理解·信任·友情作文

　　本文通過(guò)敘述在爭取入團的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評比會(huì )“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評比會(huì )上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團而入團的表現，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的`感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。

　　此時(shí)的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評比會(huì )，認識到了“生活在我們社會(huì )中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著(zhù)”這樣的道理。

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