信任的喜悅作文匯編6篇
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信任的喜悅作文 篇1
想起那次我沒(méi)帶錢(qián)坐出租車(chē)回家的事。我就覺(jué)得高興，因為我得到了信任的'喜悅。
一天晚上，我去補英語(yǔ)，英語(yǔ)班離家很遠，放學(xué)了，從英語(yǔ)班回家，我不得不打車(chē)回家，我伸手一摸兜，才發(fā)現走的急，忘帶錢(qián)了。怎么辦？給媽媽打電話(huà)？不，媽媽上班呢！讓奶奶來(lái)接我？她年紀大了，不方便。那怎么辦？走著(zhù)回去？跑著(zhù)……對，還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，看有沒(méi)有能拉我回家再給錢(qián)的。
想到這，我伸手招呼出租車(chē)，一輛出租車(chē)停下來(lái)，開(kāi)車(chē)的是位叔叔，我把事情跟他說(shuō)了，叔叔說(shuō)：“行，一會(huì )你給我送過(guò)來(lái)就完事了�！鄙狭塑�(chē)，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車(chē)。我飛快地跑上樓，跟奶奶說(shuō)明情況，接過(guò)奶奶給的五元錢(qián)就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說(shuō)：“你真守信用�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的。
從中我得到一個(gè)道理：信任就是心里對別人沒(méi)有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅，你有嗎？那就跟我說(shuō)說(shuō)吧！
信任的喜悅作文 篇2
一想起拿被洗過(guò)的錢(qián)去坐公交車(chē)的事，我就覺(jué)得高興。因為它讓我得到了信任的喜悅。
那是去年放暑假的一天，我乘公交車(chē)去姐姐家玩。上了車(chē)，我一掏錢(qián)才發(fā)現自己拿的錢(qián)是昨天被奶奶洗過(guò)的，我心急如焚。怎么辦？下車(chē)，不行，姐姐還在家等我呢！讓奶奶送來(lái)？已經(jīng)不趕趟了。那怎么辦？借錢(qián)？不交？……對，跟售票員阿姨說(shuō)實(shí)話(huà)吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢(qián)遞給她，一邊小聲說(shuō)：“我的錢(qián)……我的錢(qián)……是洗過(guò)的，昨天我奶奶洗衣服時(shí)，忘了掏出來(lái)，今天剛晾干�！笔燮眴T阿姨接過(guò)錢(qián)，看了看，摸了摸，然后用和藹的目光看著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，我相信這錢(qián)是真的`�！蔽壹泵φf(shuō)：“謝謝阿姨�！边@時(shí)我看見(jiàn)售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。
通過(guò)這件事，我明白了：人生的快樂(lè )大半建筑在人與人的關(guān)系上。
這就是我信任的喜悅，你又嗎？跟我說(shuō)說(shuō)吧！
信任的喜悅作文 篇3
杜躍是我們三年一班的勞動(dòng)委員，他的工作職責為班級打水。
杜躍從開(kāi)學(xué)的第一天起，便擔負了勞動(dòng)委員的任務(wù)。他知道老師為什么要選 他，因為老師信任他。杜躍也不負老師的希望，每天早早地來(lái)排隊去打水；放學(xué)后同學(xué)們都走了，他還要去打水。日復一日，年復一年。杜躍認真負責為班級打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，因為他覺(jué)得這是老師的信任，能為全班學(xué)生服務(wù)是自己的光榮。
有 一次，他早早地就去打水了，可大學(xué)生卻不讓他打。好不容易等大學(xué)生打完了，他又和同年級的學(xué)生搶了起來(lái)�？墒菦](méi)有用，他只好苦苦哀求：“求求你們了，讓我 先打水吧，同學(xué)們正等著(zhù)打掃衛生呢！”他終于打到了一大盆水。他端著(zhù)這盆水回到了班級，老師表?yè)P了他。他不好意思地笑了，因為這句話(huà)真是來(lái)之不易��！這句 話(huà)是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來(lái)的；這句話(huà)使杜躍快樂(lè )地為同學(xué)服務(wù)了一個(gè)學(xué)期。
杜躍就是這樣辛勤地打水，因為他嘗到被老師信任的`滋味是那樣的甜。
信任的喜悅作文 篇4
我們所有人都感到過(guò)信任的喜悅。我就有過(guò)一次，你們想知道嗎？下面我就告訴你們這件事吧！
記得那次，我們全班要參加學(xué)校的朗讀比賽，老師想讓我們一個(gè)一個(gè)上前面朗讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)間就到了14號的朗讀。我心想：時(shí)間過(guò)得怎么這么快呀！停下來(lái)！快停下來(lái)！過(guò)了一小會(huì )兒，輪到我了，我非常害怕，生怕讀不好。于是，我磕磕絆絆地讀了起來(lái)，讀完了，我以為老師會(huì )批評我。沒(méi)想到老師沒(méi)批語(yǔ)我，反而還說(shuō)：“沒(méi)事的，繼續努力�！蔽覍蠋熣f(shuō)：“好的！”回家以后，我就抓緊練習，到了朗讀比賽的那一天，馬上就到我了，老師親切地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“讀的.時(shí)候不要著(zhù)急，要有感情，不要頓讀、唱讀，老師想念你�！蔽艺f(shuō)：“知道了老師�！弊詈笪胰〉昧�8分的好成績(jì)，雖然沒(méi)有打10分，但我也很高興。
信任往往是最重要的，世界上要是沒(méi)有了信任，也就缺少了許多幸福。
信任的喜悅作文 篇5
信任使人高興，使人快樂(lè )，使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì )。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著(zhù)跳著(zhù)，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時(shí)候，老師好象有些著(zhù)急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫?zhuān)B做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。
我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺上，隨著(zhù)廣播操的音樂(lè )認真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著(zhù)，還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認認真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑｀充滿(mǎn)動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的'體現出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿(mǎn)意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進(jìn)，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅作文 篇6
信任是一種力量，信任是一種快樂(lè )。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會(huì )感到很高興，也會(huì )獲得無(wú)窮的力量。
一天晚上，媽媽對我輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“兒子，你現在已經(jīng)上三年級了，放學(xué)后，你應該自己回家了�！蔽蚁仁且汇�，然后歡呼起來(lái)，愉快地答應了媽媽。心想：“媽媽終于放心讓我自己回家了，終于可以信任我了�！�
第二天，我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當中。好不容易盼到了放學(xué)，我獨自走出學(xué)校，沿著(zhù)馬路右側往家走，一邊哼著(zhù)歌，一邊看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。一些小巷很容易就過(guò)去了，但我家門(mén)前的那條又長(cháng)又寬的馬路，讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌，這條馬路車(chē)水馬龍，而且來(lái)往的車(chē)輛跑得飛快，看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿(mǎn)信任的'眼神，還有我對她的承諾，我一下就增添了不少勇氣。我鎮靜了一下，看看前后左右都安全了，便飛快地跑過(guò)馬路。到了小區門(mén)口，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，終于“成功”到家了!
晚上，當媽媽下班回到家后，看到我安然無(wú)恙、靜靜地在桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，喜悅之情馬上綻放在她的臉上，連連夸我表現勇敢。我蹦蹦跳跳地來(lái)到她身旁，自信而堅定地對她說(shuō)：“老媽?zhuān)憧次疫�行吧，是你的信任幫助了我，給了我勇氣�！�
放學(xué)自己回家，我得到了成功的快樂(lè )和被信任的喜悅。今后，我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。
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