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信任作文600字

時(shí)間:2021-07-30 14:24:19 信任 我要投稿

【必備】信任作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的信任作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】信任作文600字四篇

信任作文600字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶。這是一首多么熟悉的歌謠!我們從小就唱到大,再當唱起這首歌時(shí),我看到的都是洋溢著(zhù)微笑的一張童臉。

  可如今,我真正體會(huì )到了什么是母愛(ài)—那就是母親對我的信任。

  母親是個(gè)出身貧苦的孩子,從小就沒(méi)有太多接觸讀書(shū)的機會(huì ),每當她與我說(shuō)起她小時(shí)候不能上學(xué)而只能在家做些農活;每當說(shuō)到這時(shí),她總是籟籟地掉下眼淚。

  我知道那番話(huà)和母親眼淚的含意,她是希望我不再向她一樣。因家庭原因而遺憾終身。而是要我努力學(xué)習,為自己美好的將來(lái)做打算。

  我從小就愛(ài)好書(shū)法,也參加過(guò)幾次書(shū)法比賽,可是都沒(méi)有取得成功。但我一直沒(méi)有放棄。母親也支持我,她說(shuō):“這種好好的鍛煉對你的學(xué)習還是將來(lái)也是有好處的,不過(guò)要把握好分寸,分配好自己的時(shí)間!

  我很聽(tīng)媽媽的話(huà),書(shū)法成了我業(yè)余時(shí)間的一個(gè)必要選擇。

  最近,我的一些書(shū)法用具也用完了,學(xué)校也舉行了一些活動(dòng),所以只能很頻繁地向母親要錢(qián)買(mǎi)用具。我也是不喜歡老向母親要錢(qián)。但無(wú)可奈何,這種狀態(tài)連續了四五天,可母親總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“女兒,加油,無(wú)論怎樣媽媽都支持你,不要有壓力!甭(tīng)了這話(huà),我的心窗似乎打開(kāi)了許多,也敞亮了許多。

  一天,來(lái)到書(shū)法教室,只聽(tīng)其他隊友說(shuō):“我媽今天又說(shuō)我了,非說(shuō)我騙她錢(qián),我這是有口難辨!”是啊,這種事情也是難免的,畢竟誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的,都是自己的父母用他們一滴滴汗水換來(lái)的。

  聽(tīng)了這些,我又一次被感動(dòng)了。母親的那些話(huà)給了我信心,她是那么的信任我,她的這種信任已經(jīng)在我心里深深地扎下了根,開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的信任之花。

  有人可能會(huì )說(shuō):“信任過(guò)度,反而是造成嚴重后果的重要因素?蓩寢?zhuān)乙獙δ阏f(shuō)的是:“你對的信任,只會(huì )化作我前進(jìn)的動(dòng)力!

  您,是信任我的好媽媽……

信任作文600字 篇2

  信任,是人世間最寶貴的東西,沒(méi)有了它,你就得不到朋友;沒(méi)里它你就無(wú)法獲得任何東西。如果說(shuō)我們是小船,那么信任就是一片海。

  我曾經(jīng)就失去過(guò)它,可是我又依靠這不爭的事實(shí),獲得了它。

  那是很久很久以前的事了,可能是在三年級吧,我因為貪玩,在樓下摔倒了,把皮擦掉了一大塊,媽媽說(shuō)我不能去上體育課了,我仿佛一個(gè)“陰天霹靂”,定定的站在那幾分鐘,第二天我懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到了學(xué)校,因為我的腿受傷向老師請假,待在了教室里,這是我覺(jué)得最漫長(cháng)的體育課了,不知過(guò)了多久,同學(xué)們回來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)一位女同學(xué)叫了一聲:“誒,我的'錢(qián)呢?”這件事一傳十十傳百,短短幾分鐘時(shí)間,所有人都用狐疑的目光看著(zhù)我,這時(shí),幾位“護花使者”來(lái)到我的身旁,圍著(zhù)我問(wèn):“喂,是不是你偷了她的錢(qián)?”“不是,真的不是我!薄膀_誰(shuí)呢,我們上體育課的時(shí)候就只有你在教室里!闭f(shuō)著(zhù)用手用力掐了我一下,我也馬上擰回去,可是他們人多勢眾,我竟然被強迫承認是我拿的,于是他們開(kāi)始查我的抽屜、書(shū)包、可是沒(méi)有找到錢(qián),他們就去告老師,老師又告訴家長(cháng);丶业穆飞衔胰フ椅业闹呐笥,可是開(kāi)門(mén)之后,朋友對我說(shuō)我干了什么自己心里清楚,此時(shí)我家也回不了,誰(shuí)那也去不了,只好硬著(zhù)頭皮回家;氐郊矣职ち艘活D打,我努力雄辯,,可爸媽就是不聽(tīng),找不到錢(qián)又打一頓,我開(kāi)始恨這個(gè)世界,恨那個(gè)偷錢(qián)的人,我感覺(jué)整個(gè)世界都陰暗了。

  第三天,我來(lái)到學(xué)校,我感覺(jué)所以的同學(xué)都開(kāi)始討厭我了,可當那位丟了錢(qián)的女孩子來(lái)到學(xué)校時(shí),一切又改變了,女孩說(shuō),昨天她把錢(qián)放在了鉛筆盒里了,所以找不到,所有的同學(xué)恍然大悟,那幾為“護花使者”向我對不起,老師,知心朋友,父母都向我道歉,我們又成了好朋友。我感到整個(gè)世界又亮了起來(lái)。

  信任的力量,就是這么大。我得到了信任。

  篇十:我得到了信任

信任作文600字 篇3

  “哥哥,你能幫幫我嗎?”

  這是個(gè)炎炎夏日,太陽(yáng)一大早便露出了頭,即便是早晨,也讓人感覺(jué)一天悶熱就此開(kāi)啟。這三伏天,人們都跑到郊外避暑去了。

  我扭過(guò)頭,是一個(gè)小女孩兒。臉色蒼白,頭發(fā)干枯,手臂纖細如小樹(shù)枝,遠看,如一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)。

  我怔了怔,問(wèn):“什么事?”

  小女孩有些羞怯,盯著(zhù)我好長(cháng)時(shí)間,才支支吾吾地開(kāi)口:“哥哥,我家在一個(gè)很偏僻的小村莊,這幾天我媽媽生病了,很?chē)乐。你能給我一些錢(qián)嗎?”看我無(wú)動(dòng)于衷,她又急忙補充:“一定會(huì )還你的,相信我!”

  我撓了撓頭,現在這世道,乞丐這么多,這個(gè)小女孩兒會(huì )不會(huì )是來(lái)詐騙的?可看看她身上破舊的衣服,已經(jīng)磨破的鞋子,還有真誠的眼神,毋庸質(zhì)疑,她家非常貧困,我糾結了。

  我還是很不放心,問(wèn):“你剛剛說(shuō)的都是真的嗎?”

  她看著(zhù)我懷疑的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“真的,相信我!如果你還不信,我就帶你去我家!彼悬c(diǎn)兒急了,眼中閃出了淚花。我為了證實(shí)她的話(huà),決定跟著(zhù)她去一趟。我摸摸兜里的錢(qián),如果是真的,就去幫助她!

  土路崎嶇不平,身旁的山崖?lián)u搖欲墜,路旁的亂石鋒利無(wú)比,山谷里還不時(shí)傳來(lái)“呼——呼——”的風(fēng)聲,煞是令人心驚。

  穿過(guò)一個(gè)斷崖,一個(gè)村莊靜靜地坐落在山溝。歪歪斜斜的房屋中,小女孩帶著(zhù)我穿過(guò)一條條小巷,周?chē)膲w仿佛訴說(shuō)著(zhù)歲月無(wú)情。

  來(lái)到小女孩的家,我不禁震撼了——傾斜的墻體,漏水的屋頂,陰暗的居舍……小女孩跑進(jìn)屋子,撲在床上,緊緊抱住床上的一個(gè)女人——她的媽媽。

  我走近一看,那個(gè)女人臉色蒼白,無(wú)力地躺在床上,看上去好像得了重病。我的手慢慢伸進(jìn)兜里,輕輕地掏出那些錢(qián),悄悄放在床頭。

  小女孩似乎察覺(jué)到了什么,對我說(shuō):“哥哥用不了那么多!

  我立馬轉身,快步離開(kāi)。

  “哥哥,相信我,我一定會(huì )還你錢(qián)的!”小女孩的聲音久久在山溝回蕩。

  幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)郵件,我眼里充滿(mǎn)淚花……

信任作文600字 篇4

  在我們的生活當中,時(shí)常有許多“渴望”的東西:心愛(ài)的物件,父母的理解,家人的陪伴,或是與同學(xué)之間的友情。

  星期三,我還是一如既往,早早的就起床了,我打開(kāi)電腦準備上網(wǎng)課。到了下午,我上完了課,而爸爸這事也正巧有事出門(mén)了,就剩下我一個(gè)人在家里,于是我想著(zhù)趕緊做完家庭作業(yè)好去小區里騎自行車(chē),我就一直“埋頭苦干”,三下五除二的做完了作業(yè),剛放下筆我就推著(zhù)自行車(chē)沖出了家門(mén)。

  大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我筋疲力盡的回到家,一看,爸爸都還沒(méi)回來(lái),我這時(shí)又恰好突然想起媽媽給我布置的作業(yè)我還沒(méi)有做完,就又進(jìn)了書(shū)房。大概又是半個(gè)小時(shí)后,爸爸回到家,見(jiàn)我還在書(shū)房里,就以為我上完課后就一直在電腦前,一邊做作業(yè)一邊玩電腦,一開(kāi)口就批評我說(shuō):“你看你,整個(gè)下午都在書(shū)房里,作業(yè)估計也沒(méi)寫(xiě)完,鍛煉也還沒(méi)去,是不是又在玩游戲!蔽翌D時(shí)氣不打一處來(lái),就朝爸爸吼道:“你能不能不要亂說(shuō),我明明所有事都完成了的,你卻回家就給我一陣罵,你甚至都沒(méi)有證據!薄澳氵敢頂嘴,就憑你以前的種種表現,我就有充足的理由懷疑你!卑职忠采鷼獾爻液,我不甘示弱,又說(shuō):“那也是以前呀,就因為我有先例,就懷疑我,這件事不管你講給誰(shuí)聽(tīng),都不會(huì )有人贊同你的!痹(huà)音剛落,我就頭也不回的進(jìn)了書(shū)房,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén),并反鎖了。

  這件事發(fā)生過(guò)后,我后來(lái)還是向爸爸道了歉,畢竟他是我的父親,長(cháng)輩,我確實(shí)不應該朝他吼,但是您就不能再信我一次嗎?難道人與人之間的信任就是這么脆弱,這么弱不禁風(fēng)嗎?如果人與人之間多那么一點(diǎn)信任,世界是不是會(huì )因此變得更好,更團結呢?

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