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信任作文

時(shí)間:2022-04-09 17:29:17 信任 我要投稿

【必備】信任作文集合6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的信任作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】信任作文集合6篇

信任作文 篇1

  今天,中午午自修的時(shí)候。我們的語(yǔ)文老師給我們講解了詞語(yǔ)手冊里的練習。

  而在講解之前,我們的語(yǔ)文老師叫我們同桌之間互相檢查一下我們的詞語(yǔ)手冊有沒(méi)有完成的?因為在平時(shí)的時(shí)候,老師只是布置預習作業(yè)的時(shí)候,讓我們自己去做,根本就不檢查的。一直要到講解的時(shí)候,我們會(huì )相互檢查一下。而我的同桌在前幾次的檢查中,對我說(shuō),他把詞語(yǔ)手冊忘記在家里了。那我想,忘記了就忘記了,我就跟老說(shuō)說(shuō)了一下。這樣,也就過(guò)去了?墒,今天我們又要檢查的時(shí)候,他竟然又說(shuō)又忘記在家里了。大概次數太多了吧!老師都不相信他了。

  于是,老師說(shuō):“你是真忘記了?”他還理直氣壯地說(shuō):“嗯,我確實(shí)忘記在家里了!崩蠋熣f(shuō):“怎么你每次檢查都會(huì )忘記的呢?”他說(shuō):“那我也不知道怎么會(huì )那么的湊巧呀?”于是,老師叫我檢查他的書(shū)包。我還沒(méi)怎么找,他的詞語(yǔ)手冊就出現了。這下子,他的謊言被拆穿了。我一檢查,他竟然有好幾課都沒(méi)有完成。難怪會(huì )忘記在家里了。

  哎!這個(gè)同桌呀,以前的時(shí)候每次沒(méi)有完成也都是騙我忘記在家里了,怪我這么信任你。原來(lái),你一直都在騙我呀!

信任作文 篇2

  信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。

  今天,陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著(zhù)要躺在對方身上。而陳老師會(huì )將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。

  第一組幸運兒上場(chǎng)了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了,劉禧他們按規則做好姿勢,陳老師開(kāi)始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著(zhù)。抽完凳子,我發(fā)現劉禧的腳踮了起來(lái),很吃力的樣子,看來(lái)快要撐不住了。果然,不多會(huì ),他們就敗下陣來(lái)。

  尹伊一隊上陣了,如法炮制,當陳老師抽完凳子時(shí),他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵:“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著(zhù)自信。我看到尹伊的腳顫抖著(zhù),但是她像不倒翁一樣,頑強地支撐著(zhù),臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情,但憑著(zhù)對同伴之間無(wú)比的信任,他們贏(yíng)了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!

  信任,唯有信任,才能成功!才能堅持到底!通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開(kāi)得勝!

信任作文 篇3

  愛(ài)本源于彼此的信任,失去信任的愛(ài),能是什么呢?只能是一個(gè)沒(méi)有靈魂的尸體,魂游于這個(gè)愛(ài)的城市。

  ——題記

  曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,叫做、愛(ài)的海洋。那兒存在著(zhù)許許多多的愛(ài)。因為那兒存在著(zhù)信任,信任的存在使得愛(ài)也留了下來(lái)。

  愛(ài)不分國界,不分尊貴,不分大小,不分重量。

  一個(gè)來(lái)自外星球的小女孩,由于自己的星球遭受了污染,她來(lái)到了這個(gè)污染也是很?chē)乐氐男乔颉厍。小女孩每天都在自己的星球眺望?zhù)地球,她認為藍色的星球應該是充滿(mǎn)著(zhù)新鮮的空氣,活潑的人類(lèi);但是誰(shuí)也沒(méi)想到——

  小女孩轉輾反側地來(lái)到了愛(ài)的海洋,她在那兒居住了下來(lái)。每天早上呼吸著(zhù)海洋的空氣,迎接著(zhù)海洋的風(fēng),坐在沙灘上,等到海水上漲時(shí),海水漫過(guò)她的腿腳。

  年復一年,日復一日。小女孩已經(jīng)習慣了愛(ài)的海洋的生活。她認識了一位好心的阿姨,那個(gè)阿姨收留了她,并把女孩當作自己的親女孩一樣疼愛(ài)。

  阿姨本就是一個(gè)不會(huì )生育的婦女,沒(méi)有人敢娶她,他們都知道她不能為他們傳宗接代。阿姨傷心的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的地方,她發(fā)現了小女孩,并將其收養,還為女孩取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——夢(mèng)檸。

  夢(mèng)檸就開(kāi)始接受地球的教育,她的學(xué)習能力特別的差,但是她還是能排在班級的前十多名。有時(shí)發(fā)揮正常時(shí)就能排在年級前九十多位,但是發(fā)揮不好時(shí)卻排在了年級前二百名前,差十幾位就會(huì )跌進(jìn)二百名里。

  今年的夢(mèng)檸已經(jīng)在讀初二了,正好上個(gè)星期考了一次大考。在這次大考中,夢(mèng)檸只考了172位,她很是苦惱——阿姨又得拿自己和鄰家女孩比對了。經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)才知道,原來(lái)鄰家女孩考了79位。

  這將近100位的差異,讓夢(mèng)檸感到不可思議,她感覺(jué)老天在玩弄她。即使從小她就沒(méi)有考過(guò)比鄰家女孩好的成績(jì),但是她已經(jīng)盡力了,她不再去想。

  在學(xué)校的一整天,她除了與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑之外,她單獨一人時(shí),她就開(kāi)始在角落里哭泣。她不知道自己為什么會(huì )哭,但是她也不想知道。

  她背著(zhù)書(shū)包,沉重的腳步走在回家的路上。眼前的景物不再像以前那么蒼綠,是那么的灰暗;路過(guò)的'學(xué)生的笑聲好像在嘲笑她一樣;身子有些輕飄飄的,腦袋重得要死;眼淚不爭氣的還是掉落了下來(lái)。

  回到了家,她很不情愿的告訴了阿姨自己的成績(jì)(先前阿姨已經(jīng)知道了鄰家女孩的成績(jì)。)阿姨很是驚訝,她不敢相信自己的耳朵。她又詢(xún)問(wèn)了夢(mèng)檸各科的成績(jì),夢(mèng)檸盡量裝做沒(méi)事的樣子,一一告訴了阿姨。

  阿姨嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)你只能進(jìn)職高了!

  聽(tīng)了這句話(huà)的夢(mèng)檸很是傷心。淚水開(kāi)始在眼眶里打滾,鼻子有些熱熱的,夢(mèng)檸只說(shuō)了一句,下次我會(huì )再努力的。

  說(shuō)完這句話(huà),她就離開(kāi)了。

  她回到了自己的房間,她開(kāi)始哭,大聲的哭,她不想讓阿姨聽(tīng)見(jiàn)就關(guān)上了門(mén)。

  在回家的路上時(shí),她真的是很想去跳河,她認為這世上已經(jīng)沒(méi)有什么可以讓她再堅持下去了;但是她想起了孤獨一人的阿姨需要自己的關(guān)愛(ài),她需要自己親情。

  可是現在阿姨已經(jīng)不再相信她了,阿姨已經(jīng)對她失去了信任。她感到愛(ài)開(kāi)始漸漸的離開(kāi)自己。

  在自己星球時(shí),她總是看地球的一些感人的文章,從那些文章中她知道了母愛(ài)、父愛(ài)的偉大。

  她也知道了一些父母對于自己子女的不屑教育,即使孩子有多么的不如別人,但是他們卻用自己的行為來(lái)幫助孩子找尋到自我,找尋那份讀書(shū)的渴望。

  但是現在的阿姨已經(jīng)忘卻了她,不再給予她信任。

  她在日記上寫(xiě)下:愛(ài)是否已經(jīng)離去?我是否不再擁有愛(ài)?愛(ài)是否真的這么絕情?我是否不配擁有這些愛(ài)?

  突然,門(mén)外傳出了一陣敲門(mén)聲。

  愛(ài)是否會(huì )因為信任而消失呢?讓我們一起去探尋吧!——結語(yǔ)

信任作文 篇4

  “我相信,他需要我們的幫助!”這句話(huà),是一縷人間的陽(yáng)光,只要聽(tīng)到,就有一股溫暖涌上心田。

  還記得那一天,雪花放肆地在空中舞蹈,任意地拍打在人的臉上,我和媽媽一步一步移向家。

  “那人就是騙子!”“就是,就是,別相信他!說(shuō)不定受人指使!”突然,一陣叫罵聲從遠處傳來(lái)。我和媽媽放慢了腳步。只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人,雙膝跪在地上,面前擺放著(zhù)一個(gè)杯子,嘴里不停念叨:“給點(diǎn)錢(qián)吧……給點(diǎn)錢(qián)吧!”他的飯碗似乎要被雪淹沒(méi),頭上落滿(mǎn)了白雪!皨寢?zhuān)圩甙!這人一看就是騙子!”我用厭惡而又懷疑的眼光看著(zhù)乞丐,并推了媽媽一把。媽媽沒(méi)有動(dòng),看了看老人。又看了看圍觀(guān)的人群,然后皺了皺眉頭,迅速在口袋里拿出十元錢(qián),放在了老人的杯子里,并把新買(mǎi)的手套和帽子放在老人身邊,輕輕地說(shuō):“老人家,戴上吧!會(huì )暖和些!”說(shuō)完,她便把我拉出人群,圍觀(guān)者的人用異樣的眼光看著(zhù)我和媽媽。

  “媽?zhuān)∧阍趺窗彦X(qián)給他了,還有手套和帽子!他明明是個(gè)騙子!”“不,我相信他,他需要我們的幫助!”這一刻,寒風(fēng)刮在媽媽的臉上,吹亂了她的頭發(fā),顯得十分零亂?墒,我在這一刻覺(jué)得媽媽就是人間的天使,她那善良的光環(huán),此刻正在頭頂上熠熠生輝。

  我在這一刻學(xué)會(huì )了信任。信任,難道不是人與人之間溝通的橋梁?jiǎn)?只有這信任的橋梁,人間才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,開(kāi)滿(mǎn)幸福的花朵。

  媽媽?zhuān)x謝您,讓我學(xué)會(huì )了信任!

信任作文 篇5

  在一個(gè)夏天,我在家里熱得口干舌燥,氣喘吁吁,媽媽給了我5元錢(qián),讓我到樓下的水果店買(mǎi)一個(gè)西瓜,我拿著(zhù)錢(qián)飛奔到樓下,我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜,阿姨稱(chēng)完之后說(shuō):“六元五角!蔽乙宦(tīng)愣住了,因為我只帶了5元錢(qián),又不敢跟阿姨說(shuō)。這時(shí)我想起前幾天,我到文具店買(mǎi)本子,由于匆忙就忘了帶錢(qián),當我和售貨員說(shuō)明情況,能不能先讓我寫(xiě)作業(yè),然后再給他送錢(qián),可她不但不信任我,反而罵了我一頓。

  阿姨看到我猶豫的樣子似乎明白了,她說(shuō):“你是不是沒(méi)帶夠錢(qián)!”我紅著(zhù)臉說(shuō):“是的”。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“這么熱的天,快拿回去吃吧!剩下的錢(qián)明天還我,阿姨信任你!蔽艺f(shuō)謝謝阿姨,一會(huì )就給你送錢(qián)。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“別人信任你,你更要講誠信。信任是一種美麗,誠信是一種美德!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到了一種被信任的快樂(lè )。我拿著(zhù)錢(qián)飛快地跑到了水果店,阿姨看到我說(shuō):“這么快,你真是一個(gè)守信用的好孩子!”聽(tīng)到阿姨這樣表?yè)P我,我心里甜滋滋的。

信任作文 篇6

  信任真有那么大的魔力,能讓人感到快樂(lè )嗎?別著(zhù)急,你看了下面這件事,就會(huì )知道答案了。

  “信任背摔”這個(gè)游戲大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò),也玩過(guò)。其實(shí)它的規則十分簡(jiǎn)單:一組兩個(gè)人,一人在前一人在后,在前面的人可以信任后面的人,向后躺倒;也可以選擇不向后倒,也就是退出游戲。今天體育課上,我們就玩了這個(gè)游戲。

  第一組同學(xué)玩時(shí),在前面的人遲遲不肯向后倒。不知是因為害怕,還是因為不敢信任后方的同學(xué),他一直像個(gè)木頭人一樣站在那兒,始終不往后躺,最后,他終于受不了了,退出了游戲。第二組同學(xué)倒十分干脆,前方的人一下子就向后躺下了,但可能后面的人沒(méi)注意,前方的人沒(méi)被接住,“咚”一聲,她重重地摔在草地上,眼眶頓時(shí)紅了。她站起來(lái),揉了揉頭,憤憤地看了后方的人一眼,然后頭也不回地走了。有了這一組的經(jīng)驗,后面的人都不敢玩了,一個(gè)個(gè)退出了游戲。輪到我和胡夢(mèng)妍同學(xué)這一組了。我們倆互相對視了一眼,走到了游戲場(chǎng)地,胡夢(mèng)妍在前,我在后。她停頓了幾秒鐘,我以為她也不信任我,正準備退出游戲呢,她一下子直挺挺地倒了下來(lái),我趕快用手扶住她的后背,扶住她不讓她倒下,我們這一組游戲成功了。

  事后,我問(wèn)胡夢(mèng)妍,你為什么敢倒下,她的回答讓我十分感動(dòng):“因為我相信你,你一定不會(huì )讓我摔倒的!蹦且豢,我的心像吃了蜜一樣甜,我終于體會(huì )到被人信任的感覺(jué),那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的快樂(lè )。

  哦,信任,多么溫暖的一個(gè)詞,讓我們信任別人,共同在信任中享受快樂(lè )吧!

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