精選信任作文400字集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的信任作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
信任作文400字 篇1
小時(shí)候，聽(tīng)大人講故事，一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō)：“狼來(lái)了！”到真的狼來(lái)了的時(shí)候，他再喊“狼來(lái)了！”卻沒(méi)有人相信了。
——題記
聽(tīng)了這個(gè)故事，時(shí)常在想，小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中，心里一定急切的渴望被人信任�，F今，即使我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著(zhù)謊言的社會(huì )，顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè )的。
在一個(gè)中學(xué)里，某男生A與某男生B發(fā)生矛盾，起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的事情，一切事情直指A君。
后來(lái)，A君的班主任找到了她，語(yǔ)重心長(cháng)的跟他說(shuō)了很久，最后問(wèn)他：“B君是不是你打的，誠實(shí)的告訴老師�！盇君堅定地說(shuō)：“不是我！”老師似乎從他那堅定地眼神中看到了什么，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，老師相信你。但是，老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒，性格學(xué)著(zhù)變溫和點(diǎn)，事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心�！�
老師不知道怎么把那件事壓下去了，學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起，A君做出了很大的改變，不再那么急脾氣，會(huì )耐心的把別人的話(huà)聽(tīng)完了，也不再那么暴躁，相對心平氣和的面對事情。信任會(huì )使一個(gè)人做出很大的改變，好的會(huì )更好，不好的也變好了。被信任是快樂(lè )的！
信任是一縷陽(yáng)光，在黑暗中，讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè )的，像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè )的！
信任作文400字 篇2
一個(gè)人，在其一生中，必定有著(zhù)自己對別人以及別人對自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì )實(shí)踐中，都有著(zhù)及其重要的作用。失去了它，在社會(huì )生活中就會(huì )寸步難行，不但很難得到新朋友，甚至還會(huì )失去已有的好伙伴。
記得有一天，我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì )面，然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后，天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去，可不想雨不但沒(méi)有停，反而越下越大�？粗�(zhù)這傾盆大雨，我覺(jué)得朋友應該不會(huì )去操場(chǎng)了，于是我就索性在家里看起了電視，卻連給朋友打電話(huà)告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué)，我在路上遇見(jiàn)了朋友，我叫了一聲他的名字，他轉頭看了我一眼，竟沒(méi)有理睬我，反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我，獨自離去。
我很納悶，朋友是怎么了？到了教室，一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我，還差一點(diǎn)得了感冒！我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔，立即去向同學(xué)道歉，朋友最終也原諒了我。
自從這件事后，我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì )不會(huì )辜負別人對我的信任，會(huì )不會(huì )傷害到別人，會(huì )不會(huì )讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我會(huì )盡量避免再犯相同的錯誤。有人說(shuō)過(guò)，不同的錯誤犯一千次，都是可以原諒的，相同的錯誤犯兩次，都是不可原諒的！我會(huì )牢記這句話(huà)，讓自己成為一個(gè)言而有信的人，希望在別人眼里，我永遠都是信任的守護神！
信任作文400字 篇3
古人曰：“君子一言，駟馬難追�！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì )》書(shū)上多次出現的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買(mǎi)東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃�！碑斣拥钠拮踊貋�(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我�；鹤�，你倒來(lái)真的了，快放下刀�！痹诱f(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話(huà)做事，孩子會(huì )跟著(zhù)學(xué)的。你騙兒子，就相當于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹�(huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà)，家中的豬是保住了，(.)但對他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì )相信他母親的話(huà)，不明白做人需要誠實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了！》的故事，你們再熟悉不過(guò)了吧！故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。
當狼群真的來(lái)時(shí)，他的話(huà)再也沒(méi)人相信了，正因為他的謊言，導致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠實(shí)守信的嚴重性嗎？
所以，大家要誠實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠信的好孩子。
信任作文400字 篇4
眾所周知，人與人之間的信任是非常重要的，但是在利益、地位以及名譽(yù)的驅使下，人與人之間的信任越來(lái)越缺乏了。之前的小悅悅時(shí)間引發(fā)了不曉得轟動(dòng)，這不僅體現了人性的冷漠、無(wú)情與自私之外，更多的是人與人之前相互缺乏安全感，我們都知道，信任是人們交流與共同的基礎，更是人的基本生存之道。
人與人之間的信任 利用別人的善良行動(dòng)騙
現在的生活中充滿(mǎn)了欺騙與不信任，之前經(jīng)常出現這一類(lèi)人，他們哭訴自己丟了錢(qián)包，現在沒(méi)錢(qián)回家了，需要向被人借錢(qián)當路費回家，其實(shí)有的時(shí)候是可以理解的，因為偶爾這樣的突發(fā)事件也是正常的，但是后來(lái)被報道有很多的類(lèi)似這樣的事件發(fā)生，這更像是一個(gè)行實(shí)欺騙的組織，他們利用了別人的善良來(lái)欺騙別人，更是踐踏了人與人之間的信任。
人與人之間的信任 現實(shí)社會(huì )信任度越來(lái)越低
如今的社會(huì )越來(lái)越缺乏信任感了，自從碰瓷的老奶奶事件被曝光之后，每次遇到跌倒在地的老人，眾人都心有余悸，心里在捉摸著(zhù)到底是扶還是不扶，其實(shí)我們應該毫不猶豫地去幫助那些老人的，但是就是因為缺乏信任，人與人之間的隔閡也越來(lái)越遠，貌似現在的社會(huì )已經(jīng)開(kāi)始陷入信任的'危機，其實(shí)在ak娛樂(lè )小編看來(lái)，人與人之前應該少一些套路，多一些真誠，友善相處，與人為善，樂(lè )于助人，人與人間相互信任才能使社會(huì )更有愛(ài)，才能使這個(gè)世界更美好。
信任作文400字 篇5
世界不是缺少信任你的人，而是你不給他信任的理由。
——題記
信任是人們之間的一種默契，一種責任，一種溝通。有時(shí)它是一個(gè)微笑，有時(shí)它是一個(gè)鼓勵的眼神，有時(shí)它是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)它是一種對你的信任。
“疑人不用，用人不疑�！弊怨乓詠�(lái)，有許多成功的君王都是有良臣賢士輔佐，并且君王對他們深信不疑。管仲當時(shí)站在了小白那邊，差一點(diǎn)用箭射傷小糾，但小糾后來(lái)當上齊王后，仍然重用管仲任用為相，結果齊國因此而日益強大起來(lái)。這就是信任在其中。
“虎口撥牙"形容事情十分險惡。然而在動(dòng)物中，偏偏有那么一種鳥(niǎo)敢于在鱷魚(yú)口中尋食。每當鱷魚(yú)曬太陽(yáng)時(shí)，鱷魚(yú)鳥(niǎo)一來(lái)，鱷魚(yú)就張開(kāi)大嘴，等待“鳥(niǎo)醫生”的檢查，防止有柱齒。
危險不言而喻，但它們卻能和諧共存，原因是信任也在其中。
信任，是人與人交往的橋梁，是成功的必要因素，是生存發(fā)展的需要，是構建和諧社會(huì )、美好家園的保證。
愿大家彼此多一份信任，少一份猜疑。
愿美好的世界，處處是信任，時(shí)時(shí)有信任。
信任在其中，世界大不同��！
信任作文400字 篇6
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無(wú)人阻擋的美好道路；信任，是每個(gè)人最歡心、喜愛(ài)的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過(guò)，讓我來(lái)告訴你們把！那天，考卷發(fā)下來(lái)，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績(jì)“中頭彩”了吧！
不一會(huì )兒，翁老師叫她帶著(zhù)考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來(lái)肯定是去改作業(yè)的。沒(méi)多久，張穎低著(zhù)頭出來(lái)，而我，卻被“吸”進(jìn)辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒(méi)做錯什么事？真奇怪！進(jìn)了辦公室，翁老師鄭重地說(shuō)：“黃祿桐，你這次成績(jì)不錯，我覺(jué)得你可以去張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說(shuō)過(guò)了�！薄昂玫��！闭媸翘擉@一場(chǎng)，原來(lái)是夸我，我還以為是批評我呢！不過(guò)，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。
以后的每一天里我都會(huì )教張穎一些她不懂的題目，直到她會(huì )為止，我才教下一題；如果她問(wèn)我題，我也會(huì )不厭其煩的告訴她。不到幾日，真是功夫不負有心人��！在我的指導下，張穎的作業(yè)成績(jì)幾乎是“優(yōu)*”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著(zhù)我，翁老師用贊許與信任的目光看著(zhù)我，我的心情十萬(wàn)分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個(gè)很好的小老師。信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任作文400字 篇7
本文通過(guò)敘述在爭取入團的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評比會(huì )“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評比會(huì )上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評比會(huì )，認識到了“生活在我們社會(huì )中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著(zhù)”這樣的道理。
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