有關(guān)自我欣賞作文合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的自我欣賞作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自我欣賞作文 篇1

　　或許你不能成為一片廣闊的天空，但你可以做一朵自在的白云；或許你不可能成為一棵參天的大樹(shù)，但你可以做一株堅韌的小草；或許你不能成為一面壯闊的大海，但你可以做一條清澈的溪流。不必盲目渴望最耀眼的陽(yáng)光，學(xué)會(huì )自我欣賞，自己也是一縷明艷的光芒。

　　你是與拿破侖齊名的奇女子，你堅強而富有智慧，雙目失明并沒(méi)有讓你否認自己，你秉承著(zhù)自我的認知與信念，克服了常人難以想象的困難，你熱愛(ài)自己，也熱愛(ài)生活，你從不曾被現實(shí)擊垮，你執筆寫(xiě)下《假如給我三天光明》，讓我們看見(jiàn)你的自信與熱情，你欣賞自己，又因此得到了更多人的欣賞。你的自我欣賞給了你信心，給了你前進(jìn)的力量，你在自我欣賞中尋覓到了生活的希望。你的眼前是一片黑暗，你卻在黑暗中發(fā)現了自己的光芒。

　　你是一位傳奇的音樂(lè )家，生活的不順似乎使你更加擁有獨特的魅力。失聰阻礙了音樂(lè )流入你的雙耳，卻不能阻止音樂(lè )淌進(jìn)你的心靈。你是一個(gè)曠世的音樂(lè )家，你也清楚地明白自己的才能，你欣賞自己的音樂(lè )，也欣賞自己的才能，你知道自己與眾不同，生活的挫折不曾蒙住你自我欣賞的雙眼。你在自我欣賞的自信與快樂(lè )中用雙手與琴鍵起舞，用心靈與音樂(lè )合歌，創(chuàng )作出一首首令世人驚嘆的樂(lè )曲，你的耳邊是一片沉寂，而你卻在沉寂中捕捉到了自己的一份樂(lè )譜。

　　你心系天下，卻仕途不順，你認可自己的堅守，于是毅然歸隱田園，不與世俗同流合污�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”“久在藩籬中，復得返自然”，你在田園的安逸中覓得真我，這也離不開(kāi)你的自我欣賞，不將自己放縱在丑惡的官場(chǎng)之中。你認可自己的清高，欣賞自己的志向與愛(ài)好，所以你不被世俗牽絆，在山野田園中瀟灑自如，你在自然中找到了自己的幸福與愉悅。正是因為你的自我欣賞，高潔的品質(zhì)才能在田間自然得以保留。

　　人生在世，學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與光芒，學(xué)會(huì )自我欣賞，才能不在他人的光芒中失去方向。

自我欣賞作文 篇2

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”

　　這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

　　我靠在床邊，坐在地上，手里拿著(zhù)一張作文草稿，不！那是一份失敗的作品！那時(shí)一份被老師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來(lái)的是這樣的結果嗎？難道我那么用心寫(xiě)出來(lái)的文章，得到的就是排斥？我不要——！我越想越委屈，越想越氣憤�？粗�(zhù)這張草稿，我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手！可畢竟它現在已是一張廢紙，一份垃圾……我兩手用力一撐，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁邊，一股莫名的辛酸涌上心頭，但還是伸出了手，就這樣停留了十幾分鐘，思想掙扎著(zhù)。

　　“我還是忘不了那一刻，筆尖憤怒的在紙上揮動(dòng)著(zhù)‘不合格’，仿佛在我的心里用刀刻著(zhù)……”想到這里，我立刻把手松開(kāi)，頭也不回的跑回了房間，關(guān)上門(mén)，背貼著(zhù)門(mén)跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起來(lái)。腦海里不停浮現出這樣的場(chǎng)面：我為了找到一個(gè)合適的形容詞，絞盡腦汁的想，瘋狂的翻書(shū)，翻字典……這些我都忘了嗎？那是我第一次那么用心地去寫(xiě)一篇作文，每字每句都飽含著(zhù)我的心血！怎能忘記！雖然這換來(lái)的是沉重的一擊，但是，這畢竟我是努力的成果，不管別人怎樣看待，那都是我的作品，這是無(wú)法改變的。盡管別人覺(jué)得它是垃圾，只要我覺(jué)得它是珍珠，那么，它就將是珍珠。因為誰(shuí)也無(wú)法剝奪我欣賞它的權力！

　　我擦干了眼淚，去把作文稿紙拾了起來(lái)，輕輕地拍去上面的灰塵，我告訴自己，我要將它變成珍珠！

　　這是，耳邊又響起了那奮斗的旋律——

　　“想唱就唱，要唱得漂亮，不管這舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的銀光棒……”

自我欣賞作文 篇3

　　我，一個(gè)個(gè)性極強的男孩子，在父母心目中是一個(gè)調皮鬼；在男同學(xué)心目中是位美男子；在女同學(xué)心目中是位丑小鴨；在我自己眼里，我就是我，一個(gè)十四歲的小男子漢！

　　不要說(shuō)我的名字與古代大軍事家孫武同名，就連我的外貌也可以說(shuō)是酷斃了，自我畫(huà)像。白皙的面龐、中等身材、留著(zhù)長(cháng)發(fā)，你可千萬(wàn)不要把我與小阿飛聯(lián)系起來(lái)。我之所以喜愛(ài)這樣打扮自己，并不是追趕什么時(shí)髦，也不是模仿哪位明星，因為它能給我帶來(lái)力量和勇氣。綠茵場(chǎng)上與對手拼搶?zhuān)�我那長(cháng)頭發(fā)就是“黑駿馬”的象征；聯(lián)歡會(huì )上它又是我男扮女裝的不可缺少的道具；生活上我把反對世俗、反對單一看待問(wèn)題，喜歡標新立異，實(shí)事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能與之成為好朋友，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧……”這是我的座右銘。

　　另外，我還有看課外書(shū)的習慣。尤其是對笑話(huà)、小幽默情有獨鐘。它能給你緊張的生活帶來(lái)片刻的松弛，也能給你疲憊的身心稍微輕松一下。這是雅俗共賞的一項群眾藝術(shù)，我對幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因為如此，我才愛(ài)開(kāi)玩笑，不理解我的人還以為我“沒(méi)個(gè)正經(jīng)”呢。我也不辯解，依然我行我素，天馬行空！

　　我喜歡男孩子有個(gè)性，不要事事都做順頭羊，你別看在老師和家長(cháng)那兒表現好好同學(xué)個(gè)個(gè)都受到表?yè)P，有時(shí)背地里也做些讓人費解的事，我就是這個(gè)樣子，里外都一樣，時(shí)間久了。你能了解我，那咱們就成為好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……

　　說(shuō)了半天，我也有缺點(diǎn)，就是太愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候想控制也控制不住，真想拿個(gè)膠布把嘴給封上，可是還實(shí)現不了，要是哪位同學(xué)能幫我改掉這個(gè)壞毛病，我一定要好好謝謝他，至于別的缺點(diǎn)和它相較就略遜一籌了，還希望大家慢慢了解吧……

　　這就是我，一個(gè)“刺頭”的自白，歡迎好心的朋友幫我把這個(gè)壞毛病給“割”了，你一定會(huì )成為我的好朋友……

　　行嗎？

自我欣賞作文 篇4

　　“媽媽?zhuān)�你說(shuō)我能行嗎？”我忐忑不安地問(wèn)道。

　　“格格，你要相信自己，媽媽相信你一定能成功！”媽媽邊鼓勵我，邊沖我做了一個(gè)勝利的手勢。

　　面對著(zhù)眼前著(zhù)陡峭、高大的巖壁時(shí)，我不禁打了個(gè)冷顫， 沒(méi)錯，今天我要進(jìn)行一個(gè)運動(dòng)——攀巖�？粗�(zhù)在巖壁上一個(gè)個(gè)努力向上攀，卻不一會(huì )兒就掉下來(lái)的人時(shí) ，一開(kāi)始那堅定不移的心動(dòng)搖了一下，心想：怎么辦呢，怎么辦呢？我到 底能不能成功呢？這么高，雖然有安全繩為我做“護身”，但是萬(wàn)一摔下來(lái)，我的身上肯 定會(huì )掛彩的，要不我 還是不攀了吧。正當我猶豫不定的時(shí)候，身旁的表妹拉拉我的衣袖，稚氣地說(shuō)：“姐姐，你要加油呀！我相信你很勇敢的�！彼� 邊說(shuō)，邊忽閃著(zhù)水汪汪的大眼睛�！昂�，我王格今天就豁出去了！”我說(shuō)完一番豪言壯語(yǔ)后，便大步走向那另人生畏的巖壁。

　　教練給我弄好安全繩后，對我說(shuō)：“小姑娘，你可是今天攀巖的第二位女生哦，要加油！千萬(wàn)別慌！”“恩，我會(huì )努力的！”我說(shuō)完，還肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好了，攀巖行動(dòng)現在正式開(kāi)始！首先，我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上，接著(zhù)我又伸出左手抓緊上訪(fǎng)的一個(gè)缺口上，然后再把左腳伸出放好，最后右手抓緊中心.這樣，我就完成了攀巖行動(dòng)的第一步。接下來(lái)，我按照這種方法，繼續向上攀去。一開(kāi)始一切都還是一帆風(fēng)順的，可是過(guò)了一會(huì )兒，就大事不妙了——當我把一只腳放到一塊石頭上時(shí)，突然感覺(jué)重心不穩了，整個(gè)人像 要往后仰似的'�！鞍�！”我不禁喊出了聲。這是，我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)；“你把右腳放到上面的那塊石頭上�！蔽衣�(tīng)后,小心翼翼地按照教練說(shuō)的把腳往上移。做完這個(gè)動(dòng)作后，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都協(xié)調多了，于是，便繼續向上攀。

　　真是“一波剛平，一波又起啊”，這不，倒霉的我，又遇到了一個(gè)新的困難，那就是體力不支了。一下子，整個(gè)人如瀉了氣的皮球一般渾身無(wú)力，腳和手也使不上力了。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，原本和煦的風(fēng)，現在卻讓我感覺(jué)到是那么的陰涼。這時(shí)，一股失落感從我心里流露出來(lái)，隨即擴散到了全身。哎，王格，別不自量力了，還是放棄算了�？墒�，另一個(gè)想法又從我腦袋里蹦了出來(lái)：不行，我已經(jīng)努力這么久了，一定要堅持下去，千萬(wàn)不可以放棄啊。正當這兩個(gè)想法在我腦子里“打 架”時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的鼓勵聲傳到了我的耳朵里。咦？怎么有聲音呢？不會(huì )是我自己的幻覺(jué)吧。正想著(zhù)，那一陣“加油，加油”的鼓勵聲又響起了，我低頭望了望下面，只見(jiàn)表妹、媽媽 、爸爸，還有許多我不認識的人都在為我加油鼓勁呢！從他們的眼睛里，我看到了期望與關(guān)心，同時(shí)也堅定了我剛才動(dòng)搖的意志。我咬了咬牙，努力向上攀登著(zhù)……

　　今天我雖然只攀登了80%的巖壁，但是我卻得到了一份價(jià)值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神：頑強，同時(shí)也完成了一次超越自我的挑戰。其實(shí)，人生就像是攀巖，途中會(huì )遇到種種困難，需要你去克服。但是，在攀巖的過(guò)程只能感，你也許就會(huì )領(lǐng)悟到一種以前你沒(méi)有感受到的東西：學(xué)會(huì )頑強。這種精神，會(huì )讓你勇敢地攀，哪怕前買(mǎi)內是萬(wàn)丈深淵也在所不惜，因為你知道，在那陡峭的懸崖前面，就是一個(gè)高聳的頂峰！

自我欣賞作文 篇5

　　清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！碑斆鎸χ�(zhù)海，面對著(zhù)這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知已呢?

　　海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著(zhù)文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因為海的多變。但當面對這片藍色之時(shí)，我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。

　　海的能量不僅蘊藏于中國古典文學(xué)，它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域都有著(zhù)巨大貢獻。當莫奈懷著(zhù)對自然的膜拜與對光的獨特認識畫(huà)出了一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著(zhù)殊死搏斗，當貝多芬聆聽(tīng)內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術(shù)家面對大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類(lèi)世界，于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與�！芬只颉睹�運交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類(lèi)去傳承發(fā)揚。

　　文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現代科技的今日社會(huì )，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚(yú)更長(cháng)久。

　　其實(shí)大海給予我們的遠不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細膩都一一浮現，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。

自我欣賞作文 篇6

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)自己欣賞的人，有人欣賞足球場(chǎng)上的英雄C羅，有人欣賞救死扶傷的醫生，有人欣賞辛勤的環(huán)衛工人，有人欣賞保家衛國的戰士……而我欣賞得卻是自己，為什么呢？

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。瘦瘦的個(gè)兒，白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)總是露出一副潔白的牙齒，有時(shí)連我自己都覺(jué)得很帥。

　　我欣賞自己的勤勞�！耙环莞�耘，一份收獲，做一個(gè)有教養的人”是我的座右銘。每當班級大掃除我總會(huì )提前準備好打掃工具，并多準備幾份，以免同學(xué)們忘帶時(shí)可用。大掃除上總是有我忙碌的身影，平時(shí)看到班里干凈的角落，我總會(huì )走過(guò)去默默無(wú)聞的把它清理干凈，還被當選為班級的勞動(dòng)委員呢。

　　我欣賞自己的獨立，別人放學(xué)的時(shí)候都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶來(lái)接送，而我卻是自己?jiǎn)为氉呋丶�，就當健身，回家后獨自在�?shū)房寫(xiě)作業(yè)。而且雙休日培訓班，為了不影響爸爸媽媽工作，我會(huì )提前設好鬧鐘提醒自己，并騎單車(chē)去上課。

　　我欣賞自己的勇敢，記得有一次，由于我小時(shí)候非常愛(ài)吃糖，導致牙齦腫痛。爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒，我忐忑不安地來(lái)到醫院，眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的機械器材，還有治療臺上醫生使用器材發(fā)出“吱吱”的猙獰聲，頓時(shí)，一陣恐懼涌上我的心頭。當輪到我時(shí)，我躺在就診臺上，頭上頂著(zhù)一枚刺眼的探照燈，吃糖帶來(lái)的痛苦就開(kāi)始了。牙醫剛坐下準備檢查，“醫生，可不可以輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)，我怕疼�！蔽移砬蟮�。醫生點(diǎn)點(diǎn)頭表示可以，我才有一點(diǎn)點(diǎn)放松。牙醫用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況，說(shuō)：“有顆牙齒情況很不樂(lè )觀(guān)，可能動(dòng)植牙手術(shù)，其他都還行，但也要盡快處理，不然也會(huì )像那顆牙齒一樣嚴重�！蔽乙宦�(tīng)手術(shù)就很害怕開(kāi)始打退堂鼓。當醫生放下口腔鏡，用鉗子把口腔打開(kāi)，拿起磨牙器，清除牙齒里的蛀蟲(chóng)，在磨的過(guò)程中，稍微一點(diǎn)疼痛我就大喊大叫，讓爸爸陪在我身邊，雙手發(fā)抖了，醫生見(jiàn)狀只好讓我先休息一下。休息了一會(huì )兒，我鼓起勇氣再一次躺上治療臺，醫生給我上了麻藥，當我聽(tīng)到要上麻藥幾個(gè)字時(shí)，又開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，爸爸進(jìn)來(lái)拉住我的手，我慢慢地安靜下來(lái)，緊閉雙眼做好打針的準備，當針刺入皮膚時(shí)，好像被蚊子叮咬的觸痛，上完麻藥之后，我右邊臉和舌頭感覺(jué)非常麻木、非常疼痛，漸漸的什么知覺(jué)也沒(méi)有了，醫生就細心的把黑斑和蛀蟲(chóng)一一消滅干凈，隨后就開(kāi)始做活水切斷術(shù)，用牙膠填補。第二次去復診時(shí)，我沒(méi)有哭沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲，獨自一個(gè)人配合醫生治療，我戰勝了恐懼，戰勝了自己。

　　勤勞、獨立、勇敢是我欣賞自己的原因，欣賞自己，讓我變得更強大，更優(yōu)秀。

自我欣賞作文 篇7

　　欣賞自我，發(fā)現自己的特點(diǎn)還真不少。我愛(ài)笑，我不愛(ài)哭，我是誰(shuí)？

　　不知是與生俱來(lái)的憂(yōu)郁，還是成長(cháng)環(huán)境使然，讓我總有一種憂(yōu)傷的感覺(jué)，是骨子里的吧！平常的我總是一副天塌下來(lái)與我何干的那種玩世不恭的態(tài)度，因此，同學(xué)們說(shuō)我樂(lè )觀(guān)，愛(ài)傻笑。愛(ài)笑的人一定快樂(lè )嗎？我問(wèn)自己。甚至有時(shí)我覺(jué)得自己特牛，可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉，誰(shuí)能達到如此境界？估計把自己弄瘋掉就差不多了！我愛(ài)笑，不過(guò)我的笑很單純，沒(méi)有笑里藏刀的陰險，也沒(méi)有笑逐顏開(kāi)的暢然。如果說(shuō)笑是一種偽裝，那我就不清楚自己了，笑的時(shí)候也很開(kāi)懷，但笑過(guò)卻失落。

　　大家都說(shuō)女孩子最喜歡哭，但我卻不以為然。一是我覺(jué)得哭太矯情，是那些嬌滴滴的小女生愛(ài)玩的把戲，一成不變的招數，沒(méi)新意。二是哭了不好看，臉上掛四個(gè)眼睛。所以，我每次只會(huì )把傷心事藏在心里，藏得不留一絲痕跡，讓它在每次的狂笑中發(fā)泄出來(lái)，把它膩死在笑聲中。聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)，瘋人就是這樣似哭像笑，既哭又笑的。有一種液體叫做淚水，我不知道為什么傷心時(shí)總喜歡用眼淚做代言。

　　我真是個(gè)怪人，喜和痛，樂(lè )和憂(yōu)，歡與悲總是喜歡用同種方式發(fā)泄。也許我不應該傷心，因為老師說(shuō)我的工作是給同學(xué)做思想工作，安慰同學(xué)，那么我傷心又有誰(shuí)來(lái)安慰我？所以我就只有偽裝堅強，裝出一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的樣子，可心里的苦又有誰(shuí)知道？

　　月亮不懂人間的艱辛冷暖，卻總愛(ài)裝出陰晴圓缺。誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。所以我不喜歡它，連光芒都向別人借，而且還喜怒哀樂(lè )盡擺臉上。其實(shí)，我還比較欣賞自我。

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