重拾信心作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的重拾信心作文，歡迎大家分享。
重拾信心作文 篇1
我在思索，當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?——題記
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎?是我沒(méi)有仔細分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有!我又對此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著(zhù)。對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵著(zhù)自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習物理的最重要的“招數”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著(zhù)這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jì)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì )很好地“報答”你，讓你的學(xué)習和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法�！�
重拾信心作文 篇2
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
重拾信心作文 篇3
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng)，我并不想參加。因為，我很沒(méi)有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
我們上場(chǎng)了，我拿起了話(huà)筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
走出教室，無(wú)盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節”，更愛(ài)濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂(lè )!
重拾信心作文 篇4
光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂(yōu)。這不，期末考試成績(jì)一出，看著(zhù)這少的可憐的分數，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補習班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補習班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。
來(lái)到補習班，推開(kāi)那扇神秘的門(mén)，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰，我們相擁歡呼，歡樂(lè )又回來(lái)了�？粗�(zhù)外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng )傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過(guò)這一段的補習，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗教訓，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì )遠嗎？
中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì )成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾信心作文 篇5
老師的鼓勵、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話(huà)語(yǔ)就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(cháng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì )那不會(huì )，我就對她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì )，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(cháng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數學(xué)是我的強項，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著(zhù)許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計算題錯了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著(zhù)老師的批評，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分數的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了�！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話(huà)，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著(zhù)說(shuō)：“你這次不得排300多名��？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤恢�，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì )淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅強的孩子。而且，現在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
重拾信心作文 篇6
當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì )享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì )有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是……
我曾對數學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對數學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學(xué)的眷戀之情，對數學(xué)的興趣。我默默的.思索著(zhù)。
對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安地對待數學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習數學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多數摸索中，我明白了學(xué)習數學(xué)重要的“招數”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現其中的規律，學(xué)習數學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著(zhù)這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數學(xué)成績(jì)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì )很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數次跌倒后重新站起來(lái)的。
重拾信心作文 篇7
每當我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵的話(huà)，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔心、恐懼和緊張�；氐郊�，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著(zhù)把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘��！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己�！耙嘈抛约�，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘�(zhù)的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信，開(kāi)始準備演講稿，并期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選，看著(zhù)那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)解凍的信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復練習著(zhù)已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著(zhù)頭皮走上臺是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對，當老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話(huà)蕩然無(wú)存。我和我的照片對視著(zhù)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現，那些話(huà)又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話(huà)語(yǔ)，我永遠不會(huì )忘記。
重拾信心作文 篇8
一個(gè)決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開(kāi)了鍋。
本來(lái)一天很好的心情，但卻被一個(gè)決定給打破了！老師說(shuō)：“我決定讓我們班參加書(shū)法比賽！”本來(lái)當時(shí)我以為是硬筆書(shū)法比賽，可是沒(méi)有想到竟然是軟筆書(shū)法比賽。老師呀！我連毛筆都沒(méi)有碰過(guò)，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習！爺爺說(shuō)：“我相信你！”第二天，我帶著(zhù)筆、墨、紙，來(lái)到了班級。班里有一個(gè)練過(guò)書(shū)法的同學(xué)，我們都叫她“蔡蔡”。書(shū)法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見(jiàn)的手。當我在練習時(shí)，一陣忽如其來(lái)的風(fēng)，好像在外面說(shuō)著(zhù)“寫(xiě)得好丑，好丑”，讓我瞬間沒(méi)了信心，在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，寫(xiě)完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個(gè)月過(guò)去了，開(kāi)始了緊張的比賽，我開(kāi)始認真得寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，當我寫(xiě)完站起來(lái)時(shí)，椅子好像被我寫(xiě)的字給嚇暈了過(guò)去，很快比賽結果出來(lái)了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來(lái)用安慰的話(huà)來(lái)激勵著(zhù)我�！皠e灰心，練書(shū)法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個(gè)向著(zhù)自己目標努力前進(jìn)，一個(gè)最有可能成功的人！拼搏創(chuàng )造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來(lái)能當一個(gè)大書(shū)法家呢！”雖然只有短短的幾句話(huà)，卻給了我很大的鼓勵。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài)，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時(shí)，毫不猶豫的選擇了書(shū)法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開(kāi)始，當我上書(shū)法課時(shí)，每節課都認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)地每一句話(huà)；而回想以前對書(shū)法厭煩的我，現在卻是那么認真地學(xué)著(zhù)。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛(ài)，是他教我怎么做最好的自己！
重拾信心作文 篇9
那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見(jiàn)你，你的頑強，你的堅持讓我重拾信心，攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷，我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界，我陷入了困境。
清晨，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著(zhù)鏡子，我看到她臉上毫無(wú)活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨自來(lái)到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后，我才發(fā)現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤，勉強地趴在墻上，支撐著(zhù)它瘦弱的身軀�！吧L(cháng)在這陰暗的墻角又怎會(huì )茁壯成長(cháng)？”我暗自想著(zhù)，隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院，驀然回首，我意外的又發(fā)現了那株藤兒�？蔹S的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著(zhù)它，自言自語(yǔ)道：“為什么這么固執呢？放棄吧，已經(jīng)沒(méi)有用了，再也來(lái)不及了�！蓖蝗�，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，調皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會(huì )那株藤，徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現：那時(shí)，因為你的堅強不屈，我的內心早已有些許松動(dòng)，自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末，心煩意亂的我推開(kāi)了窗，意外的聞到了陽(yáng)光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著(zhù)這一美好的時(shí)刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過(guò)陰霾的冬天，戰勝了凜冽的寒風(fēng)，獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據，第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好！
自此，我自信的穿梭在家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，讓大腦再一次運轉，讓手中的筆再一次旋轉，讓微笑再一次重回我的臉龐！
如今我坐在考場(chǎng)里，只要想到你，我便會(huì )充滿(mǎn)力量。是的，重拾自信的感覺(jué)真好！
重拾信心作文 篇10
風(fēng)浪或許很大，但船只最終能夠到達海岸，是因為它知道自己所要去的方向，并且相信自己能到達。同樣，道路或許坎坷，但有的人之所以成功，是因為他們相信自己能夠做到，并為之不懈奮斗。
你會(huì )失敗，因為你是人類(lèi)；你會(huì )跌倒，因為道路崎嶇。但你要明白，失敗是人生的一部分，它并非一無(wú)是處。它就像火，會(huì )帶來(lái)災難，但是它給人帶來(lái)了光明和溫暖。如果利用得當，失敗也會(huì )成為力量。所以，失敗不可怕，可怕的是我們跌倒后沒(méi)有勇氣站起來(lái)，我們放棄，我們投降，我們不敢直面失敗，我們認為自己再也做不到！
最終力量來(lái)自于信心。世界由物質(zhì)與精神組成。物質(zhì)即客觀(guān)，a就是a，不會(huì )是b。精神世界卻擁有無(wú)法窺測的力量，就像一枚原子彈，一旦發(fā)生變化，即可爆發(fā)。不要忽視信心帶給我們的影響�！澳阏J為你可以，你就真的可以”并非沒(méi)有依據�，F實(shí)世界所做的一切，都是由內心引導而來(lái)。
或許你知道力可·胡哲，一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的家伙。當他出生時(shí)，好似上帝奪走了他的一切，未來(lái)對他來(lái)說(shuō)，毫無(wú)希望。結果是什么，他從“一無(wú)所有” 到“一無(wú)所缺”，從格里菲斯大學(xué)順利畢業(yè)，現在的他甚至可以沖浪、游泳、潛水、打高爾夫、踢球。支持這一切的，是他常說(shuō)的一句話(huà)：“只要敢夢(mèng)想，什么都做得到！”
說(shuō)了很多，我的主題只有一個(gè)：自信。惟有自信，能讓他人尊重你、相信你。也惟有這樣，才能真正成就自己。
重拾信心作文 篇11
我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失��！
你說(shuō)我學(xué)習好吧，結果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù)，可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題！平時(shí)我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……”頓時(shí)眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失��！
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結果天天說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jì)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！”我每每聽(tīng)到這話(huà)，真的覺(jué)得自己很失��！
你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失��！
我想想都覺(jué)得自己非常失敗，要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因為我乖，成績(jì)好而表?yè)P我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時(shí)間不會(huì )倒流，我不會(huì )再回到小時(shí)候，不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。不會(huì )再有人，在我乖的時(shí)候，拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我；不會(huì )再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì )再有人，為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了；不會(huì )再有人……因為，我已經(jīng)長(cháng)大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當一個(gè)失敗者，因為我要從今天相信，我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者！因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現在還是有機會(huì )的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文 篇12
路，要有路，一條廣闊無(wú)垠的，無(wú)遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍的天空，如此的神秘�？罩需傊�(zhù)一盤(pán)圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹(shù)上，他的臉上。樹(shù)枝上，兩只鳥(niǎo)兒相互偎依，編織著(zhù)甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，這月色和這鳥(niǎo)兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來(lái)，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來(lái)越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥(niǎo)兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來(lái)，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無(wú)情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著(zhù)狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(cháng)空，他分明地看見(jiàn)了什么，他翻身爬了起來(lái)，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過(guò)去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著(zhù)它，看著(zhù)它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見(jiàn)世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì )邂逅晨光。
青春的路上，會(huì )有風(fēng)雨雷電，也會(huì )有冬去春來(lái)，感謝它們，讓我們在風(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來(lái)，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
重拾信心作文 篇13
今天的心情低落到了極點(diǎn)，對生活沒(méi)有一點(diǎn)信心，雖然知道自己最大的弱點(diǎn)就是缺少自信�？墒菦](méi)辦法自己就是無(wú)法不消沉，老是覺(jué)得上天不公當然那只是心里的另一個(gè)聲音。
我當然知道什么都要靠自己，要想戰勝未來(lái)……必須先得戰勝自己自己才是自己最大的敵人，也只有自己能幫自己走出困境走出迷團心理醫生只能引導你往那條路走！而是走是留卻也是取決于你自己所以說(shuō)自己還是主導者。首先要自己振作起來(lái)。不能為一點(diǎn)小事而放棄自己的大好未來(lái)然而每當我開(kāi)始振奮的時(shí)候內心就個(gè)聲音在說(shuō)"嘿，你行嗎？你有能力實(shí)現嗎？"所以每當這時(shí)我就會(huì )想到放棄心里又開(kāi)始猶豫起來(lái)？想想也是作為一個(gè)戰士光有勇無(wú)謀是不行得的，然而事與愿違覺(jué)得自己知識太淺沒(méi)有能力去抓住機會(huì )？而學(xué)習的機會(huì )又總是與我錯開(kāi)來(lái)我開(kāi)始報怨上天為什么總能給別人打開(kāi)心門(mén)或窗門(mén)而總是把我關(guān)在里面呢？
然而事實(shí)證明上帝沒(méi)有遺忘任何人也沒(méi)有特別倦顧任何人，那些成功人士誰(shuí)不是付出之后才得到自己想要的��！沒(méi)有誰(shuí)天生就是成功者也沒(méi)有誰(shuí)天生就是失敗者！付出不一定就能得到回報然而得到的前提就必須有付出，人們總是害怕失敗所以不敢去嘗試一些新的事物然而哪個(gè)成功人任沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗了。失敗的背后就是成功所以我們要學(xué)會(huì )善待失敗、失敗離成功只有一步之遙了，我想我是時(shí)候打起精神了我要做個(gè)有斗志的戰士。不能再肖沉下去了。我不想毀掉自己也不想毀掉未來(lái)我要集極地面對生活開(kāi)心每一天！
重拾信心作文 篇14
在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對數學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(cháng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增多，對于知識的補漏也就漸漸松散了。數學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿(mǎn)意。于是，我開(kāi)始拼命刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化�？墒鞘聦�(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數學(xué)這門(mén)課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開(kāi)始有了分層，以我當時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對數學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話(huà)。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫(xiě)了一樣，以后還是會(huì )錯一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小，也讓我的成績(jì)有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分數，也在八年級時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話(huà)：讓我好好看錯題，但卻讓我養成了一個(gè)好習慣。讓我開(kāi)始對數學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見(jiàn)那位數學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(cháng)歷程中最重要的轉折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
重拾信心作文 篇15
上學(xué)期，我的科學(xué)成績(jì)一直很差。這到底是為什么？面對“傷痕累累”的作業(yè)，這是為什么？我必須找到原因并征服它。
小學(xué)的時(shí)候，我也很喜歡理科。感覺(jué)里面充滿(mǎn)了神秘感，上課認真，成績(jì)很好。所以我充滿(mǎn)信心。
我不知道發(fā)生了什么。一上中學(xué)就覺(jué)得很輕松，以至于科研成果一落千丈，作業(yè)“傷痕累累”。我很疑惑，然后就越來(lái)越?jīng)]信心了。后來(lái)我冷靜的思考我的目標：長(cháng)大后當老師。當老師就是各方面都取得好成績(jì)。所以從這學(xué)期開(kāi)始，我就認真聽(tīng)課，但還是要離開(kāi)家鄉。終于，我的努力和汗水給我帶來(lái)了一個(gè)美好的結局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jì)明顯提高。我終于找回了自信。我會(huì )更加努力學(xué)習，重拾信心。
信心有時(shí)會(huì )下降，但只要及時(shí)發(fā)現，就會(huì )重新回升。然后，我們的學(xué)習生活會(huì )更加豐富多彩！請牢記：“重拾信心是我們最明智的方式�！�
重拾信心作文 篇16
我連續幾次沒(méi)有通過(guò)考試。我站在秋樹(shù)下，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，淚流滿(mǎn)面。雨點(diǎn)滴落在地上，“達。達……”我心想3360，“我在班上名列前茅，通常是在五點(diǎn)之前，而這次。我居然考了70多分。對于老師，家長(cháng)，是我。
烏云籠罩了整個(gè)天空，慢慢移動(dòng)。雨點(diǎn)像豆子一樣無(wú)情地打在我身上，但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家，踏入水池，就像跳進(jìn)小河。雨在我腳下，濺起晶瑩的波浪，我的褲子濕了一半，但我沒(méi)有時(shí)間照顧他們�；丶野阉麄兲幚淼�。
突然，我想通了人生中有哪些：挫折是很少的？就算這次失敗了，那又怎么樣？我要相信自己！天塌下來(lái)也不怕退。既然有負罪感，就應該用更好的成績(jì)來(lái)彌補。一想到父母老師，我斗志昂揚。我想為了自己和家人更努力的學(xué)習！
功夫和愛(ài)心人士，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的復習，我期末考試大獲全勝，拿到了八年級！我重拾信心，面對人生初升的太陽(yáng)。
重拾信心作文 篇17
如果說(shuō)，一束光照進(jìn)黑暗中，那便有罪;但，如果它照亮了那黑暗的世界，便是救贖，并且，我會(huì )朝著(zhù)它不斷前進(jìn)，即便負重也要砥礪而行
父親在家中排名老三，伯伯在政府上班，唯獨他開(kāi)著(zhù)收益極低的面店，所以爺爺并不器重他，甚至有些厭棄。因此，父子倆常發(fā)生爭執。從小父親就教導我要好好學(xué)習，為他爭口氣，可對于他有時(shí)的“無(wú)知”，我感到極度反感，也對學(xué)習產(chǎn)生了厭惡，對成績(jì)的高低近乎是麻木，他也因此說(shuō)我“不思進(jìn)取”，我不曾理會(huì )，還常常同他斗氣。
“咳咳……”半夜咳醒，口干舌燥，我欲去喝水。我從暖和的被窩里艱難爬起，“呲”，我不禁打了個(gè)寒顫。我快速拿起掛在床頭的一件厚衣服，隨意套上，便一步一步走向樓梯處。
室外的寒風(fēng)灌進(jìn)室內，吹得玻璃門(mén)“吱吱”直響。我勉力撐開(kāi)沉重的眼皮，望見(jiàn)樓梯轉角處透出了一絲微弱的光。我疑惑地走了下去，悄悄地探出頭，只見(jiàn)穿著(zhù)單薄的父親正賣(mài)力地和著(zhù)面粉，時(shí)不時(shí)捶捶腰間。父親忙碌地在廚房來(lái)回穿梭，他的虛影在微弱的燈光下來(lái)回閃現，汗珠順著(zhù)額前落下，“啪!啪!啪!”的拍打聲一直回蕩在我的耳邊。母親一手執著(zhù)竹簽，一手捏著(zhù)面皮，疲憊地坐在桌前，還不時(shí)打個(gè)哆嗦�？粗�(zhù)眼前的一切，一雙無(wú)形的手，觸碰了我的心弦。
此時(shí)，我的心頭涌起一個(gè)執念：讓他們過(guò)上更好的生活!可這想法剛上心頭，我便有些躊躇了。以我目前的成績(jì)，還難以實(shí)現這個(gè)目標。
中秋節，伯伯難得邀請我們回老家與爺爺一起過(guò)節，父親雖愣了愣，最后還是答應了下來(lái)�？墒�，進(jìn)門(mén)后，爺爺只是熱情招呼伯伯，對我們一家視若罔聞。飯后散席，父親讓我走遠去玩�？墒�，我還沒(méi)離開(kāi)多遠，便聽(tīng)到爺爺冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)：“我這孫女，也沒(méi)希望了吧?”按照父親以往的性子，為了避免爭執，他肯定會(huì )隨口附和。沒(méi)想到，這次，父親卻大力地拍了拍桌子，大聲反駁道：“不可能!”
聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我攥緊了拳頭，指甲深深地嵌入了手心中，刻出一道道痕跡。當時(shí)，我再次堅定了自己的內心，我一定要用自己的實(shí)力，告訴爺爺他錯了!我一定要讓我的父母過(guò)上更好的生活。
自那以后，我重拾對學(xué)習的熱情，重新把自己埋進(jìn)學(xué)習的苦海。尤其夜深人靜的時(shí)候，母親在店里收拾，父親在店里和面，而我則伴著(zhù)那拍打面粉的聲音，在無(wú)涯的題海中埋首。漸漸地，我的學(xué)習也步入了正軌，保持著(zhù)穩定上升的趨勢。
一次考試中，有一道數學(xué)題，幾乎把所有的同學(xué)都難倒了，唯獨我做對了。老師在班上大力地表?yè)P了我，并讓我上臺為同學(xué)們講解。我呆呆地坐在座位上，遲遲不好意思站起來(lái)。在同學(xué)們熾熱的目光的推動(dòng)下，我才鼓起了勇氣，站到了所有同學(xué)的面前。
還記得，那天放學(xué)，我走出校門(mén)后，黃昏在地平線(xiàn)上擱淺，日頭墜到鳥(niǎo)巢里，黃昏還沒(méi)溶盡歸鴉的翅膀。我朝著(zhù)遠方的耀眼光芒，不顧一切地，狂奔著(zhù)。
重拾信心作文 篇18
這一段時(shí)間，面對一次次的考試，一次次掉在中間的成績(jì)，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了，一種無(wú)力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？
我坐在窗前，望著(zhù)遠方，心里空蕩蕩的，風(fēng)吹在身上像刀刮一般，風(fēng)過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結越厚，四處一片寧靜，有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)，心里陰沉沉的。
余光所到之處，無(wú)不充盈死生，無(wú)不一片昏沉，直到看到那個(gè)柜子，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去，打開(kāi)柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，實(shí)在是出于好奇，我忍著(zhù)味道拉開(kāi)抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來(lái)，又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著(zhù)，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙，里面的照片沒(méi)有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時(shí)候的各種獎狀和當時(shí)比賽結束時(shí)上臺領(lǐng)獎的照片。
我回憶著(zhù)當時(shí)的一切，當時(shí)是多么的光彩，現在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了，比當時(shí)的更旺更強。
我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上，照進(jìn)了我的心里，溫暖著(zhù)我，讓我重拾信心。
重拾信心作文 篇19
連續好幾次都沒(méi)有考好了……我站在秋天的樹(shù)下，瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，淚水滑落在我的臉龐，隨著(zhù)雨滴滴在地上，“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅，平時(shí)都在五名以前，這次……居然考了70多分……對于老師，爸爸媽媽?zhuān)俏�，我愧對他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底，猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著(zhù)，時(shí)起時(shí)伏，好像過(guò)一會(huì )兒就要被大浪給永遠拍在海底，不愿意再繼續行駛。
烏云已經(jīng)籠罩著(zhù)整片天空，緩緩的移動(dòng)著(zhù)，雨滴像一顆顆豆子無(wú)情的打在我身上，但我愿意也甘心承受著(zhù)打擊，讓我靜一靜吧……我飛奔回家，腳踏進(jìn)一個(gè)個(gè)水潭，就像跳進(jìn)了一條條小河，雨水在我腳下，濺起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花，褲子已經(jīng)濕了一半了，可我，無(wú)暇顧及這些，號回家吧，甩掉那一切的煩惱。
忽然，我想通了什么:人生的挫折，難道少嗎？就算這一次考差了，那又怎樣？我要相信我自己！天塌下來(lái)也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚，就要用更好的成績(jì)來(lái)挽回。一想到爸爸媽媽?zhuān)蠋�，我的斗志昂揚，為了自己，家人，我要更努力的學(xué)習！
功夫和負有心人，在一個(gè)月的復習后，期末考試，我打了一場(chǎng)大勝仗，考到了年級第八！我重拾了信心，朝向了人生的朝陽(yáng)。
重拾信心作文 篇20
一個(gè)決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開(kāi)了鍋。
本來(lái)一天很好的心情，但卻被一個(gè)決定給打破了！老師說(shuō)：“我決定讓我們班參加書(shū)法比賽！”本來(lái)當時(shí)我以為是硬筆書(shū)法比賽，可是沒(méi)有想到竟然是軟筆書(shū)法比賽。老師呀！我連毛筆都沒(méi)有碰過(guò)，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習！爺爺說(shuō)：“我相信你！”第二天，我帶著(zhù)筆、墨、紙，來(lái)到了班級。班里有一個(gè)練過(guò)書(shū)法的同學(xué)，我們都叫她“蔡蔡”。書(shū)法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見(jiàn)的手。當我在練習時(shí)，一陣忽如其來(lái)的風(fēng)，好像在外面說(shuō)著(zhù)“寫(xiě)得好丑，好丑”，讓我瞬間沒(méi)了信心，在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，寫(xiě)完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個(gè)月過(guò)去了，開(kāi)始了緊張的比賽，我開(kāi)始認真得寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，當我寫(xiě)完站起來(lái)時(shí)，椅子好像被我寫(xiě)的字給嚇暈了過(guò)去，很快比賽結果出來(lái)了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來(lái)用安慰的話(huà)來(lái)激勵著(zhù)我�！皠e灰心，練書(shū)法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個(gè)向著(zhù)自己目標努力前進(jìn)，一個(gè)最有可能成功的人！拼搏創(chuàng )造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來(lái)能當一個(gè)大書(shū)法家呢！”雖然只有短短的幾句話(huà)，卻給了我很大的鼓勵。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài)，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時(shí)，毫不猶豫的選擇了書(shū)法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開(kāi)始，當我上書(shū)法課時(shí)，每節課都認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)地每一句話(huà)；而回想以前對書(shū)法厭煩的我，現在卻是那么認真地學(xué)著(zhù)。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛(ài)，是他教我怎么做最好的自己！
重拾信心作文 篇21
一個(gè)周末的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一道難題像只攔路虎似的擋在了我的面前，怎么也跨越不過(guò)去，使我心灰意冷、煩躁不安。我便丟下筆，踱著(zhù)步子，在屋子里胡亂地轉悠。
忽然，我的目光落在了墻角落的一只蜘蛛身上，它正在結網(wǎng)——一會(huì )兒爬到這里，一會(huì )兒爬到那里，身后拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的絲……看著(zhù)它那一絲不茍的專(zhuān)注神情，我被深深地吸引住了，于是停下腳步，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)它，直到一張大網(wǎng)呈現在我的眼前，我才把目光移開(kāi)。
這時(shí)，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么著(zhù)？我看見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)正在墻上悠閑地散步！為了獎勵這只蜘蛛工作專(zhuān)心認真，我準備把甲蟲(chóng)抓來(lái)犒勞犒勞它。我一邊把手向蜘蛛伸過(guò)去，一邊在心里默念著(zhù)：“對不起了，甲蟲(chóng)，我要把你作為‘貢品’送給蜘蛛當美餐，請原諒我的狠心哈！”說(shuō)完，我便把輕輕地把甲蟲(chóng)抓起來(lái)，放在蜘蛛的網(wǎng)上，等待著(zhù)蜘蛛來(lái)享用。
可是，我哪里知道，隨著(zhù)蜘蛛的慢慢靠近，甲蟲(chóng)身子下面的網(wǎng)承受的重量越來(lái)越大，加上甲蟲(chóng)因為恐懼，掙扎得也越來(lái)越厲害，最后，蛛網(wǎng)因為承受不住過(guò)重的壓力，竟然破裂了，讓甲蟲(chóng)掉了下去，網(wǎng)上只剩下一個(gè)大大的空洞！蜘蛛呢？望著(zhù)死里逃生的甲蟲(chóng)，只能干瞪眼而無(wú)計可施！
我看著(zhù)這只蜘蛛，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，可憐的蜘蛛，到嘴的‘鴨子’又讓它飛咯！”但是，蜘蛛卻沒(méi)有氣餒，它又開(kāi)始在那網(wǎng)上修補起來(lái)。瞧，它順著(zhù)蛛絲一跳，拉出一根絲來(lái)，再沿著(zhù)剛剛拉出的絲一跳，又拉出一根緊貼著(zhù)那根絲的絲。我想，這次應該是把開(kāi)始拉的絲加固吧？果然，它爬上自己拉的絲，然后縱身一躍，跳過(guò)去，又轉過(guò)身，跳回來(lái)……不一會(huì )兒，一張完整的網(wǎng)再次出現在我的眼前！
頓時(shí)，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的決心和耐心去修補好網(wǎng)上的破洞，我就為什么沒(méi)有耐心去做完一道難題呢？想到這兒，我又回到書(shū)桌旁，把題目重新審讀了一遍，然后繼續思考……
不知過(guò)了多久，終于，一支筆重新落在本子上，在空白的橫線(xiàn)上寫(xiě)下了一行數字……
感謝你，小蜘蛛！是你的執著(zhù)和耐心啟發(fā)了我，讓我重拾信心和耐心！
重拾信心作文 篇22
今天是我們與三班的排球比賽，這是第三次比賽，上次贏(yíng)了七班，但輸給了一班，很可惜，這次與三班爭誰(shuí)能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴��！
比賽開(kāi)始，王江浩第一顆球就給對手來(lái)了個(gè)下馬威，第二顆可能是因為認為對手比較好打就放松，使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了，我們也不由得攥緊了拳頭�！芭椤币活w上手發(fā)，球在我這，我一個(gè)掂，沒(méi)過(guò)，鄧曉宇立刻來(lái)補位，好球！一個(gè)滾網(wǎng)，三班前三排都還沒(méi)來(lái)得及接。終于輪到我發(fā)球了，一個(gè)下壓，對手接到軸關(guān)節部位，球反而往后接。我連續發(fā)了六顆，后來(lái)有一顆下網(wǎng)了，唉，可惜��！
第一局比賽，我們打得很辛苦，25：23。第二局比賽開(kāi)始，王江浩不給他們留余地了，顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開(kāi)了比分，可后來(lái)，三班有個(gè)女生的下手發(fā)特別貼網(wǎng)，每次都輸，她一連發(fā)了9顆，比分又再度拉平。我想，下一個(gè)是我發(fā)了，我一定追回來(lái)。果然，鄧曉宇不靠譜，第一顆就出界。三班女生又來(lái)一名猛將，一連超了5分。我發(fā)火了，每一個(gè)都壓低發(fā)，每一顆都在底線(xiàn)稍微偏前，一口氣打到了23：21。接著(zhù)，三班追平23，大家那個(gè)努力，爭取把每個(gè)球做到最好，終于我們贏(yíng)了！
我們向成功又邁進(jìn)了一步！我們對于下面的比賽充滿(mǎn)了信心！加油��！九班！
重拾信心作文 篇23
我還很小，請你不要傷害我稚嫩的心靈，因為它會(huì )萌芽，會(huì )成熟，請你給我一個(gè)成熟的階段，到那時(shí)，你可能會(huì )對我刮目相看。
——題記
小時(shí)候，當我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí)，我發(fā)現自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長(cháng)得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐，而我卻是一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子??于是我感到自卑，開(kāi)始不愿意與人交往，開(kāi)始封閉自己，凝固自己。當我想沖破這束縛時(shí)，卻發(fā)現四面已是高高的墻，我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了，欲出不能。
直到上了小學(xué)，由于我的成績(jì)比較優(yōu)秀，我開(kāi)始被重視起來(lái)，我的身影才出現在同學(xué)們的群體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因為我實(shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天，班主任老師找我談話(huà)�！澳銓W(xué)習雖然好，但是你不愿與人交往，這可是你的一大缺點(diǎn)，如果你不及時(shí)改正，恐怕會(huì )影響到你的未來(lái)，阻礙你的發(fā)展�！蔽衣龔堥_(kāi)了嘴，吞吞吐吐地說(shuō)：“這我也知道，可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺(jué)得自己處處不如人，沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢�！卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優(yōu)點(diǎn)，并告訴我：自卑者弱，自信者強。晚上我躺在床上仔細回想今天的談話(huà)，覺(jué)得真是如夢(mèng)初醒，受益匪淺。
漸漸地我發(fā)現我變了，變得活潑開(kāi)朗了，在課堂上愛(ài)舉手發(fā)言了，并且聲音洪亮，鎮定自若，還主動(dòng)為班級出板報。每次站在講臺上演講時(shí)，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過(guò)去了。我的落落大方，處變不驚，贏(yíng)得了許多人的認可，我終于邁出了自信的第一步。
如今，我終于可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現：原來(lái)春天是那么美好，陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么明亮，花兒是那么嬌艷。我堅信：我 將擁有一片屬于自己的湛藍天空。
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