d立體電影。

  當我戴上眼鏡看電影,覺(jué)得就像在眼前,伸手就能摸著(zhù)。藍精靈過(guò)著(zhù)開(kāi)心、快樂(lè )的生活。但是格格巫設法要抓住藍精靈得到精華變成人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的魔法師。但是藍精靈們團結友愛(ài)、互相幫助一起打敗了格格巫。笨笨是精靈中最笨的,他用自信拯救了全精靈家族。雖然藍爸爸被格格巫抓住了,但是他們不拋棄任何一位同伴,不顧生命危險,去救同伴。

  這部電影告訴我們,一定要對自己有信心,因為那是成功的第一個(gè)腳印。

信心作文 篇6

  小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu),只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習數學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。

  不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵未適應老師的書(shū)牘,就得趕在之前預習一遍,遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法,其實(shí),他們在背后的努力又何嘗不是那樣多,知識他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠遠地把我們拋下。有時(shí),我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸的精神,讓我再次站起來(lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數學(xué)題低頭,勇敢面對,成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

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