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(精華)欣賞作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的欣賞作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文300字 篇1
“旅途不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景!薄}記
踏著(zhù)石板,穿梭于林間,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒啼鳴,聞著(zhù)百花芬香,看著(zhù)野花的嬌艷,踩著(zhù)幽谷清泉,別有一番情趣。
“布谷,布谷”這忽近忽遠的歌喉,讓人陶醉其中。一陣輕風(fēng)拂過(guò),拂去人們心頭的`煩躁,送來(lái)愜意與清靜。流水,清風(fēng),鳥(niǎo)兒的應和,還有樹(shù)葉的摩擦聲,剎時(shí)組成了一個(gè)交響樂(lè )隊,歌頌這美麗與安寧。風(fēng)漸漸停息,一切將又變回原樣,寂靜的,寧和的,美麗的。
那潺潺的流水,好似一位信使,帶著(zhù)人民的希望駛向遠方。陽(yáng)光,透過(guò)葉縫,再折射到這水上,微波粼粼,就如同向河面撒下了一顆顆小鉆石。
走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)木樁佇立在那,深沉的顏色與一圈又一圈的年輪透露出它的古老與年份。抬手撫摸,雖然粗糙卻又不失光彩,我靜靜的體會(huì )著(zhù)這種古老,又仿佛回到多年以前,看著(zhù)這樹(shù)的宏偉高大。
太陽(yáng)漸漸隱去,我將要告別這林中美景,伴隨夕陽(yáng),踏上回家的路。
欣賞作文300字 篇2
周六早上,媽媽和我去了東方藝術(shù)中心,這是我們第二次去看演出了,記得第一次是去看民樂(lè )表演。
這次是李飚打擊樂(lè )團給我們觀(guān)眾們奉獻的一場(chǎng)美妙絕倫的演出,雖然那些曲子都是我不大熟悉的西洋樂(lè )曲,但我也不禁沉醉其中。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂,把連我在內的'每個(gè)觀(guān)眾都征服了,我瞥了瞥媽媽就看她很享受的樣子,時(shí)不時(shí)還人會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )搖晃幾下。半場(chǎng)休息的時(shí)候,李飚介紹了樂(lè )團成員,有幾個(gè)是來(lái)自德國的,有1個(gè)是來(lái)自中國北京的小伙子,最有趣的就數那位剃了光頭的來(lái)自南美智利的叔叔,他用手勢指揮我們觀(guān)眾們跟著(zhù)他們的節奏拍手,一會(huì )快一會(huì )慢,搞笑的還在后面呢,就是還讓我們踏著(zhù)節奏跺腳呢。一些些比我還小的孩子們真的叫作樂(lè )開(kāi)了花,不停地在自己的座位上拍打起來(lái)。只聽(tīng)每首曲子結束后,熱烈的掌聲在黑暗中響起來(lái)。
演出前后大概約2個(gè)小時(shí),真是讓人意猶未盡呀!
欣賞作文300字 篇3
一年暑假,我和爸爸去南充玩。
下午,我們去北湖公園喂魚(yú),我們投下魚(yú)餌,不一會(huì )兒,一群群魚(yú)兒爭先恐后的游了過(guò)來(lái),有的魚(yú)是黑的,有的魚(yú)是花的,有的魚(yú)是紅的……,它們打亂了湖面的平靜,每條魚(yú)都想把另外的魚(yú)兒擠開(kāi),有的甚至將頭伸出了水面,張看圓圓的大嘴,發(fā)出咕咕咕的聲音,我們繼續投魚(yú)餌,不一會(huì )兒,一大片全是魚(yú)頭、魚(yú)嘴,吃餌的響聲越來(lái)越大,仔細聽(tīng)來(lái),擠動(dòng)的水聲,吃餌的`嘴聲,咕咕咕……嘩嘩嘩……響成一片,過(guò)了好久,魚(yú)餌喂完了,在清澈的湖水下,一條條五彩斑斕的魚(yú)兒像花瓣慢慢散去,湖面又恢復了平靜。
我們喂完了魚(yú)登上了小船,因為爸爸力氣大所以他蹬船劃槳,我就是小小舵手,因為我不會(huì ),有時(shí)會(huì )撞上岸邊,有時(shí)會(huì )撞上別的船,爸爸教我如何掌握方向,如何開(kāi)倒船,慢慢的我就學(xué)會(huì )了,自己能繞湖邊好幾圈,累了,我們將船停在彩虹橋的樹(shù)蔭下,喝著(zhù)飲料,吃著(zhù)小吃,好不愜意。
不知過(guò)了好久,天色慢慢暗下來(lái)了,我們離下了小船,戀戀不舍地離開(kāi)了北湖。
欣賞作文300字 篇4
“呼—”只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(cháng)吁,我在那一該穿越到了二十年以后,看見(jiàn)了二十年以后的自己。那時(shí),人是一位資深的兒童學(xué)家,是專(zhuān)門(mén)研究孩子們的內心的。當然,資深的`兒童學(xué)家肯定會(huì )有許許多多、不計其數的研究成果啦!我當上兒童學(xué)家以后,就立下了志愿:“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們!”于是,我便開(kāi)始了長(cháng)達三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數百本有關(guān)于童心的書(shū)本,做了十八次調查,其中有十四次問(wèn)卷調查、四次采訪(fǎng)調查,平均每次問(wèn)卷調查發(fā)了三十九張問(wèn)卷,平均每次采訪(fǎng)調查之前都準備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久,我得出了一個(gè)結論:其實(shí)孩子們是擁有好習慣的,只是因為大人們并沒(méi)有給孩子一個(gè)好的榜樣,孩子們就模仿起來(lái),慢慢地也沒(méi)有了好習慣。
欣賞作文300字 篇5
他長(cháng)著(zhù)一雙水晶般的大眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說(shuō)會(huì )到的小嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的`活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來(lái)到我家。他長(cháng)高了許多,也比以前更調皮了。有一次,他乘我不在的時(shí)候,偷偷地拿出水彩筆,準備在茶幾上大干一場(chǎng),用水彩筆在上面畫(huà)圓圈。等我回來(lái)一看,“氣死我了,畫(huà)得亂七八糟的,爸爸回來(lái)會(huì )罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈!彼粌H調皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當勞玩滑滑梯,在玩的時(shí)候,有個(gè)小弟弟想一起過(guò)來(lái)玩。蘇欣宇插著(zhù)腰,擺出了一副大少爺的樣子,我看見(jiàn)了,不禁哈哈大笑,說(shuō)“你這個(gè)模樣,太搞笑了!钡艿芤彩且粋(gè)“小問(wèn)號”,見(jiàn)什么就問(wèn)什么,經(jīng)常是刨根問(wèn)底。有一次,他問(wèn)我:“樂(lè )樂(lè )姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說(shuō):“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開(kāi)了!碧K欣宇說(shuō):“我們老師說(shuō),天使是很可愛(ài)的!蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇?
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