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拿到壓歲錢(qián)作文
春節拜年時(shí)，長(cháng)輩要將事先準備好的壓歲錢(qián)放進(jìn)紅包分給晚輩，相傳壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。今天為大家準備的是拿到壓歲錢(qián)作文，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。
拿到壓歲錢(qián)作文一
每年春節，長(cháng)輩們都會(huì )給我們壓歲錢(qián)。今年也不例外，我拿這些錢(qián)樂(lè )翻了天，共計有2500元呢！
我拿了這些錢(qián)第一個(gè)打算就是去買(mǎi)書(shū)。雖然我不算什么書(shū)蟲(chóng)吧，但至少我對書(shū)籍很感興趣，經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)�？晌腋杏X(jué)這樣還是讓我掌握的知識太少了，所以有這么多錢(qián)，當然要好好充實(shí)一下自己呀！
我的第二打算就是要買(mǎi)文具。新學(xué)期快要開(kāi)始了，沒(méi)有一身好裝備怎么能行呢？所以我要買(mǎi)一些學(xué)習用的文具用品。
那我第三個(gè)計劃就是把剩下的錢(qián)存進(jìn)銀行。因為存入銀行可以積少成多，而且還有利息。所以我把剩下的存入銀行再好不過(guò)了。不過(guò)這個(gè)要讓媽媽去幫我辦理，因為我還是個(gè)小孩，沒(méi)有身份證，銀行是不會(huì )給我辦理的。
說(shuō)辦就辦。來(lái)到新華書(shū)店，我立即上了二樓，這里書(shū)還真多呀！各種各樣的書(shū)都有，我都看得眼花繚亂了。終于，我在眾多的書(shū)中看到了一本《教孩子有責任感的一百個(gè)小故事》的書(shū)，接著(zhù)我又看到一本叫《快樂(lè )作文》的作文書(shū)，覺(jué)得內容不錯，就都買(mǎi)下來(lái)了。
接下來(lái)就是要買(mǎi)文具。我來(lái)到文具店，左看看，右看看，準備挑些合適的.文具。在琳瑯滿(mǎn)目的文具中，我發(fā)現了一個(gè)很好看的文具盒，又挑了橡皮、尺子和水筆。但我想到文具盒不耐用，所以我又換了一個(gè)時(shí)尚的筆袋。最后付完錢(qián)后，我高高興興地回家了。
我第三個(gè)計劃還沒(méi)有完成，這要媽媽來(lái)幫我辦理了。
我把這此這些事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円部湮椰F在比以前懂事了，知道合理利用自己的壓歲錢(qián)了。聽(tīng)到他們的夸獎，我心里別提有多開(kāi)心了！
拿到壓歲錢(qián)作文二
我非常喜歡過(guò)年，因為過(guò)年不但是穿得好，玩得非常的快活，而且還能收到很多的壓歲錢(qián)。
今年我一下子就收到3000多元壓歲錢(qián)。我拿著(zhù)壓歲錢(qián)，心里特別高興。爸爸 走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“妤妤，以前的壓歲錢(qián)都是由我們替你保管，現在，你已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，今年的壓歲錢(qián)，由你自己來(lái)管�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里更是樂(lè )開(kāi)花因為我有屬于自己的錢(qián)了。
我拿著(zhù)這3000多元錢(qián)，心想：這可不是一個(gè)小數目，怎樣才能把這錢(qián)花得有 意義呢？我認為我們手中有錢(qián)并不算什么問(wèn)題，關(guān)鍵的是能不能把錢(qián)花在正地方。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，掙錢(qián)不容易。我爸爸白天做生意，晚上還做生意，有時(shí)都做到快半夜；媽媽也是從早到晚地工作著(zhù)，還得為我準備吃的、穿的。每當我想到這些，花錢(qián)就更仔細了。新學(xué)期開(kāi)始了，我要用這錢(qián)買(mǎi)本子、買(mǎi)書(shū)，還買(mǎi)一些學(xué)習用品，有時(shí)學(xué)校捐款，或者訂報刊等，我都用這筆錢(qián)。除了這些，我是決不亂花的。
我覺(jué)得這樣做，不但可以從小學(xué)會(huì )勤儉節約，不亂花錢(qián)，而且還可以使我們 學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )生活，這樣才會(huì )使我們更快地成熟起來(lái)。
拿到壓歲錢(qián)作文三
除夕夜，爸爸媽媽給了我一個(gè)紅包。我真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，正想壓在枕頭下面時(shí)，媽媽破例地從紅包里抽出一疊壓歲錢(qián)給我。站在一旁的爸爸笑呵呵地說(shuō)：“從今年起，你要學(xué)會(huì )理財，這些錢(qián)自由支配，瀟灑一回吧！”我接過(guò)嶄新的十張拾元幣，心想這該不是做夢(mèng)吧？這么大的數目，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)。該怎么花呢？買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩的、買(mǎi)書(shū)……嗨，有了！
正月初一早上，我拿出一張十元幣，往口袋里放好，就飛快地跑出門(mén)去。在街上，五彩繽紛的氣球把我吸引住了。有奧特曼、有恐龍、 有奧運福娃，……它們在翩翩起舞，仿佛想竄上藍天。于是，我就掏錢(qián)買(mǎi)了一只，送給弟弟，好讓他高興高興。
忽然，傳來(lái)一陣陣“噼啪”聲，原來(lái)是一群小男孩在燃放鞭炮禮花。站在一旁看的人都拍手喝彩，我手也癢癢了。但是，手一摸口袋，仿佛聽(tīng)見(jiàn)口袋里的紙幣在說(shuō)：“你不是想把我用在有用的地方嗎？”對，我馬上拔腿跑向文具店。走進(jìn)文具店，我轉了一圈，買(mǎi)了一副計數跳繩器，高興地跑回家。
小弟弟拿著(zhù)我給他買(mǎi)的氣球，樂(lè )得蹦蹦跳跳。有時(shí)他還一本正經(jīng)地幫我數跳繩的次：35、36、37……
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