【精選】信心的作文錦集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的信心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
在人生道路上，我們一路前行著(zhù)，我們帶著(zhù)勇氣，帶著(zhù)智慧，帶著(zhù)責任，在這條漫長(cháng)的道路上不斷前行。我們邁出一次次腳步，留下的一個(gè)個(gè)腳印，串成了成長(cháng)中獨有的美好記憶。在這條路上，困難險阻擋住了我們前進(jìn)的腳步，坎坷曲折讓我們畏縮不前。但只要我們擁有信心，就可以沖破重重艱難，抵達成功之巔。在成長(cháng)中，我們不該丟棄的，是信心！
淡淡的草香，暖暖的陽(yáng)光，微微的清風(fēng)，那個(gè)下午的天氣無(wú)比美好。但我的心情卻與之截然相反，沉甸甸的，猶如夏日暴雨來(lái)臨前的昏暗。
“三好學(xué)生，是市級的三好學(xué)生，你可得加油哦！”老師笑盈盈的面孔依舊還徘徊在我的腦海里。
雖說(shuō)這是件好事，但卻讓我的心情瞬間跌到了谷底�！澳鞘遣皇�，就意味著(zhù)市里要來(lái)考我的仰臥起坐——”我絕望地問(wèn)老師。
我的仰臥起坐，一直低分飄過(guò)，我已經(jīng)快喪失信心了。
“是��！那當然了。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系！你一定可以的！你是我們班的驕傲��！”
看著(zhù)老師充滿(mǎn)信心的眼神和無(wú)限上揚的嘴角，我默默地把剩下的話(huà)吞回了肚子里。我勉強擠出笑容向老師道謝。老師用殷切的目光送著(zhù)我走出辦公室，可我卻感到這目光仿佛更給我加上了一副沉重的枷鎖。
“嘿！發(fā)什么呆呢！”我正百無(wú)聊賴(lài)，無(wú)限絕望地躺在草地上看著(zhù)悠悠的藍天，頓時(shí)感到肩膀上微痛。我有些憤怒地轉過(guò)頭，一張圓圓的包子臉帶著(zhù)陽(yáng)光的笑容躍進(jìn)了我的眼簾。
“哦！”我頓時(shí)消了氣，默默地把目光轉向那堆墊子。
“我明白了！又是仰臥起坐的事吧！交給我吧！”她一下子就笑嘻嘻地拽起了我，沖向那堆墊子。
我猝不及防，一下被她推倒在了墊子上�！昂俸�！從今天起，由我來(lái)給你進(jìn)行魔鬼訓練！”看著(zhù)她越發(fā)詭異的笑容，我不禁打了個(gè)寒顫。
“一，二，三，四，五……十——這才十個(gè)呢！你就做不動(dòng)了！”
她狠狠地敲了一下我的頭。
“啊——”我憤怒了。也許真的憤怒能產(chǎn)生力量吧，我這次一口氣做了二十個(gè)。
“嗯，不錯！有進(jìn)步，可惜一下也沒(méi)抱頭，動(dòng)作不合格！”
我一下頓感天地間一片黑暗，無(wú)力地倒在墊子上，徹底沒(méi)了信心。眼前浮現出一幕幕場(chǎng)景：陽(yáng)光下，一個(gè)胖胖的身影正努力地一下下做仰臥起坐，她咬著(zhù)牙，臉上沾滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，可是卻做不到及格�？蓯�！萬(wàn)惡的仰臥起坐，無(wú)論我多么努力，總是跟我過(guò)不去！我使勁地拍打著(zhù)那仿佛在沖我發(fā)出陰陰冷笑的墊子，眼淚噴涌而出，一次次的努力，一次次的付出，為什么卻換不來(lái)一次次的成績(jì)呢！我的汗水和心卻都白白付出了嗎！
“別哭��！”淚眼朦朧中，我仿佛感到她在安慰似的拍拍我的背。
“我知道你努力了，但千萬(wàn)不要因為一時(shí)的挫折而沒(méi)了信心��！”她在我耳邊溫柔地說(shuō)道。
“信心……”我喃喃道，可我還怎么能有信心呢？我的失敗猶如一塊千斤大石將我的信心壓在了最底下。這時(shí)，我的眼前又掠過(guò)老師殷切的目光，同學(xué)們期待的神色，還有她一直對我的鼓勵的微笑。如果我就這么輕言放棄，那會(huì )讓他們多失望��！我怎么能面對他們信任的目光呢？我是他們的驕傲，我不能這么容易向困難低頭！我要重新?lián)碛行判�，重新去戰斗！我突然醒悟，對！我不能失去信心，我還要為他們而戰！我擦干了淚水，重新開(kāi)始拼命地練習，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……在我的不懈努力下，還有堅定地信心中，我在飛速地進(jìn)步。終于，我的努力得到了肯定！我拿到了市級三好生！那天，我和她笑著(zhù)笑著(zhù)緊緊擁抱在陽(yáng)光下！
人生不只是一帆風(fēng)順，但無(wú)論前方有多少艱難險阻，我都不會(huì )再放棄信心，我會(huì )懷著(zhù)信心堅強地勇往直前！人生的道路上，不該丟棄的信心！
信心的作文 篇2
東東這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全托，一個(gè)星期后他感冒在家休養了一段時(shí)間。等他再回到幼兒園，雖然會(huì )哭鬧一會(huì )兒，但是我哄了哄他就好了。上午，東東照樣跟大家一起進(jìn)行集體活動(dòng)：唱歌、跳舞……可是和以前相比，東東還是有了點(diǎn)變化：凡事不愿自己動(dòng)手！
中午午休，東東在床邊走來(lái)走去，小眼睛一眨一眨地看著(zhù)其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問(wèn)：“東東，怎么了？快脫鞋子上床呀！” 東東低著(zhù)頭，對我說(shuō)：“我脫不下來(lái)，你幫我吧！”我笑了，順手給他脫下鞋子擺整齊，然后拍拍他的肩膀說(shuō)：“好吧，那褲子和衣服要自己脫噢！”說(shuō)完，我去照看其他小朋友上床了。
我轉了一圈回來(lái)，發(fā)現東東還是坐在床邊看別人，一動(dòng)也不動(dòng)。我摸摸東東的頭，問(wèn)他：“東東，怎么還不上床��！你看其他小朋友都已經(jīng)躺好了，快脫衣服上床吧！”東東抬起一只胳膊，對我說(shuō)：“你幫我脫吧！”說(shuō)完，又抬起一條腿。
這時(shí)我才意識到：原來(lái)東東什么都不想做，只想別人幫他！這怎么可以？！我握住東東的小手，認真地對他說(shuō)：“東東，你是個(gè)小小男子漢，而且已經(jīng)4歲，長(cháng)大了，現在自己的事情要自己做。來(lái)，自己脫衣服，試試看，你一定可以做好！”東東猶豫了一會(huì )兒，我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著(zhù)他。終于，東東開(kāi)始慢慢地往下脫褲子了�？吹贸鰜�(lái)，東東做這件工作的確有些費力，但他還是堅持做完了。接下來(lái)是脫上衣，東東有點(diǎn)退縮，說(shuō)：“脫不下來(lái)�！蔽也粩嗟亟o他鼓勁：“東東剛才脫褲子做得真不錯，衣服肯定也能自己脫下來(lái)，試試看吧！”東東仿佛有了很大的信心，開(kāi)始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子，加上自己的努力，東東順利地脫下了衣服。此時(shí)，東東的小腦瓜上已經(jīng)出現了汗珠！
起床后，大部分的小朋友都穿好衣服了，可東東仍舊坐著(zhù)不動(dòng)。我又鼓勵了一番，適時(shí)地幫他整理了下，東東又一次自己完成了穿衣服的工作，他回頭得意地對我說(shuō)：“老師你看我自己會(huì )穿衣服了！”我欣慰地笑了。
雖然孩子年齡小，但只要給他們足夠的信心，給他們動(dòng)手的機會(huì )，他們照樣會(huì )做得很好。一定要相信我們的孩子！
信心的作文 篇3
我曾讀過(guò)一篇文章，叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價(jià)值，最后取得成功的故事。讀著(zhù)這篇文章，我回想起自己當初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天，我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后，我從臺階走下了游泳池內，看見(jiàn)水，不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣，潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái)，正想伸開(kāi)手時(shí)，突然呼吸好困難，馬上張開(kāi)嘴巴，站了起來(lái)，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地說(shuō)著(zhù)。教練見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，幫我拍了拍背，我把水吐了出來(lái)，好多了。教練笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事了，有對自己有信心喲！”對啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開(kāi)始緩緩上升了，我慢慢伸開(kāi)手和腳，呼吸開(kāi)始困難了�！耙獙ψ约河行判�，要對自己有.....”我暗暗地想著(zhù)，不知道哪來(lái)的一股力量，使手腳伸開(kāi)，在水中自由的游著(zhù)，我成功了。
信心是勝利的號角，一種神秘的力量，是你邁向成功的基礎。
信心的作文 篇4
信心是我們每個(gè)人都有的事物，可是每當你碰到不順心的事情時(shí)，灰心就會(huì )戰勝信心，這樣你就覺(jué)得十分沮喪。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當我們的生命的主宰呢？
當我四百米跑步?jīng)]達標時(shí)，我是多么的灰心，當我考試只有八十幾分時(shí)，我又是那么灰心，當被老師批評時(shí)，依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責備�？擅慨斶@個(gè)時(shí)候我總會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：只要你有信心就沒(méi)有什么做不成的事情。這句話(huà)就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去做好眼前的每一件事情：跑步達標了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表?yè)P了呢！
自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步，也是最重要的一步。
信心的作文 篇5
在我失去信心的時(shí)候，使我重新找回了信心。
當我手中拿著(zhù)一張張不及格的試卷時(shí)，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。
我責怪我自己，為什自己當初那么貪玩？為什么自己不努力一點(diǎn)？一學(xué)期都快過(guò)去了，仍得了這么一個(gè)個(gè)不及格的分書(shū)。我不在堅信這一句話(huà)了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�？晌覅s永遠的看不見(jiàn)了。我開(kāi)始有點(diǎn)對學(xué)習厭倦了，開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的未來(lái)了。
成績(jì)初一上不去就等于永遠都上不去了，永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開(kāi)始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時(shí)。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而，就在我喪失了所有的信心，認為自己將永遠的成為敗者的時(shí)候。，有一個(gè)人否定了我的想法。
那個(gè)人說(shuō)：“你不是差生！誰(shuí)說(shuō)你是差生。你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。希望繼續努力！不要認為自己差。我相信你。為你加油！”
就這短短的幾句話(huà)溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹(shù)立起對學(xué)習對生活的'信心。讓我重新相信那句話(huà)。
而那個(gè)點(diǎn)燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學(xué)習的信心的人就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——汪老師。
信心的作文 篇6
現在的我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、活潑健談，但你一定想不到，我曾經(jīng)是一個(gè)很不自信的小朋友。今天我來(lái)談?wù)勎摇稗D型”中關(guān)鍵的一件事——演話(huà)劇。
上五年級時(shí)，老師們決定開(kāi)展一次話(huà)劇表演比賽活動(dòng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得不得了，連夜寫(xiě)了一個(gè)劇本。第二天到校后，我本想把劇本給老師過(guò)目，哪知老師那天正為幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)問(wèn)題大發(fā)雷霆，膽小的我當時(shí)心里就打了退堂鼓，而幾個(gè)膽大的女生主動(dòng)交了劇本，而且通過(guò)了。我看了一下她們的提綱，原來(lái)是從網(wǎng)上打印來(lái)的，被改得亂糟糟的，還不如我的好呢！可我就是沒(méi)有膽子去找老師。
午覺(jué)時(shí)，我怎么也睡不著(zhù)。難道我連夜寫(xiě)的劇本就白寫(xiě)了？可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見(jiàn)我在床上不停地“攤燒餅”，關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你哪里不舒服？”我把事情的原委說(shuō)給她聽(tīng)，她爽朗地笑了起來(lái)：“你又沒(méi)干壞事，做的是為班級爭光的大好事，老師又不吃人，你就好好地跟老師說(shuō)說(shuō)劇本內容，她也許會(huì )讓你跟那些女生同臺競技�！蔽蚁雼寢尩脑�(huà)有道理，既然我是好心做好事，怕什么呢？
下午一到校，我就把劇本給了老師。老師看了，夸我寫(xiě)得好，還讓我自行挑選演員進(jìn)行排練。為了方便排練，我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生們都笑我們不行。身為導演的我激勵他們：“你們又沒(méi)干壞事，干嗎扭扭捏捏的？放開(kāi)手腳，相信自己一定行！”這一激，演員們的態(tài)度還真的反轉了。
排練過(guò)程中，我覺(jué)得“莽漢”的“莽”一點(diǎn)兒也不突出，可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場(chǎng)時(shí)，我突然想到一個(gè)點(diǎn)子。我和飾演“莽漢”的小胖說(shuō)：“你一會(huì )兒一上臺，我就攔住你，你往前直沖，把我撞倒�！毙∨忠荒橌@詫?zhuān)骸斑@是劇本中沒(méi)有的！”“來(lái)不及解釋了，我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導’們議事的‘房門(mén)’外，專(zhuān)等你�！蔽覀兊脑�(huà)劇匆匆開(kāi)演了，這時(shí)輪到小胖上場(chǎng)了，好一個(gè)“莽漢”，怒氣沖沖、大步流星地走上來(lái)，我迎上前：“你要干嗎？”“讓開(kāi)！”“莽漢”說(shuō)著(zhù)就用大肚子把我撞倒了。臺下觀(guān)眾都紛紛鼓掌，夸我倆演技高。舉手表決時(shí)，我們成功地獲得區年級組比賽的資格。
要說(shuō)我哪兒來(lái)的勇氣演話(huà)劇，哪兒來(lái)的勇氣讓人撞？同學(xué)們又哪兒來(lái)的勇氣繼續跟我干？全是鼓勵出來(lái)的自信：你說(shuō)我不行，我偏證明給你看——我能行！
信心的作文 篇7
你是否充分相信自己？是否具備從事任何活動(dòng)的信心？這關(guān)系到你是否能適應社會(huì )，能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信，社會(huì )越向前發(fā)展，缺乏自信的人就越不適應。你對自己 的自信水平是否了解，對下面的問(wèn)題你是否同意，如果你的否定答案超過(guò)5個(gè)，說(shuō)明你的自信度低，易于嫉妒他人。
成就不是我的主要目標，對我來(lái)說(shuō)，做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會(huì )詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著(zhù)價(jià)值，我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。
失敗不能影響我的真正價(jià)值。
我對自己的評價(jià)不受別人的觀(guān)點(diǎn)左右。我相信我有應付困難的能力。我很少對自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析，自信心是相信自己成功，成才的心理素質(zhì)，是對自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見(jiàn)，才能做出他人未做之事。缺乏自信心，就會(huì )產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說(shuō)自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應強化自信，受挫不氣餒，失敗不灰心，順利不自負。適應社會(huì )，努力奮斗，實(shí)現自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)前面的努力，自信的種子終于萌芽，但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因為，如果一個(gè)人從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò)，那么他基本上是自信的，不害羞的。但是，人多少會(huì )遇到挫折，都會(huì )有失敗的時(shí)候，而失敗和挫折使人無(wú)法達到要求，人就會(huì )害羞。由此可見(jiàn)自信與害羞之間是此長(cháng)彼消的關(guān)系，自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn)，反過(guò)來(lái)，自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。在現實(shí)生活中我們也可以發(fā)現這樣有趣的一個(gè)現象：自信的人幾乎不害羞，害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養自信十分重要。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己，大聲說(shuō)話(huà)，看著(zhù)對方，讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣，剛開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得不好意思，覺(jué)得還是回到老樣子舒服些。這時(shí)你不妨先將一切擔心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就會(huì )發(fā)現自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認為是有了勇氣才去行動(dòng)，恰恰相反，對害羞的人來(lái)說(shuō)是有了行動(dòng)才會(huì )有勇氣。
因此，心動(dòng)不如行動(dòng)，只要去做，你就會(huì )變得越來(lái)越自信。
信心的作文 篇8
信心能使稻草變圓木
有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來(lái)，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。
三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們三人大聲向上帝呼救，上帝聽(tīng)到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。
第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著(zhù)漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒(méi)試就放棄了，不一會(huì )，就沉人了海底。
第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過(guò)去。當他游到跟前發(fā)現原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結果也沉人了海底。
第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。他不緊不慢地朝著(zhù)“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉念一想，既然上帝把稻草圈扔下來(lái)，那我一定能得救！于是他很開(kāi)心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒(méi)有細想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂(lè )地唱著(zhù)歌，那個(gè)稻草圈托著(zhù)他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。
天使帶著(zhù)前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō)：“慈愛(ài)的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說(shuō)：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因為信心十足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會(huì )變成圓木！”
“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…
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