關(guān)于心理話(huà)作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的心理話(huà)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理話(huà)作文 篇1
夕陽(yáng)繞過(guò)地平線(xiàn)，留下歲月的足跡，萬(wàn)物又開(kāi)始進(jìn)入靜的世界。而此時(shí)，心總是孤寂的，俳徊在昏暗的夜色里，仿佛什么飄過(guò)耳際，只留下莫名其妙的感覺(jué)。
忽然，想起那不知在何角落的朋友，心中又感孤單�；叵朐谛@美好的時(shí)光，朋友總給我帶來(lái)感動(dòng)。
說(shuō)句心里話(huà)，我很愛(ài)我的那些朋友。不僅僅是因為她們給我帶來(lái)快樂(lè )，也不僅僅因為她們總是無(wú)微不至的照顧我。而是她們的到來(lái)趕走我的孤寂，她們也給我機會(huì )，讓我可以為彼此間的友誼奉獻點(diǎn)什么。
說(shuō)句心里話(huà)，我很羨慕我的那些朋友。她們對學(xué)習一絲不茍，總是堅持不懈地挑戰困難。我佩服她們的毅力，就算學(xué)習突然下降，也決不灰心，總是下定決心打敗困難，戰勝自己。所以成績(jì)一直很好。她們給我很多啟迪，我也象她們那樣愛(ài)學(xué)習了。
說(shuō)句心里話(huà)，我很喜歡我的那些朋友。遇到挫折時(shí)，她們總是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，她們每天總是以微笑去面對每一個(gè)人，每一件事，每一點(diǎn)困難。跟她們在一起，是最美妙的時(shí)刻，總是瀟瀟灑灑，無(wú)拘無(wú)束。
說(shuō)句心里話(huà)，有朋友的感覺(jué)真好！
心理話(huà)作文 篇2
老師，您太辛苦了，我喜歡的幾句話(huà)是：老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí)，您卻在辦公室里備課。我的好老師，上課時(shí)您教我們知識，讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時(shí)您會(huì )讓我們做一些有難度的問(wèn)題，但您也會(huì )和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問(wèn)題，和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書(shū)是您讓我們去學(xué)去讀。我想長(cháng)大以后一定要考上大學(xué)，也當一名人民教師。 我們都在老師的培養下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師!
心理話(huà)作文 篇3
在這兒，我首先向你說(shuō)一聲：“謝謝！”因為你養育了我。十多年的養育。您又為我付出了多少的辛勞，可您一直是無(wú)怨無(wú)悔！
媽媽?zhuān)悄涛艺J識第一個(gè)漢字，是您教會(huì )我做第一道數學(xué)題，是您引導我走進(jìn)文學(xué)的大門(mén)，是您讓我懂得什么是自信，堅強......十一年來(lái)，為了讓我能好好學(xué)習，健康成長(cháng)，您流了多少汗，淌了多少淚。媽媽呀，媽媽?zhuān)量嗔�！謝謝您為我所做的一切。
一次考試，我考砸了。我把試卷藏了起來(lái)，并不是怕您罵我，我擔心您已經(jīng)工作很累，我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時(shí)找到了，那時(shí)的我非常害怕，但相反，您卻沒(méi)有罵我，而是細心地為我分析錯題的原因。這時(shí)的`您仿佛一束陽(yáng)光照射到我幼小的心田，撫摸我受傷的心靈。
時(shí)光如梭，轉眼間，我升上了五年級，這個(gè)階段是承上啟下的。學(xué)習也越來(lái)越緊張，作業(yè)量更是直線(xiàn)上升。有一段時(shí)間，我的心情特別壓抑。是您耐心地點(diǎn)撥我，開(kāi)導我，讓我適應了新的學(xué)習環(huán)境。每天早晨，您為了讓我好好睡覺(jué)，總是早早兒，悄悄地起床為我準備可口的早飯；每天晚上，您陪伴我溫習功課，為我端茶倒水。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰，也常常為我的種種過(guò)錯而憂(yōu)心仲仲。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢�?zhuān)藭r(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激。只好以我優(yōu)異的成績(jì)與乖巧來(lái)報答您對我的一番栽培！
心理話(huà)作文 篇4
媽媽?zhuān)矣幸欢亲拥脑?huà)想對你說(shuō)，每次話(huà)到嘴邊卻又咽下，今天讓我一吐為快吧！
有一件事讓我記憶猶新，那是四年級下學(xué)期數學(xué)的一次測驗中，我考了53分，那是一道大題和一道小題沒(méi)寫(xiě)，還有計算錯了的題，整個(gè)卷子上都是叉和扣得分。當老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我整個(gè)下午都在等待著(zhù)老師的懲罰，果不其然，到了放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“罰抄試卷兩遍！”我嘆了口氣，心里想：還好，沒(méi)有請家長(cháng)來(lái)。
我以為已蒙混過(guò)關(guān)，可是晚上媽媽問(wèn)我是不是考試了，我的心一下子吊到嗓子眼，我心想：哎呀，我的末日要來(lái)臨了呀！我羞愧地說(shuō)：“嗯”，“那你考的怎麼樣？”媽媽和藹地說(shuō)，我沒(méi)回答，媽媽又問(wèn)：“是不是考的不好呀？”我快要哭出來(lái)的回答媽媽?zhuān)骸拔乙院笤僖膊回澩媪�，你原諒我吧！”而媽媽卻平靜地說(shuō)：“孩子，知錯能改就是好孩子！”說(shuō)著(zhù)，媽媽和我一起分析了那張試卷。
媽媽一直憋在女兒心中的一句話(huà)，就讓我現在發(fā)泄出來(lái)吧。
媽媽你是樹(shù)，給我遮陽(yáng)；你是傘，為我擋雨；你是衣，給我溫暖。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
心理話(huà)作文 篇5
無(wú)數次的開(kāi)口，卻從未對您表示感謝；無(wú)數次的開(kāi)口，對您卻總是一語(yǔ)帶過(guò)；無(wú)數次的開(kāi)口，卻全是對您的索取。而您總是不求回報。心里想著(zhù)您，卻不知如何開(kāi)口。即使是幾句離別的話(huà)語(yǔ)，也只能自己吞下，爛在心里。我不是無(wú)視您的行為，而是因為不曾用言語(yǔ)表達，我希望用行動(dòng)來(lái)報答您，用我的學(xué)習成績(jì)，用我的身心健康報答您。但是我知道我永遠報答不完您對我的恩情，您永遠是我心中的神。無(wú)論如何，今天，我就想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
小時(shí)候，您對我，就像是那水，而我對您卻像是土。您一次次的教育，我一次次的犯錯；您一次次的批評，我一次次的遺忘。我總是那樣，好了傷疤忘了疼。而您，總是一次次的包容。您幾乎沒(méi)有打過(guò)我，對我就像是水一樣的柔和，又充滿(mǎn)熱情。而我，總用那“水來(lái)土掩”的方式，一次次的讓您喪失原有的熱情。您似乎像是無(wú)所謂。您對我的愛(ài)，就如同那水。我離不開(kāi)的水��！
稍長(cháng)大后，您希望我像樹(shù)木一樣能開(kāi)花，結果。我知道您對我的期望。因此，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始萌芽，我無(wú)論何時(shí)何地，都想著(zhù)您對我的期望。平時(shí)嬉皮笑臉，但在無(wú)人時(shí)，又刻苦學(xué)習。小時(shí)的玩伴，都說(shuō)為什么我那么瘋玩，卻又沒(méi)讓成績(jì)下降，我微微報以一笑，其中的努力只有我自己知道。
到了初中，我想讓樹(shù)兒開(kāi)花，但卻發(fā)現，自己只是資質(zhì)平平。因此，我只能努力努力再努力。而此時(shí)您更是對我呵護有加，您曾對我說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)，不要太拼，不要累壞了身體，累壞了身體，會(huì )讓您傷心。我開(kāi)始陷入沉思，突然，我恍然大悟，您需要的不一定是我的好成績(jì)�？墒�，這又讓我充滿(mǎn)了斗志，我相信，即便您不需要，但我需要！
爸爸，這是我第一次與您說(shuō)這么多吧！我自己心里的事情，原本想永遠藏著(zhù)，但您的恩情，又怎能讓我藏得住呢？
心理話(huà)作文 篇6
我的媽媽一絲不茍，盡心盡職地照顧著(zhù)我們人數不多的小家。
其實(shí)在媽媽的眼中我是個(gè)天塌下來(lái)都不管的人，但并不是這樣，有些事情我越是顯得無(wú)所謂就越是在乎，只不過(guò)不善于表達罷了。就拿我買(mǎi)書(shū)來(lái)說(shuō)吧，那天，老師讓我們去買(mǎi)書(shū)，因為我沒(méi)有時(shí)間，就讓媽媽幫我買(mǎi)，我把書(shū)名寫(xiě)給她，她說(shuō)會(huì )幫我買(mǎi)，我原以為媽媽會(huì )以沒(méi)時(shí)間的理由推掉，哪知她卻爽快地答應了，我想起她常說(shuō)的那句話(huà)：“對你的學(xué)習我何時(shí)搪塞，不負責任過(guò)？”第二天晚上我突然想到了這件事，便問(wèn)媽媽。我心中早有思想準備：可能沒(méi)買(mǎi)到。果真，媽媽為難地說(shuō)：“我跑遍了所有的大書(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到，人家都說(shuō)壓根沒(méi)進(jìn)過(guò)�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)就急了：“怎么會(huì )呢？就算一家沒(méi)有，這么多家難道還沒(méi)有？”“確實(shí)沒(méi)有，會(huì )不會(huì )是名字寫(xiě)錯了？”我便答應她明天去看一下書(shū)名，其實(shí)，媽媽在百忙之中還幫我去找書(shū)，這已經(jīng)是一種極其負責的表現，如果真的買(mǎi)不到，那就是書(shū)或是書(shū)店的問(wèn)題。
結果是怎樣已經(jīng)不重要了，重要的是媽媽對待小孩學(xué)習的態(tài)度，不管是背書(shū)簽字，還是默寫(xiě)檢查，媽媽都一字一句，認認真真，絕不草草了事。我最怕媽媽發(fā)火，她一發(fā)火就要扯出以前的事，越講越氣，最后，氣得實(shí)在受不了，就把火往我身上發(fā)，所以我經(jīng)常對她有意見(jiàn)，從一開(kāi)始的有意見(jiàn)漸漸地變成了：“沒(méi)有共同語(yǔ)言”和“我跟你沒(méi)話(huà)說(shuō)”等等一些氣話(huà)，現在回想起來(lái)，自己實(shí)在太孩子氣了，媽媽終日辛勞是為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙��？！
心理話(huà)作文 篇7
范老師，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的課講得風(fēng)趣幽默，而且臉上也有了和藹的笑容，我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣，但我知道，您是在教會(huì )我們一步一步不斷進(jìn)步，不斷突破自己。
您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P我、鼓勵我，如果將來(lái)我取得了好的成績(jì)，我會(huì )引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍而勝于藍的哲理，只知道沒(méi)有藍便無(wú)從提煉青”。范老師，您教我一時(shí)，師恩卻是永遠的啊!不光是您，還有幼兒園的劉老師，一年級的成老師……
所有教過(guò)我的老師都有師恩。學(xué)習就像玩PSP游戲機，一本書(shū)就是一個(gè)怪物，等著(zhù)你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān)，最后打敗關(guān)底老怪，你就是成功人士。
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