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我最欣賞作文500字

時(shí)間:2022-11-02 10:04:13 欣賞 我要投稿

精選我最欣賞作文500字(通用22篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我最欣賞作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我最欣賞作文500字(通用22篇)

  我最欣賞作文500字 篇1

  緣分天空,美麗的夢(mèng),因為有你而變得不同!}記

  每次看到你,都會(huì )想起幾句歌詞:“第一次見(jiàn)面,看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天!

  還記得我們第一次見(jiàn)面,是開(kāi)學(xué)的第一天早上。當時(shí),我正在早點(diǎn)鋪點(diǎn)炒面,我跟老板說(shuō),少放一點(diǎn)油,多放一點(diǎn)面!聽(tīng)到我說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候,你朝我這邊望了望,滿(mǎn)臉的鄙夷,似乎在說(shuō):“這么瘦的小姑娘,能吃得下那么多?我倒是要看看,你能不能都吃下!”那神情讓覺(jué)得很不順眼。

  你給我端來(lái)的炒面,果然多了很多,也按照我的要求,少油,很清淡,正對我的胃口,因為要趕著(zhù)去上學(xué),分分鐘就吃完了。你很詫異,似乎有點(diǎn)錯怪我的意思?粗(zhù)我們一樣的校服,你便上前和我搭訕。

  在去學(xué)校的路上,我知道你每天早上都會(huì )起很早,然后去早點(diǎn)鋪幫一會(huì )兒忙,再去上學(xué)。晚上回去,做完自己的功課,還要輔導弟弟的作業(yè),僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,你多會(huì )跑去家旁邊的讀書(shū)社去看喜歡的課外書(shū)。你的獨立,讓你的面龐多了幾分和你年齡不相符的成熟。和“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的同齡人相比,我開(kāi)始欽佩你對家庭的責任與擔當。

  你并沒(méi)有因為家里的事情多而耽誤學(xué)習。你的作業(yè)本成為老師批改作業(yè)的模板,清爽娟秀的字體,讓看過(guò)的人都愛(ài)不釋手。你很喜歡語(yǔ)文,更喜歡用文字來(lái)記錄生活的喜怒哀樂(lè )。我欣賞你的學(xué)習態(tài)度,更欣賞你的文筆和才華!

  從初一開(kāi)學(xué)第一天相遇,到現在成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,整個(gè)相識到相知的過(guò)程中,還有很多關(guān)于你的故事沒(méi)有說(shuō),但我心中的那份欣賞,恒久不變!

  我最欣賞作文500字 篇2

  豐子愷先生曾說(shuō)過(guò):“人的五根手指,各有所長(cháng),各有所短!

  手是我們身體最重要的部位之一,我也最欣賞手。

  豐子愷先生曾說(shuō)過(guò):“人的五根手指,各有所長(cháng),各有所短!笔质俏覀兩眢w最重要的部位之一,我也最欣賞手。

  我們的五個(gè)手指,長(cháng)的都不相同,靈活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃飯或寫(xiě)字嗎?手很懂得團結起來(lái)力量大的道理,它從不會(huì )讓某一根手指單獨行動(dòng),而是通過(guò)掌心,將各個(gè)手指聯(lián)合起來(lái),去抓取東西,或是翻書(shū)、寫(xiě)字……

  手是最任勞任怨、從不叫苦不叫累的。當你彈完鋼琴、打完籃球,抑或是寫(xiě)完文章,最累的往往是手。但它從不耍脾氣,你不讓它停下,他就會(huì )堅持不懈?傊,手是絕不會(huì )為自己開(kāi)脫責任的。

  手很謙遜,從不居功自傲。即使它的功勞很大——它也確實(shí)對我們有很大的幫助,但它從不去炫耀。別人總是贊美它的好朋友大腦很聰明、反應很快。殊不知若是沒(méi)有手的話(huà),就如同只有引擎、沒(méi)有車(chē)身,只有靈魂、沒(méi)有軀體一般,是行不通的。手卻也不爭功,只是靜靜地在一旁,分享著(zhù)這份快樂(lè )。因為它清楚自己的分量。

  手很聰明,它知道在什么場(chǎng)合應該做什么,從不逾矩。例如,在中國,只有單獨豎起大拇指,才是對別人的褒揚;若是單獨豎起另外四根手指中的一根,則會(huì )被視為不禮貌或蔑視別人。手很懂這一點(diǎn),它從不會(huì )用食指對著(zhù)別人指指點(diǎn)點(diǎn),也不會(huì )輕易豎起中指或小拇指。然而不同的手勢,在不同的國家會(huì )有不一樣的解讀。在某些國家,豎起大拇指和豎起中指是一樣的。所以,手也懂得入鄉隨俗,不會(huì )隨著(zhù)自己的性子來(lái)。

  人生百態(tài),莫過(guò)于一只手,我也最欣賞手!我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習手,不爭功、不逐利,默默奉獻,謙遜而又識時(shí)務(wù)呢?

  我最欣賞作文500字 篇3

  世界上,有這么一群人,他們忠心愛(ài)國,哪怕年邁都依舊想著(zhù)為國家效力;他們,默默承受這世人的誤解與咒罵,卻仍想著(zhù)救國救民;他們,為了正義而愿承受一切苦難……他們就是我最欣賞的人。

  陸游

  你“僵臥孤村不自衰,尚思為國戍輪臺!蹦阍谧约耗赀~生病時(shí),完全不為自己的處境、未來(lái)思考,而是全心全意地想著(zhù)自己能為國家做什么,甚至自己還想為國家、為人民戍守邊疆!你為了國家,不顧自己的一切,你那忘我的愛(ài)國精神,憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷是偉大的。

  曹操

  你的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其思!蓖癸@了你宏偉的政治抱負,建功立業(yè)的雄心壯志。你為了使國家富強起來(lái),決定刺殺董卓。雖未成功,卻未傷你志氣。你雖被天下人所咒罵,被天下人所恥笑,可你卻依然想著(zhù)要救國救民,為天下所著(zhù)想。你擁有至高的權利,榮華富貴不在話(huà)下,卻從不貪戀享受。為了讓軍隊有足夠的實(shí)力,還提出了讓子孫將自己“薄葬”,不損耗大量錢(qián)財。你襟懷坦蕩,生活節儉,你中正的品行讓后人崇敬。

  文天祥

  你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!泵羟Ч。這短短兩句話(huà),是你為了國家?jiàn)^斗到底,舍身取義決心的表露。你不畏懼死亡,你只想為國家、為百姓出一份力,讓天下太平,讓百姓不再無(wú)辜受傷。當你走上刑場(chǎng)時(shí),你是多么的淡定,你早已下定決心為天下大業(yè)而死,你令我們由衷佩服。

  縱觀(guān)古今中外,有多少偉人為了拯救國家和人民,受到了痛苦的折磨,甚至付出了自己的生命!他們對國家的忠誠讓我敬佩,他們懷揣大義,從不懼怕死亡的精神讓我感動(dòng)。他們,就是我最欣賞的人。

  我最欣賞作文500字 篇4

  孔武有力的雙臂,高大魁梧的身材,炯炯有神的雙眼。時(shí)常帶著(zhù)和藹可親的微笑,讓人就得那么親切。他就是我最欣賞的人——我的班主任段老師。

  物理課上“物體在漂浮狀態(tài)下,浮力等于自身的重力……”您總是能面對我們談?wù)勅肓,你的物理思維總是那么的高深奧妙,你的能力總是讓我們不容小覷。滿(mǎn)教室的獎狀,是你能力的見(jiàn)證。人生的路上有了你,我們的道路不再迷茫。您的滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn),我最欣賞。

  下課后“失敗乃成功之母,只要你努力了,盡力了,拼搏了,就一定會(huì )取得成就的……”“嗯嗯。對啊,一次失敗不會(huì )代表永遠的失敗,我一定會(huì )繼續努力的!泵看文寄軆A聽(tīng)我心靈上的痛苦,替我分擔憂(yōu)愁,課堂上咋們是師生,課下咋們是朋友。您那些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),總能撥開(kāi)我心頭的迷霧。

  體育課上不知從什么時(shí)候發(fā)現,您的體育也那么的出色。聽(tīng)說(shuō)體育要會(huì )考,你總是陪伴著(zhù)我們一起鍛煉。每當想放棄停下腳步時(shí),您總是在一旁鼓勵著(zhù)我們,給我們信仰上的力量,支撐著(zhù)我們到達終點(diǎn)。天真無(wú)知的去挑戰你的極限。結果自己卻累的連站住都困難。而你卻微微一笑。向我伸出友情的手掌。

  你的毅力,你的堅強,我最欣賞。

  您似乎是一臺全能的機器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣賞,

  您,我最欣賞。

  我最欣賞作文500字 篇5

  我的父親不是什么偉大的人,但他在我心中卻是無(wú)法代替的,我最欣賞我的父親。

  父親小時(shí)候家里窮,他十幾歲便輟學(xué),去了廣東。他獨自在外打拼了好幾年,吃了不少苦,終于在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨立、吃苦耐勞令我欣賞。

  幾年后,公司遷至山東,父親便隨團隊在山東落下了腳,他十分熱愛(ài)自己的工作。有時(shí)父親下了班,拖著(zhù)疲憊的身子回到宿舍,不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。突然一個(gè)電話(huà)把他驚醒了,原來(lái)是車(chē)間工人打來(lái)的。車(chē)間又出了問(wèn)題,而其他工人都束手無(wú)策。這時(shí),父親就會(huì )洗把臉,向車(chē)間走去。屋外一片寂靜,星星在空中眨著(zhù)朦朧的眼睛,寂靜的夜晚,蛙聲清脆,直達心底。父親踏著(zhù)月色來(lái)到車(chē)間,來(lái)到工人面前,仔細詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,耐心地指導員工。父親的敬業(yè)、愛(ài)業(yè)深深地感動(dòng)了我。

  父親不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),而且還想減輕別人的負擔。父親車(chē)間的叉車(chē)司機汪師傅身體不好,不能久坐。父親便利用下班時(shí)間苦練叉車(chē)。有時(shí),他一練就是好幾個(gè)鐘頭。工人們都開(kāi)玩笑說(shuō):叉車(chē)的油怎么燒的這么快。父親便憨憨地笑著(zhù)不語(yǔ)。

  父親十分愛(ài)家。母親每次上夜班,他都會(huì )熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹,放在保溫杯了給母親送去,讓母親感受到家的溫暖。風(fēng)雨無(wú)阻,從未停歇。

  父親的獨立、敬業(yè)、為他人著(zhù)想、愛(ài)家,足以證明他是我心目中最優(yōu)秀的男人。我最欣賞我的父親。

  我最欣賞作文500字 篇6

  盡管是寒風(fēng)嘶吼,樹(shù)干猛搖;盡管是大雪鋪地,冰霜處處;盡管是烈日炎炎,足下似火;盡管是大雨連綿,水深沒(méi)足;您都毫不停歇地工作著(zhù)。

  有人曾問(wèn)你:你一個(gè)女人,何苦這樣賣(mài)力呢?你只是笑笑,接著(zhù)便又埋頭苦干起來(lái)。

  那夜,我被屋外怒吼的狂風(fēng)吵醒,發(fā)現床上你的位置空空的,被窩冷的刺骨。我下去想找床被子,你竟在剝花生。你眉頭緊鎖,額頭布滿(mǎn)細小的汗珠,嫻熟地剝著(zhù)花生。一綹頭發(fā)散落下來(lái),隨著(zhù)你的動(dòng)作顫抖著(zhù);椟S的燈光籠在你的臉上,似乎你的眼角又多了幾道皺紋,你的眼神已不再光彩奪目,你一臉從容,看不到任何埋怨與憎惡。

  屋外又是一陣狂風(fēng),門(mén)被吹得前后直晃,門(mén)縫嗚嗚作響。一陣冷風(fēng)吹進(jìn),風(fēng)力雖不大,但足以穿透全身毛孔,真是寒風(fēng)刺骨,我凍得直打哆嗦,打了一個(gè)大大的噴嚏。媽媽發(fā)現了我,滿(mǎn)臉的溫柔,疑惑地問(wèn)我:“你這孩子,怎么起來(lái)了?也不知道披件衣服,別感冒了!

  你馬上起身,擁著(zhù)我,鋪天蓋地的溫暖襲來(lái)。我仰著(zhù)臉,才發(fā)現你凍得發(fā)紫的臉。我聲音顫抖地問(wèn)你:“媽媽?zhuān)悴焕鋯?不困嗎?”你微笑?zhù)搖頭,滿(mǎn)臉的不在意,哄我入睡。

  媽媽?zhuān)翘煲估,你的臉龐是那么的?dòng)人,你的身影是那么的高大,你的懷抱是那么的溫暖,感謝有你的陪伴。

  在未來(lái)的日子里,假如我學(xué)的一點(diǎn)和氣,一絲一毫的善良從容,我都要感謝你。

  我最欣賞你,我的媽媽。

  我最欣賞作文500字 篇7

  同學(xué)們,你們看了這個(gè)題目,你會(huì )納悶,還有人說(shuō)欣賞自己的呀?可是,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有權利說(shuō)不喜歡自己的,不是嗎?我是一個(gè)六年級的女孩,雖然在班上大大咧咧的,但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)哦!

  要說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)那就象天上的繁星一樣,數也數不盡,讓我摘一顆下來(lái)讓大家看看。第一顆該數我有上進(jìn)心。每當我遇到青蛙跳水撲通(不懂)的問(wèn)題,便會(huì )自己先思考,再去請教媽媽?zhuān)f(shuō)了這么多,也是空談,下面就談?wù)勎业恼鎸?shí)例子。

  那是一個(gè)早晨,來(lái)到學(xué)校便看到黑板上有作業(yè),便細心地做起來(lái),“這題怎么做的呢?”我苦思冥想,可是還沒(méi)想出答案,突然我眼睛一亮,請教蘇賢晨?墒翘K賢晨教誰(shuí)都行,就是不教我。我使出了絕招――

  李氏絕招之一奉承

  “蘇賢晨,你就像快樂(lè )男生蘇醒一樣,帥氣十足,唱的歌能引來(lái)百鳥(niǎo)呀!很有文化底蘊呀,求求您教教我做作業(yè)嗎?”我的嘴就像像涂了蜜一樣,好話(huà)從我嘴中一下就涌出來(lái)。蘇賢晨學(xué)著(zhù)那蘇醒的氣派說(shuō):“就是不教!焙醚,小子,不服軟呀!

  李氏絕招之二狠

  我拿起蘇賢晨的書(shū)大叫起來(lái):“蘇賢晨你再不教我做,我就把這本書(shū)丟下去!薄拔曳,那是我最喜歡的書(shū)呀!”他哀聲嘆氣地說(shuō)。我又拉開(kāi)大嗓門(mén)說(shuō)“你教不教我?”“教!”他也大聲回應。啊,蘇賢晨終于肯教我了,我終于明白了那道題的思路我就是這樣,如果誰(shuí)不告訴我,我就會(huì )纏著(zhù)他,讓他甘拜下風(fēng)。

  我相信這股上進(jìn)心會(huì )伴著(zhù)我踏上勝利的彼岸。你說(shuō)我能不欣賞自己?jiǎn)幔?/p>

  我最欣賞作文500字 篇8

  還記得我在小學(xué)二年級時(shí)認識了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見(jiàn)了橡皮或鉛筆等等都會(huì )幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學(xué)生的榜樣,她就是劉樂(lè )彤,全校都認識的小女孩了。

  那天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)既興奮又害怕的心情走進(jìn)課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對著(zhù)陌生的臉孔,我又隨即有點(diǎn)擔心自己不能跟同學(xué)們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。

  正當我不知所措時(shí),那位臉蛋如紅蘋(píng)果一樣的小女孩走過(guò)來(lái)并詢(xún)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們起初有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一會(huì )兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。

  還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂(lè )彤一起參觀(guān)學(xué)校的各種設施。走著(zhù)走著(zhù),突然看到前方有個(gè)小黑影蹲在草叢旁。仔細一看,原來(lái)是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生什么事,只見(jiàn)小妺妹的膝蓋正在流血。樂(lè )彤馬上扶她起來(lái),并把她帶到校務(wù)處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無(wú)論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān),最終也禁不住哭了出來(lái)。樂(lè )彤一直在旁邊鼓勵她,說(shuō)笑話(huà)給她聽(tīng),而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關(guān)己,現在回想起來(lái)我真是慚愧不已,不配做樂(lè )彤的好朋友。

  樂(lè )彤樂(lè )于助人的精神真令人敬佩。我會(huì )以她為好榜樣,每當見(jiàn)到別人有困難時(shí),我一定會(huì )提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!,這句話(huà)定會(huì )永遠刻在我的心中!

  我最欣賞作文500字 篇9

  我家樓下的小區里有一片草地,可漂亮了,一大片翠綠翠綠的,我最喜歡這片草地了。

  小草雖然很渺小,但是它很頑強。記得那一個(gè)星期六,我正在小區溜冰,溜得正爽,突然天黑了下來(lái),剛才還晴空萬(wàn)里,現在像被一只大烏賊噴了墨汁,烏云密布,我見(jiàn)天色不對,趕緊回了家,回到家沒(méi)多久,就下起了瓢潑大雨,我在家里的窗戶(hù)望著(zhù)窗外的狂風(fēng)暴雨,很是擔心:小草不會(huì )出什么事吧?這么大的雨,還打幾個(gè)響雷,在家中,我憂(yōu)心忡忡。

  大雨終于過(guò)了,不一會(huì )兒,露出了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我趕緊穿好溜冰鞋,以比五百米速滑溜冰賽還快的速度沖了下去,來(lái)到草地旁邊,“啊,小草!”我失聲大喊,整個(gè)草地都被雨水埋沒(méi)了,小草們身上全是泥,它們奄奄一息,可憐巴巴的,有的彎下了腰,有的低下了頭,還有的甚至整個(gè)都趴了下去,有的草還被沖出了土外面,傷心、憤怒、擔心一起涌上我的心頭,傷心,這美麗的草地就變成了這樣了,憤怒,老天你怎么不長(cháng)眼,把災禍給了這樣可愛(ài)的綠色小精靈呢?擔心,擔心小草再也活不過(guò)來(lái)了。我默默地回到了家,晚上,想著(zhù)被雨吹壞的小草,我怎么也睡不著(zhù)。

  第二天一早,我穿著(zhù)溜冰鞋又下去看小草,剛來(lái)到草地,眼前換了一幅景象,滿(mǎn)眼都是新綠新綠的小草,蹲下來(lái)仔細看,昨天還被大雨淋過(guò)奄奄一息的小草,又一下子挺直了腰板,一派生機勃勃的景象,像給小區鋪了一張綠氈子,更惹人喜愛(ài)了。

  小草,你真堅強!我喜歡你那翠綠的顏色,更喜歡你那頑強的精神!

  我最欣賞作文500字 篇10

  每個(gè)人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng )作詩(shī)歌的作家;有的人欣賞彈奏樂(lè )曲的音樂(lè )家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。

  她個(gè)子高高的,留著(zhù)一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著(zhù)一副金框眼鏡。在課堂上,無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話(huà),都逃不過(guò)她的眼睛。

  呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績(jì);她講課繪聲繪色,妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,我們的笑聲常常會(huì )傳到走廊里,有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng);在講課過(guò)程中,呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,仿佛身臨其境。

  呂老師有時(shí)很?chē)绤,班里有幾個(gè)“搗亂分子”,她一個(gè)“眼神”扔過(guò)去,準保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周?chē)耐瑢W(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過(guò)來(lái),彎下腰用她那溫暖的手拍著(zhù)那位同學(xué)的背,邊拍邊說(shuō):“是受涼了吧,讓班長(cháng)陪你打個(gè)電話(huà),讓你媽媽來(lái)接你,好嗎?”那位同學(xué)答應了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說(shuō),回家好好休息,身體健康最重要!”處理好后,她便繼續講起了課。

  呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著(zhù)想,我以后會(huì )加倍努力,用更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

  我最欣賞作文500字 篇11

  天陰了,云低了,下雨了。

  點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線(xiàn),形成了一片灰蒙蒙的雨霧。

  我伸了伸倦怠的胳膊,搖了搖發(fā)酸的脖子,從書(shū)桌前緩緩站起,倒了杯水,斜倚窗前,休息片刻。

  我輕輕推開(kāi)那扇虛掩的窗戶(hù),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),向著(zhù)窗外眺望,一個(gè)小男孩蜷著(zhù)身體在馬路沿上狂奔,雨水無(wú)情地淋在他的頭發(fā)和后背上,他的雙手緊緊地抱著(zhù)一個(gè)書(shū)包,盡量地躬著(zhù)身體,護著(zhù)書(shū)包奔跑,在他用力踩踏的地方不時(shí)濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘,只聽(tīng)見(jiàn)他的后面傳來(lái)了一陣陣叫聲:“孩子,慢點(diǎn)跑,慢點(diǎn)……”雨太大,聲音很弱。一位老爺爺氣喘吁吁地終于趕了上來(lái),一把拉住那個(gè)小男孩,把傘撐了過(guò)來(lái),極力向小男孩那邊傾斜,老爺爺的左肩,后背漸漸地濕了,濕了好大一片。就這樣,雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。

  我的生活不也正經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數個(gè)雨天,記得分班考試是雨天,開(kāi)學(xué)也是雨天,被老師批評是雨天,被父母責罰是雨天,跌倒受傷是雨天,分別離去是雨天……就是因為有了這無(wú)數個(gè)雨天,我才更加渴望晴天,渴望明媚的陽(yáng)光。

  如果說(shuō)晴天帶給我的是便利和美好,雨天帶給我的則是努力奔跑,沉靜思考。為了明天,我努力奔跑,只因我欣賞雨天。

  天晴了,云散了,雨停了。

  我最欣賞作文500字 篇12

  她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

  那是一堂英語(yǔ)課,老師抄筆記,抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了,許多同學(xué)還沒(méi)有抄完,而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記,于是我很爽快地答應了她。不知是由于筆記的原因,還是發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊,她說(shuō)了一句:“你的字寫(xiě)得真漂亮!”頓時(shí)我心花怒放,剛準備開(kāi)始長(cháng)篇大論的時(shí)候,她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水:“就你這字還好看?孩子啊,不要放棄治療,你的病還有希望!薄澳!”我惱羞成怒,頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細一想,直言不諱,這不正是她的可貴之處?

  記得有一次,數學(xué)老師踏著(zhù)響亮的步伐邁進(jìn)教室,手里還抱著(zhù)一沓試卷。老師對我說(shuō):“下課后到我辦公室來(lái)一趟!蔽宜坪跤鲋(zhù)一個(gè)晴天霹靂,全體震驚起來(lái)。數學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課;貋(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上,這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō):“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風(fēng)格哦!”接著(zhù),她耐心地給我講解了我出錯的題目。

  她,像一陣清風(fēng),安撫著(zhù)我躁動(dòng)不安的心,像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。

  我最欣賞作文500字 篇13

  從小到大很多教練都教過(guò)我,但印象最深的是我的輕舟教練。

  我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生,但她是亞運會(huì )的銀牌。

  但是她從來(lái)不把亞運會(huì )銀牌看得很重,因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳,我很著(zhù)急,怕被罵,但是她對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!下次小心點(diǎn)!聽(tīng)到這句話(huà),我放下了心中的大石頭,很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個(gè)改變的機會(huì )。

  去年暑假,我們去新月灣進(jìn)行暑期培訓。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí),但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。

  比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰術(shù)。第二天,第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開(kāi)始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏(yíng)了光船水球比賽。她付了錢(qián),帶我們在酒店住了一晚。后來(lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

  目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長(cháng)。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因為她是我最喜歡的教練。

  我最欣賞作文500字 篇14

  從小到大,許多教練曾經(jīng)教導過(guò)我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

  我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運銀牌呢!

  但是她對亞運銀的.事,從不高調,因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳,我非常著(zhù)急,害怕被罵,她卻跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽(tīng)到這句話(huà),我放下心中的大石頭,也很謝謝不責罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過(guò)的機會(huì )。

  去年暑假,我們去月牙灣暑訓,她親自下水教導我劃船的技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏(yíng)過(guò)教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒(méi)上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導我們。

  比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰術(shù),隔天,第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開(kāi)始,我們的分數落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來(lái)我們真的贏(yíng)得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來(lái),有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō):“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

  目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導我們,感謝有她,我才能找到我的專(zhuān)長(cháng),我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。

  我最欣賞作文500字 篇15

  每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書(shū),但兩者之間欣賞一本書(shū),還比不上去欣賞他的創(chuàng )作者;有的人欣賞詩(shī),但兩者之間欣賞詩(shī),還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂(lè )家,但另外去欣賞創(chuàng )始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

  可是我最欣賞伯樂(lè ),一個(gè)懂得識駿馬的伯樂(lè )。

  或許會(huì )有些人問(wèn):到底是誰(shuí)伯樂(lè )?可是我的回應是:伯樂(lè )是所有的人。

  由于每一個(gè)人都了解欣賞,僅僅沒(méi)去用心的欣賞,或許諾貝爾獎在文學(xué)類(lèi)上沒(méi)有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當主廚時(shí)沒(méi)有成就,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);或許郭焱在長(cháng)相上并不是傾城傾國,但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂(lè )不經(jīng)常出現。僅有真實(shí)的伯樂(lè ),才可以挑出來(lái)好馬。

  實(shí)際上人不僅是伯樂(lè ),另外也是駿馬;蛟S你語(yǔ)文課不太好,但有機化學(xué)十分非常好,或許沒(méi)被別人欣賞過(guò),但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。

  因此,我欣賞伯樂(lè ),欣賞我知道如何欣賞的伯樂(lè )。

  是伯樂(lè )的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內疚的人再次仰頭。

  伯樂(lè )是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來(lái)越絢麗多彩。

  我最欣賞作文500字 篇16

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜,但未曾在他倔強的內心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。

  語(yǔ)文課本里那位官途坎坷,命運輾轉的詩(shī)人,安慰了懵懂初中生,被學(xué)習過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利,但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著(zhù)恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì )無(wú)風(fēng)無(wú)雨,重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境!抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí),在比賽出錯時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí),它總是像光明的燭火,用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心,用他持有的力量安慰著(zhù),發(fā)光著(zhù)。

  夕陽(yáng)斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中,因為飽經(jīng)風(fēng)霜。不僅對失敗沒(méi)有痛苦,對逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對蘇東波最為敬佩的地方。似參禪,頓悟了,也就淡了,不痛了,也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但內心卻是一潭清泉,從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。

  春風(fēng)吹散了滿(mǎn)杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了,消失了。竹林里充滿(mǎn)了清新的喜躍;剡^(guò)頭,嘴角泱起一抹淺笑,略顯哀傷,笑容在撲朔的五官中,漸漸淡去,成了一種未知的弧度。

  我最欣賞作文500字 篇17

  你是清水出浴的荷花,滿(mǎn)身秀氣;你是冬日盛開(kāi)的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

  看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著(zhù)高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?

  你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱(chēng)你為淑女;你堅強勇敢,在大事面前如男子漢般剛強……

  你是我學(xué)習的榜樣,你學(xué)習十分勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì )在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導我……你是我的小老師,是我生活的教科書(shū)。

  在學(xué)習上,你是我的競爭對手,平日里,你追我趕;考場(chǎng)上,明爭暗斗。當然,激烈的競爭少不了互相幫助。我幫你補習你的弱科數學(xué)和地理,你則幫我補習我的弱科英語(yǔ)和生物。請教問(wèn)題時(shí),你真誠謙虛,解答問(wèn)題時(shí),你認真耐心。你是我最好的對手。

  在生活中,你是我的好朋友。當我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當我生病時(shí),是你關(guān)心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短;當我傷心哭泣時(shí),是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一縷清風(fēng),驅走我心中的煩躁;

  你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;

  你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

  你給我帶來(lái)了溫暖、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

  我最欣賞作文500字 篇18

  你也許就是我最欣賞的人吧!你雖只是我的鄰居,可我你的棋藝的確令我佩服。

  那天下午,天氣格外的炎熱,我百無(wú)聊賴(lài),心中便萌生了一個(gè)念頭:找你下棋。

  在一個(gè)快要銹的面目全非的支架上,放上一個(gè)棋盤(pán),棋盤(pán)的重量,仿佛讓支架感受到人力拉車(chē)般的痛苦,無(wú)力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤(pán)上,線(xiàn)線(xiàn)垂直交錯上面放上了所有的棋子,顯得井然有序。

  剛開(kāi)始沒(méi)走幾步,我淺顯的“套路”早已被你看透,不一會(huì )兒編化解了將軍的危機,又像惡狼撲食,向我發(fā)起猛烈進(jìn)攻,在前期很大的優(yōu)勢下,我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

  第一局,敗,慘!可不服輸的精神又冒了出來(lái),決心再戰第二局!第二局,我速戰速決,下著(zhù)下著(zhù),手漸漸變得濕漉,汗在手上流著(zhù),肆意的在手上爬動(dòng)著(zhù),像潛伏者,慢慢前行的獵食者。

  情況越發(fā)緊張,一個(gè)臭棋下去,我已經(jīng)手足無(wú)措了,大腦像被麻痹一般,可里面卻也仿佛灌滿(mǎn)了漿糊。只能眼睜睜看著(zhù)一個(gè)個(gè)棋掉入棋盤(pán),最后只剩一個(gè)“光桿司令”愣愣的站在那兒,想著(zhù):“我是誰(shuí)?我在那?我為什么在這里?”

  你“咯咯”的笑著(zhù),我呆呆地坐著(zhù)。鳥(niǎo)銜花落,吝嗇的夏風(fēng)把凋零的花瓣扶起。這個(gè)畫(huà)面很靜,但在我的眼里卻是滿(mǎn)目凄涼。

  之后又下了幾把,我盤(pán)盤(pán)皆輸。黃昏卻已悄悄降臨,帶來(lái)了昏黃的云彩,我也該回家了。

  今天的我輸得很慘,但我真的很欣賞你,欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

  我最欣賞作文500字 篇19

  談起魯迅,就讓人感到:他既沒(méi)有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒(méi)有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨一無(wú)二的風(fēng)格,正因為如此,我欣賞他。

  初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》,一開(kāi)始,我并不怎么欣賞他。當時(shí),我將其內容視為平淡至極,為此我感到反感。

  后來(lái),我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉彎。讀了《拿來(lái)主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺(jué),并非一個(gè)“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實(shí)際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自?xún)刃纳钐幍摹?/p>

  當舊中國,全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡膫ゴ笕烁,用不懈的努力,以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。

  在魯迅身上,我感到滿(mǎn)腔悲槍?zhuān)Ч排d衰,皆益于其中。早已遠逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些后來(lái)人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。

  這正是我所欣賞的魯迅。

  我最欣賞作文500字 篇20

  世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫護人員、頑強奮戰的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。

  爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因為長(cháng)期在戶(hù)外訓練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時(shí),發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情,現在想起來(lái)還是心有余悸。

  那天下午,我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽(tīng)到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見(jiàn)有一個(gè)人落水了,景區的游客陸續都聚集了過(guò)來(lái),但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進(jìn)峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮定,沒(méi)有在水中掙扎,否則將會(huì )增加施救難度。爸爸抱著(zhù)落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費了很大的勁,都沒(méi)有把落水者送上岸,一個(gè)叔叔見(jiàn)此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來(lái)將落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。

  旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。

  危險來(lái)臨時(shí),爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動(dòng)了我。他是我最欣賞的人。

  我最欣賞作文500字 篇21

  “江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!蔽亦b著(zhù)這詩(shī),順著(zhù)那段歷史獨有的韻味,打著(zhù)油紙傘,走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……

  朦朧的月色,我攜著(zhù)那傘走著(zhù),看著(zhù)周?chē)月杂行┎懙乃,望?zhù)已整裝待發(fā)的軍隊,尋著(zhù)那英俊的少年。

  江邊的蘆葦晃著(zhù)腦袋,似是笑著(zhù)嘲諷著(zhù)那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久,仍是沒(méi)有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠方的軍隊。

  呵,若不是赤壁,公瑾或許不會(huì )名震天下吧?若不是公瑾那一戰,吳,便不會(huì )占據天下之一吧?我默然,只是反復想著(zhù)這些問(wèn)題。

  “沙沙”,我的眼前忽然走過(guò)一紫發(fā)少年。身披戰袍,腰間配一把極鋒利的劍,我心中了然,這便是我要找的人了。

  起風(fēng)了,我隨那少年踏上戰船,藏于一隱秘的位置,隨著(zhù)一聲“起”。水面開(kāi)始泛起波濤。船上開(kāi)始有了些不穩,我一個(gè)踉蹌,險些摔倒,但還是穩住了心中,卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開(kāi)眼。

  他并不驚訝,輕走過(guò)來(lái),問(wèn)“你為什么在這里?”我沒(méi)有回答!澳悴挥X(jué)得我氣量狹小嗎?”我道不覺(jué)得,不過(guò)是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了!彼,卻再未說(shuō)話(huà),待時(shí)機適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰船,熊熊燃燒起來(lái)……

  我打著(zhù)那油紙傘,便走出了那個(gè)歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強敵。

  “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!蔽倚,便打著(zhù)那傘,悠然走遠。

  我最欣賞作文500字 篇22

  外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著(zhù),樹(shù)葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣(mài)……忽然,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。

  我迅速起身走到門(mén)前,右手向上抬扶住門(mén)把手使勁向下拉,“咯噔一下”門(mén)打開(kāi)了。我推開(kāi)門(mén),一個(gè)身著(zhù)藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著(zhù)一個(gè)紙袋子全身都是濕的,制服只有少數地方?jīng)]有染成深藍色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。

  他個(gè)子很高;眉清目秀戴著(zhù)一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

  他喘著(zhù)氣對我說(shuō):“小朋友給你家點(diǎn)的外賣(mài)。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著(zhù)他把紙袋遞給了我,我心里充滿(mǎn)了感激、愧疚,接過(guò)紙袋的手還在顫抖!爸x……謝謝”我說(shuō):“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛生間拿了條新毛巾來(lái)到門(mén)口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對我說(shuō):“謝謝你小朋友”我說(shuō):“叔叔你要不歇一會(huì ),這會(huì )兒外面雨很大”我轉身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣(mài)呢。說(shuō)完他轉身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門(mén)口看不見(jiàn)他了,我又跑去窗外看,看著(zhù)窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車(chē),不斷往前走……

  他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣(mài)的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

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