有關(guān)信心的作文600字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的信心的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信心的作文600字 篇1
那天,學(xué)校舉行了一次數學(xué)預賽有不少同學(xué)都參加了。然而,能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認為是競賽,題目稍難,就自以為比不上學(xué)習好的同學(xué),放棄了一次顯露才能的機會(huì ),這是很可惜的,這種對待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。
誠然,每個(gè)人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣,要有敢于接受挑戰和勇于競爭的自信心,這沒(méi)有信心是辦不到的,它是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。
一個(gè)人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì )遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個(gè)人將會(huì )被磨去進(jìn)取的勇氣和信心,變得一事無(wú)成,“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖(chē)的發(fā)明者在與時(shí)間的條件下,生產(chǎn)出來(lái)的火車(chē)比馬車(chē)跑得還慢,當時(shí)就有不少人都嘲笑他,但他并沒(méi)有放棄自信心,經(jīng)過(guò)努力,終于使火車(chē)成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車(chē),試驗失敗,人們譏笑,沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現才能的勇氣,要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄,不要把問(wèn)題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會(huì )被困難吞噬的危險,要正確地看待對手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著(zhù)都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對他說(shuō):“沖上去,你的對手也支持不住了!卑⒗飯猿肿吡松先,最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。
當然,自信需要有豐富的知識基礎作后盾,而不是盲目的自高自大,對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應堅決抵制,否則,安就會(huì )使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對于我們的進(jìn)步有妨害作用,應鏟厚這種壞作用。
培養自信是人類(lèi)的需要,也是社會(huì )生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。
信心的作文600字 篇2
聲音,無(wú)處不在,有溫柔的,有嚴厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。
上了五年級后,也不知怎的,三門(mén)功課中,我的語(yǔ)文成績(jì)最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語(yǔ)文成績(jì)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開(kāi)心的事,可以盡情地向對方傾訴。遇到開(kāi)心事,同樣也會(huì )和對方分享。
有一次語(yǔ)文考試,我又考砸了。放學(xué)后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語(yǔ)文成績(jì)和心里的不開(kāi)心告訴了她。她一聽(tīng),上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開(kāi)心了,我和你講今天我們班級里發(fā)生的趣事吧!闭f(shuō)完,還不等我點(diǎn)頭,她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的原因,也許是她的語(yǔ)調動(dòng)人,事情有趣,不知不覺(jué),我笑了起來(lái)。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問(wèn)她:“那你這次考了多少?”“其實(shí)也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會(huì )心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來(lái)!”她向我高高地豎起了右手,我也回應了她!芭尽币宦暻宕嗟膿粽坡曉谶@個(gè)小巷里漫延開(kāi)來(lái)。于是,我把所有不開(kāi)心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績(jì),都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著(zhù)手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友,知你、懂你、鼓勵你、開(kāi)導你,此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。
就這樣,我們這對形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對方傷心難過(guò)的時(shí)候,給予她溫暖,在對方遇到困難時(shí),給予她信心;在自己開(kāi)心時(shí),愿意和她分享……
就是這樣一種聲音,給我快樂(lè ),讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個(gè)正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩(shī),點(diǎn)亮我精彩的人生……
信心的作文600字 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時(shí)候,林蘭英的家境不富裕,父母無(wú)力同時(shí)供養幾個(gè)孩子上學(xué)。一天晚上,母親把她叫到跟前說(shuō):“蘭英,一個(gè)姑娘,就別再上學(xué)念書(shū)了,你幾個(gè)姐姐都在干活養家。你下學(xué)期就別念了!绷痔m英知道家里不富裕,對媽媽說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里規定,考試得第一名能免除學(xué)費!蹦赣H想:就讓她再讀半年,到時(shí)候,她就會(huì )死心的。就這樣,林蘭英更加用功讀書(shū),別人學(xué)習她在學(xué),別人不學(xué)時(shí)她也在學(xué)。功夫不負有心人,在整個(gè)中學(xué)六年學(xué)習中,她一共得了十二個(gè)第一名,母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中,班里就她一個(gè)女生,所有的男生都瞧不起她,不和她說(shuō)話(huà)。但是,她不灰心,反而更增強了考第一名的決心。于是,她上課認真聽(tīng)講,下課認真復習。經(jīng)過(guò)半年的努力,她真的考了第一名,學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費全免了。母親卻認為這只是個(gè)偶然,就讓她再讀一學(xué)期。第二個(gè)學(xué)期末,林蘭英又拿著(zhù)第一名的獎狀向母親報喜。母親很吃驚,知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學(xué)習的認真態(tài)度深深影響著(zhù)我。記得一次單元測試,試卷剛發(fā)下來(lái),我在無(wú)意間發(fā)現了我這單元的語(yǔ)文考試卷,我的心“砰砰”直跳,腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊,微笑著(zhù)對我說(shuō):“考試不應該作弊,應該靠自己平時(shí)努力學(xué)習,考出真實(shí)的學(xué)習成績(jì),才是快樂(lè )的!”我好像受到了啟發(fā),把試卷交給了學(xué)習委員,學(xué)習委員帶著(zhù)懷疑的眼神看著(zhù)我,我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀!我們應該像林蘭英那樣,熱愛(ài)學(xué)習,努力成長(cháng)為有用人才,為祖國做出自己的一份貢獻。
信心的作文600字 篇4
在我最無(wú)助的時(shí)候,你,我的爸爸,賜予我了希望,讓我取得了最好的成績(jì),我十分感激,在此我想說(shuō):“謝謝你,讓我重拾了自信心!
那是一個(gè)十分寧靜的夜晚,可對于我來(lái)說(shuō),卻又不平凡,因為我的未來(lái)就掌控在這次的期末考試里,因為興奮加上緊張,所以怎么睡也睡不著(zhù),讓我十分煩惱。
那時(shí)我的爸爸媽媽都不在家,除了外婆和哥哥一家,但他們已經(jīng)睡了,有的有可能已經(jīng)睡得很熟了,所以我就沒(méi)有去打擾他們。
不知過(guò)了多久,我還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),肚子也開(kāi)始疼了,我實(shí)在忍不住了,就拿起手機給爸爸媽媽打電話(huà)。我懷著(zhù)緊張不安的心情打開(kāi)了手機,上面赫然的寫(xiě)著(zhù)時(shí)間23:25,23:25!有沒(méi)有搞錯!都這么晚了!我明天怎么考試啊!我心里越來(lái)越不安,像是熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心急如焚,立馬撥通了爸爸的手機。
“叮當!”熟悉的聲音響起,我的心馬上變得無(wú)比舒暢。我對爸爸說(shuō):“老爸,怎么辦,我睡不著(zhù)!卑职终f(shuō):“你為什么睡不著(zhù)呢?是不是不舒服!”我說(shuō):“是的,我肚子不舒服!卑职终f(shuō):“我馬上給你媽媽打電話(huà)!
又過(guò)了一會(huì )兒,電話(huà)響了,一個(gè)焦急的聲音傳了出來(lái):“叮當,你怎么還沒(méi)睡!明天還要考試呢!”
是媽媽?zhuān)伊⒖膛d奮起來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲硬皇娣,所以睡不?zhù)!眿寢屨f(shuō):“那你去吃一瓶荷香正氣液吧!一定要睡著(zhù)哦!”說(shuō)罷,就掛了電話(huà)。
再過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又打來(lái)了電話(huà),他問(wèn)我:“叮當,好些了嗎?”我說(shuō):“嗯,媽媽讓我吃了荷香正氣液,現在好多了,可是爸爸,我這么晚了還沒(méi)睡,我會(huì )考不好的,怎么辦啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你一定會(huì )考好的,我相信你,我會(huì )一直支持你的,就算考不好,也沒(méi)關(guān)系,人有情可原嘛!”我聽(tīng)了,心中恍然大悟,爸爸又說(shuō):“怎么樣?聽(tīng)了我的話(huà),是不是有什么啟發(fā)啊?”我說(shuō):“是的,謝謝爸爸!
就是這小小的一句鼓勵。讓我取得了優(yōu)異的成績(jì),在此,我想對爸爸說(shuō):“謝謝你,讓我重拾了自信心!”
信心的作文600字 篇5
庚子年春,疫情突發(fā),舉國上下,團結一心,中華兒女,赤子之心,戰勝疫情,我有信心!——題記
就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門(mén)造訪(fǎng)。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。
20xx年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來(lái)。
那是新春佳節,那是團圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負沉重的行囊,閃爍著(zhù)天使的光芒,去向未知的遠方。
大年初一,他們抵達武漢,看著(zhù)危重的.病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的防護服,開(kāi)始了與病魔的漫長(cháng)斗爭。
年輕的孩子!拼盡全力,只為守住這盛世中華!
工作結束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著(zhù),擺擺手說(shuō),沒(méi)事,不疼。
用我的生命,換你的安康。幾天前,武漢金銀潭醫院的一位醫護人員不幸感染,病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著(zhù)朋友打來(lái)的電話(huà),另一只手卻在抹眼淚。掛了電話(huà),他強忍著(zhù)悲痛,迅速換上防護服,準備去接班。當記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí),他堅定地說(shuō):“有!”
此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!
有人說(shuō):十七年前的病毒,全世界保護90后,十七年后的今天,90后保護全世界。
假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!
戰勝疫情,我們有信心!
信心的作文600字 篇6
信心是知識的源泉,讓我不斷地獲得豐富的知識;信心是勇氣的開(kāi)始,讓我不再緊張,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在我快上四年級的時(shí)候,我參加了星星藝校奧數中的精華――少科班考試。那時(shí),我的心砰砰直跳,因為距離考試只剩下兩天的時(shí)間了,我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五,老師在講臺上講課,我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子,可是我一心想著(zhù)星期六的少科班考試,根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道:“何鍇,起立!蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒,老師說(shuō):“算了,你坐下,周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子!
放學(xué)了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考,一邊等媽媽來(lái)接我。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球?墒俏夷挠行那榇蚧@球,腦子里全是考試的事,結果害得我們隊連連失利,我十分懊惱,信心頓失。不過(guò),在隊友周錦峰的鼓勵下,我又重新振作了起來(lái),忘記了煩惱,自信又重新在我的意念中出現了。我感到了快樂(lè ),快樂(lè )如風(fēng)。打完了比賽,不知怎么的,我原本緊張、憂(yōu)愁的心情一下子沒(méi)了,我變得快樂(lè )、自信了。這次的籃球賽又讓我復活了。
星期六的考試,我又放松,又自信,答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣,我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái),我才知道,原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽,是想讓我擁有自信,勇敢地去面對考試,他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿(mǎn)勇氣;信心就是我最好的朋友!
信心的作文600字 篇7
··· 這件事給了我信心在生活中,我們總會(huì )遇到一些事:開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的……我也不例外,有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。四年級的一天,學(xué)校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我躍躍欲試,心想:“講勵志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣!闭f(shuō)干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動(dòng)作都給編排好了,我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來(lái)了。
可是又傳來(lái)一個(gè)消息:準備參賽的同學(xué)請在本班預演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬(wàn)一在臺上演著(zhù)演著(zhù)忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預演了,希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現者,嚴懲!”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵,可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺,開(kāi)始了我的故事表演。講著(zhù)講著(zhù),仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因,我一字不錯地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余,臺下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心,雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間,但這件事給了我信心。
有了成功的預演經(jīng)歷,在真正比賽的時(shí)候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評,榮獲一等獎。自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿(mǎn)了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實(shí),有時(shí)候在做一件事之前,總會(huì )忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿(mǎn)信心吧!
信心的作文600字 篇8
我在某某省某某市第七小學(xué)三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長(cháng)不短的烏黑頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動(dòng)的手。
我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時(shí)候,有時(shí)控制不了自己,喜歡做一些小動(dòng)作和講話(huà)的毛病,但我會(huì )努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創(chuàng )新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個(gè)性的文章。雖然沒(méi)有很多人關(guān)注我的作品,但是我絕不會(huì )灰心喪氣,我會(huì )不懈地努力,會(huì )吸取失敗教訓,總結經(jīng)驗爭取做得更好。在班上我的學(xué)習成績(jì)不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個(gè)班干完成校級和班級的各項任務(wù),有辛今年當上了本班的紀檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過(guò),時(shí)時(shí)以身作則,并且受到老師和同學(xué)們的贊揚。
父母親為了讓我在成長(cháng)過(guò)程中有個(gè)健康的身體,同時(shí)也希望我快點(diǎn)長(cháng)大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營(yíng)養較高的食物當早餐。因此我長(cháng)得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動(dòng)鞋,走在學(xué)校里很多同學(xué)總會(huì )時(shí)時(shí)向我投來(lái)羨慕和贊許的目光。
在學(xué)校里老師夸我是一個(gè)誠實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,在家里父母夸我是聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子。雖然我曾得到過(guò)很多很多贊賞和表?yè)P,但是我也絕對不會(huì )驕傲自滿(mǎn),我會(huì )繼續努力,揚長(cháng)避短,虛心向那些優(yōu)秀的少先
隊員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習,爭取做一個(gè)人人夸獎、人人喜愛(ài)、人人羨慕的“三好學(xué)生”。
這就是信心十足的我!喜歡嗎?
信心的作文600字 篇9
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說(shuō)的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無(wú)緣。
記得我剛上四年級的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習方法,我很不適應,我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過(guò),我努力過(guò),可是一次次試卷上的分數深深傷害了我,我感到無(wú)能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。
我把精力都轉移到數學(xué)上,上數學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神聽(tīng)講,課下認真寫(xiě)作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒(méi)有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應付了事,從沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)。結果我的數學(xué)成績(jì)在班里十分突出,而語(yǔ)文成績(jì)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jì)而不是單科成績(jì),我也在心里暗想:數學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì )了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì ),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jì)提上去。
我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認真寫(xiě)了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試,我滿(mǎn)懷信心,我堅信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來(lái)后興奮地告訴我:“你數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來(lái)。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
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