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信心作文600字

時(shí)間:2021-08-18 18:24:40 信心 我要投稿

【精華】信心作文600字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的信心作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】信心作文600字3篇

信心作文600字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!

  以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):“反正也考不好,費那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)啊?“接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

  朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!

信心作文600字 篇2

  在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才通過(guò)選拔站在舞臺上,每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當主考官提出最后一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)覺(jué)得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。

  很多時(shí)候,我們失敗并不是因為實(shí)力不足,而是因為我們沒(méi)有自信。沒(méi)有自信能成功,沒(méi)有自信能達到目的,沒(méi)有自信能出人頭地……

  其實(shí),自信并不難。自信,是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度:自信過(guò)了頭是自負,自信不足就是自卑。自負的人:驕傲自大,目中無(wú)人,往往會(huì )因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會(huì )陷入負面情緒中?梢哉f(shuō),自信會(huì )使你變得優(yōu)秀,但自負和自卑會(huì )使你退步,同時(shí)自負和自卑是由自信演變過(guò)來(lái)的,所以你必須仔細把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。

  優(yōu)秀的標準有很多,如:堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會(huì )使你向成功邁進(jìn),而自信則會(huì )加快你前進(jìn)的步伐。

  如果說(shuō)上述的性格、品格是反應物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說(shuō)催化劑可有可無(wú),卻不能說(shuō)它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒(méi)有自信,那么成功的大門(mén)就在你面前,你卻沒(méi)有力氣推開(kāi)這座門(mén),或許會(huì )有一陣好運得風(fēng)刮開(kāi)門(mén),但這樣的成功你想要嗎?沒(méi)有自信的話(huà),任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運氣得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想當將軍的兵不是好兵!睕](méi)有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應該在萬(wàn)軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來(lái),揮出改變戰局的致命一擊。應該是這樣的,因為他足夠自信,所以他足夠優(yōu)秀。

  空有實(shí)力的人永遠徘徊在成功邊緣,被動(dòng)的等待著(zhù)上蒼伸出援手;自信的人會(huì )自己逃出險境,也許會(huì )順手拉懦弱的人一把。

信心作文600字 篇3

  當五色開(kāi)始閃光,紅葉撲打著(zhù)翅膀,中午紫霞不盡燃燒,暮色中輕輕興嘆:“九年級 ,你好!”

  翻翻小學(xué)時(shí)的周記,把一本一本全部拆開(kāi),裝訂起來(lái),總算得償所愿。把兒時(shí)記錄的'小情緒梳理成冊,一直是我渴望的,如同對那樣的舊時(shí)光的總結與紀念。

  也是這樣,才驀然發(fā)現,原來(lái)時(shí)間已不動(dòng)聲色地走過(guò)那么遠,仿佛昨日我還在為與朋友鬧矛盾心力交瘁,今天,說(shuō)到初中,心中已經(jīng)有了陌生的惆悵。

  踏入九年級的門(mén),在第一月的幾次周考中竭盡所能,似乎能夠得到一直渴望的結果?墒,誰(shuí)知道我用了整整一個(gè)假期的全力以赴。我天天都在上課,各種各樣的課。為了以后的光芒閃耀,我非常想要的未來(lái)。但是,不覺(jué)得辛苦啊,因為我的未來(lái),在我的能力范圍之內,只要努力有耐心等一等,就會(huì )實(shí)現。

  我一直相信一句話(huà),只要慢慢努力,經(jīng)得起等待,就一定會(huì )實(shí)現那些自己能力范圍內的期待。

  從小我就認識一位朋友,人長(cháng)得高大挺拔,英俊瀟灑,又極有文采,識文嚼字。完全是從小就供奉在佛堂上,供我們這些平凡的學(xué)生仰視的存在。我從小把他當作目標趕,督促自己,可是在我漫長(cháng)的小學(xué)生涯以及過(guò)去的兩年初中生活,我與他的差距就絕非一兩句話(huà)講清楚?墒,慢慢到現在我最終發(fā)現,我與他之間的差距越來(lái)越小,越來(lái)越小,就像我一直所期待的那樣。

  看吧,所有不夠成熟的,都需要慢慢等到一個(gè)恰當是時(shí)機,對自己有信心,等來(lái)變得更好的自己。

  電影《等風(fēng)來(lái)》里那句經(jīng)典的臺詞是這樣說(shuō)的——

  不管你有多著(zhù)急,或者你有多害怕,我們現在都不能往前沖,沖出去也沒(méi)有用,飛不起來(lái)的。我們只需要靜靜地等,等風(fēng)來(lái)。

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