【實(shí)用】信心作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的信心作文9篇，希望對大家有所幫助。

信心作文 篇1

　　同學(xué)們，你們參加過(guò)各種各樣的競賽么？作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過(guò)。當然，最重要的是實(shí)力，但我認為自信心也很重要。

　　為什么呢？我有一次就經(jīng)歷了這樣的競賽，我想，那天我要不是非常自信，我這個(gè)“英語(yǔ)大王”可能就不會(huì )獲得二等獎的好成績(jì)了。

　　經(jīng)過(guò)層層的抽查，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于被老師選中了，和其他四名同學(xué)前往英語(yǔ)拼讀大賽現場(chǎng)參賽。

　　可是一到現場(chǎng)，我的自信心就沒(méi)那么強了，一下子緊張起來(lái)。后面架著(zhù)高高的攝像機，前排坐著(zhù)那么多選手，我不禁問(wèn)自己：我能行嗎？隨著(zhù)主持人響亮的嗓音，大賽開(kāi)始了。聽(tīng)著(zhù)第一名選手的朗讀聲，我不斷在心里說(shuō)：不要緊張……可是我越想就越緊張，馬上就到我讀了！我的身體不禁哆嗦了起來(lái)�！笆�二號選手上臺朗讀！”我是十四號，所以我十分害怕：“我，我能行嗎？”當我聽(tīng)見(jiàn)不太優(yōu)秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時(shí)，我突然發(fā)現這一切并不可怕！其實(shí)“高手”也沒(méi)幾個(gè)！我一想完，身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想：別害怕！沒(méi)幾個(gè)高手！慢慢的，我的自信心越來(lái)越強，臉上的表情也漸漸從難受轉變?yōu)榕d奮……

　　“十四號選手請上臺朗讀！”到我了！我激動(dòng)地走上臺，擦了擦臉上的汗珠，“開(kāi)始！”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿(mǎn)、最自信的聲音大聲朗讀�！癉-O-G,DOG!”我感覺(jué)一股暖流緩緩在我身體里回蕩�！巴Ｖ��！蔽遗d奮的跑下了臺。我好像看到老師在欣慰的看著(zhù)我，同學(xué)用羨慕的眼光瞧著(zhù)我，心里舒服極了。

　　“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人，終于，主持人用嘹亮的聲音說(shuō)道：“二等獎——孫瑋同學(xué)！”我勝利啦！我高興的跳了起來(lái)！我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。

　　瞧，自信心多么重要！它幫助我獲得了名次!

信心作文 篇2

　　最近，學(xué)校組織部分初三學(xué)生晚自習到多媒體教室上課。坐在我前后左右的都是高手，我身處其中，實(shí)在有些自卑。

　　上星期五，上物理課。老師發(fā)了份試卷，讓大家先把選擇題做出來(lái)。我絞盡腦汁才慢吞吞地將選擇題做了出來(lái)。再看旁邊兩位，選擇題早就做好了，下面的填空題也已經(jīng)做得差不多了，剛剛還為自己順利的完成任務(wù)而沾沾自喜的我，一下子跌入到了谷底。恰在這時(shí)，老師大步走到我的旁邊，拿起我的試卷批改。原以為做的不錯的我，看到十道選擇題有三個(gè)鮮紅的叉，心里一下子就涼透了。再看看左右，左邊的這位老兄只錯兩題，右邊的這位，超絕，全對！天哪，這不是成心氣我嗎？身處其間，我漸漸地對自己失去了信心。

　　自卑的陰云籠罩著(zhù)我，我根本無(wú)心看題目，下面的填空題已很難再做下去。物理老師走到我的旁邊，看了看試卷，嘆了口氣又離開(kāi)了。我的淚水含在眼眶中，怕人笑話(huà)，硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)。真沒(méi)想到，老師也對我失去了信心。

　　我只好接著(zhù)再向下看，浮力？！天哪，怎么連計算題也不放過(guò)我，我最怕這種題目了，這份試卷怎么總是針對我的弱項。不行，我一定得把它做出來(lái)。畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圖，用了一張又一張草稿紙，終于將答案算了出來(lái)。這時(shí)老師開(kāi)始公布答案——真的嗎？當答案出現在黑板上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，結果與我算的一摸一樣。再仔細一看，過(guò)程卻不相同，剛興奮了一下，我的心又沉了下去，唉，又是瞎貓碰上死耗子了。老師問(wèn)有沒(méi)有人算的結果與答案相同。我左邊的那位老兄看了我的試卷，大聲的叫起來(lái)：“老師，這兒有一個(gè)！”老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷，眉頭皺了很久，終于眉毛舒展開(kāi)來(lái)，露出欣慰的笑容。我提著(zhù)的心才放下來(lái)了。應該對了吧，老師把我的做法寫(xiě)到黑板上再講給大家聽(tīng)。不知是不是興奮，我的臉漲得通紅，我一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。突然，老師大聲地說(shuō)：“劉婧同學(xué)的思路很有創(chuàng )意，條條道路通羅馬，事物的正確答案往往不止一個(gè)，請大家掌聲鼓勵她，讓我們向他學(xué)習�！蔽姨ь^望了望，看到大家投來(lái)佩服、羨慕的目光，心里十分歡喜。

　　掌聲在隨后到來(lái)的鈴聲中收尾。那個(gè)夜晚，月朗星稀，月光籠罩下的校園顯得格外美麗，感謝那陣掌聲，驅走了我連日以來(lái)的自卑，感謝那陣掌聲，給了我久違的信心。

信心作文 篇3

　　一談到信心，我的話(huà)就多了。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在家里，爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而，在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……

　　隨著(zhù)秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘;早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活，開(kāi)始逃避他。

　　上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jì)一落千丈�？荚嚸�落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了，對我的關(guān)心越來(lái)越少了，漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

　　直到有一天，一個(gè)人改變了我。

　　那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù)，滿(mǎn)面惆悵，遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著(zhù)，你說(shuō)是不是?所以說(shuō)，做人也是這樣!”

　　老人的這一番話(huà)，使我舒展了那憑硬的眉頭，我笑了，從內心笑了。從那一刻起，我找回了信心，我的心靈得到釋放。在學(xué)校，更全心投入學(xué)習，努力著(zhù)，一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房，我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真，功夫不負有心人，我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了，我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了信心……

　　今天，我又來(lái)到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當日的老人，是他，讓我找回了信心，讓我心中永遠有那一抹綠。

信心作文 篇4

　　今天第四節班會(huì )課，學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號。

　　上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來(lái)，別人都準備了演講稿，我可什么都沒(méi)準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來(lái)。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著(zhù)頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著(zhù)攝影機走了進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我照，我知道這是要作宣傳報道，說(shuō)不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導的馬屁，說(shuō)：“如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，學(xué)校也沒(méi)有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們創(chuàng )造一個(gè)美好的家園�！弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒(méi)返過(guò)神的時(shí)候，張老師走過(guò)來(lái)拍我一下說(shuō)：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說(shuō)：“這都是瞎編的�！�

　　聽(tīng)了張老師這話(huà)，我感到無(wú)比的自豪，這是我初中以來(lái)老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng )造了一句話(huà)“老師夸一個(gè)人很簡(jiǎn)單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì )永遠記住張老師的這句話(huà)，讓它鞭策我、激勵我。

信心作文 篇5

　　不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的。

　　錢(qián)學(xué)森

　　我對美術(shù)頗有興趣，平時(shí)的信手涂鴉也經(jīng)常拿給同學(xué)看。

　　一次，一位同學(xué)在課上偷偷看我的畫(huà)，被語(yǔ)文戴老師發(fā)現，抓個(gè)正著(zhù)。他很生氣，將我喊到辦公室。

　　這么閑��？畫(huà)呢，給我看看。他十分嚴肅地說(shuō)。我十分緊張，汗珠滴落，雙手慢慢吞吞地遞給老師，瞇緊了眼，害怕得不敢直視他。老師仔細地看著(zhù)我的畫(huà)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。滴答滴答，墻上的鐘慢慢地走著(zhù)，敲打著(zhù)我的心。

　　突然，戴老師竟然笑了起來(lái)，和藹地說(shuō)：畫(huà)畫(huà)我同意，但絕對不能在上課時(shí)畫(huà)，不能影響學(xué)習！我愣了愣，想不到平日嚴肅的戴老師竟如此豁達，吞吞吐吐地說(shuō)：老師，我畫(huà)畫(huà)沒(méi)有占用課堂時(shí)間，都是在課余畫(huà)著(zhù)玩的。老師似乎想起了什么，補充道：我這兒有一張美術(shù)比賽的投稿通知，你可以報名試試。老師竟然鼓勵我參賽？我一愣，然后，我們倆相視笑了。

　　在老師的鼓勵下，我參加了人生第一場(chǎng)繪畫(huà)比賽�？墒浅鰩煵焕�，竟然連個(gè)鼓勵獎都沒(méi)有拿到。我十分沮喪，怒火中燒，把稿紙撕成兩半，決定放棄，以后再也不參加畫(huà)畫(huà)比賽了。

　　戴老師知道了這件事，又將我喊到辦公室。他溫和地說(shuō)：跟你講個(gè)故事吧。在伊朗德黑蘭有一座十分美麗的宮殿，那里的窗戶(hù)最為獨特，從遠處看就如同由顆顆鉆石結成，但事實(shí)上那十分普通我頓時(shí)很好奇，忙問(wèn)：然后呢。

　　老師接著(zhù)說(shuō)：其實(shí)，那窗戶(hù)原本就是普通的玻璃，但工人在運輸時(shí)打破了。設計者靈機一動(dòng)，便干脆把其它的也捶碎，然后一片片鑲在窗沿上，從遠處看就如鉆石般熠熠生輝。人生道路上，必然會(huì )遭遇很多挫折，誰(shuí)的夢(mèng)沒(méi)被打碎過(guò)？挫折是一把雙刃劍，既會(huì )讓你感受到失敗的痛苦，又會(huì )讓你快速成長(cháng)。聽(tīng)說(shuō)你把稿子撕碎了，想放棄了。我希望你把失敗的碎片變成成功的寶石！

　　聽(tīng)了戴老師的這番話(huà)，我重拾了信心，繪畫(huà)的熱情竟一發(fā)不可收拾。只要有時(shí)間，我就又開(kāi)始了信手涂鴉。我認真翻閱獲獎作品，努力揣摩作品構思、立意。走路時(shí)，吃飯時(shí)，甚至睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )從床上一躍而起，趕快完成我突發(fā)的構思

　　又一次機會(huì )來(lái)了，我主動(dòng)報名，參加初賽。

　　賽場(chǎng)上，我絞盡腦汁，苦思冥想之后，靈感突發(fā)，快速構思，一氣呵成，畫(huà)出了心中似乎早已熟悉的圖畫(huà)。

　　兩天后結果出來(lái)了，二等獎！但仍沒(méi)有進(jìn)入復賽的資格。

　　這一次我沒(méi)有暴躁，沒(méi)有傷感，沒(méi)有失去信心，因為我又重拾了繪畫(huà)的自信。從沒(méi)有獎項到有獎，這本身就是進(jìn)步，我看到了我努力后的進(jìn)步。

　　戴老師知道后，竟一反常態(tài)，在辦公室開(kāi)心地走來(lái)走去。他鼓勵我：看來(lái)你是一顆有潛質(zhì)的玻璃球，繼續打磨，以后定能喚發(fā)光彩。

　　是呀，世界上哪有一蹴而就的成功？

　　正如巴爾扎克所言：挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)則是墊腳石，使你站得更高�？傆行┦鲁鋈艘饬�，總有些事違背意愿，即使付出沒(méi)有回報，但堅持努力，我們總會(huì )迎來(lái)人生的豐厚回報！

　　甩甩頭，讓挫折的陰影隨風(fēng)而去�；氐郊抑�，我重拾畫(huà)筆，奮力勾畫(huà)我心中的碧水藍天

信心作文 篇6

　　信心是我們每個(gè)人都有的事物，可是每當你碰到不順心的事情時(shí)，灰心就會(huì )戰勝信心，這樣你就覺(jué)得十分沮喪。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對于凌駕命運之上的人來(lái)說(shuō)，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當我們的生命的主宰呢？

　　當我四百米跑步?jīng)]達標時(shí)，我是多么的灰心，當我考試只有八十幾分時(shí)，我又是那么灰心，當被老師批評時(shí)，依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責備�？擅慨斶@個(gè)時(shí)候我總會(huì )想起爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：只要你有信心就沒(méi)有什么做不成的事情。這句話(huà)就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去做好眼前的每一件事情：跑步達標了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表?yè)P了呢！

　　自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步，也是最重要的一步。

信心作文 篇7

　　我美麗，因為我有自信心

　　我是一個(gè)平凡的女生，平凡的外貌讓我從不被關(guān)注，但是我是美麗的，因為我有一顆自信心。

　　在我看來(lái)自信心就是要心里有底，知道自己有多少能力，這樣才能腳踏實(shí)地的走向成功。曾幾何時(shí)，我是一個(gè)沒(méi)有自信心的女孩，在一次校運會(huì )中老師把短跑的項目報給了我，我當時(shí)緊張極了，立刻拒絕說(shuō)：“老師我不行，你換別人吧”正當我轉身要離開(kāi)時(shí)卻被老師那問(wèn)難的手握住了，老師走到跟前語(yǔ)重心長(cháng)地我說(shuō)：“愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)，自信是成功的秘訣，你不試試怎么知道自己不行呢？老師相信你，你一定可以！”當實(shí)老師那一番話(huà)深深的震撼了我的心靈，成長(cháng)中老師是第一個(gè)對我說(shuō)信任我的'人。是老師喚醒了我沉睡的自信心，校運會(huì )那天，望著(zhù)起跑線(xiàn)，我鑒定的對自己說(shuō)：“我能行！”就這樣在校運會(huì )那天我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　現在的我已經(jīng)是一個(gè)自信的女孩，從不肯向困難低頭，不管遇到任何挫折我都會(huì )告訴自己：“我能行！”

　　在一次英語(yǔ)競賽中，我的對手實(shí)力都非常強，一向不輕易言敗的自己也變得有些退縮，可是當年老師那番淳淳教誨又一次在耳邊響起，我鼓起勇氣對英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，今天我是戰場(chǎng)上的勝利者！”最終靠著(zhù)自己的水平在競賽中得了冠軍，直接晉級區賽，這讓我更加肯定了自信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。

　　我是美麗的女孩，因為我有一顆自信心！

信心作文 篇8

　　從現在開(kāi)始，我長(cháng)大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶，因為初中生的到來(lái)要讓我離開(kāi)父母，而一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人又怎能獨立生活啊。我總是想著(zhù)，怕著(zhù)。我想過(guò)不要離開(kāi)父母，可是那又能怎樣呢？我始終要離開(kāi)他們，不如早點(diǎn)離開(kāi)他們，讓自己去適應外面的生活，不再或在他們的手掌心里了。當我到學(xué)校上學(xué)時(shí)，老師讓我們背詩(shī)，同學(xué)們都努力的背著(zhù)，可是我怎么也背不進(jìn)去，幾天下來(lái)，我還沒(méi)有背。我灰心了，真想媽媽啊~~

　　老師知道了，她把我叫到身邊，給于我鼓勵，說(shuō)我一定行的，加油啊。我雖然父母沒(méi)有在身邊，可老師關(guān)心讓我感覺(jué)到了溫暖。于是我有了信心，結果，我用最少的時(shí)間把它背完了。

　　到學(xué)校剛不久，我要學(xué)著(zhù)洗衣服了。一件又一件衣服，在我眼里，就像那一座座山，那么的高，那么的難爬可是我又必須的爬上去。于是，我學(xué)著(zhù)媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下，我學(xué)會(huì )了洗衣服。我永遠記得，在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈，我發(fā)了脾氣，把東西仍在地上。沒(méi)有人來(lái)幫我，我只得自己洗完。繼續洗著(zhù)。終于干凈了，當時(shí)我可 差點(diǎn)哭了，可是喜悅的心情抵御了它。

　　經(jīng)過(guò)這寫(xiě)事，我明白了，只要有信心，就不怕不會(huì )成功。擁有信心吧，我相信你們也可以，加油吧！看我現在雖然不是什么都會(huì )，但我至少可以照顧別人了。我相信：有了信心，什么事都會(huì )成功！

信心作文 篇9

　　假如讓你帶上一件東西去闖闖江湖，你會(huì )帶什么出發(fā)？我，會(huì )帶著(zhù)信心出發(fā)。因為只有充滿(mǎn)信心，才不會(huì )被困難打倒。就像那一次我的演講……

　　下午，陰暗的天空似乎預示著(zhù)將有什么不好的事會(huì )發(fā)生。果然，我“幸運”地被老師選中成為本次演講的主持人。我不相信自己可以勝任。因為上次的失敗，我對此充滿(mǎn)了恐懼。

　　晚上，我回到家緊張地背誦、排練，為后面的班級彩排做準備。

　　第二天早上，天空似乎更加陰沉了，幾朵白云聚集起來(lái)，遮住了陽(yáng)光。我的心情也隨之一落千丈。

　　果然，我的彩排失敗了。我無(wú)法再面對老師對我充滿(mǎn)期望的眼神，無(wú)法面對同學(xué)們鼓勵的目光，更無(wú)法面對最初那個(gè)充滿(mǎn)信心的自己。我仿佛在黑暗中迷失了方向。

　　此后好幾天，我都沉淪在失落和沮喪之中，無(wú)法振奮起來(lái)。直到有一天，我偶然看見(jiàn)了一朵小花，在墻角邊獨自信心十足地綻放。它開(kāi)得熱情如火，開(kāi)得旁若無(wú)人，好像絲毫不在意有沒(méi)有人欣賞它，也不在意自己的生長(cháng)地是那么簡(jiǎn)陋寒酸。

　　我不禁感慨小花那充滿(mǎn)信心的姿態(tài)。而我自己也想通了，既然困難無(wú)法因為恐懼而消失，那我就帶著(zhù)信心去消滅它。我漸漸拾回了原本遺失的信心。窗外的烏云也漸漸地消失了，唯有光芒四溢。

　　演講的那天，我踏著(zhù)堅定的步伐走上臺，一字一句，擲地有聲，手不抖了，心也不慌了。在演講后，我帶著(zhù)微笑接受屬于我的掌聲。那一刻，我確信，我將繼續帶著(zhù)信心出發(fā)，繼續成長(cháng)……

　　信心是那一株在墻角獨自綻放的花，信心是成功的良師，只有充滿(mǎn)信心才能獲得成功。信心，也使我邁出踏上講臺的那一步。我會(huì )帶著(zhù)信心，在成長(cháng)的道路上砥礪前行！

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