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愛(ài)給我信心的作文
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。小編收集了愛(ài)給我信心作文,歡迎閱讀。
第一篇:愛(ài)給我信心
愛(ài),給我信心。在我失落的時(shí)候,長(cháng)輩的愛(ài),能給我信心,讓我變得無(wú)比自信。
當我看到語(yǔ)文的小測驗本上的成績(jì)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——合格,不多不少,正好踩在高壓線(xiàn)上?粗(zhù)接二連三的叉叉,我害怕極了,擔心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣,請我吃“竹筍烤肉”。我心中暗暗責怪自己:別拽了,你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料,你還是放棄“語(yǔ)文”這門(mén)難學(xué)的學(xué)科吧!我幾乎要崩潰了。
回到家,我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間,惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間,我低著(zhù)頭,不敢看她的眼睛,膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后,居然微笑著(zhù)對我說(shuō):“青青,沒(méi)關(guān)系。再接再厲!”面對媽媽奇怪的舉動(dòng),我有點(diǎn)兒丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦:“媽媽?zhuān)懔R我吧,這次我考得真的不……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的眼淚止不住地往外噴!皠e哭了,這次考得都是課外文學(xué)知識,你沒(méi)做出來(lái),說(shuō)明閱讀量太小了,以后一定要多看書(shū)哦!眿寢屆(zhù)我的頭,溫柔地我說(shuō)。
接著(zhù),媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò ),查詢(xún)這些課外文學(xué)知識!捌鋵(shí)這些題目不難,最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著(zhù)。這些書(shū),書(shū)櫥里都有。有空的話(huà),可以翻翻,勤能補拙!眿寢尩墓膭,讓我信心倍增:臺上一分鐘,臺下十年功。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我,而是幫我找到我學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題,我一定要爭氣啊!
媽媽的愛(ài),像涓涓細流,無(wú)聲卻綿延;媽媽的愛(ài),像冬日午后的陽(yáng)光,柔淡卻溫暖;媽媽的愛(ài),讓我恢復了自信,也讓我找到了學(xué)習語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測驗中,我都能考到良,有時(shí),還能帶著(zhù)優(yōu)回家呢!這都是應為媽媽給予了我“鼓勵”,給予了我“愛(ài)”!
第二篇:愛(ài)給我信心
愛(ài)像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個(gè)港灣。然而,它送給我的,則是信心。
四年級,一個(gè)活潑陽(yáng)光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時(shí),那個(gè)人的排名位居第二,以失敗告終。
又一年過(guò)去了,她依舊站在了競選臺上,不過(guò)今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個(gè)上了臺,結果,比另一個(gè)人只差了一票。
這個(gè)人就是我。每次競選就只差那么一丁點(diǎn)兒,最后都帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了;氐郊液,我的心算是徹底涼透了。想起在學(xué)校時(shí),同學(xué)們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒(méi)事人似的笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么的!闭娴闹皇菦](méi)什么嗎?我抱著(zhù)玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),和藹地說(shuō):“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說(shuō)!薄皨寢,為什么每回我去競選時(shí),總是帶著(zhù)遺憾回來(lái)?難道我不如她們?”我十分不解!笆×藥状,并沒(méi)有什么。但你得總結失敗的原因。是你學(xué)習不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會(huì )成功的!”“真的會(huì )成功嗎?”“一定會(huì )的!媽媽相信你!薄班!”我充滿(mǎn)自信的說(shuō)。
我擦干了眼角的淚水,記住了媽媽的話(huà),不怕失敗,改正錯誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會(huì )成功的。不久的將來(lái),你一定會(huì )看到那個(gè)充滿(mǎn)自信的小女孩又回來(lái)了。她一定會(huì )成功的.。是愛(ài),使她成長(cháng);是愛(ài),伴她快樂(lè );是愛(ài),給予了她信心!
第三篇:愛(ài)給我信心
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì )使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì )是什么呢?
以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復的思考后,終于拿起筆,把我的作文認真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局……
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著(zhù)急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀……
之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復:你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀……
后來(lái),我在08年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè )呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應該放棄……
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì )覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著(zhù)我,教育著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅強就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠迎著(zhù)太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
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