【實(shí)用】信任的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的信任的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。
一開(kāi)始大家就選中穿越火線(xiàn)來(lái)當我們的第一個(gè)游 戲，我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當生化，結果最后是李鐘豪和陳熙當生化，我們先跑，他們數二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們，可二十秒數完后，他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們，所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛，掩護丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護下走了。就差他一個(gè)人了，在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )有點(diǎn)膽戰心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現了，就差最 后二十秒我們就贏(yíng)了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們三人輸了。
我們的第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚(yú)特工兵了，這會(huì )就是我和李鐘豪當貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會(huì )到朋友之間的友誼和信任。
信任的作文 篇2
其實(shí)，與其說(shuō)信任容易被人遺忘，倒不如說(shuō)，是我們往往吝嗇于相信他人。
“要是不大度一點(diǎn)，我們早就干不下去了�！薄鞍嗣T(mén)”之后，護士長(cháng)劉粉青苦澀地對記者說(shuō)。
“說(shuō)起委屈，說(shuō)到半夜也說(shuō)不完，”主治的劉主任坦言，“幾乎每個(gè)人都有一籮筐的委屈�！�
信任是經(jīng)不起排山倒海的揣測和猜疑的，本身是醫生的父親陳剛本應該比普通患者更理解更信任醫院，但是他沒(méi)有。
信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個(gè)獵人，他有一個(gè)最忠誠的朋友———一只狗，曾經(jīng)兩次拼著(zhù)性命從野獸口中救出了他的命。后來(lái)，他 成了家，有了兒子。一天，他外出打獵，把狗留在家里看護他的兒子。但等他回來(lái)后，發(fā)現床上自己的孩子不見(jiàn)了———他馬上想到：是那條狗把自己的孩子吃了！他便毫不遲疑地拿起槍?zhuān)压反蛩懒�。兒子�?tīng)到了槍聲，從床底下鉆出來(lái)告訴他父親，有一條大蟒蛇要吃自己，是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已，他厚葬了狗，并特意為狗修建了一座塔，這是一座信任之塔。據說(shuō)，這座塔至今還矗立在加爾各答。
面對異樣的目光和不懷好意的質(zhì)問(wèn)，面對一顆顆猜忌的.心，出于自我保護，我們隱藏起信任，以最壞的惡意武裝自己。扶人一把，被說(shuō)成是撞人未遂；墊醫藥費，被看做良心不安。
難道被信任真有如此艱難？我想也不盡然。能否信任其實(shí)并沒(méi)有嚴謹且煩瑣的確認程序，它不在于客觀(guān)之事，而在于主觀(guān)之心。
我們應該樂(lè )于透過(guò)信任的眼睛看世界，愿意用信任的耳朵聆聽(tīng)世界。受了欺騙，相信多數只是無(wú)意；遭遇背叛，相信也許純屬偶然。多份信任，少份猜疑，才會(huì )免于計較得失。
互信二字并沒(méi)有那么復雜，相信得越多，猜疑得就會(huì )越少。
信任的作文 篇3
在我的成長(cháng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著(zhù)我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè )，她總是鼓勵我，讓我度過(guò)種種困難，這個(gè)人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識字，我都不認真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂?huà)寢尩男乃�，可現在我懂?huà)寢尩挠眯牧伎�，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長(cháng)大后當工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習，長(cháng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jì)讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jì)，我考了80.5分，當時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液�，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，不禁覺(jué)得有點(diǎn)擔心，便把便打電話(huà)給我當時(shí)的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺(jué)得愧對于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽?zhuān)愣贾览��！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細點(diǎn)不就行了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會(huì )呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢�！薄�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會(huì )忘記這次傷痛，振作起來(lái)。
從那次交談后，我上課越來(lái)越認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽多年來(lái)對我的養育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì )失去信心，因為我盡了自己的最大努力！
過(guò)了幾天，我便拿了一張滿(mǎn)分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
信任的作文 篇4
大雨大雨不斷地下著(zhù)，樹(shù)枝被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪，天空沒(méi)有了往常的湛藍，迷霧布滿(mǎn)了天空，這兒卻有兩個(gè)男生撕破了臉皮。
“為什么？你怎么就這么肯定是我做的？難道就因為我在你身后？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)著(zhù)我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著(zhù)我。
早晨，我和朋友在去上學(xué)的路上有說(shuō)有，不一會(huì )兒，就到了學(xué)校。這時(shí)，我倆差不多都淋濕了，因為早上出門(mén)走得太急沒(méi)有帶傘。我們踏進(jìn)教室，我走在朋友的身后，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。
我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他后背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說(shuō)：“怎么了？我后面是有什么東西嗎？”我頓時(shí)愣住了，不知道該怎么說(shuō)，心想如果我如實(shí)相告，他會(huì )不會(huì )懷疑是我弄的？
見(jiàn)我不答話(huà)，他便脫下衣服。接下來(lái)，我擔心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時(shí)的第一反應就是斥責我：“你干了什么？”我連忙解釋?zhuān)骸皼](méi)有，不是我干的，我剛才……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，班長(cháng)就過(guò)來(lái)打斷了我的話(huà)，“這可是顏料�！卑嚅L(cháng)看了一下說(shuō)，“無(wú)法洗掉的�！�
我打算過(guò)會(huì )兒再解釋?zhuān)@時(shí)候就算再怎么解釋?zhuān)膊粫?huì )相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說(shuō)：“不要那么假惺惺的，行嗎？”
頓時(shí)，我的心涼了半截，昔日那么親密的朋友，現在竟因這么一件小事而鬧僵，真不好過(guò)。
“你走，我今天不想再看見(jiàn)你了！”他說(shuō)。事已至此，我也不想再說(shuō)什么，一氣之下沖出了教室，突然看見(jiàn)教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡(jiǎn)直一模一樣。
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