有關(guān)信心的作文300字集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的信心的作文300字10篇，歡迎大家分享。
信心的作文300字 篇1
無(wú)論是生病、快樂(lè )、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文，供大家欣賞。
因為當你愛(ài)上了寫(xiě)作文，你就會(huì )在寫(xiě)作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
當你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來(lái)，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。
當你快樂(lè )了，你也可以拿起你的筆，寫(xiě)下你到底有多快樂(lè )，與別人分享一下你的快樂(lè )。
當你難過(guò)了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫(xiě)一些話(huà)來(lái)鼓勵你振作。
當你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵你自己別流淚、要堅強一點(diǎn)，擦干眼淚好好面對。
正是因為這些源源不斷的原因，所以，我愛(ài)寫(xiě)作文。就算是我生病了，我還是會(huì )死撐寫(xiě)作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠不會(huì )放棄寫(xiě)作文。
信心的作文300字 篇2
“一句話(huà)，一輩子�！边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯，有的時(shí)候，一句話(huà)，一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。
那次，校奧數競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無(wú)名，說(shuō)不定還會(huì )遭同學(xué)笑話(huà)，何必自討苦吃呢？可萬(wàn)一題目不難呢？不會(huì )的，怎么可能��！
回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來(lái)，我拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：你報名了，我們真替你高興，加油，萬(wàn)一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。
我看著(zhù)這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過(guò)，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績(jì)，不辜負同學(xué)們對我的期望呀，說(shuō)的沒(méi)錯，就算失敗，也沒(méi)有什么大不了的！
這時(shí)，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛(ài)，它是感動(dòng)，它更是對我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無(wú)窮信心。
對于那次考試的具體成績(jì)，我已經(jīng)不記得了，因為那無(wú)關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài)，給我的信心，我將收益終身。
信心的作文300字 篇3
當你成功的時(shí)候，你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢?當你失敗的時(shí)候，你是否找過(guò)原因，你是否凝聚信心呢?是的，成功就是那么簡(jiǎn)單，成功就是信心。
在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒(méi)凝聚信心，就難以成功。
有一個(gè)人他是一個(gè)凝聚信心的人，他在工作上總是不如別人，后來(lái)，他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn)，朋友說(shuō)，無(wú)論你做什么事情也好，只要你凝聚信心，就一定會(huì )有成功的一天。于是他就嘗試了一下，工作上開(kāi)始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來(lái)這個(gè)人信服的生活著(zhù)。這個(gè)人說(shuō)：“在這個(gè)世界上，幸好是有上帝的提醒，才會(huì )使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�
的確，在這個(gè)生活上信心是多么重要啊!所以，我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做，相信你一定會(huì )成功。
這個(gè)故事就告訴了我們，只要凝聚信心，就總會(huì )有成功，因為成功是取決于信心。也同時(shí)告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要凝聚信心，成功正向你招手了!
信心的作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：力量來(lái)自信心，勇氣也來(lái)自信心，只要有信心，就可以戰勝一切。是��！
只要有信心就會(huì )有勇氣，只要有勇氣就會(huì )有力量，而力量和勇氣再加上信心就可以戰勝一切困難。
在我上二年級的那個(gè)暑假里，我見(jiàn)到別的小朋友都會(huì )騎自行車(chē)，而我卻只能用羨慕的眼光看著(zhù)別的小朋友，爸爸他也一直催我學(xué)騎自行車(chē)，可就是因為我的膽小，讓我一直不敢自己一個(gè)人上自行車(chē)。后來(lái)在爸爸的鼓勵下，我才愿意學(xué)騎自行車(chē)，可還是不敢一個(gè)人騎，一定要爸爸在車(chē)后扶著(zhù)。當時(shí)我對自己根本沒(méi)有信心，心里好像有一塊石頭。在之后的幾天里，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和媽媽討論我騎自行車(chē)的事情，媽媽的一句話(huà)讓我頓時(shí)醒悟了�！霸趺磩e人家的孩子會(huì )騎自行車(chē)，他怎么就始終學(xué)不會(huì )呢？”聽(tīng)了這句話(huà)，我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。從那以后，我心中的信心之火燃燒起來(lái)了，我又有了勇氣，有了力量，雖然摔了很多次，手上腳上有很多傷，可信心給了我源源不斷的力量和勇氣，我堅決不放棄，后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜的時(shí)間，我終于“自學(xué)成才”了。
是信心給我力量，讓我不再退縮，勇敢面對困難。
信心的作文300字 篇5
“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機，對我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”
我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領(lǐng)獎杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當天，羅老師請來(lái)了化妝師，為我們畫(huà)了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情，坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。
走進(jìn)大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個(gè)節目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱(chēng)號。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。
信心的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)習唱歌、學(xué)習各種樂(lè )器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂(lè )器，舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )。讓全世界的人們都能夠記住我，同時(shí)，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè )的學(xué)習結束后，我還會(huì )利用一年的時(shí)間去學(xué)習計算機基礎知識，學(xué)習各種辦公自動(dòng)化軟件，同時(shí)，鞏固學(xué)過(guò)的平面設計軟件，以后，在從事藝術(shù)工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家，我要把自己成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō)，而后，寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會(huì )有奇跡�！�
我相信，只要我努力的學(xué)習、只要對自己有信心、那么，就會(huì )有動(dòng)力，總有一天，這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己有信心，只有信心，才會(huì )燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
信心的作文300字 篇7
記得小時(shí)候的夏天，小區里的地上總會(huì )長(cháng)滿(mǎn)野生的三葉草，放眼望去，綠蔥蔥一片。我幾乎每天都從這片三葉草叢上面走過(guò)，希望可以找到一株長(cháng)有四片葉子的幸運三葉草，為自己帶來(lái)好運，卻都垂頭喪氣地回去。我從來(lái)不找自己的原因，把氣都撒在三葉草身上，使勁踩它們，希望把這些三葉草踩死。因此，三葉草被我踩得東倒西歪。
但到了第二天，我再次路過(guò)那片三葉草時(shí)，卻發(fā)現這些三葉草又都筆直地站了起來(lái)！我氣急敗壞，又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的，第二天又站了起來(lái)。而我，則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。
轉眼已經(jīng)過(guò)了三年，我再也沒(méi)有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事，卻深深地印在我的腦子里。
去年夏天，我又路過(guò)那片綠色的海洋。我停下來(lái)，撫摸著(zhù)一株三葉草的葉子，忽然身子向前一傾，一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來(lái)，在心里對三葉草說(shuō)了聲“對不起”，就趕緊走了。第二天，當我再次路過(guò)這片三葉草時(shí)，發(fā)現它們象三年前一樣站了起來(lái)。我的心頭砰然一震。這一刻，我明白了：面對挫折，只要有信心去戰勝它，它都會(huì )敗在你的腳下。
信心的`作文300字 篇8
我是一個(gè)看到活動(dòng)就想參加的不認輸的孩子，可這次的三月活動(dòng)投稿讓我滿(mǎn)懷信心參加，只能說(shuō)是掃興認栽。我十分喜歡那個(gè)金牌，也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的文集，幾乎把我所有的空余時(shí)間都占用來(lái)寫(xiě)活動(dòng)的稿子。每天寫(xiě)好后還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規則投過(guò)去稿子，我才算是滿(mǎn)意！
媽媽的打字很不精湛，她沒(méi)有多少文化，只上過(guò)三年辦學(xué)，打字還是我把拼音字母大寫(xiě)小寫(xiě)都給她寫(xiě)到紙片上，讓她記了好長(cháng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì )的。
為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結果投稿數量夠了，只是不合乎活動(dòng)規則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現實(shí)終歸是現實(shí)，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留著(zhù)眼淚把投稿箱里沒(méi)有審核的投稿刪除，以此來(lái)泄憤，表示我再不投稿了�？伸o下心來(lái)一想，我不能就這樣的認栽�；顒�(dòng)好比戰場(chǎng)，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續參加活動(dòng)，直至得到金牌為止！
信心的作文300字 篇9
夜，緩緩拉開(kāi)了序幕，破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù)，一個(gè)身影被拉得很長(cháng)，很長(cháng)……
下午，班上開(kāi)班隊會(huì )，小學(xué)生報了名，準備一展歌吼。前奏有力地傳出，小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌，尾聲放完，他深深地鞠了一個(gè)躬，卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí)，眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心，被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字，一邊尋找著(zhù)他的信心。
信心，你在哪里？是在湛藍的大海里嗎？是在翠綠的草叢里嗎？他的信心已經(jīng)丟失了，飛到了很遠，很遠……
班里的文藝活動(dòng)，小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪，小學(xué)生盯得出神，老師很是擔憂(yōu)，“你為什么這么喜歡這草坪呢？”老師問(wèn)，“嗯……因為它就像我們班，平平無(wú)奇，而枯萎的那一株，就是我�！崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課，老師把枯萎的小草拔了，換上了一株格外鮮艷的花朵，立在中央，上面豎著(zhù)一個(gè)牌子：同學(xué)，失敗乃成功之母，勇敢地站起來(lái)吧，信心就在你心中，打開(kāi)它的光輝！
這時(shí)，天上的灰暗添加了一抺湛藍，花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩，相視一笑，笑得那么甜，那么甜……
信心的作文300字 篇10
今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河，李奇航拿著(zhù)他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著(zhù)的，所以很滑。他讓我們輪著(zhù)劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找幾個(gè)板子�！闭f(shuō)干就干，我在雪堆里找了半天也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì )兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)�！闭f(shuō)完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因為我正想送給他們呢！
于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了······
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