- 相關(guān)推薦
欣賞作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞作文7篇，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
別人不愿常踏的地方便有我的身影，不，或許是別人認為無(wú)聊的地方，也不否認投給我的是疑惑的眼神。
風(fēng)，我不曾忘記它的清爽和給我帶來(lái)的瘋狂；
雨，我不曾忘記它的滋潤和富于我的爽朗；
雪，我不曾忘記它的純潔和在我眼前呈現的遼闊。
我熱愛(ài)陰雨綿綿的美；我熱愛(ài)碧波蕩漾的美；我熱愛(ài)純潔的美；我更愛(ài)孤寂的美。因為這一切的一切，都是它賜予我的，都是他與我共享的，孤寂是無(wú)邊的淡雅；孤寂是心靈的放飛；孤寂是塵世間最潔凈的氛圍。
因為孤寂，我熱愛(ài)自然美，我厭倦紛雜，厭倦喧鬧，獨自一人，我不曾忘記，身后那連綿起伏的小山，在寒風(fēng)呼呼的吹，除了寒氣，它也只有那蕭瑟的山景，我的腳步卻不聽(tīng)使喚，牽動(dòng)著(zhù)我的`心，把我推進(jìn)天南地北的包圍圈。
我登上山頂，山雖小，但足以臨下，似乎更寒，但我想展翅高飛，用雙手擴音，向山下呼喚，聲音在山谷中回蕩，伴隨著(zhù)風(fēng)，仿佛全世界都能聽(tīng)到我的聲音。峰回路轉，山坡并不顯得陡，沖呀！身軀便如夢(mèng)幻般置入山頂，一切盡現眼前。從山上滾下來(lái)的幼稚與無(wú)拘，奔跑也是一種享受，奔跑后內心的歡暢，此時(shí)不必在乎山的寂靜，把內心的郁悶都發(fā)泄出來(lái)吧！沒(méi)有人會(huì )干涉，只有從幽林中傳來(lái)的陣陣鳥(niǎo)聲。
細雨盡情的飄灑，我也忍不住誘惑，與細雨一起放松，作業(yè)做完，不，因該是做什么事都變得不積極了，我可以盡情地接受細雨對我的愛(ài)撫，內心的傷跡被漸漸拂去，時(shí)而展開(kāi)雙手，很想擁抱大地，但卻有心無(wú)力。但我可以擁抱細雨，我可以品嘗清淡的乳汁，天然的神露。
細雨中同樣可以飛奔，不僅是我想起小學(xué)放學(xué)回家時(shí)的飛躍，如果不是大俠風(fēng)范，至少也是輕功蓋世，奔總是與心情結合在一起，應該是調節心情的一種方法，值得我們一試。
冬季的氣息早已聞到，要不怎么都耐不住保暖衣的誘惑呢？如果我是雪神的話(huà)，就會(huì )毫不客氣的下場(chǎng)紛紛揚揚的大雪。也許，這也違背了有些人的意愿，要不怎么說(shuō)與眾不同呢？世界的最完美應該從那一刻開(kāi)始，應該也是壯觀(guān)的，這似乎也是畫(huà)家們最好的畫(huà)板，什么小雞、小鴨、小狗呀，都不約而同拿出自己的畫(huà)筆，毫不留情的添上稱(chēng)心如意的一筆，展示自己的風(fēng)姿。
一腳一腳的印，清晨一個(gè)人向雪海中走走，在茫茫雪田中，我身在何處，我應朝向何方。曾有紅軍過(guò)雪山的感覺(jué)，總擔心陷入水坑中。這似乎是腳踏實(shí)地的真實(shí)寫(xiě)照，厚厚的雪，步一步一步的向前進(jìn)怎么達到彼岸呢？此時(shí)的飛奔就不用了吧！此時(shí)的奔可是與累結合在一起了，要不什么叫相比較而言呢？
朋友，不要用怪異的眼剛看著(zhù)我，幸福是多種多樣的，何不脫離此時(shí)的環(huán)境，去尋求別樣的真正屬于自己的天地呢？進(jìn)去感受一下吧！
欣賞作文 篇2
夏雨
雨已經(jīng)遲到了好些天，再沒(méi)人奢望預報的那場(chǎng)雨了。
這驕陽(yáng)似火的日子里，大家只有躲進(jìn)厚重的辦公樓，借著(zhù)空調吹來(lái)的習習涼風(fēng)，才能勉強繼續著(zhù)工作�？釤岜蛔韪粲诖巴�，卻是壓進(jìn)了人們的心里。當疲憊的眼神撞見(jiàn)刺目的陽(yáng)光，狂躁頓時(shí)就會(huì )被點(diǎn)燃，沖破最后的心靈防線(xiàn)。我只把目光死盯住電腦，努力集中精神于工作，以求守住我的寧靜。
不知什么時(shí)候，天光已然昏暗了！似乎是被蒙上了厚厚的紗帳。紗帳的層數越來(lái)越多，直到把天地包裹的密不透風(fēng)。潮熱涌將上來(lái)，悶得人喘不過(guò)氣。在即將窒息的剎那，世界忽的一沉，就連辦公室那素雅的'燈光也陡然明亮起來(lái)：窗外已是黑云如墨了。樹(shù)梢開(kāi)始晃動(dòng)，行人也開(kāi)始加速，遠方傳來(lái)沉悶的隆隆聲，難道真的要下雨了么？
是的！低頭細看那窗臺，已經(jīng)印上了幾塊水滴的印子。不！是十幾塊！不！是幾十、上百塊......水印密密匝匝地混雜著(zhù)、重疊著(zhù)，剎那間就變得再也數不清楚。耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，風(fēng)卷著(zhù)致密而碩大的雨滴，劈頭蓋臉的砸過(guò)來(lái)，打在玻璃上叮叮當當地，像是金屬敲擊，濺起一片細碎的晶花。窗子在狂風(fēng)和雨點(diǎn)的雙重打擊下毫無(wú)規律的劇烈震顫，好像隨時(shí)都會(huì )破碎。
噼-----，一道近在咫尺的閃電爆炸了，眼睛陷入了暫時(shí)的失明，耳道里嗡嗡的回響，辦公樓和我同時(shí)地顫抖，大腦一片空白......過(guò)了許久，莫名的恐懼才慢吞吞的從我恢復的意識里爬起，我不由得從窗口倒退幾步，可周?chē)鷧s依然是黑的伸手不見(jiàn)五指，我于是陷入到另一種不寒而栗。又過(guò)了一會(huì )兒，才有人試探著(zhù)問(wèn)：是大樓停電了吧？
屋內外膠著(zhù)成一團濃稠地漆黑，屋里再沒(méi)人吭聲，就連呼吸都變得小心翼翼。不時(shí)閃耀的電光，一次次的揪起敏感的神經(jīng)，忽明忽暗里，扭擺的樹(shù)木和飛在半空的斷枝凄厲的哭喊，層層的水云被撕裂開(kāi)來(lái)，卷起大地。��！一場(chǎng)風(fēng)馳電掣、電閃雷鳴的夏雨終于來(lái)了！
狂暴的雨似乎要泄下她積蓄的所有怒火，水柱從鍋底一樣黑穹宇傾瀉而下，巨大的雨聲逐漸淹沒(méi)了雷鳴，整個(gè)世界被一道道交錯地水墻阻隔，并各個(gè)擊破。城市的大街小巷頓時(shí)變成了湍急的河流，肆意沖擊著(zhù)�？吭诼愤叺钠�(chē)，把它們托起、又放下，晃蕩地就像是一條條船。此刻，所有的生命都從起初的狂躁轉向恐懼，祈禱著(zhù)這場(chǎng)災難趕快離去。
似乎是天如人愿，雨雖然并沒(méi)有減弱，但她不再是飽含怨氣了，她逐漸把節奏穩定下來(lái)，輕輕釋去額頭的黑云，散發(fā)出淡淡的青光。人們的情緒也漸漸舒緩，開(kāi)始談?wù)撈疬@場(chǎng)雨：從氣候到交通，從歷史到現實(shí)。說(shuō)到激動(dòng)處，人們抬高了聲調，綻開(kāi)了各式地表情......雨卻在人們的談?wù)撝型Ｗ×恕?/p>
我輕輕推開(kāi)窗，一股強勁的涼風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，把清新的空氣帶給每一個(gè)人。聲音停下了，表情收斂了，只剩下靜靜的享受。路面上依然流淌著(zhù)半米深的水，枯枝敗葉堆砌在水面上。噩夢(mèng)里逃生的小鳥(niǎo)張開(kāi)濕漉漉地翅膀想要起飛，洗禮后的花草樹(shù)木卻還是彎折著(zhù)腰哭泣。
我淌過(guò)一條小路，踩著(zhù)枯枝和泥濘，爬上高崗，抬頭追尋那雨的源頭：深空的勁風(fēng)把潑墨的山水吹得疾速流轉，鳥(niǎo)兒卻已在那風(fēng)景里快樂(lè )飛翔了。夏天的雨，來(lái)得快去的急，她給了我們驚喜，也給了我們洗禮。然而，在那之后，快樂(lè )與哭泣卻全在我們自己。
欣賞作文 篇3
伴隨著(zhù)一陣蟋蟀聲，秋天來(lái)了。
隨之而來(lái)的還有一片金黃色，只有一塊塊的麥田，向大地炫耀著(zhù)它美麗的綠，或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃，而故意點(diǎn)綴上的吧？不過(guò)也好，讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。
秋天象征著(zhù)收獲�，F在已經(jīng)過(guò)了收獲的時(shí)間，但依然能想象的到當時(shí)的情景：玉米為了迎接秋，換了上了一身黃色外衣，長(cháng)長(cháng)的胡須被秋風(fēng)撫著(zhù)，像一位老者；棉花熱情洋溢地綻放著(zhù)別樣的花兒，白白的、軟軟的、鼓鼓的……農民的臉上早已掛滿(mǎn)了笑，在忙碌中喜悅著(zhù)、收獲著(zhù)、滿(mǎn)足著(zhù)。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹(shù)枝上喳喳地叫著(zhù)，不是秋天太孤辟，而是別的鳥(niǎo)無(wú)緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著(zhù)安靜的夜，它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣，而是充滿(mǎn)了喜悅。
秋葉不知何時(shí)落了。不覺(jué)問(wèn)自己：葉的落，是風(fēng)的無(wú)情，還是樹(shù)的不挽留？或許都不是，或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧？她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無(wú)私，它預示著(zhù)春的到來(lái)，增添著(zhù)夏的光彩。
秋雨來(lái)啦，綿綿的、軟軟的、涼涼的.。拍打著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹(shù)靜靜地站在那里，任憑大自然沖洗著(zhù)他身上的污塵。鳥(niǎo)仿佛還不盡興，在雨中穿梭，飛鳴著(zhù)，沒(méi)有任何約束，只是盡情地享受著(zhù)羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂(lè )趣。
秋風(fēng)蕭瑟，吹落了滿(mǎn)樹(shù)的葉，為大地鋪滿(mǎn)了金黃，為農民拂去了汗水……
秋天，沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的荷塘月色，沒(méi)有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃，但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。
秋天其實(shí)很美，只要你有發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！這個(gè)世界很精彩。
欣賞作文 篇4
藍色的思念，突然演變成了陽(yáng)光的夏天，空氣中的溫暖，不會(huì )更遙遠，冬天已仿佛不在留戀，綠色的思念，回首對我說(shuō)一聲四季不變，不過(guò)一季的時(shí)間，又再回到從前，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。流轉的流年，轉到過(guò)去，記憶在思緒中擱淺，記起曾經(jīng)擁有過(guò)的天真笑臉，感覺(jué)熟悉但又遙遠，曾經(jīng)的我變了，長(cháng)大了，周?chē)囊磺泻孟笸蝗幌Я�，陌生充斥所有空間。不是我多愁善感，而是時(shí)間帶走了幼稚，我長(cháng)大了！長(cháng)大似乎是每個(gè)人的渴望但對于我這是一種負擔。小時(shí)侯，父母是一堵墻，我可以躲在墻角里，或是哭泣，或是喜悅，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受父母的`愛(ài)：朋友是一面鏡子，可以一起哭，一起笑，一起打鬧，一起談天，無(wú)所顧忌，總是沉浸在歡笑中，生活在屬于每一個(gè)人的世界�？墒情L(cháng)大了，朋友多了，卻是越來(lái)越孤獨，越來(lái)越沉默。在每個(gè)人心里，朋友這個(gè)概念越來(lái)越模糊。
一個(gè)人背著(zhù)所有的記憶能走多遠，也許在林中，碑銘上，落葉里，不知不覺(jué)就丟了些，明明想去撿，還未來(lái)得及，在彎腰的一刻就忘了要做什么�，F在走的路，夜都開(kāi)始落了，只能呼吸到稀薄，窒息的感覺(jué)，我和風(fēng)一起悼念那段時(shí)光，友情在風(fēng)中湮滅。還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，仿佛繼續閉著(zhù)雙眼，熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前。多想回到從前，可是時(shí)光依然流逝，往事很遠，我用冰冷的手指在鍵盤(pán)敲出這些文字，在我孤單的時(shí)候我會(huì )想起誰(shuí)？思緒里只有殘缺的回憶。從前我怕黑，現在我喜歡睜著(zhù)眼睛凝視黑暗的感覺(jué)；從前我怕一個(gè)人晚上回家，現在黑夜對于我是一個(gè)寧靜的樂(lè )園；從前我愛(ài)幻想，現在發(fā)呆是一種簡(jiǎn)單而又奢侈的幸福；從前我愛(ài)笑，現在笑只是我用來(lái)偽裝寂寞的工具；從前我愛(ài)哭，現在眼淚只在心里流淌；從前我害怕孤獨，現在孤獨是一種享受，成為習慣。全世界好象只有我在變，花開(kāi)花落間我長(cháng)大了，盡管我不愿長(cháng)大。
童年，快樂(lè )的時(shí)光，美麗的回憶，童年就像春天一樣美好，只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱。不用聽(tīng)大人的嘮叨，不用做家務(wù)活，不用做其他的事。只有吃喝玩睡。在媽媽的愛(ài)撫下長(cháng)大。小時(shí)侯，我餓了，媽媽煮東西給我吃；渴了，媽媽倒水給我喝；玩累了媽媽唱著(zhù)歌謠我睡覺(jué)；我摔倒了，媽媽扶我起來(lái)，安慰我；別人欺負我，爸爸幫我。還有好多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福和快樂(lè )的時(shí)光。在爸爸媽媽的寵愛(ài)下，我快樂(lè )地成長(cháng)，過(guò)著(zhù)幸福的童年。這一刻我永遠忘不了�？墒谴藭r(shí)的我已成為了一個(gè)中學(xué)生，是個(gè)懂事的孩子了�，F在有了煩惱和憂(yōu)愁，做什么事都但擔憂(yōu)憂(yōu)，有時(shí)還為了小事而悶了一天。每天都要學(xué)習，活動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少了。這幾件事合起來(lái)，都快要煩死我了。有時(shí)，和同學(xué)聊天等做其他的事時(shí)，因為自己的心煩意亂，和同學(xué)鬧了矛盾。事情平靜了，我要想盡各種辦法去跟同學(xué)和好。因為她們都是我的好朋友，我不能因為矛盾而和朋友分開(kāi)。如今還要聽(tīng)到父母的叨嘮，做家務(wù)，真像背了一個(gè)重大的包袱一樣。雖然這也是一種愛(ài)。
我不想長(cháng)大，長(cháng)大的煩惱太多了，讓我覺(jué)得太累了。我好想回到童年。那里有我快樂(lè )的時(shí)光，美麗的回憶，每天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。小時(shí)侯的我就是天底下最幸福的人。我不想長(cháng)大！
欣賞作文 篇5
欣賞一個(gè)人，欣賞她的什么？林蕭，看過(guò)《小時(shí)代》的同學(xué)一定都很熟悉吧！她，很平凡，她沒(méi)有顧里的高貴，不像顧里家庭顯赫，她沒(méi)有南湘的美貌，不像南湘有著(zhù)極高的繪畫(huà)水平，她沒(méi)有唐宛如的豪放，不像唐宛如體育健將。她，只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人中最平凡的那一個(gè)。
開(kāi)朗的性格
在電影中，林蕭可以說(shuō)是最經(jīng)常笑的，她那爽朗的笑聲、還有微揚的嘴角是她留給我印象最深的。她很平凡，和我們一樣，可她能在面對困難后對自己的姐妹展現笑容。她比南湘堅強，比宛如能忍，她可以樂(lè )觀(guān)地去面對一切。而我跟她一樣，我們都是平凡的，她可以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地面對一切，我為什么就不能？正是她那開(kāi)朗的性格，才將這個(gè)最平凡的人塑造為主人公。開(kāi)朗，這一點(diǎn)，值得我欣賞！
上進(jìn)的態(tài)度
她，只是一個(gè)公司的助理。而她的姐妹，卻是一個(gè)公司的總裁。她，完全可以讓自己的好姐妹姶她一份好工作。但是她沒(méi)有！她寧愿做一個(gè)小小的助理。寧愿每天在公司里來(lái)回奔跑，寧愿……。這就是不甘落后的精神！一株小草也有長(cháng)大的時(shí)候，也有點(diǎn)綴春天的時(shí)候，也有裝扮大自然的'時(shí)候，這種上進(jìn)的精神令我欣賞！
率真直性子
在現在的社會(huì )中，勾心斗角。不擇手段。職商場(chǎng)場(chǎng)上算計來(lái)算計去更是不足為奇。而在這樣的生活環(huán)境下，林蕭心直口快，從不拐彎抺腳，率真的直性子令我獨愛(ài)。她，不會(huì )算計朋友，有什么說(shuō)什么，從不隱瞞，不會(huì )對朋友兩面三刀。也正是這樣的人，在這個(gè)社會(huì )逐漸減少。因為，如果你不這樣做你將無(wú)法在這個(gè)社會(huì )生存，而作為在這個(gè)社會(huì )上僅存的率直的人，我怎能不欣賞她？
林蕭，開(kāi)朗、上進(jìn)、率真……。她很平凡，而我們同樣身為平凡的人，不應向她學(xué)習嗎？我欣賞她，欣賞她的每一個(gè)特點(diǎn)。
她，令我欣賞！
欣賞作文 篇6
有一種友誼沒(méi)有雜質(zhì)，有一種愛(ài)單純無(wú)瑕，有一顆心叫做純真。小王子，用他獨特的純凈，帶領(lǐng)我走進(jìn)了屬于他的美好世界。
B612號小行星
猴面包樹(shù)，齊膝大山，還有唯一一株玫瑰。
小王子就單純地生活在這個(gè)美麗的小星球上。他會(huì )細心的拔除猴面包樹(shù)幼苗，小心的疏通活火山，會(huì )在傷心時(shí)看四十三次月落，他愛(ài)那一朵玫瑰，會(huì )為他罩上玻璃罩，擋上風(fēng)障，按時(shí)澆水。
可是，單純的小王子選擇了離開(kāi)，因為那朵花，因為他們彼此都沒(méi)有懂得如何去愛(ài)對方。
也許，小王子純真的愛(ài)著(zhù)他的星球，他的花，所以他不會(huì )后悔他所做過(guò)的一切，正是這種純真，讓他心中開(kāi)滿(mǎn)了絢爛的花。
“這些大人真的很怪很怪”
荒謬可笑的國王，愛(ài)慕虛榮的人，愚蠢的酒鬼，無(wú)聊透頂的商人。在小王子看來(lái)，他們都是自以為是的`活著(zhù)，關(guān)心的只有自己，而點(diǎn)燈人則毫無(wú)目的的工作，他們心中沒(méi)有愛(ài)，即使有，也只是對自己而言。
前不久，有一位老人為撿到的流浪狗進(jìn)行隆重的葬禮，遭到了許多人的斥罵。正是社會(huì )的冷漠，才讓孤獨的老人將感情寄托在狗身上，人們?yōu)楹尾荒苡眉冋娴男娜Υ�，而是更加無(wú)情的將矛頭指向老人。
小王子的世界有愛(ài)，可惜，他的世界并不是大人們的世界。
“只有用心才能看見(jiàn)”
小王子來(lái)到地球，與狐貍成了朋友，狐貍純真的沒(méi)有雜質(zhì)，而且頗富哲理，“正是你為你的玫瑰花費時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”，小王子開(kāi)始后悔離開(kāi)他的玫瑰，是的，小王子用心看到了他跟花的友誼，也看到了和狐貍的友誼。
用純真的心看世界，小王子體會(huì )到了愛(ài)與友誼的本質(zhì)。在繁華的現代社會(huì )，人們急著(zhù)去工作，急著(zhù)去奔波，卻無(wú)暇顧及朝陽(yáng)躍出云端的燦爛，難以把握純真的友誼，利益模糊了人們的眼，卻也模糊了人們觸手可及的幸福。
“五億個(gè)鈴鐺”
小王子講述的故事結束了，也到了與“我”分別的日子，小王子為永遠記住“我”的水井的歌聲，而“我”也會(huì )永遠記住小王子的笑聲，天空中有一顆星星上住了小王子，每一顆星星都是會(huì )笑的小玲鐺。
使事物變美的東西，是看不見(jiàn)的，因為這樣，天空中閃爍著(zhù)笑容，同樣，使人變美的，絕不是那些累贅的裝飾品，而是美好的品德，使世界變美的，不止是藍天白云，還有美好的人性。
《小王子》使我想到了另一個(gè)童話(huà)《夏洛的網(wǎng)》，同樣的友誼，同樣的純真，同樣的美好，也許只有孩子才會(huì )像小王子一樣，用一顆純真的心去看世界，因為他們還沒(méi)有被世俗玷污，也許純真，才能洗濯心靈的污點(diǎn)。
欣賞作文 篇7
從小到大，我擁有著(zhù)無(wú)數件珍品，但現在對我說(shuō)那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說(shuō)的那一件珍品，無(wú)非是一張小學(xué)的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱(chēng)是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當把它捧在手心里，細細端詳著(zhù)它，一百一十二張天真活潑的臉，二十個(gè)慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風(fēng)景。20xx年5月12
日，我國發(fā)生了一件牽動(dòng)人心，五十六個(gè)民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗中華兒女團結的時(shí)候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的.日子。
這張照片，隱藏著(zhù)六年來(lái)同學(xué)與同學(xué)發(fā)生的許多事。彤童，一個(gè)天真活潑的女孩，她人見(jiàn)人愛(ài)，一到五年級，我們都是形影不離，那時(shí)，可以稱(chēng)的是“有福同享，有難同當�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�(lái)，成績(jì)也不分上下。有一次，就打破了五年來(lái)的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說(shuō)我說(shuō)彤童的壞話(huà)，從今以后，我們倆見(jiàn)面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開(kāi)時(shí)照的。
不知不覺(jué)中，身邊的木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，我也隨著(zhù)歲月的增長(cháng)而大了六歲。踏入中學(xué)的大門(mén)，回頭望了望，再見(jiàn)了小學(xué)階段朝夕相處的同學(xué)，老師，小樹(shù)，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！