【精華】欣賞作文錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
一切從零開(kāi)始。 沒(méi)有愛(ài)情的人生或許更有意義。
你要記住，這一次的旅途中，是我不要你了。
有時(shí)候，聽(tīng)到一些歌聲，跟著(zhù)那些旋律走，就好像生命異常的悲壯。
我覺(jué)得我還是需要靜心。期待一份情緣，自己不必太過(guò)積極主動(dòng)，若是上蒼愿意給我，輾轉反側，最終還是會(huì )落回我的手里。若是本就不屬于我，我就算再努力，也是竹籃打水，一場(chǎng)空。
如果你愛(ài)一個(gè)人，一定不要逼他做出什么選擇，沒(méi)有人愿意在逼迫下屈服的，就算是屈服了，也是一時(shí)的無(wú)奈，別覺(jué)得你贏(yíng)了，其實(shí)你已經(jīng)輸的一敗涂地。
不要逼他做選擇，也不要逼他放棄他不愿意放棄的東西。那句話(huà)說(shuō)的很對，再愛(ài)她，也要留給她足夠的私人空間�；屎蟛咧幸舱f(shuō)，就算是世界之主的女人，她也應該為自己活著(zhù)。
其實(shí)我說(shuō)這么一大堆話(huà)，只是想表明，一定要順其自然。
我都想好了，如果以后結婚了，老公要出軌，我一定不憤怒，不生氣，心平氣和地和他談話(huà)，如果能繼續過(guò)下去就既往不咎，如果厭倦了對方就趕快好聚好散。
不拖拖拉拉，誰(shuí)都不痛苦。能相逢就是緣分，我也沒(méi)打算和你一起走一輩子。
欣賞作文 篇2
“無(wú)以規矩，不成方圓”，我們在成長(cháng)過(guò)程中，都少不了法律的保護。當然，在生活中，我們也應當懂法律，守法律，不違法，法律是我們行為的規范，我們必須遵守法律的規章制度。
無(wú)論是在生活中，學(xué)習中，還是在家庭里，學(xué)校里，社會(huì )里，法律都時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
在道路上，我時(shí)�？吹接腥顺d駕駛，還有人闖紅燈，還有人無(wú)證駕駛和酒駕，還有人駕駛不允許使用的三輪車(chē)，甚至還有未達到規定年齡的中小學(xué)生駕駛著(zhù)摩托車(chē)在道路上橫行霸道。這些違法行為不僅要靠警察來(lái)監督，管理，還要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，自制性。要知道，如果我們不自覺(jué)地遵守交通規則的話(huà)，將會(huì )釀成大禍，據統計，在二零零五年，我國大約有四十五起交通事故，造成大約九萬(wàn)八千人死亡。像這樣既不利于人又不利于己的事情為什么還要做呢？所以，我們每個(gè)人都應該自覺(jué)地遵守交通規則，我們必須做到：紅燈停綠燈行，酒后不開(kāi)車(chē)，不疲勞駕駛，不無(wú)證駕駛，不超載駕駛，不超速駕駛，使用正規車(chē)輛，未達到規定年齡不能擅自駕車(chē)出門(mén)。為了你和他人的安全，請自覺(jué)遵守交通規則。
搶劫，會(huì )對他人造成財物上的巨大損失和心理上造成傷害。有的劫匪十分卑鄙，他們竟對手無(wú)寸鐵的小學(xué)生下手，威脅他們，并搶去他們的錢(qián)財，給他們造成了心理的陰影；而有的劫匪則在光天化日下?lián)寠Z路人的錢(qián)財，造成了財物上的損失；還有的劫匪手持武器，對他人進(jìn)行攻擊，對他人造成人身傷害，并且搶奪他人的錢(qián)財。像這種傷害他人，且對他人的財物造成巨大損失的事，我們更不能做，并且要大力打擊，維護個(gè)人的利益和人身安全。面對不法侵害，我們要保持冷靜，機智應對。遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時(shí)，我們要采取恰當的方式，與其搏斗，如沒(méi)有能力將其制服，我們也可以采取恰當的方法及時(shí)脫身，如：呼救法，周旋法，恐嚇?lè )�。萬(wàn)不得已時(shí)，也要對可能出現的不同后果進(jìn)行比較，選擇其輕，把損失降到最小，保住最大的合法權益，保證自己的安全。
“ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，遵紀守法，還應從小事做起，如：不隨地吐痰，亂丟垃圾，破壞公物，文明的行為舉止，禮貌用語(yǔ)等。
我們作為這個(gè)城市的市民，我們要做的就是懂法律，守法律，不違法，還要做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。守法是我們每個(gè)市民都應該做的，也是我們每個(gè)市民必須要做的。道德是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線(xiàn)。
遵紀守法，從我做起，從小事做起。
欣賞作文 篇3
不知不覺(jué)，在陽(yáng)光基地過(guò)去了兩天，每天的生活都那么充實(shí)快樂(lè )，今天是第三天，4月17日，我們又會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)呢？
我正在好奇，看見(jiàn)李教官和林教官走了過(guò)來(lái)，召集同學(xué)們到了葡萄園里。他們抬來(lái)4臺灰黑色的石磨，又拿來(lái)4個(gè)裝著(zhù)泡脹的黃豆和水的小桶。林教官說(shuō)：“今天我們來(lái)磨豆漿，我先給大家做個(gè)示范�！彼麖男⊥袄镫S意抓了幾顆黃豆丟進(jìn)磨盤(pán)的進(jìn)口處，又倒了一些水，接著(zhù)使勁地推起來(lái)，不一會(huì )兒，乳白色的豆漿像泉水一樣歡快地流進(jìn)桶里。這時(shí)，教官大聲宣布：“現在該同學(xué)們磨了，看哪個(gè)小組磨得最好�！蔽覀冃〗M的張圣?先磨，她的水放得有點(diǎn)少，磨出來(lái)的豆漿濃濃的，緩緩地從出口流進(jìn)桶里，我在旁邊摩拳擦掌，也想一試身手。終于輪到我了，我使出全身力氣，猛的一推，一不小心把手柄給扯了下來(lái)，真讓人又好氣又好笑。張圣?安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你裝上，你繼續磨吧�！彼⌒囊硪淼匕咽直b好，林教官又在手柄和石磨中間夾了一些報紙，這樣就不容易脫了。輪到詹妮了，她靈巧地握著(zhù)手柄，熟練地推著(zhù)石磨，真是輕車(chē)熟路。她一邊推，一邊解釋?zhuān)骸拔乙郧澳ミ^(guò)豆漿�！本瓦@樣，我們輪流上陣，潔白的'豆漿源源不斷地流進(jìn)桶里，還泛著(zhù)泡泡。大家正磨得起勁，突然聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停，我來(lái)看看�！苯坦僮屑毜囟嗽斨�(zhù)我們磨出的豆漿，最后宣布：“一小組最好，他們水和豆漿的比例放得最合適，不過(guò)每個(gè)小組都很棒，我們還可以用豆漿來(lái)做好吃的豆腐�！� “耶！”大家一陣歡呼。
看著(zhù)我們親手磨出來(lái)的豆漿，想到可以用來(lái)做成美味的豆腐，我心里又高興又滿(mǎn)足。我覺(jué)得還要感謝古人，是他們用聰明才智發(fā)明了石磨，才能做出又營(yíng)養又好吃的豆腐。
……
欣賞作文 篇4
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂(lè )；生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè )，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。因此，究其根因，是要學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞！正因學(xué)會(huì )了欣賞，它能夠使你學(xué)會(huì )欣賞千里馬，借他人之力成績(jì)自己的功績(jì)；它能夠使你學(xué)會(huì )欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風(fēng)起云涌，戰火連年的歷史里，劉備為成就蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門(mén)外，第二次亦如此。最后在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢？這是正因劉備具有賞識人才的慧眼��！要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無(wú)法實(shí)現呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績(jì)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚(yú)得水��！因此，欣賞很重要，它能夠使你學(xué)會(huì )欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績(jì)。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不一樣的視覺(jué)，關(guān)鍵看你怎樣看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì )極端的把他們對立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè )，因此才得“醉翁”之美稱(chēng)。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。因此，欣賞很重要，它能夠使你學(xué)會(huì )欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有屈原含淚頭汨羅江的杯具；若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悲鳴。因此，學(xué)會(huì )欣賞很重要。正因學(xué)會(huì )了欣賞，因此落花皆有意；正因學(xué)會(huì )了欣賞，因此萬(wàn)水千山總是情；正因學(xué)會(huì )了欣賞，因此天生他才必有用。
欣賞作文 篇5
記得糼兒園快畢業(yè)時(shí)，老師選了我和幾位同學(xué)參加學(xué)校的講故事比賽。我當時(shí)想，講故事不就是背故事嗎？這很簡(jiǎn)單哦�；氐郊�，我找了一篇故事，大概記住故事的內容就去睡覺(jué)了。第二天班級模擬賽時(shí)，我坐在下面看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)上去都講得繪聲繪色，令人身臨其境。一位同學(xué)講到皇后千方百計要把公主變成天鵝時(shí)，故意把面容變得非常猙獰，制造出咬牙切齒的語(yǔ)調，底下的一個(gè)朋友忍不住站起來(lái)忿忿不平地站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)惡毒的皇后，我要殺了她�！币粋�(gè)同學(xué)講到一只大灰狼悄悄地靠近小兔子時(shí)，故意壓低聲音，讓全班的同學(xué)都不由地屏住呼息，替那只小兔子捏了把汗。我坐在下面聽(tīng)得都入了迷，心里很羨慕那些同學(xué)能把故事里角色都詮釋得那么精彩。這時(shí)，我想到了自己那篇被我背得干巴巴的故事，有點(diǎn)坐立不安，心里萌生了退賽的念頭。于是，我悄悄地拉了一下站在我旁邊的老師，對她說(shuō)：“李老師，我肚子疼，不想上去講了�！崩蠋熕坪蹩赐噶宋业男乃�，拍拍我的肩膀說(shuō)：“這只是個(gè)模擬賽，還有時(shí)間去準備的，臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)�！蔽冶牬笱劬Σ唤獾乜粗�(zhù)老師，老師接著(zhù)說(shuō)：“你到了池塘邊看到魚(yú)兒肥美心里很羨慕，不如回家好好結一張網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)呀。還有時(shí)間，就看你怎么準備‘結網(wǎng)’了”。
回到家里，我又翻開(kāi)那篇故事，重新朗讀，仔細揣摩故事里的角色。我選的故事是《鴨媽媽找蛋》，原來(lái)我都是一個(gè)平淡的聲音從頭讀到尾，現在我讀著(zhù)讀著(zhù)，漸漸地我發(fā)現我對故事里的人物有了深刻的理解，它們不再是死板的白紙上印著(zhù)的黑字，漸漸地動(dòng)了，活了。仿佛動(dòng)畫(huà)片一樣，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景浮現在眼前，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我情不自禁地放下書(shū)，站起來(lái)，隨著(zhù)故事情節的變化，想像著(zhù)一個(gè)個(gè)人物。我用天真的語(yǔ)氣來(lái)襯托鴨媽媽的迷糊可愛(ài)，用粗重的聲音來(lái)表現老黃牛的穩重和不善言談，用尖細的聲音來(lái)顯示饒舌多嘴的雞媽媽。講著(zhù)講著(zhù)，我的手勢也有了，我一會(huì )兒側著(zhù)頭，一會(huì )叉著(zhù)腰，一會(huì )嘟著(zhù)嘴，一會(huì )跺著(zhù)腳。我越講越開(kāi)心，什么時(shí)候媽媽站在門(mén)口都不知道。聽(tīng)到媽媽的的掌聲，我才不好意思地打住了。媽媽說(shuō)，你講故事時(shí)對角色的分配做得很不錯了，但是做為一個(gè)講故事的人，在敘述故事發(fā)展時(shí)作為一種畫(huà)外音，也要講究語(yǔ)調的抑揚頓挫，并且在講述這種快樂(lè )的小故事時(shí)，你得時(shí)刻讓自己的聲音保持一種歡快，這樣才能吸引小朋友。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，從開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始，“有一天，鴨媽媽生了一個(gè)蛋�！蔽揖妥约涸谛睦锱渖稀班�(gè)哩咯啷”這種喜慶的小調，這樣說(shuō)的時(shí)候，神情飛揚，語(yǔ)調也變得有聲有色了，讓人們覺(jué)得好戲就在后頭。
比賽時(shí)，我信心百倍地站在臺上，當我看到坐在臺下的小朋友笑得前俯后仰，或者托著(zhù)腮一臉專(zhuān)注時(shí)，我就明白我成功了， 我會(huì )講故事了。我學(xué)著(zhù)織了人生的第一張“網(wǎng)”，我愿意在末來(lái)，為了讓自己更進(jìn)步學(xué)著(zhù)織更多的“網(wǎng)”。
欣賞作文 篇6
夏來(lái)了，空氣彌漫著(zhù)陽(yáng)光和苦艾的味道，我的眼睛看不到，卻清晰地嗅到你的味道。
季節轉眼就開(kāi)始了另一個(gè)輪回。屋外的槐樹(shù)深色般沉靜，在藍色的天空下生長(cháng)著(zhù)，茂盛的把一串串枝椏伸到窗前�？諝庵虚_(kāi)始滿(mǎn)著(zhù)炎熱的氣息，眼睛看不到，睫毛邊上是顫動(dòng)著(zhù)一滴滴光亮。
那是一個(gè)落雨天，空氣中氤氳著(zhù)潮濕的味道，我伴著(zhù)憂(yōu)傷的旋律，靜靜整理者那些曾經(jīng)屬于我們的東西。
一件咖啡色的毛衣，那是你在師范讀書(shū)時(shí)我精心為你挑選的毛線(xiàn)，厚厚的軟軟的，是當時(shí)最流行的時(shí)尚顏色。為了給你打織這件毛衣，我特意回到鄉下老家，和母親學(xué)了整整半月，開(kāi)始的時(shí)候總織不好，于是拆了織，織了拆，夜夜挑燈密織，花了多半年，終于織成了。那件毛衣是我的精致之作，不禁針腳勻稱(chēng)，花紋鮮艷，而且把我對你的歡喜和愛(ài)慕統統織進(jìn)了去。心有千千結，無(wú)論你走到哪里，都會(huì )有我注視你的目光，無(wú)論天寒地凍，都會(huì )溫暖著(zhù)你的心。
記得你曾經(jīng)對我說(shuō)，你穿上毛衣感到好溫暖，你說(shuō)你一直穿下去，一直到老。把它當做傳家寶，告訴我們未來(lái)的寶寶，這是你媽媽為我精心編織的定情之物……
那溫暖的話(huà)語(yǔ)還縈繞在耳邊，你就不穿毛衣了，因為你住進(jìn)了豪華別墅，出入做高檔轎車(chē)，一年溫暖如春，哪里還需要著(zhù)厚厚的毛衣？
再翻，是一件白色襯衣，因為舊，白色已經(jīng)褪的差不多了，呈現出一種淡淡的黃，就像我們的婚姻，不知不覺(jué)沒(méi)了顏色。那件襯衣是我用第一個(gè)月的薪水為他特意賣(mài)的，那是他二十八歲的生日。當時(shí)我們除了愛(ài)情，什么都沒(méi)有。
那么多的情書(shū)沒(méi)有想到靜靜壓在箱底。是你寫(xiě)給我的，每天不管你多么累，都要寫(xiě)給我一句溫馨的話(huà)，一只溫暖著(zhù)我的心：“我沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài)情宣言，也沒(méi)有�？菔癄�的愛(ài)情承諾。但是我想告訴你：我比上一秒更愛(ài)你！”你說(shuō)：“我是一個(gè)天使，在那懵懂、青澀的季節，帶著(zhù)一雙純潔的翅膀，穿過(guò)了雨季的紛飛，卻飛不出你編織的經(jīng)緯�！蹦阏f(shuō)“自從擁有了我全心全意的愛(ài)，你就成了世界上最富有的人，因為你擁有你全心全意的愛(ài)，它比全世界還貴重，所以全世界給你你也不交換�！蹦阏f(shuō)“我笑一次，你就可以高興好幾天；可看我哭一次，你就難過(guò)了好幾年……”
到此時(shí)，我的眼淚終于落下來(lái)了。昨天還在耳邊的情話(huà)，今天已經(jīng)冷到疏離。我對你說(shuō)的最后一句話(huà)是，我永遠不想看到你。
直到有一次街上偶然和你邂逅，你挽著(zhù)一個(gè)笑靨如花的嫵媚女子，和我是那么的何曾相似。你伸出手去，替那女子擋住過(guò)往的行人和頭頂的一片艷陽(yáng)。我忽然落淚，那個(gè)動(dòng)作，你曾經(jīng)為我做了不止千遍萬(wàn)遍。
也許是越容易得到的越不珍惜，那個(gè)時(shí)候，年少的我一個(gè)勁兒忙著(zhù)證明愛(ài)情，所以一次一次要你在我身邊纏綿，而并不知道，越是這樣，你離我越來(lái)越遠。等我明白你應該是我手里的風(fēng)箏時(shí)，你已經(jīng)飛走了。那線(xiàn)，已不在我的手中掌握。
抽屜里，是你為我精心挑選的茉莉花茶。忙碌的我，居然沒(méi)有耐心坐下來(lái)心平氣和地喝上一杯。上好的茉莉花香，不曾開(kāi)啟。我慢慢打開(kāi)，清新的茶香撲面而來(lái)，你說(shuō)你喜歡茉莉，你說(shuō)有時(shí)間一定和我坐下來(lái)慢慢品嘗。
可是，我們竟從沒(méi)有坐下來(lái)，喝一杯芬香四溢茉莉花茶。
我為自己砌上了一杯。
慢慢輕酌一口，發(fā)現滿(mǎn)嘴的清苦之后是如此的唇齒留香。那樣的香氣讓我有了流淚的沖動(dòng)�？嗖柘�，是在離開(kāi)以后才知道的，就想明白了愛(ài)情，但已經(jīng)遠去了。
可，還是謝謝你，在我最好的年華里遇見(jiàn)你，我一心一意坐在陽(yáng)臺前輕輕喝著(zhù)茶，那淡淡的香氣，讓我剎那間溫暖起來(lái)。
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