【推薦】信心的作文錦集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的信心的作文10篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
我們感覺(jué)到衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)候，大國卻感覺(jué)到了艱難。記得當年有人說(shuō) “20xx年可能是最困難的一年”�？焖侔l(fā)展的中國經(jīng)濟，顯見(jiàn)洪水滔天——懼人的通貨膨脹，在市場(chǎng)經(jīng)濟里合理出現，而讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的政治制度得到嚴峻考驗;這個(gè)懸在人們頭頂的達摩克利斯之劍，讓經(jīng)濟學(xué)家感到恐慌，讓普通民眾感到不適應;“勞動(dòng)合同”“石油危機”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”，不斷的擾亂人們的視線(xiàn);隨之而來(lái)的信貸緊縮，讓所有的企業(yè)家局促不安。
“死了都不賣(mài)”的股樓兩市，如今成了“不賣(mài)就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過(guò)一浪，企業(yè)在經(jīng)濟災難面前的“某跑跑”頻繁出現;抗漲之聲不絕于耳，雪災，震災又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷......
中國經(jīng)濟三十年，沒(méi)有了強勢，卻出現了充滿(mǎn)艱險的一道坎;于是一些人杞人憂(yōu)天，放話(huà)國家經(jīng)濟不再有美好的明天，大國崛起出現了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒，在于對于未來(lái)的真知灼見(jiàn);一段人生的無(wú)悔付出，在于內心的歷久彌堅”。
我們經(jīng)歷了多次的大沉浮，我們總結出了很多的治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大，是因為同處逆境，即使所有的人都沒(méi)有了信心，他卻以頑強的毅力通向理想的彼岸;翻開(kāi)所有的歷史畫(huà)卷，你知道什么是蒙牛的東山再起，什么是巨人的鳳凰涅槃。
身處逆境，人們往往惶恐不安;人生旅途，前途很遠，也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難，只要你在內心不被打到，世界上就沒(méi)有打到你的一切東西;失去信心的人，失去的不僅僅是金錢(qián)，還有機會(huì )和精神：在股市企穩之前，殺跌專(zhuān)家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺，各類(lèi)跑跑只能白白嗟嘆，四川挺住，中國挺住，他們再也聽(tīng)不到這激動(dòng)人心的吶喊。是的，也許漫長(cháng)的冬天，的確需要我們臥薪嘗膽;然而請相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥，行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。
所以，請牢記來(lái)自大自然的亙古真理：風(fēng)越強，樹(shù)越壯。只有現在就擠出成功的泡沫，將來(lái)乘風(fēng)破浪才會(huì )更加穩健;只有現在就突破桎楛，將來(lái)的成就的空間才會(huì )更大。
所以，我們還相信這顛撲不破的箴言：只要找對了路，我們就不怕遠。
信心的作文 篇2
人生的路上布滿(mǎn)了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對困難時(shí)最好的姿態(tài)，因為只有自信地微笑著(zhù)繼續前進(jìn)才是面對困境的唯一出路。
剛上一年級時(shí)，我踏進(jìn)了教室門(mén)，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答，竟叫我來(lái)回答，我的心砰砰亂跳，一站起來(lái)，我的心就像被一塊巨石壓著(zhù)似的。我只好支支吾吾地說(shuō)：“老師，對不起，我不會(huì )……”其實(shí)這道題我會(huì )做，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕錯了會(huì )引來(lái)全班人的蔑視�！昂美�，我知道你會(huì )做的，但不敢說(shuō)出來(lái)，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使說(shuō)的結結巴巴，沒(méi)人會(huì )譏諷你的！說(shuō)吧！”老師面帶笑容對我說(shuō)。老師的'笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，自信地說(shuō)出了答案，我一說(shuō)完，一陣雷鳴般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì )心地笑笑，跟著(zhù)同學(xué)們一起鼓掌，我也對老師開(kāi)心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。
當升到二年級時(shí)，老師讓我做語(yǔ)文小組長(cháng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說(shuō)到：“不，我相信，你一定會(huì )做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)的，老師相信你，對自己自信點(diǎn)，別說(shuō)“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿(mǎn)了自信，接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)的工作。
當接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)的工作后，我發(fā)現我。
信心的作文 篇3
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著(zhù)名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒(méi)有動(dòng)力，總是認為，這件事或這道題對我來(lái)說(shuō)太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗，每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過(guò)，因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對自己沒(méi)有信心，只是對自己越有信心，失望就會(huì )越大。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗，失敗過(guò)那么多次，然而他并沒(méi)有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒(méi)有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái)，可能除了神丹妙藥，其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。
信心，一個(gè)潛藏在人內心的果子，會(huì )給我帶來(lái)更大的動(dòng)力。
我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時(shí)候，能夠提供我無(wú)限的力量，讓我面對、更難的事情時(shí)，變得更堅強一些。
信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí)，它不是生長(cháng)在外界，而是在內心最深處的一塊土地上生長(cháng)，它并不像樹(shù)那樣高大，它只像鳥(niǎo)一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著(zhù)我。
信心的作文 篇4
信心是知識的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識；信心是勇氣的開(kāi)始，讓我不再緊張，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
在我快上四年級的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因為距離考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五，老師在講臺上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子，可是我一心想著(zhù)星期六的少科班考試，根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立�！蔽冶弧绑@天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說(shuō)：“算了，你坐下，周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子�！�
放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來(lái)接我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球�？墒俏夷挠行那榇蚧@球，腦子里全是考試的事，結果害得我們隊連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過(guò)，在隊友周錦峰的鼓勵下，我又重新振作了起來(lái)，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現了。我感到了快樂(lè )，快樂(lè )如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂(yōu)愁的心情一下子沒(méi)了，我變得快樂(lè )、自信了。這次的籃球賽又讓我復活了。
星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣，我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿(mǎn)勇氣；信心就是我最好的朋友！
信心的作文 篇5
生日時(shí)的一個(gè)kindle，老師請客的大餐，過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物，是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話(huà)語(yǔ)，肯定的目光也都是禮物，只不過(guò)，它們是無(wú)形的。
少先隊隊課的表演，在我們排練了數百遍后，終于到了表演的那一天。
那一天，烈日炎炎，八點(diǎn)十分準時(shí)到達文理附小。來(lái)到了大禮堂的觀(guān)眾席上，準備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。
8：30準時(shí)開(kāi)始，丑小鴨，小候鳥(niǎo)的故事都被搬上了舞臺�？粗�(zhù)前面一組組的精彩表演，我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。
老師似乎看透了我的內心世界：“放心吧！我們無(wú)論顏值、氣勢都勝他們千倍�？�，這個(gè)組超時(shí)了。要有信心，我們穩拿一等獎�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我頹唐的心情收斂了許多，忐忑不安的心中也有了些許的自信。
該我們上臺了。作為旗手的我站在了最前面。
“一二一，一二一”的口號聲整齊又響亮。
“出旗！”
一聽(tīng)到指揮我便舉起旗，出旗樂(lè )響了起來(lái)，我踩著(zhù)拍子向前走著(zhù)。突然，一個(gè)不小心踩錯了一步，心虛的我下意識地向評委老師瞟了一眼。
只見(jiàn)評委老師的眼中閃著(zhù)鼓勵的目光，我頓時(shí)信心倍增，頭抬得更高了，背挺得更直了，腳步也越發(fā)的堅定。
表演結束后，我們的表現不錯。獲得了老師們一致的肯定，當然，也得到了一個(gè)不錯的分數。我心中暗喜：一等獎穩了。
多虧了老師的那一句鼓勵的話(huà)，也對虧了評委老師那一個(gè)鼓勵的眼神，這些都是我最珍貴的禮物。
信心的作文 篇6
大家好，我叫信心。我是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的，我存在于小主人的內心里。我有多面性，當小主人高興時(shí)，我是自信;當小主人信心高漲時(shí)，我就是自滿(mǎn);當小主人情緒低落時(shí)，我就是自卑。
比如說(shuō)，前不久學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽中，雖然小主人在家里天天練習，但是由于書(shū)寫(xiě)不規范，把“裊”寫(xiě)錯了。比賽結束后，小主人還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次比賽，我沒(méi)有不會(huì )的，肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結果出來(lái)時(shí)，小主人只拿了個(gè)二等獎。這時(shí)自滿(mǎn)就打敗了自信。我就變成了自滿(mǎn)。
再比如說(shuō)，最近班里舉行的“鋼筆字大賽”，小主人一直認為自己的鋼筆字寫(xiě)得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現在我的小主人可以自由控制和調節情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。
信心的作文 篇7
信心，是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少信心，就會(huì )沒(méi)有勇氣活下去。
我的爸爸自己開(kāi)了一家有點(diǎn)大的超市，我媽媽也一起幫忙。剛開(kāi)始，爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒(méi)有放棄，堅信可以找到一家滿(mǎn)意的店鋪。正是因為他們的自信和努力，終于物色到一處地理位置優(yōu)越，租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開(kāi)張，因為爸媽缺少經(jīng)驗，前幾個(gè)月總是虧本，生意也寥寥無(wú)幾。但是他們并沒(méi)有放棄，而是吸取經(jīng)驗，自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色，并日益紅火。我相信這正是因為爸媽的自信給了他們力量和成功。
我爸爸不光對自己有信心，對我們也是很有信心的。一次，弟弟爭著(zhù)吵著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)昂貴的遙控飛機。爸爸思考了一會(huì )兒對弟弟說(shuō)：“你以后要好好學(xué)習，認真做作業(yè)，玩具要好好保護，那我就答應你�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭保證說(shuō)：“好的�！卑职侄�(huà)不說(shuō)就給他買(mǎi)了下來(lái)。弟弟也不負爸爸所望，果然每天認真完成作業(yè)后再玩，玩好后仔細保管。
我想我的自信心來(lái)源于我的爸媽。有一次，學(xué)校布置作業(yè)特別多。晚上快十點(diǎn)的時(shí)候還有兩道奧數題沒(méi)做出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不先睡覺(jué)，明天再寫(xiě)�！蔽覉猿忠阉鐾�。我絞盡腦汁，翻閱課本上學(xué)過(guò)的知識，回憶老師上課的思路，終于功夫不負有心人，兩道題被我順利解了出來(lái)。第二天到學(xué)校，老師表?yè)P說(shuō)全班只有三個(gè)同學(xué)做了出來(lái)，我高興的在心里喊“耶！”我想，這應該歸功于我的自信。
人生就要有自信，只要有自信，生活才會(huì )有意義，我們才會(huì )離成功更近一步。
信心的作文 篇8
我從不渴望得到什么，只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草，向家里人展示我的“杰作”�？墒�，懦弱成了我養花草路上的絆腳石。有一次，外公帶來(lái)幾株蘭花草，我滿(mǎn)心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天，蘭花枯萎了，我一向種的花大多存活，這次怎么會(huì )……我沒(méi)說(shuō)什么，只是跑到房間痛哭，覺(jué)得連蘭花都養不成，別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒(méi)了!放棄吧!我想。過(guò)了一會(huì )兒，我走出房門(mén)，媽媽對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“失敗了并不可怕，可是，更可怕的是你沒(méi)有信心!失敗乃成功之母，你一定會(huì )成功的!”看著(zhù)媽媽?zhuān)宜坪跤辛艘环N力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買(mǎi)來(lái)的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著(zhù)，生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過(guò)去了，就在我快要失望的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)綠點(diǎn)，“是苗，是小苗!”我大叫�！昂⒆�，信心就是力量，在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭……
如今，那個(gè)小苗已經(jīng)長(cháng)成蘭花，散發(fā)出沁人心鼻的芳香�！笆×瞬⒉豢膳�，可怕的是你沒(méi)有信心�！边@句話(huà)深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天，因為我知道，我有了戰勝一切的法寶——信心�！笆∧顺晒χ浮边@將作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
信心的作文 篇9
人，只要活著(zhù)，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋�(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料，每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開(kāi)的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì )，無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽(tīng)了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心，從此開(kāi)始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中，我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。
信心的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)得好：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不，學(xué)校不久有要測驗了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心啊!
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭，小聲嘀咕著(zhù)：“反正也考不好，費那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長(cháng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習，取得好成績(jì)的同學(xué)啊?“接著(zhù)，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的手，像老師家長(cháng)一般，語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎?“我還是沒(méi)信心，還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢?小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油!“這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習，在這次考試中，我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我，一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們，努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!
【信心的作文】相關(guān)文章：
信心作文：生活需要信心07-25
信心的力量信心的力量作文10-22
寫(xiě)信心的作文：選擇信心08-20
信心的作文12-31
信心作文10-22
信心作文09-16
信心的作文10-20
信心的作文06-22
信心的作文07-15