精選欣賞作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
小時(shí)候讀過(guò)一首詩(shī)歌，上面說(shuō)：“也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹(shù)，可你卻只是一株小草……”今天，我想和你談?wù)勎业娜松霓D折。
小時(shí)候的我很自卑，在家里不敢大聲說(shuō)話(huà)，在學(xué)校里不敢抬起頭，可我卻一直在找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，慢慢地，我自卑了。我發(fā)現：我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細……一切優(yōu)點(diǎn)在同學(xué)身上放大，而我，卻一直只是個(gè)小丑。
直到那天，老師的一句話(huà)改變了我的人生。
那天下午，我像往常一樣，收拾好了東西準備回家，一個(gè)男生跑來(lái)說(shuō)老師叫我去辦公室。我呆在了那里，而他，還在幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)。
我忐忑不安地走到辦公室，低著(zhù)頭，淚在眼眶里打轉。
老師和藹可親地叫我坐下，我一聽(tīng)，嚇壞了，這算是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？
我坐下了，但頭仍舊沒(méi)有抬起。
“把頭抬起來(lái)�！崩蠋熭p輕地說(shuō)�！袄蠋�，我……”她忽然笑了�！鞍杨^抬起來(lái)�！彼终f(shuō)了一遍。
我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來(lái)。
“這樣多好，”她笑道，“你看，把頭抬起來(lái)也不難嘛，以后在班上也要這樣�！彼男θ�，如三月陽(yáng)光般明媚，穿過(guò)凜冽的寒風(fēng)，照到了我的心里。
“可是，我……”“不夠好？你錯了，你非常優(yōu)秀，不用自卑，我知道，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，你一直很自卑，就是因為你只看到了別人優(yōu)點(diǎn)，而把自己的美麗縮小。不要只會(huì )欣賞他人，也要學(xué)會(huì )欣賞自己�！蹦且豢�，我理解了生命的真諦。
那天以后，我不再自卑。成績(jì)也一直保持在班級前五名，初一的上學(xué)期，我還考了全校第一呢！
“做不了太陽(yáng)，那就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望�！比绻愫臀乙粯涌偸亲员�，那就學(xué)著(zhù)欣賞一下自己吧，也許你的優(yōu)點(diǎn)微不足道，但你會(huì )更加陽(yáng)光，快樂(lè )！
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！
欣賞作文 篇2
大自然創(chuàng )造了萬(wàn)物，讓它們以各種各樣的美展現在我們眼前：平淡無(wú)奇的茉莉很美，國色天香的牡丹很美，妖艷動(dòng)人的玫瑰很美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表，更重要的是內心。
我最欣賞的就是具有責任感的內在美。
這個(gè)世上有許多你不得不做的事，那就是責任。如果這世上沒(méi)有“責任”這個(gè)詞，那么社會(huì )如何安定，人民怎能安居樂(lè )業(yè)？古今中外，那些有所作為的人，肩上所扛的都是“責任”二字，為國為民，無(wú)怨無(wú)悔。
在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)一個(gè)智與美的結合體——老師。他們每天早出晚歸，不僅要輸送給我們知識的養料，時(shí)不時(shí)還關(guān)心我們的成長(cháng)，關(guān)心我們的未來(lái)。他們的肩上扛著(zhù)下一代的成長(cháng)和上一代的希望，他們就是“靈魂的建筑師”，他們?yōu)槊褡�，為祖國培育新的棟梁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
生活中的清潔工人，一年三百六十五天，日日穿梭在同一條街道上，無(wú)論哪一個(gè)角落，都有著(zhù)他們彎下腰，一只手拿著(zhù)掃帚，另一只手拿著(zhù)簸箕的身影。正是因為他們夜以繼日的勞動(dòng)，人們才可以生活在干凈、幽雅的環(huán)境中，心情格外開(kāi)心。
責任是一縷輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底；責任是一首旋律高亢的歌，唱響世界每一個(gè)角落；責任，是永遠推動(dòng)人類(lèi)文明歷史、促進(jìn)人類(lèi)走向美好生活的滾滾車(chē)輪。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睕](méi)錯，我們不能只追求事物表面，還要發(fā)現其蘊含的內在美。具有責任心的內在美就是我所欣賞的美。
欣賞作文 篇3
世上奇偉瑰怪非常之觀(guān)常在于險遠，然至者少，有志與力卻乏勇氣，于是半途而廢，難求美景，問(wèn)之：欲成大事者當如何？答曰：必不計失敗價(jià)值，一往直前也！
百二秦關(guān)終屬楚
悲風(fēng)怒號，濁浪排空，項羽的軍隊連連敗退。當時(shí)的豪情壯志，今日也已不復。將士疲乏，軍隊低沉。這一次，怕是要輸了。項羽劍眉緊鎖，低頭沉思，忽然起身，向天大呼：“天無(wú)絕人之路，今日我愿背水一戰，不計成敗，爾等可愿追隨？”將士們群情激奮，振臂高呼：“愿破釜沉舟，隨大王一戰！”后退的路已被截斷，少有的糧草也已放棄，將士們無(wú)路可退，無(wú)所掛牽，可懷著(zhù)一身勇氣與無(wú)畏的心上了戰場(chǎng)。軍興百日余，甲光向日金鱗開(kāi)，角聲滿(mǎn)天秋色里。這支隊伍所向無(wú)敵，一路高歌，節節勝利。
壯哉！因為拋卻了后果而向前，因為擁有了不畏失敗的勇氣，項王一戰，大獲全勝，名流千古。
三千越甲可吞吳
越王勾踐破吳歸，壯士還家盡錦衣。城中一派歡歌之景。我們的王，今日終于東山再起。想想那時(shí)吳王大敗越軍，家破國亡，想想當年金戈鐵馬后人煙渺渺，了無(wú)希望。是什么支持著(zhù)勾踐重回王位?是勇氣！若思前慮后地分析明日如何戰勝，若只考慮他日贏(yíng)得城池千萬(wàn)，美女如云，他又如何能堅持臥薪嘗膽這些年？唯有一意孤行的勇氣是靠山。
美哉！因為不計苦難的自信，因為擁有不怕失敗的勇氣，越王一搏，東山再起，后世留名。
寒窯苦等換春天
昔日郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。昔日兩情相悅，今日卻只我一人，一滴相思淚流盡，王寶釧坐在破敗窯洞中等了18年，有人笑她癡傻，有人笑她多情，她有勇氣，亦不怕漫長(cháng)時(shí)光，多少女子怕的是光陰荏苒，容顏不復，多少女子怕的是空等百年，卻喚不回故人歸。她不怕，她只想著(zhù)心中的情郎。無(wú)論那人是否歸來(lái)，他只求心的空白不再。于是，她等回了“身騎白馬走三關(guān)，改換素衣四中原。放下西涼無(wú)人管，一心只想王寶釧”的薛仁貴。
妙哉!因為有了不計后果的等待，因為有了此生不換的勇氣，寶釧一等伊人歸來(lái)，千古佳話(huà)。商人的鉆石被一位年輕的徒弟切開(kāi)，也許徒弟沒(méi)有師傅的技術(shù)經(jīng)驗，但他有勇氣，不計價(jià)值得失，于是手穩健靈活。掩卷沉思，是世界如此！欲成大事者，必不顧價(jià)值，一往直前也。
百二秦關(guān)終屬楚，
三千越甲可吞吳；
寒窯苦等換春天，
只因勇氣使之然。
欣賞作文 篇4
懷著(zhù)一股別樣的激情，我踏上了參加廈門(mén)市第21屆科技創(chuàng )新大賽的道路。這條路很長(cháng)，一頭延伸到夢(mèng)的邊緣。此行，我不知道我能否凱旋而歸，為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白，勝利是屬于有準備的士兵，我相信我可以。激烈的比賽結束了，原本三天的比賽任務(wù)，匯集成一天，感覺(jué)一切是如此的.匆忙。匆忙得讓我差點(diǎn)亂了陣腳，匆忙得讓我忘記了緊張，忘記了比賽結果的重要性。但我始終都沒(méi)有忘記微笑，展現我的風(fēng)采。我知道，今天我站在這里，代表的是我們海滄中學(xué)的學(xué)生，我要展現的是海滄中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。我不能辜負老師給我的這次機會(huì )，我不能辜負那些關(guān)注我成長(cháng)的朋友。所以我一直在心底告訴自己：要努力，要自信，要成功，。
那天上午參加完討論會(huì )，我真的有點(diǎn)失望，因為我表現得不是很好。雖然老師一直說(shuō)我表現得還好，但我真的有點(diǎn)失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長(cháng)久不敗，而是在于不怕失敗”，雖然我想“就算一百次失敗，也要一百零一次站起來(lái)”。我真的好矛盾，是不是每一個(gè)徘徊在勝利與失敗之間的人都會(huì )這樣惆悵呢？但我想無(wú)論任何我是快樂(lè )的，因為“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗�！� 我想我努力過(guò)了，努力過(guò)了就不該有遺憾。
已經(jīng)過(guò)了幾天，比賽的最終結果還沒(méi)有出來(lái)。天天盼著(zhù)比賽結果的我在不知不覺(jué)中，把結果看淡了，我想得更多的是在這次比賽上我戰勝了自己膽怯的弱點(diǎn)，重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足，重要的是我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的知識。從上初一到現在，每一年我都參加了科技創(chuàng )新大賽，可以說(shuō)每一屆對我成長(cháng)的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學(xué)們“一次比賽就足以影響你一生�！�
我可以做到不怕失敗嗎？我不只一次這樣地問(wèn)自己。參加完這屆創(chuàng )新大賽，我真真切切地感受到一個(gè)課題，從確立，到進(jìn)一步深入研究；從第一手資料的完成，到課題研究結束，再到比賽。我想每一個(gè)參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定，得到專(zhuān)家的賞識，希望自己的努力能得到回報。其實(shí)，成功和失敗本是同一片曠野，它可能是令你溺水的深潭，也可能是為你解渴的甘泉。誰(shuí)能一開(kāi)始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？誰(shuí)都必得經(jīng)歷失敗，才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎么煉出鋼筋鐵骨，怎能長(cháng)大呢？
一片樹(shù)葉完全可以在春來(lái)之前萌綠，亦可以在秋去之后凋零，而我則可以在風(fēng)雨之時(shí)茁壯成長(cháng)。我想這才是生命真正的延續。在每一個(gè)清晨，向著(zhù)天邊第一屢陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望那也許還看不到的地平線(xiàn)
欣賞作文 篇5
成功與失敗是生活中每個(gè)人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗，就會(huì )有收獲。
成功會(huì )帶給人喜悅，失敗會(huì )帶給人煩惱，我有個(gè)朋友，她學(xué)著(zhù)去折千紙鶴。她試著(zhù)折了十幾次千紙鶴，但都失敗了，她很沮喪，悶悶不樂(lè )，于是，我勸她：“你應該學(xué)著(zhù)欣賞失敗，失敗對你來(lái)說(shuō)或許是一種經(jīng)驗，如果你從你這十幾次的失敗中吸取經(jīng)驗，找到正確的方法，你就會(huì )成功�！彼苡眯牡芈�(tīng)著(zhù)，把那十幾次千紙鶴擺出來(lái)，很用心地去思考，結果，她成功了。她的臉上洋溢著(zhù)幸福的表情。而我的幾句祝賀的話(huà)語(yǔ)讓她更加高興，這時(shí)我不禁在想：其實(shí)成功很容易，只是平時(shí)我們不太注意罷了，我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功，比如說(shuō)像考試成績(jì)等，而一旦失敗了就會(huì )垂頭喪氣。
其實(shí)成功與失敗是密不可分的，有失敗就會(huì )有成功，俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，每個(gè)人的成功后必然會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！逼鋵�(shí)失敗并不可怕，每個(gè)人都注定要經(jīng)歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會(huì )成功。有一句歌詞說(shuō)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�！陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后。我們其實(shí)不用去羨慕別人的成功。自己總會(huì )有一方面的優(yōu)點(diǎn)，只要好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，就一定會(huì )成功的。相信自己，不會(huì )錯。
成功其實(shí)并非高不可攀，失敗了也不用太沮喪，跌倒了又能怎樣，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，失敗了又能怎樣，從哪里失敗就從哪里重新開(kāi)始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定會(huì )被別人發(fā)現。被別人欣賞。
欣賞作文 篇6
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(cháng)，而分數不長(cháng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著(zhù)就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們早早的開(kāi)始了自習，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細細品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習，但取而代之的卻是一份認真學(xué)習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習生活中，自信會(huì )帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著(zhù)或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個(gè)觀(guān)景臺，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。
努力后得到的結果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因為努力，總會(huì )沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的翅膀將會(huì )煥發(fā)出美麗的光彩。
欣賞作文 篇7
春節稱(chēng)之為過(guò)年，大約始于西周�！澳辍钡谋玖x是谷物豐收。古籍《說(shuō)文·禾部》說(shuō)“年，谷 （榖）熟也”。這是農耕社會(huì )的反映。
“年”和過(guò)年的習俗，濫觴及傳承，說(shuō)法紛紜，單說(shuō)燃放爆竹，就版本多多。我在央視中文國際頻道《文明之旅·春節特別節 目》中，引用了這樣一個(gè)版本：一個(gè)古代的“大膽奶奶”，除夕夜守家不出，等叫做“年”的怪物，準備驅趕它。于是著(zhù)紅衣褲、坐在火塘邊，用竹子做的撥火棍撥 火，竹節在火中爆裂，發(fā)出噼噼啪啪的響聲……把“年”嚇跑了。這里我說(shuō)了紅、火、響聲這構成爆竹的三個(gè)要素，說(shuō)這就是爆竹的開(kāi)始，以后在竹節中裝上火藥， 就是真正的爆竹了。我這樣說(shuō)是在琢磨了幾個(gè)關(guān)于爆竹的版本之后，做出的選擇。通常說(shuō)爆竹是將干竹葉塞進(jìn)竹筒，點(diǎn)燃竹葉，竹節爆裂，發(fā)出響聲，是為“爆竹之 始”。
我以為此說(shuō)值得商榷。因為無(wú)論多么干燥的竹葉塞滿(mǎn)竹筒，都不可能燃燒到使竹節爆裂的程度，因為沒(méi)有空氣助燃，滿(mǎn)筒的竹葉不能燃盡。倘不塞滿(mǎn)竹節，則 那少許竹葉之火，是無(wú)法讓竹節爆裂發(fā)出使人歡悅的響聲的。惟一的辦法，是火烤竹節才能有爆響之音，足以嚇跑怪物。因此爆竹之始，當是火烤竹節，火在外，而 非火在竹節里面，爆裂竹節。倘非要讓塞滿(mǎn)竹筒的竹葉燃燒得猛烈，則需要引線(xiàn)，而引線(xiàn)是在火藥發(fā)明且普遍應用之后。有了制造引線(xiàn)的火藥，就不必用竹葉塞滿(mǎn)竹 筒做爆竹了，火藥就可畢其功于一役。當然，古代先賢有許多技藝至今失傳，比如：即使燒制粗陶也須有800攝氏度至1500攝氏度的高溫，在沒(méi)有瓷窯的舊石 器時(shí)代，人類(lèi)的祖先在漫天野地里怎樣燒制出“始祖陶”，是我至今也不明白的事，我因而常常向古老的陶器行禮。由此想，假如“始祖爆竹”，真是將竹葉塞滿(mǎn)竹 節，不是由外火烤之，是在竹節里燃而爆響，那真是一項考古新發(fā)現。無(wú)論怎樣說(shuō)，過(guò)年時(shí)節爆竹聲聲，是在火藥發(fā)明，并且在民間普遍應用之后的事。有詩(shī)為證： 其一，杜甫：《成都府》句：“曾城填華屋，季冬樹(shù)木蒼。喧然名都府，吹簫間笙簧�！边@是公元759年（唐·乾元二年）年底做的詩(shī)，大約在除夕時(shí)分。他看到 滿(mǎn)城華屋，隆冬時(shí)節，樹(shù)木依舊蒼翠。
喧嘩的大城里，聽(tīng)得見(jiàn)處處吹簫和笙簧之音。這表現了杜甫初到成都的新鮮感和愉悅之情。他聽(tīng)見(jiàn)的是中國古老的簫聲和來(lái)自 西域的笙簧樂(lè )器（如嗩吶）之音，顯然，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爆竹聲�？梢�(jiàn)，唐代年底和春正時(shí)節，還沒(méi)有燃放爆竹的習俗，不然，陣陣爆竹聲一定會(huì )寫(xiě)入這位詩(shī)圣的篇章。所 以，偉大的杜甫筆下成都的年底，文雅是有了，卻遠不那么“喧然”，連竹葉燃爆竹的聲音也沒(méi)有。細查漢唐詩(shī)篇，涉及過(guò)年內容的，似乎還沒(méi)有寫(xiě)爆竹聲聲的名 篇。概因那時(shí)火藥還沉睡在組成它的不同的東西中。王安石則不同，他的著(zhù)名詩(shī)句：“爆竹聲中一歲除”，宣告了火藥在宋代的廣泛應用，不僅已經(jīng)用于軍事（《水 滸傳》中的“轟天雷凌震”就是造炮用炮的專(zhuān)家），也已經(jīng)成為驅邪迎祥民俗的主角。所以，這篇佳作在歷史學(xué)、民俗學(xué)中都有獨特的價(jià)值。至于他筆下的爆竹是紙 做的還是竹節的，那是歷史家和考古家的課題。不過(guò)我以為那時(shí)紙必貴過(guò)竹節，用竹節做爆竹應是普遍的事。
魯迅先生描寫(xiě)江南鄉間的春節說(shuō)：舊歷的年底畢竟最像年底……天空中，爆竹的大音還沒(méi)有息，空氣中已經(jīng)散滿(mǎn)幽微的火藥香……準確又充滿(mǎn)詩(shī)意。
我想過(guò)年放爆竹，還是應當的，至于怎樣放好，那是另一個(gè)話(huà)題了。
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