欣賞的話(huà)題作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的欣賞的話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
欣賞的話(huà)題作文1
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)我們或許更應該學(xué)會(huì )欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路；欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹(shù)；欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。
我們每個(gè)人都不可能十全十美，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是，即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn)，我們也可以去學(xué)會(huì )欣賞別人，這不也是一件快樂(lè )的事情嗎？
也許你沒(méi)有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表；也許你沒(méi)有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技；也許你沒(méi)有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆；也許你沒(méi)有桑蘭般的堅強意志，但你依然可以欣賞她不向命運屈服的高貴品質(zhì)。
我有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)8歲的小孩，他有自閉癥，但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次，他看著(zhù)別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問(wèn)他為什么不去玩，他說(shuō)融入不進(jìn)去，但他后來(lái)又說(shuō)了一句：“不過(guò)可以看到他們玩的那么開(kāi)心也是一種快樂(lè )，不是么？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒(méi)解開(kāi)的疑問(wèn)。
“欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許，你不能享受獲得的快樂(lè )；也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會(huì )因為別人得到而快樂(lè )。所以，欣賞他人也是一種快樂(lè )與幸福。我欣賞別人，快樂(lè )自己。
欣賞的話(huà)題作文2
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹，每天聽(tīng)著(zhù)樹(shù)下的小雞爭吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀(guān)，認真地工作，快樂(lè )地生活著(zhù)。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式，也不曾使它介入爭吵的漩渦里。有一天，小雞終于忍不住，問(wèn)它為何總是那么快樂(lè )?聰明的貓頭鷹說(shuō)：“看看春天的新綠，欣賞夏天的花紅，享受秋天的收獲，接受冬天的深沉，我太忙了，沒(méi)時(shí)間去吵�！�
欣賞執著(zhù)，但不欣賞固執。一直不喜歡西西弗斯和精衛填海的故事，我認為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅持和執著(zhù)是錯誤的。因為我欣賞執著(zhù)，但不欣賞固執。西西弗斯的石頭永遠推不完，精衛的石頭也永遠銜不完。既然是永遠都不可能的事，那又何必浪費時(shí)間和生命去做呢？也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神，但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候肯定是心中有希望的，他相信執著(zhù)的去做終會(huì )有結果的。所以說(shuō)有希望的是執著(zhù)，沒(méi)有希望的是盲目的固執，我不喜歡這種盲目的固執。
因此對于西西弗斯的故事，我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯，你每天推上去，又掉下來(lái)，你不覺(jué)得傻嗎？西西弗斯回答說(shuō)：“推上去是我的事，是我的工作，掉下來(lái)是他們的事，和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了，我又何樂(lè )不為？再說(shuō)了，它每天都掉下來(lái)才好呢，這樣我明天就又有工作了，永遠不會(huì )失業(yè)，多好��！”這里的西西弗斯就不是盲目的固執，而是執著(zhù)了，因為他有希望，明天的工作就是他的希望。
欣賞的話(huà)題作文3
我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(cháng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋，有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”，但是他們日復一日地堅守著(zhù)自己的崗位，為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話(huà)就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災現場(chǎng)，不管現場(chǎng)的火勢多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合，在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。
我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事：
警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話(huà)沒(méi)說(shuō)就追了上去，沒(méi)想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機逃脫，小王忍著(zhù)劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進(jìn)了警察局，小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫院，面對著(zhù)前來(lái)道謝的失主，小王只是輕輕地說(shuō)了一句：“這是我作為一名人民警察應盡的職責�！�
這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛(ài)的人!
欣賞的話(huà)題作文4
劉墉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句非常臭的話(huà)：“對于敵人，我們沒(méi)得商量，只能一拳將其揍死，不給分毫的機會(huì )�！闭f(shuō)它臭不是說(shuō)劉墉有暴力傾向，而是他不懂得欣賞自己的對手，不懂得欣賞敵人。他肯定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)培根的這句話(huà)：“沒(méi)有愛(ài)人是寂寞的，沒(méi)有仇人也是寂寞的�！睈�(ài)人、仇人雖是兩種相反的人物，其實(shí)都屬于廣義的“知己”。英雄好漢，或不打不相識，或不相識不打。一世瑜亮，對立到底，但惺惺相惜，余子不在眼內。愛(ài)人帶給你期望，仇人帶給你威脅，兩者都產(chǎn)生緊張，驅逐苛安自滿(mǎn)。有一篇《高素質(zhì)人才彼此欣賞》，講述了“我”的求職經(jīng)歷。一家廣告公司選拔人才，在最后一輪考試中，他們讓入選的十位應聘者互相評審，一人展示自己的作品，其余9人在下邊評分�！拔摇睉阎�(zhù)復雜的心情給了三個(gè)對手以高分和好評，因為我沒(méi)理由可以貶低別人。結局有點(diǎn)意外，“我”入選了，那三個(gè)中只有一個(gè)入選。專(zhuān)家組這么解釋的：最后10位考生，都是專(zhuān)家組眼中的佼佼者；而你們之間的互相評審，更能證明自身的能力與素質(zhì)。庸才看不見(jiàn)別人的才華，情有可原；人才看不見(jiàn)人才，就很狹隘了！用這句話(huà)回復劉墉很是恰當，能和你成為敵人的，肯定是和你素質(zhì)相當的，欣賞自己的同時(shí)也應該欣賞一下對手。畢竟，世界上了解自己的除了朋友，就是對手了。
欣賞的話(huà)題作文5
世間并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。
--題記
欣賞，是一個(gè)藝術(shù)的話(huà)題；欣賞，是一門(mén)永恒的藝術(shù)。萬(wàn)物因為有欣賞而美麗，因為有欣賞而頗有價(jià)值。
也許，黃金的珠寶是美麗，也許名人的古畫(huà)是美麗，也許，一首旋律是美麗，也許，一澗山泉也是美麗。
我在街上看到許多字畫(huà)在出售，我頓時(shí)停了下來(lái)，陶醉在龍飛鳳舞的筆墨中，看到那一叢叢小樹(shù)，那一株株薔薇，我浸在藝術(shù)的美感中很久很久。
欣賞是一種陶冶。傍晚出門(mén)，步入小橋流水的清幽，看那五色石在棉柔的沖刷中綻放清潔的光芒，感到頓時(shí)遠離了都市的喧囂，遠離了復雜的恩怨，遠離了無(wú)邊的世愁，讓靈魂融入在這恬靜的景色中。
欣賞是一種提高。但看到名山大川的氣勢，磅礴宏大的氣概震撼著(zhù)心靈，當我們欣賞的時(shí)候，仿佛能感受到它威嚴的氣魄透在粗獷的線(xiàn)條中。似乎身心也應像著(zhù)高聳的山峰一樣，得到無(wú)數的景仰。
欣賞是一種收獲。當我們沉浸在精彩的故事中，優(yōu)美的散文中，浪漫的詩(shī)歌中，我們感受到的、欣賞到的，是一種超越任何物質(zhì)享受的美感，是緣于心底的、無(wú)可比擬的樂(lè )趣。收獲的是快樂(lè )，是高雅。
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛”。我認為應補充一句：“世界上最寶貴的不是眼光，而是欣賞的眼光；不是眼界，而是藝術(shù)的眼界�！�
欣賞，因為藝術(shù)而高貴；藝術(shù)，因為欣賞而升華。
欣賞，一門(mén)永恒的藝術(shù)。
欣賞的話(huà)題作文6
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì )欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因為欣賞，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì )欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵、感動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎？
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀，或許，在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì )欣賞，在你我之間，在生活之中…
篇外話(huà)：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過(guò)才知道，一本書(shū)好不好，看過(guò)才知道；一個(gè)人好不好，想出過(guò)才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì )，真的很難。
欣賞的話(huà)題作文7
清晨，霧還停留著(zhù)不肯走開(kāi)，河水顯得是那么迷茫。許久，山邊爬起一輪紅日，似乎把索繞在湖邊的霧吹得無(wú)影無(wú)蹤，清水河像一位剛剛蘇醒的少女，從沉寂中活躍起來(lái)。
下午，河面好似明鏡，清涼的風(fēng)吹過(guò)，清水河蕩漾著(zhù)層層波紋，使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔，像深沉的大海般溫柔；清水河美就美在它的藍，好似廣闊無(wú)垠的碧空，清水河美就美在它的澈，像露水般的晶瑩。
黃昏的清水河更富有詩(shī)意，柔柔的光瀉下來(lái)，給河面鍍上了一層華麗的金黃，碎碎的光斑隨著(zhù)晚風(fēng)搖曳，邊得是那樣柔美，讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來(lái)，看��！它瀉進(jìn)了清水河，一切都是那么迷人，一切都是那么令我陶醉！
夜晚，彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿，燈光交相輝映，水柱時(shí)而盤(pán)旋飛舞，時(shí)而直沖夜幕，時(shí)而飛散滿(mǎn)天，時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚，孩子們的嬉笑，在我耳畔響起，河中灑下無(wú)數個(gè)小星星，在向我們眨著(zhù)眼睛，看，調皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)我的脖子-------
��！清水河，你是家鄉大地上的一顆明珠，家鄉山因你而多嬌！清水河，我欣賞的清水河！
欣賞的話(huà)題作文8
我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。
一朵花，我喜歡說(shuō)出它的顏色、香味、形狀，覺(jué)得不夠，便會(huì )用手輕輕地撫摸它纖細的花瓣，領(lǐng)會(huì )那細致的美。我會(huì )崇敬地看花下的綠葉，在紅中尋找綠，領(lǐng)悟到那份謙虛，甘當配角的不凡。
一棵樹(shù)，我會(huì )尋求那小小的一截樹(shù)枝，慢慢地用指尖觸碰，感受到其中隱藏的生命力。我會(huì )細細地觀(guān)看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長(cháng)度，震懾于它的不屈與精彩。
一輪朝陽(yáng)，我會(huì )詮釋出內藏的希望；一彎新月，我會(huì )高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣，令人贊嘆；冬之含蓄，同樣舞動(dòng)四季。我欣賞，我樞意。
我在平凡中領(lǐng)悟非凡，我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，讓他們得到肯定；我可以向他們送一個(gè)安慰，一句話(huà)語(yǔ)，讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞，讓他們得到一種自身價(jià)值的體現。
喚，欣賞如此神奇，似一縷舂風(fēng)，吹化了他人的自卑與不悅；似一道陽(yáng)光，照亮了迷失的心靈。
我欣賞，我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火，讓暖流涌遍全身。在成績(jì)不盡人意時(shí)，我不沮喪，我昂首，下次我會(huì )成功；在出意外時(shí)，我不抱怨，我微笑，我會(huì )堅持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內涵。暌，欣賞如此美妙似一個(gè)轉折點(diǎn)，劃過(guò)失敗，通向成功；似一顆甘露，帶來(lái)水的靈動(dòng)。我欣賞，欣賞人間的美丑、圖缺，在欣賞中尋找生活的真諦。
欣賞的話(huà)題作文9
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感，人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現代醫學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著(zhù)十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。 大學(xué)排名
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì )欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì )發(fā)現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀(guān)賞它們幾分鐘，便會(huì )生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。又如人們平常所說(shuō)的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng )造出來(lái)的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養生之道，比如在觀(guān)賞自己精心創(chuàng )作而成的一篇文章抑或一幅字畫(huà)時(shí)，往往都會(huì )獲得一種極大的精神滿(mǎn)足、一種高層次的精神享受。
讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè )是欣賞，看優(yōu)秀的電視節目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
欣賞的話(huà)題作文10
你知道汽水打開(kāi)后為什么會(huì )有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會(huì )笑？要想知道問(wèn)題的答案，你就看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它會(huì )告訴你答案。
我家養了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽(yáng)象火一樣烤著(zhù)大地�；ㄅ枥锏幕ǘ寄枇�，土也干了，我急忙去打水準備澆花，爸爸見(jiàn)了急忙的對我說(shuō)：“別澆水，現在不能澆水�！蔽覇�(wèn)：“為什么？花都蔫了�！卑职终f(shuō)：“中午不能澆水�！蔽矣X(jué)得十分奇怪。又問(wèn)爸爸：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你從這本書(shū)上找答案吧！”于是我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么？》這本書(shū)，查找答案，原來(lái)中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會(huì )降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會(huì )使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了許多小常識，增長(cháng)了知識，知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲(chóng)、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內容。大自然是無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國，我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數不清的為什么，只要我們在提問(wèn)中認識世界，從小培養自己對科學(xué)的興趣，多讀書(shū)，長(cháng)大以后用我們的聰明才智，一定讓這個(gè)世界變得更加美好。
欣賞的話(huà)題作文11
常見(jiàn)這樣的人：自己有了成績(jì)，有了榮譽(yù)，就歡呼雀躍，神采飛揚；別人有了成績(jì)，有了進(jìn)步，卻視而不見(jiàn)、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦、嫉妒。
真誠地為別人取得的成績(jì)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jì)就不自在，看到別人有了進(jìn)步就不痛快，是心胸狹窄、氣量狹小的表現。這樣的人很容易成為孤家寡人，不會(huì )有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng )業(yè)的。
學(xué)會(huì )欣賞別人，是一種人格修養，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人，但在這一方面也總會(huì )有人比他強。所謂“一山還有一山高”，就是這個(gè)道理。每人都各有所長(cháng)，隨時(shí)發(fā)現別人的進(jìn)步，隨時(shí)為別人的成績(jì)而喝彩，這對于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高，都具有重要意義。
贊美他人并不難做到，這要求我們去發(fā)掘生活和工作周?chē)娜�，想想他們的好處和�?yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱(chēng)贊他們，這將會(huì )在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì )和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài).
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的.花朵，漠視者冰結心城、四�？萁�、叢山荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p
欣賞的話(huà)題作文12
與過(guò)去相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想。
卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂(lè )才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對與他來(lái)說(shuō)音樂(lè )是他的全部， 他就是卡拉揚音樂(lè )帝王，一 個(gè)我最欣賞的人
欣賞之一;坎坷的人生道路
卡拉揚是著(zhù)名音樂(lè )家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時(shí)就在舞臺上演奏，但戰爭打碎他成就音樂(lè )的夢(mèng)想，而因為一點(diǎn)誤差，被院長(cháng)解雇了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng )造。
欣賞二;從失敗中奮起
當然，卡拉揚并沒(méi)有因為這些挫折而放棄音樂(lè )，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè )，修改音樂(lè )，面對戰爭的侵害， 卡拉揚沒(méi)有因此一 厥不振，而是在維也納樂(lè )團指揮。
卡拉揚噌說(shuō)“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗噘起，而在他的全身 煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折，怎能成功
欣賞之三：音樂(lè )，無(wú)處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè )，所以說(shuō)音樂(lè )---無(wú)處不在 。人們常說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)最好的聲音，沒(méi)有它生活變的 平淡，因為有音樂(lè )的存在，才使我們感到豐富多彩。
這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會(huì )想起卡拉揚，默念：“成功屬于堅持不懈的人�！�
欣賞的話(huà)題作文13
我們班里的好學(xué)生太多了：有成績(jì)優(yōu)異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾。但我最欣賞的，是默默無(wú)聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著(zhù)一副小眼睛，簡(jiǎn)單地扎著(zhù)一根馬尾辮，一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過(guò)。對，玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當開(kāi)學(xué)，謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊，只聽(tīng)她弱弱地說(shuō)：“我的閱讀練習有兩本，我。只帶了一本�！碑敃r(shí)她的聲音很細小，我也沒(méi)怎么聽(tīng)清。不管了！大隊部的人正在門(mén)口等著(zhù)我去開(kāi)會(huì )呢！于是，我也沒(méi)有給玥玥解釋的時(shí)間，就直接跟謝老師說(shuō)：“可玥沒(méi)做閱讀�！碑敃r(shí)太急了，我可一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到：我把“沒(méi)帶”說(shuō)成了“沒(méi)做”！原來(lái)只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。
等我從大隊部回來(lái)，發(fā)現玥玥正在座位上流眼淚。打聽(tīng)才知道，謝老師已經(jīng)私下批評了她，這一切，都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見(jiàn)她笑著(zhù)擺擺手，說(shuō)：“本來(lái)就是我的錯呀！是我沒(méi)帶本子，是我的失誤。沒(méi)帶本子，就應該被批評的，不是嗎？難不成，謝老師還要表?yè)P我沒(méi)帶作業(yè)本嗎？哈哈哈！”
玥玥用一個(gè)小笑話(huà)云談風(fēng)輕地將這件事帶過(guò)了，可是當我準備回座位時(shí)，一轉頭，發(fā)現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學(xué)習！
欣賞的話(huà)題作文14
一個(gè)穿著(zhù)潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞，藍色的眼睛透著(zhù)些許高傲和挑釁——看到?jīng)]？我才是最好的。
今天，曉佳是當之無(wú)愧的主角。
身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因為早上急急匆匆，忘帶了彩筆，只好尷尬的看著(zhù)這幅鉛筆畫(huà)。
“我贏(yíng)了�！闭f(shuō)完，曉佳轉身離去，背影透著(zhù)一絲孤傲與奚落。
“曉佳，你聽(tīng)好了！明天，我一定和你比出個(gè)高低！”
曉佳突然停住步伐，轉身走回來(lái)坐下。許久，曉佳緩緩開(kāi)口：“是嗎？我等你�！�
這個(gè)曉佳，真是太自大了。
新的一天。
我來(lái)到美術(shù)教室，緩緩坐下，卻發(fā)現曉佳早已站在那里等我。
許久，曉佳輕輕說(shuō)：“謝謝你，還有，對不起�！鄙伦寗e人聽(tīng)到。
“沒(méi)關(guān)系�！�
“謝謝你，是謝你讓我明白我這一點(diǎn)：繪畫(huà)，它是一場(chǎng)心的競賽，不用心做出來(lái)的作品，始終不能打動(dòng)人心�！睍约颜f(shuō)，“對不起，是因為我昨天不應該那樣對你。我希望一場(chǎng)公平的競賽。彩筆帶了么？”
“嗯，帶了�！�
“那么，開(kāi)始吧�！�
從她的每一筆，每一線(xiàn)，可以看出，她的畫(huà)技非同一般。開(kāi)始上色了，我有些驚訝，她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到，她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫(huà)高手，我真是小瞧他了。這是我第一次認真看她的作品。
不出我所料，她的作品和她的性格一樣，神情中總帶著(zhù)那一抹孤傲。
“你贏(yíng)了，我輸了�！睍约训谝淮温冻鰷厝岬男�，“我會(huì )向你學(xué)習的，把驕傲抹去，讓微笑重現�！�
因為，微笑是最美的。
欣賞的話(huà)題作文15
距離，產(chǎn)生美。
如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離，必然是件了不起的事情�！鞍装l(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后，便會(huì )有一些瀟灑中的無(wú)奈，只有在那昂揚斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時(shí)，在春風(fēng)得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠的境界。旁觀(guān)者清，旁觀(guān)之時(shí)，用欣賞者的眼光看待一切，必然會(huì )發(fā)現那人生真諦。
其實(shí)，有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗，登高而望遠，山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí)，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭之可笑之極，見(jiàn)生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測，繼而對生命倍感珍惜，熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。
退一步海闊天空。
適時(shí)的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻，在對人生的欣賞中，你會(huì )發(fā)現人生的魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調節自己的心態(tài)，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?
欣賞人生，升華出精神財富，沒(méi)有了對人生的欣賞也就失去了一切。
而我乃平凡之輩，以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè )一般，伴著(zhù)人生的旋律起航，追尋未來(lái)。
欣賞人生，是難得的享受。
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