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【熱門(mén)】心理作文300字8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的心理作文300字8篇,歡迎大家分享。

心理作文300字 篇1
月考成績(jì)公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。
放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢走著(zhù)。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著(zhù):考這種成績(jì)你還有臉見(jiàn)人?你怎么對的起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過(guò)的你人?!我想哭,但我忍住了。
回到家后,我沒(méi)有把成績(jì)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著(zhù)。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著(zhù)鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì )輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì )哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。
哭完后,我抹干淚,對自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jì)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”
心理作文300字 篇2
在我們六年級里,心理健康教育是不可缺少了。
今天我們就有一節心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個(gè)題目我就想:“怎么能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢,每次還沒(méi)跟他說(shuō)幾句話(huà)就因為種種矛盾就吵了起來(lái),怎么可能成為朋友呢!”我們在課上還進(jìn)行了選擇,其中有一條是這樣問(wèn)的:心里如果有秘密,最想跟誰(shuí)說(shuō)。里面有好幾個(gè),有老師,家長(cháng),好朋友等等!我們大部分同學(xué)都選擇了好朋友。為什么有了事情不跟最親的父母去說(shuō)呢?這就不難發(fā)現有些家長(cháng)根本就不理解我們,我們如果給他們說(shuō)了,他們又不跟我們的觀(guān)念一樣。同學(xué)們都這么認為只要父母能理解我們就是最好的了。
比方說(shuō)我的媽媽?zhuān)以诔燥埖臅r(shí)候給她說(shuō)我們學(xué)校發(fā)生的事情,她不是不說(shuō)話(huà)就說(shuō)行了行了,煩不煩趕緊吃飯吧!可來(lái)到學(xué)校我們就可以給好朋友們開(kāi)開(kāi)心心的聊!不是說(shuō)家長(cháng)不愛(ài)我們,只是在理解我們那就更好了。這節心理健康課可講出了我們的心里話(huà),真好!
心理作文300字 篇3
去年的夏天,萬(wàn)里碧空,飄著(zhù)朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起,像海洋里翻滾著(zhù)的銀色浪花;有的幾層重疊著(zhù),像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂(lè )趣。
來(lái)到游泳池邊,就發(fā)現一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸,又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng),原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(cháng)。我不由地也加入游戲中。
我深吸入一口氣,與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水,有些人不適應水下環(huán)境,嘩啦一聲,就探出頭來(lái),大口呼吸著(zhù)。我一邊在水下潛著(zhù),一邊想自己可別像他們膽小。
剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒(méi)多久就不行了,F在只有我和另一個(gè)人堅持對抗著(zhù)。此時(shí),我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅強的后盾!”最后我終于贏(yíng)了!那位朋友見(jiàn)自己已不行了,遺憾地退出了比賽。
其實(shí)許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依托,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來(lái)應對未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。
心理作文300字 篇4
我的表弟今年七歲了,很淘氣、幼稚。他有著(zhù)一雙圓圓的臉蛋,細細的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。他時(shí)常嘟著(zhù)小嘴炫耀他的奧特曼,一想到這里,我就忍不住笑。表弟的心情變化的很快,就像晴天突然轉烏云一樣。他高興起來(lái)時(shí),兩只眼睛瞇成一條縫,對你百般討好;他要是不高興時(shí),兩只眼睛翻著(zhù)白眼看著(zhù)你。這是,你只要刺激他一下,他就對你大哭大鬧,拳打腳踢。
記得去年的春節,長(cháng)輩們都給小孩發(fā)紅包,表弟自然也得了不少。他滿(mǎn)天歡喜地坐在樓梯口數著(zhù)得來(lái)的錢(qián),只見(jiàn)他嘴里念叨著(zhù):“一張,兩張,三張……”我覺(jué)得表弟挺有趣的,就問(wèn)他:“咦,有多少錢(qián)啊!”表弟卻對我說(shuō):“還沒(méi)數完呢,好多錢(qián)啊!”我心里很納悶:雖然說(shuō)表弟得到的錢(qián)不少,但是這么長(cháng)時(shí)間了,表弟怎么數這么久啊!難道表弟不會(huì )數數?我再仔細一看,“撲哧”一笑,原來(lái)表弟數錢(qián)時(shí),數完一張就往錢(qián)的后面放一張,并沒(méi)有分類(lèi)去數錢(qián)。這樣循環(huán)數錢(qián),難怪表弟數不完錢(qián),要是我按他的方法來(lái)數,數到天亮也數不完啊!
看到表弟這滑稽的行為,我覺(jué)得表弟很可愛(ài)、天真。當我把這件事告訴正在吃團圓飯的長(cháng)輩們時(shí),他們都哈哈大笑。表弟的童稚為我們帶來(lái)了歡樂(lè ),哪兒有他在,哪兒就有歡笑。
心理作文300字 篇5
今天,老師上品德課時(shí),提醒我們要改掉生活中的.許多不良習慣,這樣才能健康生活每一天!
例如:我一到放假,就在家坐著(zhù)看電視,一坐就是三小時(shí),也不活動(dòng),也不鍛練,其實(shí)媽媽早提醒過(guò)我,別坐太久,這樣,骨頭就不能舒展自如,等發(fā)育成人之后,骨頭彎了,你的背也駝了!可惜的是,我根本沒(méi)管太多,就像以前一樣。
還有呢!我是個(gè)“小書(shū)謎”,別人都說(shuō):看書(shū)好呀,沒(méi)害處,還有益呢!我覺(jué)得看書(shū)是挺有益的,可是我看得就有點(diǎn)過(guò)了,我因為太喜歡看書(shū),經(jīng)常在太陽(yáng)光強或光線(xiàn)暗的地方看書(shū),其實(shí)這樣,對眼睛是非常不好的,這樣,眼睛會(huì )過(guò)度疲勞,嚴重的呀,眼睛還可能會(huì )近視呢!人們都說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù),如果在你這個(gè)年齡不好好保護,等長(cháng)大后你再保護那美麗的心靈之窗!可是我覺(jué)得書(shū)的內容真是太好,太豐富!我也沒(méi)聽(tīng)。
今天,我終于知道了習慣是不良的,我生活中還有許多不良習慣,但我以后會(huì )慢慢改進(jìn),做一個(gè)健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的小孩!
心理作文300字 篇6
我們上了很多節心理課,但是這節課是從此以來(lái)最有趣的心理課。
首先老師給我們看一張圖片,這個(gè)圖片是鉆頭,老師問(wèn):“可以做什么?”有的同學(xué)說(shuō)可以蓋房子,有的同學(xué)說(shuō)拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來(lái)。
老師給我們又看了第二張圖片,這個(gè)圖片是報紙,老師問(wèn):“那么它有什么用途?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以當書(shū)皮,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以做筆帽等等。最后老師說(shuō):“一班同學(xué)真聰明,但是沒(méi)有我聰明!边@時(shí)老師給我們看了一張圖片,圖片上畫(huà)著(zhù)用報紙做的筆筒。
漸漸地已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。最后老師教我們如何算出自己的名字值多少錢(qián)。老師首先說(shuō):“把你的名字用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)!边@時(shí)我們便拿出一張紙開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)完了老師說(shuō):“一共有26個(gè)字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_(kāi)始數。頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后我們算完大家都比誰(shuí)的名字最值錢(qián)。正在我們比得高興的時(shí)候,下課鈴響了。老師說(shuō):“安靜!”我們安靜了下來(lái)。我多希望多開(kāi)展些這樣的有趣的課堂。
心理作文300字 篇7
今天中午,姑媽帶著(zhù)調皮的妹妹來(lái)到我們家,要吃飯的時(shí)候了,可妹妹和我還在看電視,正當我們看得津津有味的時(shí)候,爸爸上來(lái)將電視關(guān)了,我和妹妹下樓吃飯,在吃飯的過(guò)程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢,一直到了一點(diǎn)半爸爸帶著(zhù)我去6+1健身會(huì )所去練跆拳道,一直到了5.30分爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶著(zhù)小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸來(lái)了,姑丈開(kāi)著(zhù)本田車(chē)過(guò)來(lái),停在我家門(mén)口,姑丈從手里掏出500元給我,我說(shuō)不要,姑媽說(shuō)給200好了,我說(shuō)好吧,我就收了200元,到了吃飯的時(shí)候,餐桌上有豐盛的晚餐,我們都吃得津津有味,我想起了一個(gè)人還沒(méi)來(lái)就是我的媽媽?zhuān)在勤奮的工作,我覺(jué)得自已萬(wàn)分幸運有這樣一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)液孟矚g我的媽媽?zhuān)詈髬寢寔?lái)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把飯吃完,顯得她肚子非常餓。
我的調皮的妹妹晚上回家去了。
心理作文300字 篇8
上課鈴響了,有幾位同學(xué)大聲地喊著(zhù)悲慘的世界,又要來(lái)臨了!
原來(lái),昨天語(yǔ)文課上老師說(shuō)今天晚上把這篇課文背會(huì ),明天我檢查!
老師慢悠悠地走進(jìn)來(lái),臉上還帶著(zhù)笑容,看來(lái)是滿(mǎn)懷希望的來(lái),我四周環(huán)顧了一圈,有的同學(xué)雙手抱著(zhù)手臂,顯得胸有成竹。有的同學(xué)玩著(zhù)筆,看上去蠻不在乎。老師說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們抽查背誦,一號先來(lái)!”一號同學(xué)背得結結巴巴,頓時(shí)我大氣都不敢喘,心里念叨著(zhù):“怎么辦呀?我怎么辦呀?我昨天忘記背了,萬(wàn)一叫到我怎么辦呀?以后我還怎么見(jiàn)人!”
這時(shí),老師叫到了38號,我更著(zhù)急了,還有五個(gè)人就到我了,怎么辦?我好羨慕那些60號到40號的人呀!老師連叫了幾人之后,臉也由晴轉陰了,這下我更急得不行,“唉!都怪我,昨天怎么把這么重要的事給忘了呢!”
“老師,你能不能不叫了?”再叫一個(gè)下一個(gè)就到我了,我仿佛已經(jīng)看到:“老師眉毛翹起來(lái),眼睛瞪得大大的,像射出了一團火,似乎也聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!”
盼星星,盼月亮,終于盼到了下課鈴!終于下課了。這么提心吊膽的課,再也不想上了,以后,一定要按時(shí)完成各項作業(yè),微笑迎接檢查。
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