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心理的作文匯總【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的心理的作文5篇,歡迎大家分享。

心理的作文 篇1
理想,是堅持與努力的結晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。
我的理想是當一名神秘的心理學(xué)家。
每當我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí),我便開(kāi)始思索:他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現,這是因為他們的心結沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉,抹去心中的陰影,他們才不會(huì )自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢?一次偶然的機會(huì ),我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂(lè )。心理學(xué)家高深莫測,他們會(huì )用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。
知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單,但要努力去實(shí)現它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會(huì )訓練自己的“神秘技能”。
認真地觀(guān)察每一個(gè)人是我的專(zhuān)項訓練計劃。要看懂一個(gè)人,才會(huì )真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個(gè)同學(xué),讓他做我的“觀(guān)察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,早就跑到十萬(wàn)八千里之外了!
從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì )看出一個(gè)人的.內心。所以,每當我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后,我都會(huì )反復地推敲、思考。思考中,如果覺(jué)得自己推敲的不對,我便會(huì )走上去,厚著(zhù)臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著(zhù)失望的表情離開(kāi)。
聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此,當我與人交談時(shí),都會(huì )留意別人的言外之意,分析他說(shuō)話(huà)時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析,好似都是沒(méi)有用的。
但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷過(guò)挫折,人才會(huì )變得強大。為理想奮斗吧!在奮斗過(guò)程中,一定會(huì )感到快樂(lè )、幸福。
心理的作文 篇2
在我的成長(cháng)路上,有那么一節課,讓我至今難忘......
當時(shí)我上五年級,有一天,老師說(shuō)要給我們做一個(gè)小測試,同學(xué)們都很高興,并且拿出了紙筆。你們寫(xiě)出六樣自己最看重的東西!袄蠋熢(huà)音剛落,就響起了沙沙的寫(xiě)字聲。
老師又說(shuō):”現在劃去一樣,能做到嗎?”教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們互相談?wù)撝?zhù)。我寫(xiě)的.是“親人、朋友、光明、書(shū)籍、知識、健康”。經(jīng)過(guò)一番比較,我劃去了知識。我在心里暗想:老師該不會(huì )只讓我們保留一個(gè)吧?果不其然,老師又讓我們劃去一個(gè)。這時(shí)一位同學(xué)大喊:
“老師,如果是你,你會(huì )怎么選擇?”
“我會(huì )選擇自己認為最重要的!崩蠋煹恼f(shuō)。
我劃去了知識,但又補上去,就這樣劃來(lái)劃去,我最終劃去了“健康”!皼](méi)有了健康,至少還有親人和朋友陪著(zhù)我!蔽野底园参孔约。
“現在只剩下四個(gè)了,選出你們最重要的一樣。 ”教室瞬間鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都低下頭,認真看著(zhù)自己所寫(xiě)的內容。我提起了筆,筆仿佛有千斤重!睕](méi)有了家人,我就沒(méi)有了溫暖的避風(fēng)港;沒(méi)有了朋友,就沒(méi)有人和我分享喜悅了;沒(méi)有了光明,我的世界將變得漆黑一片;沒(méi)有了知識,我將變得愚蠢!耙环枷攵窢幒,我保留了親人。此時(shí),我真想靠在朋友肩上大哭一場(chǎng),向她說(shuō)句“對不起”。老師看見(jiàn)我們都做好了選擇,一字一頓地說(shuō):“相信大家都做好了選擇,也都明白了自己最重要的東西是什么吧,那么就從現在開(kāi)始,好好珍惜它吧!”同學(xué)們都笑著(zhù)看向老師,沒(méi)想到老師竟用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì )了珍惜。
上了這節課,我懂得了:人的一生就像在做選擇題,總是要選擇,舍去一些,才會(huì )走的更遠。但到頭來(lái),就會(huì )發(fā)現所有東西都是值得我們去好好珍惜的。
謝謝老師給我們上了這節課。這節課,我學(xué)會(huì )了珍惜現在所擁有的一切,相信它會(huì )永遠留在我的記憶中。
心理的作文 篇3
轉眼之間,我們已經(jīng)升上了小學(xué)三年級。在過(guò)去的兩年里面,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了好多課程,比如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、思想與品德等等,可是這學(xué)期的課表發(fā)了之后,我驚喜的發(fā)現我們加了一門(mén)新課程——心理課。
期待了好久之后,終于等到了周五下午最后一節課,心理課的時(shí)間了。上課鈴剛剛結束,就走進(jìn)來(lái)了一個(gè)帥帥的哥哥,看起來(lái)才剛剛大學(xué)畢業(yè)的樣子。老師一進(jìn)到班里面,就對我們說(shuō)道:“大家好,我是你們的心理老師,我姓馬,大家叫我馬老師就好。不過(guò)呢,如果你們如果叫我馬哥哥,我會(huì )更加的開(kāi)心的!贝蠹衣(tīng)到這里,都放松了下來(lái),班里面的氣氛一瞬間活躍了起來(lái)。馬老師繼續說(shuō)道:“這門(mén)課程主要是在每周最后一節課的時(shí)候,讓大家放松一下在學(xué)校這五天緊張的身心,讓大家能夠在周末盡情的放松下來(lái)而設立的。所以呢,我們這節課并不將任何東西,而是讓大家之間盡情的交流,把心里面的壓力和想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)!痹隈R老師的帶領(lǐng)下,我們大家開(kāi)始歡快的傾訴起來(lái),有的在說(shuō)家里面的事情,有的在說(shuō)平時(shí)學(xué)校的事情。說(shuō)來(lái)也怪,有些一直釋?xiě)巡涣说氖虑,說(shuō)出來(lái)之后就感覺(jué)好多了。再回頭看看馬老師,身邊早已圍得水泄不通了。大家最后都說(shuō)得特別的開(kāi)心,周末自然也能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
自從第一次上完心理課,我的心里面更加的期待了呢!
我們的心理老師會(huì )“功夫”
我們的心理老師高高的個(gè)子,小小的嘴巴,圓溜溜的眼睛。說(shuō)來(lái)也怪,自從心理老師上崗后,我們的四大天王也一聲不吭。這是為什么呢?因為我們的'老師會(huì )功夫。
第一招利劍功:只要四大天王一說(shuō)話(huà)老師就死死的盯住他們,他們就像被刺了一樣,立刻坐直一聲不吭。
第二招師吼功:這一招是我們觸摸了老師的底線(xiàn)才用的。有一次大部分同學(xué)來(lái)了一次“合唱”,老師來(lái)了,她只吼了一聲:“安靜!”我們就像一只只小貓咪一樣坐好,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲!
第三招如來(lái)神掌:這一招是改正我們趴在桌子上做作業(yè)的習慣。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌子上寫(xiě)字,老師用了隱身術(shù),到那同學(xué)的桌子旁一拍,那同學(xué)就立刻坐得端端正正。
我們的心理老師的功夫是不是很厲害?
心理的作文 篇4
飽和一詞系化學(xué)術(shù)語(yǔ),將鹽不斷加入水中,當鹽不能再溶解時(shí),叫做飽和。心理飽和則是指心理的承受力到了不能再承受的程度。卓別林在《摩登時(shí)代》中扮演一名工人,成天做著(zhù)擰螺絲的活兒,干久了,他看見(jiàn)過(guò)路女人胸前的一對鈕扣,也用扳手去擰。這雖屬笑話(huà),卻也是心理飽和的典型例子。
心理飽和現象在生活中幾乎隨處可見(jiàn)。有個(gè)美國商人去印第安人居住地旅游,他見(jiàn)那里的編織草帽很漂亮,于是問(wèn)道:買(mǎi)一頂多少錢(qián)?對方回答:10元。如果我買(mǎi)100頂同樣的草帽呢?每頂20元。為什么我批發(fā)反而更貴?做一頂帽子,我們感到很新鮮,做10頂我們要耐著(zhù)性子,而要做100頂相同的草帽,我們將要怎樣強忍著(zhù)厭煩!心理飽和導致這筆生意流產(chǎn)。
心理飽和多為負面效應。比如,老師布置100道數學(xué)題,學(xué)生開(kāi)始做作業(yè)時(shí),動(dòng)作快,做得也正確,但做到后來(lái),速度慢了,還常出差錯。同理,工人做同樣工作,干部伏案辦公等,都可能出現心理飽和的現象。簡(jiǎn)而言之,他們干膩了!
現在婚外戀&cols=1婚外戀的現象比較多,其實(shí)也是心理飽和在作怪。兩夫妻結婚幾年或十幾年,一直在一起生活,對方的一舉一動(dòng)、一言一行,自己都了如指掌,彼此之間漸漸失去了當年的'新鮮感,就連性生活也遠不如新婚時(shí)那么癡迷,互相間要說(shuō)的話(huà)都說(shuō)過(guò)了,一種隱藏著(zhù)的厭倦開(kāi)始萌生。此刻,一旦碰到別的異性向他(或她)投來(lái)異樣的目光時(shí),他們便感到新奇、刺激,覺(jué)得對方比自己的配偶有趣,假如墜入情網(wǎng),便難以自拔?v觀(guān)各種婚外戀,屬于心理飽和的要占相當的比重。由此可以看出,心理飽和是一種不安定因素,對人有害無(wú)益,不過(guò),它并非不治之癥。比如,當每天做同一工作出現厭煩情緒時(shí),你不妨活動(dòng)活動(dòng)身子,極目遠眺片刻,或散散步,或與別人說(shuō)說(shuō)話(huà),分散一下緊張的情緒,這樣,可以減少心理飽和帶來(lái)的精神壓力。因心理飽和導致的婚外戀,是個(gè)比較復雜的社會(huì )課題,然而,只要預防在先,同樣可以將它消滅于萌芽之中:一是夫妻雙方都要自律,莫放縱,立場(chǎng)堅定地拒絕外來(lái)的誘惑,對配偶負責,對子女負責,對家庭負責;二是婚姻也要更新,夫妻都應不斷地提高自己的品位,充實(shí)自己,使自己成為一部讓對方永遠看不厭的好書(shū),不叫配偶產(chǎn)生心理飽和。
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