信任_750字
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信任是人類(lèi)最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養。
——題記
人之間的信任，是很堅固的，但有時(shí)又很脆弱。信任是世間的寶藏，需要被我們珍愛(ài)。
早在上世紀50年代，美國蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”，是指兩個(gè)犯罪同謀被逮捕審訊，在不同的房間中，并且沒(méi)有串供的時(shí)間。如果雙方都坦白，根據供詞他們各自判刑五年；如果雙方都辯解，由于證據不足他們被判一年；如果一方坦白，另一方辯解，坦白者無(wú)罪釋放，辯解者判處八年。很顯然，最優(yōu)解無(wú)疑是雙方都辯解。而現實(shí)情況中基本無(wú)法實(shí)現最優(yōu)解，因為沒(méi)有人會(huì )確信同伴不可能出賣(mài)自己。
困境源于不信任。同伴之間的信任破裂，人們便跳不出“囚徒困境”。
近年來(lái)，新興職業(yè)中出現了“小三勸退師”這一名詞，顧名思義，就是幫助再婚人士處理婚外感情糾紛的專(zhuān)業(yè)人員�？梢�(jiàn)當今中國的婚姻問(wèn)題多么嚴重，竟促成了一個(gè)職業(yè)的出現和成長(cháng)！而婚外戀的多數原因就是夫妻之間不能信任體諒對方，以致于出現第三者，甚至鬧上法庭，走上電視，不得不借助外力來(lái)調解。初心改變了，感情不復了，婚姻也偏離了軌道。
出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了，感情就會(huì )面臨危機，這對人們身心造成的不僅僅是傷害。
當今社會(huì )，信息的便捷往往使得“好事不出門(mén)，壞事傳千里”，人們耳邊充斥著(zhù)諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿
到錢(qián)包送還失主卻被索要更多錢(qián)財”之類(lèi)的負面信息。老話(huà)又說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。于是在道德兩難中，更多的人退縮了，寧可少一分信任，也不愿多一分風(fēng)險。人們抱怨人心的冷漠，譴責這世道不援助弱者，而轉過(guò)身卻對親人朋友說(shuō)不要輕易相信的陌生人。不信任，是國人最大的詬病。
冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任，生怕為信任承擔后果，因此我們越發(fā)看見(jiàn)了“陌生人社會(huì )“的雛形。
我們渴望生活在“大同世界”，那樣一個(gè)和諧美好、彼此信任的世界。沒(méi)有人愿意做“雁奴”，我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任，遍體鱗傷。選擇信任吧，它十分不易而又高貴！
虔誠地去信任，世界方能大同，方才美美與共。
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曾經(jīng)，我的語(yǔ)文老師——宋老師，經(jīng)常叫我去她辦公室幫忙辦一些事。有一次，宋老師又叫我去辦公室，她對我說(shuō)：交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái)，宋老師買(mǎi)了一盆水生植物，她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后，我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。
第一次去的那個(gè)星期一，我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì )兒，我就到了學(xué)校，匆匆跑到辦公室門(mén)口，氣喘吁吁地喊一聲“報告！”老師們的目光都移到我身上，我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼，又繼續批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前，她似乎很緊張：“楊煊喆，以后來(lái)辦公室說(shuō)報告時(shí)小聲點(diǎn)，不要驚動(dòng)其他老師�！闭f(shuō)著(zhù)便把水生植物遞給我：這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后，便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí)，聲音比之前小了許多：“報告”。其他老師又轉過(guò)身來(lái)看我，有老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后，我像往常那樣踏入辦公室時(shí)，見(jiàn)桌上擺著(zhù)一包干果，我忍住了干果香味的吸引，徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn)：宋老師，請問(wèn)有什么事可以幫忙嗎？“暫且沒(méi)有，你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”，宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋，從里面抓了一大把干果給我。說(shuō)：“這些，你拿去吃。注意，不要被同學(xué)看到�！薄爸懒�！哦，我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢！”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。
就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)星期，從每個(gè)星期一都去做事，變成了每天都去做事，不知不覺(jué)，老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué)，“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。
在期末考試結束后，宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流，為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……
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“疑心奪走了眾多快樂(lè )，還不還給我們任何東西�！绷_威爾的名言，強調了信任對于每一個(gè)人的重要性。一切人與人之間的情誼都是建立在信任之上的。但一個(gè)人、要學(xué)會(huì )如何去信任，并不是一件容易的事。
信任是相信他人，并不是支持他所做的一切。我們都有自已非常信任的人，會(huì )始終支持他。但當你信任的人，因為某種原因，做出對他人有危險，對社會(huì )的有危害的行為時(shí)，就不能再一味的相信他，支持他、幫助他。真正的朋友應該是在他犯下錯誤的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)，指出他的錯誤，并督促他改正；而不是去擔護他，替他說(shuō)情。
信任的前提是這個(gè)人值得你的信任。不信任每個(gè)人是錯的，但每一個(gè)人都信任也是不正確的。在沒(méi)有真正認識到一個(gè)人之前，保留警惕才是最安全的。誰(shuí)也無(wú)法保證他是一個(gè)好人。在利益面前，沒(méi)有幾個(gè)人可以做到完全不動(dòng)搖，哪怕是一個(gè)你最信任的人。所以，不要隨便相信一個(gè)陌生人、要保護好自己。
信任是雙向的。兩個(gè)人之間的互相信任，才是真正的信任，信任對方，你便會(huì )放下自己的戒心，拉近兩人之間的距離，但若只是你一人的信任，萬(wàn)一到對方對你懷有不好的用意，那只會(huì )害了自己。即使對方不會(huì )有什么歹意，你一個(gè)人的信任，也沒(méi)有什么作用，甚至會(huì )使人覺(jué)得麻煩從而遠離你。
建立信任是需要時(shí)間的，就像前面說(shuō)到的，在沒(méi)有真正認識到一個(gè)人以前，是不應該完全信任的。你需要去認識他，了解他，他也同樣。在短時(shí)間內，即使你和對方看似十分了解，明知底細，但同樣是不安全的。老活說(shuō)，日久見(jiàn)人心，和一個(gè)人待長(cháng)了，才會(huì )真正地了解他，永遠不要去相信表相，雖說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，但隱藏起來(lái)的我們是不可能看到的。
信任是美好的，如何去信任卻是十分困難的，信任不需要刻意去建立，對一個(gè)人了解的逐漸加深，會(huì )在不知不覺(jué)中建立起信任，讓我們學(xué)會(huì )與他人交往，與他人互相信任，讓人生變得更加五彩斑斕，也為他人的生活增加一絲活力，一縷陽(yáng)光和一份美好。
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閉眼，在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著(zhù)，穿行著(zhù)……
倏地，你的身影便出現在我的腦海里，如此清晰。
我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個(gè)子，微胖的身材，一張圓臉，鼻梁上總是架著(zhù)一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過(guò)。臉上沒(méi)有任何表情的時(shí)候，給人一種穩重和嚴肅的感覺(jué);笑起來(lái)的時(shí)候，讓人覺(jué)得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫，一條深藍色的牛仔褲，一雙普普通通的運動(dòng)鞋，天冷了的時(shí)候，會(huì )多加件外套，便可走過(guò)春夏秋冬。
停筆，向窗外望去，你仿佛就站在那棵大樹(shù)下，對我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛(ài)，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發(fā)現，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。
學(xué)習的無(wú)力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念溫暖。
剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對各種不適應，是你極耐心地給我講解數學(xué)題，是你極用心地傾聽(tīng)我的煩惱，是你極努力地幫我解決困難。因此，我和你熟稔了。一旦有什么事情，第一個(gè)想到的總是你。夏天的槐樹(shù)下，總會(huì )有我兩的身影，我跟在你身后，對你大吐苦水，你給我排憂(yōu)解難。一深呼吸，便是滿(mǎn)滿(mǎn)的槐花香，我的心情便會(huì )安寧，這是槐花香的功效嗎?
我是你的學(xué)生，你對我的學(xué)習也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標，到現在我都還在努力堅持著(zhù)，因為，我怕你對我失望。
初一期末考前放了九天假，但我在家的九天里，書(shū)壓根就沒(méi)看，來(lái)到學(xué)校后，我開(kāi)始慌了，心亂如麻，擔心自己會(huì )退步。于是我去找了你，實(shí)事求是地說(shuō)出了我的憂(yōu)慮，你開(kāi)導了我，至今耳邊還響著(zhù)那句“不用擔心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無(wú)波。接下來(lái)的期末考試中，我發(fā)揮得很好，達到了那個(gè)你為我設定的目標。
校園里的槐花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，兩年過(guò)去了，在這兩年里，我再沒(méi)能找到第二個(gè)你，能讓我如此心安的你。
我一直在思索，為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來(lái)有一種心安叫做信任。
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有這么一個(gè)故事：在上世紀初，汽車(chē)這等交通工具還是稀罕物、奢侈品。穿梭在一條條大街小巷里的是一個(gè)個(gè)黃包車(chē)夫，他們年齡不一，形象各異：有老有小，有高有矮，有胖有瘦，有美有丑。尤其對于那些上了年紀的人來(lái)說(shuō)，拉車(chē)可一點(diǎn)也沒(méi)有優(yōu)勢，只是迫于生計罷了。
其中，有一個(gè)名叫鐵子的人，相貌清秀，五官端正�？伤眢w不健全，就是少了一條胳膊，是個(gè)標準的殘疾人。缺胳膊少腿，這對黃包車(chē)夫來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的缺陷。不知他是怎么想的，非要干這一行不可。他也不想想：他這樣的身體情況，有人敢坐他的車(chē)嗎?
這不，就發(fā)生了這么一樁事。那天，他與往常一樣出車(chē)去街上碰碰運氣，看有沒(méi)有什么人要乘車(chē)。很長(cháng)時(shí)間沒(méi)等到人，他便將車(chē)停在馬路邊，歇息一會(huì )兒。期間，一個(gè)穿著(zhù)藍旗袍的時(shí)髦女人拍了拍他的肩膀，問(wèn)他去某某地方，要多少錢(qián)?他有些愣住了，待反應過(guò)來(lái)才說(shuō)：“五文錢(qián)�！笨此歉吲d勁兒，傻樣!
可當這個(gè)女人上車(chē)時(shí)，眼珠子掃了鐵子一下，又驚又氣地說(shuō)：“哎!哎!哎!原來(lái)你是個(gè)少了條胳膊的人?!就你這樣，還敢出來(lái)做生意?別人看見(jiàn)你躲你還來(lái)不及，還會(huì )坐你的車(chē)?別做這行了，還是盡早轉行吧!”那女人的一大串搶白讓他不知所措，一臉的無(wú)奈，一臉的傷感，不知如何是好。
他拉著(zhù)車(chē)，漫無(wú)目標的在凄涼的大街上徘徊。他搖搖頭，又瞧瞧殘缺的手臂，心里是多么希望自己能和正常人一樣。這時(shí)，一位小姑娘走了過(guò)來(lái)，輕聲地說(shuō)：“哥哥，你能拉我去后堂嗎?”他猶豫了一下，然后毅然地說(shuō)：“可以�！毙∨⒈阕狭怂能�(chē)。鐵子非常開(kāi)心，因為這個(gè)小女孩愿意坐他的車(chē)。在路上，他思量了許久，很想問(wèn)問(wèn)這個(gè)小姑娘為什么愿意坐他的車(chē)。
很快就到目的地了。當她付完路費要離開(kāi)時(shí)，他終于忍不住了，便對那個(gè)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你為什么會(huì )坐我這個(gè)殘疾人的車(chē)?”她微笑著(zhù)回答：“你也是個(gè)人，也是個(gè)正常的人，你與我們沒(méi)有兩樣，為什么不能坐呢?”當鐵子問(wèn)她姓名時(shí)，她也毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)，她叫林默。相信這個(gè)名字一定會(huì )在鐵子的心里記一輩子!
人和人相處在同一個(gè)地球上，最基本的東西是信任，也僅僅是信任。
信任_750字6
信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
——題記
猶記得在拓展訓練中玩云中漫步時(shí)的情形，只容許一人站立的獨木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃，人站上去就像一葉不受控制的扁舟，穩定不了。剛開(kāi)始大家都很抗拒，沒(méi)人愿意嘗試，但老師說(shuō)，這個(gè)項目看著(zhù)難度大，但只要齊心協(xié)力，不成問(wèn)題。于是，當一個(gè)人挑戰時(shí)，其他人都在下面拉繩、加油，挑戰的人縱使一開(kāi)始害怕，有了同學(xué)的幫忙，也大膽起來(lái)，最終，挑戰成功。這份成功換來(lái)的的不僅僅是喜悅，更珍貴的是深思。
因為信任，我們克服了恐懼;因為信任，我們突破了自己;因為信任，我們收獲了友誼。信任，拉近彼此心的距離;信任，點(diǎn)燃溫暖之光;信任，實(shí)現雙贏(yíng)。
信任從身邊人開(kāi)始，但信任更需灑遍社會(huì )。
一年前，鄭州惠濟區菜農韓洪剛蘿卜大豐收，但由于價(jià)格低賤，他打算把蘿卜免費送給群眾吃。未料，來(lái)拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光，這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻，卻慘遭打擊，不禁問(wèn)：信任，值不值得?
近期，同樣在鄭州，七十七歲的賣(mài)饃老太張景珍，在攤位前貼上這樣一張紙：“攤主回家吃飯，買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作�！睆埨咸淖龇�，無(wú)疑是給顧客的最大信任，而買(mǎi)主因為信任，深受感動(dòng)，也不會(huì )不給錢(qián)，小小饅頭攤，溫暖整個(gè)社會(huì )。這個(gè)事件經(jīng)媒體報道后，所有人的心中都泛起了柔柔的暖，這是信任的光亮。愿信任永存。
信任之光綿延不息，神州大地開(kāi)遍信任之花。
移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng)，若是誠信用戶(hù)，便可增大欠費范圍，誠信度越高，可欠數目越大。這是信任的體現，信任消費群眾。你給我消費保障沒(méi)我給你最大便利，信任，互補。信用卡的得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔保，可貸到大數額的貸款，反之，你卡上有欠費，且長(cháng)期未還，那么，你就是無(wú)信用客戶(hù)，想貸款，很難。
這種種都在表明，信任是可逆的。只有雙方信任，整個(gè)社會(huì )才能連成一個(gè)和諧的大院圓，才能點(diǎn)燃溫暖火焰。
每個(gè)人都力求信任對方，即使是小如螢蟲(chóng)之光的亮火，點(diǎn)燃的卻是社會(huì )對信任的渴求。營(yíng)造社會(huì )互信的氛圍，離不開(kāi)每一位公民，投之以桃李，才能收獲瓊漿。
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賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲，這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著(zhù)‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著(zhù)，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了，有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!
這份報紙，你看完了以后絕對還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上，就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?
于是我對姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎?”話(huà)一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō)，于是，我大步跑著(zhù)，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì )不會(huì )生氣了呢，會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?
于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報紙的世界里，我對姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢，你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完，姐姐合上報紙，正準備離開(kāi)，我對她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因為它記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。
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每當我想到我與老師之間的事，心中就無(wú)比激動(dòng)。我似乎又看見(jiàn)了老師那一雙和藹可親的目光對著(zhù)我。
我記得那是在我小學(xué)四年級的一天。那天，早自習課，老師要問(wèn)我們上次學(xué)的作業(yè)，突然，老師問(wèn)到了我。我緊張極了，因為我上一次的作業(yè)都沒(méi)做，在慌忙之中，我連忙拿起了同學(xué)的本子，來(lái)冒充是自己的杯子發(fā)言。
可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然被老師發(fā)現了，老師批評我一番之后，又對同桌說(shuō)：“看來(lái)我一定要給你換個(gè)位子才行，不然，他會(huì )把你教壞的�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)后，心好像被千軍萬(wàn)馬給刺出了血，血多得像黃河的水一樣多。我做夢(mèng)也沒(méi)想到這一句話(huà)會(huì )出現在我最尊敬最信任的老師口中。
我悲痛萬(wàn)分，我怎么會(huì )做出這樣下流的壞事。老師你現在為什么不打我，不罵我，而用這樣如此狠毒的話(huà)來(lái)傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎？難道全是裝出來(lái)的嗎？
記得上一次，我考試考得很差，我淚流不止，爸媽看見(jiàn)了這樣的分數，頓時(shí)怒目圓睜，又猙獰又恐怖�？墒抢蠋熌憔驮谖腋改该媲安煌５卣f(shuō)好話(huà)。在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)老師您是世界上最偉大最了不起的人，而現在……
我強烈的自尊心，使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應該用這樣的態(tài)度對待我，不應該在那么多的同學(xué)說(shuō)我，不要那個(gè)該用這樣的話(huà)來(lái)刺激我的心
還有，我在作文中寫(xiě)道：我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的，消失的人，即使是活著(zhù)的也已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有老師愛(ài)的人。
我寫(xiě)完了作文急忙的交了上去。我很害怕，我害怕老師看見(jiàn)了會(huì )打我罵我。
第二天，作文本發(fā)了下來(lái)，我緊張得翻開(kāi)了本子，首先就看見(jiàn)了一個(gè)大大的紅色的一百分。在下面還寫(xiě)了一段話(huà)：你這一篇作文寫(xiě)得很好，你很有勇氣，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這一句小小的話(huà)，竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉，你在我的心中并沒(méi)有消失，而是更加深了我對你的了解和印象……”
讀到這里，我無(wú)法掩蓋激動(dòng)的淚水，無(wú)法克制自己的感情。我的眼淚頓時(shí)像雨一樣點(diǎn)了下來(lái)。我忐忑不安的心才平靜下了。
金錢(qián)是買(mǎi)不到信任的，我一定要珍惜這一份信任，好好讀書(shū)，將來(lái)報答為我們付出汗水的老師！
信任_750字9
今天，陽(yáng)光依然那么明媚，白云依然那么飄逸，這樣的好天氣實(shí)在叫人心曠神怡。
“咚咚咚……”家門(mén)忽然被敲響，“來(lái)客了！”媽媽也被驚動(dòng)，踩著(zhù)拖鞋從臥室躍出。門(mén)一開(kāi)，只見(jiàn)隔壁的王大媽滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我在廈門(mén)的兒媳婦要出差，那小孫子得需要我去照顧半個(gè)來(lái)月，可我家陽(yáng)臺那些花花草草……”大媽欲言又止。媽媽立刻明白王大媽的來(lái)意，連聲道：“這點(diǎn)小事就交給我吧！”“有你這句話(huà)我就放心啦�！贝髬屌d高采烈著(zhù)，隨即從兜里掏出一大串鑰匙塞給媽媽。媽媽忽然猶豫了一下，大媽看出了她的心思，握著(zhù)她的手說(shuō)：“大媽相信你！”“那你也用不著(zhù)連臥室的鑰匙也拿給我呀�！眿寢寛桃庵�(zhù)。王大媽假裝生氣地瞪著(zhù)媽媽?zhuān)骸拔揖褪且阉械蔫�匙交給你，等著(zhù)你去偷��！”說(shuō)完，兩人哈哈大笑起來(lái)，一旁的我也被逗樂(lè )了。
王大媽走了，媽媽隔三差五地就去王大媽家照顧花草，每次都是弄得滿(mǎn)臉是汗回來(lái)。有一次，我獲得媽媽的許可，跟著(zhù)她去王大媽家。進(jìn)門(mén)前，媽媽千叮萬(wàn)囑：“不許亂動(dòng)人家的東西！”我遵照吩咐，躡手躡腳地跟著(zhù)進(jìn)去。一進(jìn)屋，媽媽就直奔陽(yáng)臺，料理起花草來(lái)。剪枝、除草、施肥、澆水……忙得不可開(kāi)交。末了，媽媽又拿起拖把拖起了地板，并打開(kāi)窗戶(hù)，讓新鮮的空氣流進(jìn)屋里來(lái)。干活的當兒，我不曾發(fā)現媽媽亂動(dòng)屋里的任何東西�？丛谘劾锏倪@一切，我自豪得不得了：原來(lái)媽媽是這樣的一個(gè)人，難怪鄰里那么的相信她！
一個(gè)月后，王大媽回來(lái)了。媽媽立刻把鑰匙還給她�？粗�(zhù)枝繁葉茂的花草和纖塵不染的地板，王大媽感動(dòng)極了，連連向媽媽道謝。媽媽聽(tīng)了反而不好意思起來(lái)：“鄰里之間幫點(diǎn)小忙不算什么，再說(shuō)，我也應該感謝您！”“你謝我什么？”王大媽不解地問(wèn)�！澳鷮ξ业男湃文�！”媽媽坦然道。聽(tīng)著(zhù)這溫暖的你一言，我一語(yǔ)，我也被感染了，一陣陣人與人之間信任和被信任的喜悅油然而生……
一陣香氣飄來(lái)，我放眼望去，滿(mǎn)陽(yáng)臺的花兒也燦然開(kāi)放，一片姹紫嫣紅……
信任_750字10
我曾經(jīng)春嬉海灘，夏登雪山，秋游溶洞，冬泡溫泉，在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅：海灘上奮勇爬行的寄居蟹，雪山腳下掛著(zhù)銅鈴的牛羊，溶洞里一閃而過(guò)的蜥蜴，溫泉中歡快游弋的小魚(yú)。每當這時(shí)，我雖只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，但我也會(huì )兩眼放光，渴望與這些可愛(ài)的精靈親近，可惜……在它們眼中，我恐怕也是稍縱即逝的風(fēng)景？不知它們心中，可有遺憾？
對于生長(cháng)在杭州的我，能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時(shí)刻，西湖邊過(guò)往的行人會(huì )突然地停下來(lái)，緊接著(zhù)會(huì )引起連鎖反應，越來(lái)越多的人陸續停下仰頭看樹(shù)，樹(shù)上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭，于是人們都開(kāi)心激動(dòng)起來(lái)，有的趕緊拉同伴一起駐足觀(guān)看，有的掏出手機、相機拍攝，有的趕緊找食物來(lái)喂給小松鼠。一陣騷亂之后，小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影，行人也恢復了平靜，各奔東西。
我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹(shù)下的石凳上寫(xiě)生，畫(huà)西湖，畫(huà)游船，畫(huà)大樹(shù)，畫(huà)小松鼠，身邊的游人來(lái)了又走，走了又來(lái)，就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至，因為我對它們的見(jiàn)多不怪，所以它們對我也不像對其它大驚小怪的游客那樣敬而遠之。有時(shí)，它們會(huì )在離我很近的樹(shù)干處，嬉戲追逐；有時(shí)，它們甚至會(huì )就在我面前的空地上蹦跳玩耍；這時(shí)我會(huì )隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們，從不用我的好奇去擾亂它們的世界。
一個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)，微風(fēng)柔柔的吹著(zhù)，西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后，依然在老地方寫(xiě)生的我，也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時(shí)候，突然我覺(jué)得褲腳處有一種異樣的感覺(jué)；低頭一看， 一只可愛(ài)的小松鼠，靠在我的褲腳處，搔搔耳朵，捧起小爪子洗個(gè)臉；它好肥，屁股肉墩墩的，尾巴比屁股還大，但很蓬松，小爪子好小，小眼珠子黑豆似的! 我看呆了！
不由自主的，我在寫(xiě)生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像，還不知不覺(jué)的寫(xiě)了這樣一句話(huà)——信任，往往會(huì )創(chuàng )造出令人沉醉的最美好的境界！
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一個(gè)小小的無(wú)人售貨攤，盛載著(zhù)攤主滿(mǎn)滿(mǎn)的信任，也盛載著(zhù)顧客滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。為何人人自覺(jué)？只因為被給予了足夠的信任。
信任是陽(yáng)光，暖人心扉。蜀國大將趙云“單騎救主”的故事歷來(lái)被人稱(chēng)頌，他單槍匹馬殺回長(cháng)坂坡，以數十騎拒曹操大軍，可謂赤膽忠心。趙云為何有如此超凡的力量？我想除了他的天賦外，更重要的是劉備的信任。諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，鞠躬盡瘁，死而后已，也正是因為劉備的信任。當自己被信任時(shí)，便有了一份責任與感動(dòng)，從而激發(fā)出無(wú)限的潛能。
信任是橋梁，溝通你我。自從馬克思和恩格斯在巴黎相遇后，他們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，毫不保留地與對方交流自己的研究成果。是什么讓他們從互不相識的陌生人變成了親密無(wú)間、生死與共的革命戰友？只有兩個(gè)字：信任。恩格斯曾深情地說(shuō)：“當我看到他的那一刻，我便有了一種我終于找到你了的感覺(jué)，從他是眼中，我看到了無(wú)限的平靜，平靜之中盛載著(zhù)信任，我能感覺(jué)到，他很信任我�！�
有了信任，人與人之間才拉近了距離，世界才變得透明，充滿(mǎn)溫情。買(mǎi)饃的顧客變得自覺(jué)有序，賣(mài)饃的攤主也自由自在，大家坦誠相見(jiàn)，活得簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。有了信任的世界，才是一個(gè)充滿(mǎn)和諧的世界。如果信任越來(lái)越多，那么我們的未來(lái)，也會(huì )越來(lái)越美好。
當信任出現危機，一切美好都支離破碎。本該是和諧，互相信任的社會(huì )，而如今卻食品安全問(wèn)題頻發(fā)。地溝油、瘦肉精、塑化劑、染色饅頭等出現在了大眾的餐桌上，這些不能食用的東西，卻出現在了我們的盤(pán)子里。于是猜忌由此而生，我們開(kāi)始對所有的東西不信任，不敢買(mǎi)，不敢吃。后來(lái)進(jìn)而轉移到了人身上，我們對他人的真心也產(chǎn)生了懷疑，隔著(zhù)貓眼打量來(lái)訪(fǎng)的客人，把別人遞到手中的錢(qián)仔細地檢驗，不相信陌生人的幫助，不去扶跌倒的老人……
小悅悅事件中為什么會(huì )導致小悅悅的悲��？是18個(gè)路人的冷漠。為什么18個(gè)路人冷漠？是人與人之間的不信任。如此惡性循環(huán)，我們的社會(huì )可就真就變得無(wú)可救藥。
沒(méi)有信任，一個(gè)團體便無(wú)法合作，無(wú)法發(fā)揮應有的力量；沒(méi)有信任，一個(gè)民族便無(wú)法凝聚，無(wú)法傲立于世界；沒(méi)有信任，充滿(mǎn)提防與猜忌，整個(gè)世界將是一片死寂。
信任是一束光，劃破長(cháng)夜的黑暗，讓光明重回大地；信任是一支畫(huà)筆，點(diǎn)綴色彩，讓世界更加美麗。
信任_750字12
“兒子，你要不要跟我去買(mǎi)菜��？”媽媽一邊化著(zhù)妝一邊問(wèn)我，我望著(zhù)那個(gè)我‘夢(mèng)寐以求’的電腦，心里想，我才不去，那么好的時(shí)間，我當然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過(guò)媽媽?zhuān)�假惺惺的.拿出作業(yè)出來(lái)寫(xiě)……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)走，我的心一刻都沒(méi)有忘記過(guò)電腦，便煩躁起來(lái)了，怎么還不走啊，急死我了�！皟鹤�，把妹妹的衣服拿來(lái)�！薄芭丁辈�，為什么妹妹還沒(méi)有準備好呢。無(wú)奈之下，我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后，媽媽還要給妹妹洗屁股，唉，女人可真是煩��！
“兒子，我們走了，你想要吃什么，我給你買(mǎi)回來(lái)��！”媽媽一邊換鞋，一邊問(wèn)我。我不耐煩的回答：“隨便�！彪S即，輕輕的關(guān)門(mén)聲傳入我的耳朵。
耶！終于走了，電腦是我的了！我內心一陣狂喜。但我警惕的心依然沒(méi)有放下，透過(guò)窗戶(hù)看向母親買(mǎi)菜的必經(jīng)之路，直到她們的身影消失在我的視線(xiàn)內，我瞬間抱上了電腦。
我躡手躡腳的開(kāi)動(dòng)電腦，并關(guān)掉了所有的聲音。突然，一個(gè)東西摔在地上的聲音在我耳邊響起，刺激著(zhù)我的神經(jīng)。我全身緊繃著(zhù)，原來(lái)是我關(guān)聲音時(shí)，不小心碰掉了水杯，真是虛驚一場(chǎng)��！
樓上似乎在裝修，每次發(fā)出咚咚的聲音，我便會(huì )不自覺(jué)的伸頭看向大門(mén)。真是做賊心虛��！
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，開(kāi)門(mén)聲響起，我便以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉電腦，拿出作業(yè)和筆。
媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)吃冰淇淋，專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的，算是你寫(xiě)了一個(gè)上午作業(yè)的獎勵�！蔽倚睦镎f(shuō)不出是什么感覺(jué)，用微微顫抖的雙手接過(guò)冰淇淋，母親笑了一笑：“不用那么夸張吧，這個(gè)是你應得的！”我吃著(zhù)冰淇淋，很不是滋味�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我一個(gè)上午都在玩電腦，浪費了那么長(cháng)時(shí)間�！薄澳阒雷约哄e了就好，知錯就改，這是你現在該做的事情�！�
通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。今后我一定不能辜負這種的信任和寬容。
信任_750字13
誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，是我們每個(gè)人應該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統美德，是任何東西都無(wú)法替代的，只要你擁有一顆誠實(shí)的心，別人就會(huì )無(wú)條件的信任你、尊重你，在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
事情要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)候我們剛發(fā)下新書(shū)和課外習題書(shū)，在這些書(shū)的后面都附有一份答案，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師要求家長(cháng)把答案撕下來(lái)保管好，不能讓我們知道答案再哪里，以防我們抄答案。
開(kāi)完會(huì )后，媽媽回到家把答案撕下來(lái)，放在電腦桌上的一個(gè)盒子里面，鄭重的對我說(shuō)：“孩子，偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘民無(wú)信不立’，也就是說(shuō)，如果百姓對君王都沒(méi)有足夠的信任，那么這個(gè)國家就不能很好的建立起來(lái)。你的學(xué)習和生活就好比一個(gè)國家，如果你不誠實(shí)，所有的人就不會(huì )去信任你，只有誠實(shí)守信，才能成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你，你一定不會(huì )抄答案的，對嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，有一個(gè)星期天的下午，媽媽逛街去了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，有一道題難住了我，我左思右想了半天也沒(méi)想出正確答案來(lái)。我忍不住看了看電腦桌，心想：“大人們都出去了，我能不能看看答案呢?即使我偷看了，他們也不知道�！闭斘蚁肴ト〈鸢笗r(shí)，眼前突然浮現出媽媽前幾天對我說(shuō)的一番話(huà)，又趕忙縮回了手，我應該做個(gè)誠實(shí)的人，不會(huì )就是不會(huì )，不能抄答案，否則就對不起媽媽對我的信任了。于是，我把不會(huì )的題空了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，我拿上書(shū)，讓媽媽給我講講不會(huì )的題。媽媽問(wèn)我：“在我逛街的時(shí)候你沒(méi)偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō)：“想看，又怕你以后再也不信任我了，那可就慘了，還是誠實(shí)一些吧�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“寶貝，你是好樣的，能夠遵守承諾，不去翻看答案，你已經(jīng)贏(yíng)得了媽媽的信任，希望以后誠實(shí)和信任能伴你一生!”
同學(xué)們，誠實(shí)是金，誠實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn)，打敗虛榮的誘惑吧，讓誠實(shí)和信任在我們心中永駐!
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信任本是一個(gè)好的品質(zhì)，是人與人之間的一架橋梁，可今天，我卻對此感到了懷疑。
一節數學(xué)課，老師正在講臺旁講課，突然便停了下來(lái)，用手指向一個(gè)地方，說(shuō)：你們竟然在我的課上抄作業(yè)。大家馬上停下手中的事，向老師手指的方向看去也就是我們組，但大家還不太清楚到底是誰(shuí)。這件事情被班長(cháng)告訴了班主任，也去問(wèn)了數學(xué)老師是哪兩個(gè)人，事情應該在這兩個(gè)同愛(ài)受懲罰后就結束了，可沒(méi)想到竟發(fā)生了這件事。
第二天，那兩個(gè)被數學(xué)老師說(shuō)抄作業(yè)的同學(xué)寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)了關(guān)于抄作業(yè)的解釋?zhuān)蠋煾嬖V他們，只要班上90%以上的人在上面簽字，表明信任他們，就可以從輕處理。于是，他們便在班上到處找人幫他們簽字。 我就坐在他們的后一排，當時(shí)老師點(diǎn)他們時(shí)我清楚地看見(jiàn)他們倆個(gè)人寫(xiě)的東西不一樣，又怎么能夠抄對方的東西？我便在那張紙上簽了名，班上共45個(gè)人，40個(gè)人都選擇了相信他們，幫他們簽名。我們大家以為這件事就此結束了，可沒(méi)有想到還有后面一連串的事。
中午，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：昨天的抄作業(yè)的事本來(lái)都已經(jīng)結束了，為什么你們兩個(gè)人還要寫(xiě)這個(gè)東西，還有上面簽名的人，你們根本都不清楚是怎么一回事，為什么要簽字？下面一位同學(xué)小聲說(shuō)：明明是你說(shuō)信任他們的人在上面簽字的呀你們看都沒(méi)有看見(jiàn)就信任了他們？現在全校老師都知道這件事了！班主任話(huà)音剛落，數學(xué)課代表便走了進(jìn)來(lái)：數學(xué)老師說(shuō)了，所有在紙上簽字的人，在一張紙上寫(xiě)上你們到底有沒(méi)有看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)抄作業(yè)。等我們每個(gè)人都寫(xiě)完了交給數學(xué)課代表以后，班主任又說(shuō)：你們這樣不明不白地在上面簽字，知不知道要負責任呀，知不知道危害有多大呀？可是，老師我剛想告訴老師事情的經(jīng)過(guò)，卻又一次被老師打斷了。你們每個(gè)人都寫(xiě)500字檢討，下周一交 ，然后親自畫(huà)掉你們自己簽的名字。說(shuō)完便走出教室，碰地一聲關(guān)上了教室門(mén)，教室里一片寂靜
難道同學(xué)要求被信任，同學(xué)給予信任證明有錯嗎？
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母親常常在我的耳邊叮囑我做什么事情都要心存警惕，對別人不要過(guò)于信任，我那時(shí)候不明白母親為什么要這樣對我說(shuō)，難道對待朋友也要保留警惕心嗎？我一直都想不通，作為別人的好朋友就應該信任別人，如果不信任別人那交這個(gè)朋友也沒(méi)什么意義了，所以我從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)母親對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。對待朋友我可是兩肋插刀的啊，因為我相信我的朋友會(huì )和我一樣的思想，有福同享，有難同當這句話(huà)我十分的贊賞，因為這才是令人羨慕的友誼，我一直都相信自己的朋友也跟我一樣信任我，可是直到那一次我才發(fā)現自己錯了。
一天早晨我在上學(xué)的路上遇到了自己的好朋友，他向我傾訴說(shuō)自己昨天被父母訓斥了心情非常的不好，所以今天她不想去上學(xué)了，讓我跟她一起逃課，我從小到大都沒(méi)有做過(guò)逃課這些違反學(xué)校紀律的事情，當我的好朋友勸我一起逃課的時(shí)候我的心里十分的不愿意，她看到我這么害怕逃課所以就告訴我說(shuō)，如果被發(fā)現了這些責任都是她自己的，不會(huì )牽涉到我的，讓我放心，我不知道該不該去相信她，可是心里想到她是我的好朋友，朋友之間應該要互相信任，她既然信任我，所以我覺(jué)得我也應該要信任她。就這樣我們逃了幾節課之后被班主任發(fā)現訓斥，并且責備我們不聽(tīng)話(huà)，這時(shí)候我的心里十分的委屈，因為本來(lái)就不是自己想要這樣做的，可是讓我更加難過(guò)的是我的好朋友居然當著(zhù)我的面在老師的面前說(shuō)她是被我慫恿了所以才逃課的，我聽(tīng)了之后心里十分的惱火，連忙的跟老師解釋?zhuān)墒撬诎嗬锏某煽?jì)比較好，老師信任她，于是更加嚴厲的責罵我學(xué)會(huì )了撒謊。
在這時(shí)我沒(méi)有看到她為我擔心，而是想盡一切辦法推卸責任給我，好讓她免受責怪，我聽(tīng)了她的假話(huà)之后就算無(wú)比的憤怒也無(wú)法讓我去跟老師解釋清楚了，那天我一直都在生悶氣，一直都想不通為什么她要這樣對我，難道就是因為我太信任她了，所以才讓自己變成這樣？回到家后母親過(guò)來(lái)教育我了，我跟母親解釋過(guò)后，母親明白了我不是這樣的一個(gè)女孩子，母親相信我，只是再次告訴了我不要太輕易的去相信別人，無(wú)論是誰(shuí)，信任也是需要有頭腦的去信任，不能盲目的去信任，對于一些不好的事情，我們應該要有一雙辨別是非的雙眼。
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