【精品】信心的作文300字合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的信心的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信心的作文300字 篇1
在人生的道路上,我們會(huì )遇到許許多多次的失敗,但在失敗的時(shí)候,你是否會(huì )再一次充滿(mǎn)信心,經(jīng)歷磨難,達到成功。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那一次是因為我選擇了信心,讓成功向我招手。
那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!
信心的作文300字 篇2
當你成功的時(shí)候,你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢?當你失敗的時(shí)候,你是否找過(guò)原因,你是否凝聚信心呢?是的,成功就是那么簡(jiǎn)單,成功就是信心。
在茫茫的人海里面,成功和信心是緊密相連的,如果你沒(méi)凝聚信心,就難以成功。
有一個(gè)人他是一個(gè)凝聚信心的人,他在工作上總是不如別人,后來(lái),他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn),朋友說(shuō),無(wú)論你做什么事情也好,只要你凝聚信心,就一定會(huì )有成功的一天。于是他就嘗試了一下,工作上開(kāi)始有了信心,果然,不就以后,他的工作效率提高了,還加了工資,后來(lái)這個(gè)人信服的生活著(zhù)。這個(gè)人說(shuō):“在這個(gè)世界上,幸好是有上帝的提醒,才會(huì )使我這么幸福,我很感謝上帝,他不但給了我成功,還讓我真正的讀懂信心!
的確,在這個(gè)生活上信心是多么重要啊!所以,我們應該對任何一件事情都凝聚信心的去做,相信你一定會(huì )成功。
這個(gè)故事就告訴了我們,只要凝聚信心,就總會(huì )有成功,因為成功是取決于信心。也同時(shí)告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力,只要凝聚信心,成功正向你招手了!
信心的作文300字 篇3
一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么?回答一定是信心!
今天,我懷著(zhù)激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jì)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵下,哥哥終于恢復了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著(zhù)一股頑強的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開(kāi)!
信心的作文300字 篇4
大家好,我叫信心。我是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的,我存在于小主人的'內心里。我有多面性,當小主人高興時(shí),我是自信;當小主人信心高漲時(shí),我就是自滿(mǎn);當小主人情緒低落時(shí),我就是自卑。
比如說(shuō),前不久學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽中,雖然小主人在家里天天練習,但是由于書(shū)寫(xiě)不規范,把“裊”寫(xiě)錯了。比賽結束后,小主人還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次比賽,我沒(méi)有不會(huì )的,肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結果出來(lái)時(shí),小主人只拿了個(gè)二等獎。這時(shí)自滿(mǎn)就打敗了自信。我就變成了自滿(mǎn)。
再比如說(shuō),最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認為自己的鋼筆字寫(xiě)得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現在我的小主人可以自由控制和調節情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。
信心的作文300字 篇5
“一句話(huà),一輩子!边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯,有的時(shí)候,一句話(huà),一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。
那次,校奧數競賽,我也報名參加了,可剛報完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機率能有多少?要是榜上無(wú)名,說(shuō)不定還會(huì )遭同學(xué)笑話(huà),何必自討苦吃呢?可萬(wàn)一題目不難呢?不會(huì )的,怎么可能!
回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來(lái),我拿起一看,上面寫(xiě)著(zhù):你報名了,我們真替你高興,加油,萬(wàn)一失敗了也不要緊,我們永遠支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。
我看著(zhù)這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報名啦?不過(guò),既然大家都知道了,我就應該努力爭取考出好成績(jì),不辜負同學(xué)們對我的期望呀,說(shuō)的沒(méi)錯,就算失敗,也沒(méi)有什么大不了的!
這時(shí),一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛(ài),它是感動(dòng),它更是對我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無(wú)窮信心。
對于那次考試的具體成績(jì),我已經(jīng)不記得了,因為那無(wú)關(guān)緊要,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài),給我的信心,我將收益終身。
信心的作文300字 篇6
舉凡成功人士,他們最為驕傲的一項技能,就是信心,自信!
擁有自信,一個(gè)人能自?xún)绕渫獾仫@示出修養內涵與氣度,從而在氣勢上就征服別人,為他自己爭得更多的資本;擁有自信,一個(gè)人的心情才會(huì )良好,免得走上抑郁之路,擁有各種各樣的精神問(wèn)題;擁有自信,一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條,避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信,一個(gè)人才能交得更多的朋友,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的交易圈。
這說(shuō)明,自信很重要,是一個(gè)人在日常交往中最首先要養成的一項技能。
首先,自信要求是內外兼修,這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度,而是由于閱覽了較多的人和事,才培養出來(lái)的一種寵辱不驚,面對世事不驕不躁,有條有紊。
再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能夠征服自己。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,相信自己!還有一句話(huà)這樣說(shuō),超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才會(huì )懂得,一個(gè)人的對手我往往不是別人,而是自己。
每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰,相信自己是這個(gè)世界上最棒的,相信對于自己來(lái)說(shuō),一切都夠不成威脅,相信自己,能夠解決所有挫折,這樣,一個(gè)人才能走上成功之路!
信心的作文300字 篇7
夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù),一個(gè)身影被拉得很長(cháng),很長(cháng)……
下午,班上開(kāi)班隊會(huì ),小學(xué)生報了名,準備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字,一邊尋找著(zhù)他的信心。
信心,你在哪里?是在湛藍的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠,很遠……
班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔憂(yōu),“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因為它就像我們班,平平無(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著(zhù)一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!
這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍,花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……
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