【必備】心理的作文300字9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的心理的作文300字9篇，歡迎大家分享。

心理的作文300字 篇1

　　最近我的心情特別的糾結，原因是：柯老師讓我在中秋節的活動(dòng)中表演節目。

　　原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì )很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學(xué)了，我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為，只要我努力點(diǎn)，一定能講好的，所以我還是很有信心的�？墒敲看未螂娫�(huà)給陳心禾時(shí)，她總說(shuō)無(wú)所謂，還總不和我排練�，F在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是，時(shí)間越來(lái)越近，排練的時(shí)間越來(lái)越少，我的信心差不多沒(méi)了，這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。

　　哎，我想要是我會(huì )彈點(diǎn)什么就好了，可惜我沒(méi)有學(xué)過(guò)；我想我要是會(huì )跳舞就不用這么糾結了，但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期，太辛苦了，就放棄學(xué)了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒(méi)有。

　　哎！這樣的心情什么時(shí)候才能結束��！我真想快點(diǎn)過(guò)了中秋節，過(guò)了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對的糾結心情應該會(huì )煙消云散了吧！

心理的作文300字 篇2

　　最開(kāi)始上心理課，我是有點(diǎn)抵觸的，心理課有什么好玩的？但上了第一節心里課后，我覺(jué)得心理課很有趣。

　　這次，麗雅老師（心理老師）給我們講了血型。

　　麗雅老師給我們看了一組漫畫(huà)，漫畫(huà)講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面，面是一碗比較咸的面，4個(gè)人的表現都不同。

　　A型血的人沒(méi)吃，一直在東張西望。麗雅老師說(shuō)：“A型血的人比較敏感，比較八卦和膽小�！盉型血的人很專(zhuān)注地吃著(zhù)面，無(wú)論周?chē)�發(fā)生了什么，都沒(méi)有抬頭看。麗雅老師就分析：“B型血的人是一種專(zhuān)注、樂(lè )觀(guān)、不拘小節的人，認定一件事就一定會(huì )去完成�！蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的！AB型的吃了一口，覺(jué)得不好吃，就吐了，走了。麗雅老師笑著(zhù)說(shuō)：“AB型的人是直性子，敢愛(ài)敢恨，和他們做朋友會(huì )讓你又愛(ài)又恨�！監型的吃了一口，也走了。麗雅老師說(shuō)：“O型是顧及他人感受的人，大人眼中的好孩子�！�

　　不知不覺(jué)，下課鈴響了，心理課結束了，兩個(gè)星期才一節的心理課太寶貴了。

心理的作文300字 篇3

　　今天早上第三節課，侯老師給我們上了一節心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太認真的同學(xué)批評一下，尋問(wèn)大家覺(jué)得這位同學(xué)被老師批評后會(huì )有什么感受?心情會(huì )怎么樣？“生氣”“難過(guò)”……答案五花八門(mén)。

　　接下來(lái)老師說(shuō)我們在學(xué)校里，和老師相處的時(shí)間很多，也常常會(huì )受到老師的批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說(shuō)出心里的感受。接下來(lái)我們了解了不能恰當對待老師的批評，后果很?chē)乐�，既影響學(xué)習又會(huì )影響到身體健康。后來(lái)我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著(zhù)思考走出了課堂。

　　下午，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規定：上課認真的同學(xué)有國分，加分可以抵一次罰抄。結果科學(xué)課上，同學(xué)們非常認真，搗蛋的同學(xué)也消失了�？磥�(lái)，科學(xué)老師的這一招真靈。

心理的作文300字 篇4

　　消防員叔叔您好，我是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，今天我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，讓您聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲。

　　消防員叔叔們，我看過(guò)你們的英雄事，聽(tīng)說(shuō)過(guò)你們響亮的名稱(chēng)，我時(shí)常和同學(xué)談到你，你是一個(gè)紅色的戰士，你是一個(gè)火紅的騎士。為什么你總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著(zhù)我們？為什么你每次遇到困難都能化險為夷？為什么你要與水火為伴？

　　我在電視上總是看到你：一個(gè)永不放棄的兵，一個(gè)戰無(wú)不勝的人。是誰(shuí)，給了你這么大的動(dòng)力；是誰(shuí)，給了你永不熄滅的毅力；是誰(shuí)讓你身陷火場(chǎng)，還要與無(wú)情的火苗英勇搏斗。

　　有一次，我和媽媽去商場(chǎng)，只見(jiàn)外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”，濃煙滾滾，遍布了周?chē)�，我和媽媽趕緊往家走，只見(jiàn)一輛輛火紅的車(chē)子進(jìn)入了火場(chǎng)，不久火滅了，我這才深刻體會(huì )到了消防員的辛苦，所以才寫(xiě)出此話(huà)，想讓你們休息休息。

　　我明白了，因為你是一個(gè)祖國的兵；因為你是一個(gè)人民的兵；祖國的每一個(gè)人都給了你動(dòng)力。如果你放棄，永遠追不回別人贈與你的勇氣。消防員叔叔，我真誠的說(shuō)一句：“謝謝你們，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了和平，讓我們安全的生活在這里�！�

心理的作文300字 篇5

　　今天晚上的心理課上，我們進(jìn)行了一次有趣的情景表演。

　　上課之前，老師把我們所有人分成了三個(gè)小組，然后派組長(cháng)上去抽簽，決定本小組表演的內容。我們組抽到的是一個(gè)解決景區游客投訴問(wèn)題的故事。

　　在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們很快分配好了角色，兩個(gè)溫柔的女生扮演姐姐和媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)個(gè)子比較高的男生扮演弟弟和爸爸，剩下來(lái)的人就是景區的`工作人員了。我們就怎樣才是最好的解決方法做了深入的探討，然后分別考慮了每種解決投訴方案的可能性，看著(zhù)我們投入的討論，老師也過(guò)來(lái)在旁邊傾聽(tīng)我們的討論。時(shí)間過(guò)的很快，馬上就要我們每組分別展示了，我們都很激動(dòng)但是也很緊張，在短暫的表演時(shí)間過(guò)去以后，老師和同學(xué)都對我們報以熱烈的掌聲。

　　真的好有趣，希望以后多一些這樣的表演課！

心理的作文300字 篇6

　　今天，老師說(shuō)下星期就要考試了同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過(guò)極了，垂頭喪氣，長(cháng)嘆了一聲，如同進(jìn)了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣，該高興還是高興。

　　這幾天來(lái)，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴，準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂(yōu)。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦？擔憂(yōu)的是萬(wàn)一題目很難，我競爭不過(guò)其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油、打氣，可是內心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

　　終于到了考試的時(shí)間，來(lái)到了學(xué)校，我突然緊張起來(lái)，心怦怦直跳，手心里滿(mǎn)是汗。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這段時(shí)間的復習，你們很努力，相信自己，你們一定是最棒的！加油吧！”說(shuō)著(zhù)老師做了加油的手勢。老師的話(huà)讓我有了自信，心情也平靜了下來(lái)，我要認真答題，不辜負老師的期望！

心理的作文300字 篇7

　　我的生活豐富多彩。有時(shí)，我的生活很精彩，有時(shí)，我的生活很無(wú)奈，有時(shí)，我的生活很快樂(lè )，但有時(shí)我也會(huì )情緒低落。那么該如何調整自己的情緒，使自己變得更加快樂(lè )呢？

　　當你碰到困難的時(shí)候，你不能自暴自棄，把自己不好的情緒發(fā)泄到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼，而且傷害了自己。你一定要想，堅持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困難依次列到一張紙上，靜下心來(lái)，努力克服。最后，你可以把這張紙捏成一團，扔到垃圾桶。你會(huì )發(fā)現，困難如此消失了。

　　當你感到無(wú)奈的時(shí)候，你可以想一想家里可愛(ài)的小寵物、過(guò)癮的電腦游戲、爆笑的漫畫(huà)書(shū)、一天的學(xué)習和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來(lái)玩、畫(huà)畫(huà)、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋(píng)果和跳跳江南style等。

　　當你感到低落的時(shí)候，你可以找爸爸媽媽和你談?wù)勑�。如果你覺(jué)得很難受，你可以盡管哭出來(lái)�；蛘吣憧梢猿砸恍┓潘尚缘牧闶�、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養神、故意笑一笑、逛街購物和放松的散步等。

　　這些是我推薦的調整自己的最佳方法，希望大家能實(shí)踐、參與與學(xué)習，把這些常識傳播給更多的人，讓更多人了解與支持。

心理的作文300字 篇8

　　星期五下午，我們學(xué)校舉行心理活動(dòng)我們都能行，并且我們學(xué)校請來(lái)了很多家長(cháng)義工、嘉賓和我們一起參加這個(gè)活動(dòng)。

　　我們這次活動(dòng)項目有：合作拼圖、長(cháng)龍競賽、同起同坐、信任之旅、巧翻布長(cháng)龍競賽是：把足球或籃球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夾住球，排頭向前走。同起同坐是六人一組，圍成圓圈一個(gè)人喊：“一二三”。我們就立刻站起來(lái)。

　　我是感興趣的是合作拼圖，因為合作拼圖是團體，合作的一個(gè)游戲，我們拼完了又可以幫助那些沒(méi)拼完的同學(xué)，告訴他們怎樣拼最快，怎樣我們的班級才能贏(yíng)，怎樣才能成為勝利者。

　　精彩的游戲結束后，老師帶我去領(lǐng)獎品。我拿了個(gè)物美價(jià)廉的斗獸棋，這是我最盼望的一個(gè)棋。

　　今天，是最美好的一天。

心理的作文300字 篇9

　　當富饒的天空生氣迷人的云彩是，當我們走之一起，我頓時(shí)明白時(shí)間多少空虛，哎，我想起小學(xué)同學(xué)，他們對我的說(shuō)的話(huà)，我們都要好好上完初中，大家當時(shí)信心十足，但是現在看來(lái)，好象變化還很多，王杉荒廢了學(xué)業(yè)，正日沉迷網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習日益退步……

　　王棚已經(jīng)不上學(xué)了，時(shí)間飛快，我們還有多少時(shí)間可以浪費呢？

　　真不知道該怎么半！怪哉！當時(shí)我們的勇氣都丟失了嗎？都被網(wǎng)絡(luò )吞噬了嗎�。�？？哎……如果我不好好的學(xué)習，會(huì )是被恥笑的對象��！家長(cháng)長(cháng)說(shuō)，你不好好學(xué)習，將來(lái)怎么辦呀��！你呆在家里干什么呀？？是啊，真得荒廢了學(xué)業(yè)，你還不是被社會(huì )淘汰的對象啊……再者說(shuō)了，你不好好學(xué)習，你能對得起誰(shuí)阿，家長(cháng)含辛茹苦的吧你撫養成人，你舊給他補給個(gè)的成績(jì)匯報嗎？你還有沒(méi)有良心阿？木炭吃多了＿良心忒黑了��！哎，的確我們不能這樣下去了，我要讓這惡習迅速停止，不要讓其蔓延，焚毀更多少年的心靈�。。。�！

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