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動(dòng)作心理的作文300字(精選18篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的動(dòng)作心理的作文300字,希望對大家有所幫助。

動(dòng)作心理的作文300字 1
為了學(xué)會(huì )切菜,我決定幫助姥姥做出一盤(pán)苦瓜拌胡蘿卜。
“在切菜之前,一定要洗手,就不會(huì )讓細菌沾染到蔬菜上!崩牙阎v,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開(kāi)切了。大約切成五毫米的的薄片!闭f(shuō)完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著(zhù)苦瓜,貼在刀背面。隨著(zhù)菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。
姥姥把刀遞過(guò)來(lái),我就開(kāi)始模仿切菜了!把,太厚了!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的'汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e!繼續切胡蘿卜!”奶奶鼓勵我。
胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓,刀刃可以斜著(zhù)切,也不會(huì )傷到手。
通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,我明白了,原來(lái)切菜也不是簡(jiǎn)單的事。熟能生巧,只有多練習,才能出精品。
動(dòng)作心理的作文300字 2
那一天他是喝了點(diǎn)酒,所以他能夠在那一種情況下跟我說(shuō),他之前都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà),之前只是會(huì )簡(jiǎn)單的愛(ài)你。但那一天晚上他把我加進(jìn)去了,那在我心中是一句很有分量的話(huà)吧,就覺(jué)得得情到深處才能說(shuō)的出口的一句話(huà),反正我是說(shuō)不出來(lái),我是后來(lái)被感動(dòng)到了,然后躲到被窩里面去哭了一會(huì )兒,出來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得我應該給他一點(diǎn)回應,一點(diǎn)真誠的回應,一點(diǎn)平等的回應,然后我就跟他說(shuō)了那句話(huà),那句話(huà)真的如果是我的話(huà),非情到深處,我是絕對說(shuō)不出口的.。
關(guān)鍵他還在后面加了那個(gè)表情,真的好心酸哦,看到的時(shí)候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個(gè)善于表達的人,從小學(xué)認識到現在,他是怎樣的?我也其實(shí)是有點(diǎn)清楚。一個(gè)有什么委屈都想要自己憋著(zhù)的男孩。一個(gè)哪怕很在乎,但是他就是不會(huì )主動(dòng)去向你承認錯誤的男孩子,從小學(xué)有矛盾的話(huà),他也是這樣子,就習慣性冷戰,他不會(huì )說(shuō)主動(dòng)去解決問(wèn)題,去跟你表達他是有多在乎,但其實(shí)他確實(shí)是在乎的,他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我們的聊天記錄后,說(shuō)他是真的很喜歡很愛(ài)你。照我說(shuō)這樣子的男孩子是不能被辜負的,我不能傷害他。明明是我的朋友,但最后卻站在她那一邊。當然也會(huì )好好對他啦。
動(dòng)作心理的作文300字 3
今天,我來(lái)到商店門(mén)口買(mǎi)作業(yè)本,突然,我看見(jiàn)一位老乞丐正伸著(zhù)一雙發(fā)黃的雙手,向走過(guò)的人討錢(qián)?墒,有些走過(guò)的人根本就不理會(huì )這位老乞丐,有的故意讓他伸出手來(lái),騙他說(shuō)給他錢(qián),來(lái)狠狠地踹他一腳,還有的甚至在旁邊,故意用石子來(lái)扔他的手,折騰得老乞丐叫苦不迭。
當我看到這一幕時(shí),非常為老乞丐感到傷心,你們這些可惡的人,難道你們就這樣仗勢欺人嗎?你們想想,你們這樣狠心地欺負這位老人家,就不知道將心比心嗎?他雖然是位乞丐,可他也有自己的自尊心!他也想維護自己的尊嚴,可是,他也是逼不得已呀!如果換做你們是這位無(wú)人搭理的.老乞丐,你們會(huì )怎么想;如果別人也像你對待老乞丐那樣對你,你的心里會(huì )好受嗎?我心里氣憤地說(shuō)。
話(huà)語(yǔ)剛落,我就將爸爸給我買(mǎi)本子的5元錢(qián),親手遞給這位老乞丐伯伯,他不由地感謝我,我感到非常高興。
我相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的奉獻!讓我們來(lái)動(dòng)動(dòng)手,去幫助那些乞丐,讓他們有一個(gè)幸福美好的家園。
動(dòng)作心理的作文300字 4
今天下午第二節是班會(huì ),我們開(kāi)展了一個(gè)以“安全”為主題的班會(huì )。
鈴響了,學(xué)生們走進(jìn)教室,剛坐到座位上,老師來(lái)了。老師對我們說(shuō):“這節課我們要開(kāi)展一項以安全為主題的活動(dòng)!崩蠋熛劝盐覀兎殖善呓M。老師說(shuō):“需要注意什么安全?請考慮一下;卮鹫_的組就加個(gè)五角星。哪個(gè)組五角星最多,那個(gè)組第一!
第一個(gè),第一組發(fā)言,于玉山高舉雙手。老師說(shuō):“請告訴玉山,我們應該注意什么安全?”俞玉山說(shuō):“騎自行車(chē)不要瞇眼!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,在第一組上畫(huà)了個(gè)五角星。第一組的學(xué)生立刻歡呼起來(lái)。然后,第二組的`同學(xué)發(fā)言。潘付偉大聲說(shuō):“騎行時(shí)不要把頭和手伸出窗外!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,給第二組畫(huà)了個(gè)五角星。第二組的學(xué)生立刻高興起來(lái)。第三組的學(xué)生發(fā)言。我高舉雙手。老師說(shuō):“王軍,請回答!蔽也换挪幻Φ恼f(shuō):“過(guò)馬路的時(shí)候左右看看,走斑馬線(xiàn)!睂W(xué)生們立刻為我鼓掌。學(xué)生們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于安全的問(wèn)題。老師說(shuō):“希望你以后注意安全!
課后,我們組獲得了一等獎。但是,我們不會(huì )驕傲,我們要努力,才能在下一次班會(huì )上拿到第一。
動(dòng)作心理的作文300字 5
在百花盛開(kāi)、微風(fēng)習習的初春,我們迎來(lái)了一個(gè)振奮人心的大隊活動(dòng)。在這個(gè)下午我們舉行了一次意義非凡的活動(dòng),那就是“期待奧運,關(guān)愛(ài)生命”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
盼呀盼,我們終于迎來(lái)了這一刻。伴隨著(zhù)一聲聲清脆悅耳的樂(lè )曲,我們來(lái)到了義賣(mài)現場(chǎng)——操場(chǎng)。!我驚呆了。操場(chǎng)上彩旗飄揚、人山人海。一個(gè)個(gè)攤位上商品琳瑯滿(mǎn)目:有圖書(shū)、小擺飾、文具、玩具……
操場(chǎng)上可熱鬧了,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我和幾個(gè)伙伴以“顧客”的身份三五成群地開(kāi)始購物了。我們擠來(lái)擠去,精心地挑選物品,終于“血拼”到了我們喜愛(ài)的“商品”。正當我們捧著(zhù)“戰利品”閑逛時(shí),一個(gè)大概六年級的.“營(yíng)業(yè)員”微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),神采飛揚地向我們推銷(xiāo)了一本帶有汽車(chē)圖樣的筆記本,聽(tīng)得我們幾個(gè)“兩眼直冒金星”。終于她把一顆紅心貼到了我的腦門(mén)上,說(shuō):“那就給你了吧!蔽艺屑懿蛔∷氖⑶,就乖乖地把錢(qián)給付了。
在明媚的陽(yáng)光下,在綠色的草坪上,活動(dòng)熱火朝天地進(jìn)行著(zhù),我們個(gè)個(gè)余興未了……
動(dòng)作心理的作文300字 6
通過(guò)研究《遨游漢字王國》文本,我們越來(lái)越崇拜和向往漢字。不知不覺(jué)中,漢字在我的腦海里突然提升到了幾個(gè)層次。漢字多有趣!
但是,還是有同學(xué)寫(xiě)錯別字。為此,老師讓我們調查錯別字造成的段子,以及我們生活中的錯別字。大家歡呼雀躍,喜歡這個(gè)人改正錯誤的偉大舉動(dòng)。
收藏了很多,像洗腳店的牌子,滿(mǎn)滿(mǎn)的心,本來(lái)是滿(mǎn)足的,但是意義變了,滿(mǎn)足了,受益了。像那些買(mǎi)衣服的人一樣,原本四大名著(zhù)之一的《三國演義》變成了衣服王國,沒(méi)有衣服。像賣(mài)頭飾的,他不找飾品,但是飾品都很好看。賣(mài)菜就像面館一樣,是引誘商品的埋伏。有的人把公廁寫(xiě)成公攤,有的文具店也把招售貨員寫(xiě)成招售貨員。這些人太有創(chuàng )意了!但是,我覺(jué)得這樣不對。我們漢字已經(jīng)有五千年的.歷史了!為了他們自己的利益,我們怎么能摧毀它5000年的文化呢?讓孩子從小就知道錯別字,長(cháng)大了怎么辦?何況漢字多偉大!這會(huì )玷污它純潔神圣的身體。作為中國人,我們連自己的普通話(huà)都寫(xiě)錯了。這不是給我們自己丟臉嗎?
五年級,很想你。
動(dòng)作心理的作文300字 7
我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號就跟定了我。
學(xué)習上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的!卑!,慢,已經(jīng)成了習慣,結果隨著(zhù)時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒(méi)做完,沒(méi)辦法只好被老師收去,因此總是被扣分······慢呀,你真害苦了我!
因為我的動(dòng)作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒(méi)過(guò)幾天就堅持不下去了。因沒(méi)恒心,沒(méi)毅力而半途而廢了。
現在回想起來(lái),我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念;二是學(xué)習的自信心不強,三是想改,但是沒(méi)恒心和沒(méi)毅力。做這件事想那件事。針對病因,我決心對癥下藥,爭取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的'毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
動(dòng)作心理的作文300字 8
在那一個(gè)清爽的早上,是一個(gè)痛哭的早上,是一個(gè)終身難忘的早上,是一個(gè)受益匪淺的早上。在南小發(fā)生了一場(chǎng)動(dòng)人的有演講……
雷佳教授是名教育專(zhuān)家,雷佳教授一上臺就說(shuō)了這樣一句話(huà):霄家。沒(méi)有國家這個(gè)大家庭,怎么會(huì )有我們這個(gè)小家庭呢?感謝國家給了我們一個(gè)溫馨的`小家,感謝父母,也許你們會(huì )想我們爲什麼要感謝?父母不是生來(lái)就要。養育我們嗎?這么想你就大錯特錯了,我給你推孝霄薦一本書(shū):《媽媽不是我的。傭人》,正如此書(shū)名,父母也同時(shí)可以放棄生育你,為甚麼要將你留下,因為父母珍惜你這個(gè)小小的生命,一但失去,就再也回不來(lái)了,懂嗎?
感恩老師,也許你沒(méi)有尊敬過(guò)你的老師聽(tīng)我一句勸,去試試去尊敬你的老師,也許會(huì )變你的一生。你是祖國的花朵,老師也同時(shí)是祖國的園丁,沒(méi)有園丁的栽培,花朵怎能絢麗。
網(wǎng)吧,大家都知道,與網(wǎng)吧告別,與網(wǎng)絡(luò )游戲揮手告別吧,聽(tīng)到雷佳教授的演講后,許多愛(ài)上網(wǎng)吧同學(xué)紛紛走上演講臺,異口同聲地叫道:“我再也不上網(wǎng)吧,打游戲了!边@種聲音響徹云霄。
雷佳教授的演講已經(jīng)結束了,但是他的聲音卻在我的耳邊久久回蕩。我低下頭沉思,想到過(guò)去的種種不不尊敬父母、老師的話(huà)語(yǔ)時(shí),我的頭低得更下了。
動(dòng)作心理的作文300字 9
今天早上,我來(lái)學(xué)作文的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好似在對我說(shuō)早上好,又像是在唱著(zhù)歡快的歌曲,那歌聲真好聽(tīng)。此時(shí),太陽(yáng)灑滿(mǎn)了大地,大地換上了金色的衣裳。
我們坐在座位上等著(zhù)老師到來(lái)。老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天是活動(dòng)課!蔽乙宦(tīng)一蹦三尺高。老師說(shuō):“這個(gè)游戲叫做拷貝動(dòng)作!边@個(gè)游戲的規則是老師那里有四張紙,那四張紙里面全部是成語(yǔ),從那四張紙里面抽出一張紙來(lái)描述和動(dòng)作,猜謎者要跟著(zhù)模仿者做動(dòng)作,模仿者比劃什么,猜謎者就要比劃什么,不過(guò)模仿者不能說(shuō)出成語(yǔ)當中的字。
我一開(kāi)始就抽了一個(gè)猴子撈月的成語(yǔ),我不懂怎么描述和做動(dòng)作,老師就說(shuō):“讓另外一個(gè)同學(xué)來(lái)描述和做動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)的.動(dòng)作猶如一只小鳥(niǎo),又好像一只雞。我疑惑不解,心理在想他的動(dòng)作應該是小雞。就在我思考的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)緊接著(zhù)表演出了啄什么東西的樣子。我看過(guò)之后馬上就脫口而出:“小雞啄米!比缓笥直硌萘艘粋(gè)成語(yǔ),他學(xué)牛叫了一聲,我就知道了:九牛二虎。
這個(gè)游戲告訴了我要用心記,善于觀(guān)察。
動(dòng)作心理的作文300字 10
今天,我們學(xué)校舉辦了“第四屆實(shí)驗小學(xué)師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8點(diǎn)左右,在運動(dòng)員們波瀾壯闊的行軍中,各班隊伍整齊的排成一列,依次進(jìn)入操場(chǎng),運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
第一項是女子100米短跑。我們班的運動(dòng)員是徐欣怡的同班同學(xué)。隨著(zhù)一聲槍響,運動(dòng)員們都像箭一樣跑出了起點(diǎn)。徐欣怡也不例外,但其他班的運動(dòng)員也不甘示弱,他們都跑得像和我們班的徐欣怡攤牌一樣。在跑道周?chē),我們班所有的學(xué)生都喊道:“徐欣怡,加油!徐欣怡,來(lái)吧!”這時(shí),已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,我看到徐欣怡奮力狂奔,超過(guò)其他班的隊員。我們班的`同學(xué)都歡呼起來(lái):“我們贏(yíng)了!”
這時(shí)操場(chǎng)中間有一場(chǎng)男子壘球比賽,我們班的運動(dòng)員是沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)的林子豪。我心里有點(diǎn)緊張,怕我們班輸。但我看到林子豪投出了冷靜的一球,投出了很好的水平!肮!我們班贏(yíng)了!”學(xué)生們的歡呼聲在他們耳邊回響。
在這場(chǎng)比賽中,我們班幾個(gè)項目都沒(méi)有取得好成績(jì),只在四年級獲得了第二名,但是我們的運動(dòng)員都很努力,他們發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,我仍然為我們班感到驕傲。
動(dòng)作心理的作文300字 11
今年我9歲了,我過(guò)了9個(gè)生日,每次生日都會(huì )有爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斀o我慶祝,并送我生日禮物,這使我感到很開(kāi)心。自從上學(xué)后,同學(xué)們也會(huì )送我生日禮物,使我更加開(kāi)心和感動(dòng)。
我是3月8日的生日,因為這天也是三八婦女節,因此特別容易記。班里很多好朋友提前好幾天就把我的生日掛在嘴邊,使我心里美滋滋的,多么盼望生日早點(diǎn)到來(lái)!在期盼中,這天終于到了,我剛到班級,幾個(gè)好朋友就涌到我的座位上,有張語(yǔ)桐,張玉璽,張梓淳,張洪彥,王欣雨,錢(qián)浩森等,他們紛紛把準備好的生日禮物擺到我的面前,有筆袋,鋼筆,賀卡,漂流瓶,發(fā)卡,橡皮等,并對我說(shuō):“楊?lèi)偓,生日快?lè )!边有好多同學(xué)送了祝福,這時(shí)我不知說(shuō)什么好,只是一個(gè)勁得說(shuō):“謝謝,謝謝!眱刃募雀袆(dòng)又意外,眼淚快流出來(lái)了,雖然爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斠菜臀疑斩Y物,但感覺(jué)是不一樣的,這不是普通的生日禮物,是代表我和同學(xué)之間的深厚友誼,同學(xué)們的友誼讓我珍惜,感動(dòng)。
我的.生日雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但是同學(xué)們送我的生日禮物我還收藏著(zhù),不舍得用,每當我拿出來(lái)心里就十分的感動(dòng),這就是同學(xué)之間的友誼!
動(dòng)作心理的作文300字 12
“丁零零……”下課了,老師匆匆地收拾好物品就走了。頓時(shí),全班就像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧非凡。
有的同學(xué)在發(fā)作業(yè),有的同學(xué)拿到作業(yè)就立即開(kāi)始奮筆疾書(shū),還有的同學(xué)在看書(shū),我也在看書(shū)。我被書(shū)中的.內容逗得捧腹大笑,忍不住發(fā)出了大笑聲,周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了疑惑的目光。這時(shí),一個(gè)紙條向我扔來(lái),我氣憤極了,鎖定目標后就沖了出去,就像一只離弦的箭,一直將他追到了操場(chǎng)上。
哇,操場(chǎng)上更熱鬧了!有的在玩抓人,有的在躲貓,還有的在玩老鷹抓小雞。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩抓人游戲,游戲開(kāi)始了,我找了一個(gè)隱蔽的地方躲了起來(lái),心想:我不會(huì )是第一個(gè)被抓的吧,真是十五個(gè)水桶打水七上八下!抓的人陸陸續續地抓到了很多人,唯獨沒(méi)抓到我,不知誰(shuí)喊了一聲“王皓軒在那!”我嚇得拔腿就跑,時(shí)不時(shí)還回頭看看他們是否還在繼續追我,完了,我跑得越來(lái)越慢,最后還是被他們抓到了。
“丁零零……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室,等待著(zhù)下一個(gè)下課鈴聲。
動(dòng)作心理的作文300字 13
一天,我們學(xué)校組織郊游,在和同學(xué)們玩游戲時(shí),我的腳不小心被尖利的石頭割破,大家趕忙把我送到醫院,在醫院簡(jiǎn)單包扎后,幾個(gè)同學(xué)送我回家。
在家附近的巷口,我碰到了爸爸。于是,我一邊蹺起扎了繃帶的'腳給爸爸看,一邊哭喪著(zhù)臉訴苦,滿(mǎn)以為會(huì )收獲一點(diǎn)同情與憐愛(ài)。不料爸爸并沒(méi)有安慰我太多,只是簡(jiǎn)單交代了幾句,便自己走了。
我很傷心,很委屈,也很生氣,我覺(jué)得爸爸他不關(guān)心我。
在我大發(fā)脾氣時(shí),有個(gè)同學(xué)勸我:“別生氣了,大部分老爸都這樣,其實(shí)他很愛(ài)你,只是不善于表達罷了,不信你再等會(huì )兒,你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì )回頭看你。我半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣,于是他們不約而同停了腳步,站在那注視著(zhù)爸爸遠去的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒(méi)有什么東西會(huì )讓他回頭,可是當他走到拐彎處,就在他側身拐彎的一剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái),很快的瞟了我們這邊一眼,然后才消失在拐彎處……
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我的眼里閃著(zhù)淚花——我有一種想哭的感覺(jué)。很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛(ài)的動(dòng)作,現在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。
動(dòng)作心理的作文300字 14
馬上就要舉行猜字謎比賽了,我格外緊張,希望自己能取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)兩天了,老師說(shuō)的日子到了,可遲遲沒(méi)舉行。又過(guò)了一天,猜字謎大賽終于開(kāi)始了。老師把我們帶到指定的地方,告訴我們規則后,便正式開(kāi)始了。同學(xué)們都爭先恐后地猜,生怕被別人搶去。我看了一遍,都沒(méi)我會(huì )的。在看到倒數第二個(gè)謎面時(shí),我忽然發(fā)現,有一個(gè)我會(huì )。我飛速地跑到老師那里,可看見(jiàn)排隊的`同學(xué),手上都拿著(zhù)字謎,我卻什么都沒(méi)拿,便立刻跑過(guò)去,找那個(gè)謎語(yǔ)?墒,發(fā)現繩子上已經(jīng)沒(méi)有了剛才我會(huì )的那個(gè)謎語(yǔ)了。我只好尋找其他的,看到掛在繩上所剩無(wú)幾的謎語(yǔ),我開(kāi)始失望了。忽然,我看見(jiàn)遠處的地上有一條謎語(yǔ),我抱著(zhù)一絲希望,跑過(guò)去拾起它,拿起來(lái)一看,這個(gè)謎語(yǔ)我也會(huì )。于是,我拿著(zhù)謎語(yǔ)飛奔到老師那里,換取了第一顆星星卡。此時(shí),我找回了信心,又在繩上找到了另一條謎語(yǔ),獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語(yǔ)猜完,便有序地回到了教室。
猜字謎活動(dòng),讓我收獲了不少知識。我希望明年繼續舉行,也希望自己能夠進(jìn)步。
動(dòng)作心理的作文300字 15
周五,學(xué)校組織我們參加春游活動(dòng)。我們既祭奠革命烈士,又游覽了河坊街。
我們先來(lái)到革命烈士園的山腳下,只見(jiàn)一對寬廣的白翅膀中間有一個(gè)方形白色的國徽標志,漸漸上山,山路旁立著(zhù)幾塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)贊頌革命烈士的詩(shī)歌,到了革命烈士紀念園,那豎立著(zhù)兩個(gè)高高的.柱子,象征著(zhù)革命烈士頂天立地,不屈服,不軟弱,柱子后面是革命英雄抗戰的雕像。我們整齊列好對,開(kāi)始祭奠活動(dòng)。沒(méi)有革命英雄的浴血奮戰,怎么會(huì )有我們今天,我們?yōu)楦锩沂磕,接?zhù)我們把一朵朵小白花獻到雕像前,感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
祭奠儀式結束后,我們繼續爬山,沒(méi)走多遠,我們來(lái)到了河坊街,那里琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣的商品,樣樣齊全,有中國古代最有名的臉譜,每個(gè)明星的個(gè)性簽名,一些搞笑的人物,還有一些東西的模型。我們到吳山廣場(chǎng)“安營(yíng)扎寨”吃午餐時(shí),我又想起了那些英烈們,如果不是他們,我們就不會(huì )有琳瑯滿(mǎn)目的河坊街,不會(huì )有春游。
通過(guò)這次春游活動(dòng),讓我對革命英雄非常敬佩,他們?yōu)榱藝夷茉缫稽c(diǎn)解放,人民少吃一點(diǎn)苦而獻出了寶貴的生命。所以我們要好好學(xué)習,來(lái)報答祖國。
動(dòng)作心理的作文300字 16
感動(dòng),說(shuō)白了就是能打動(dòng)你的心,除非你鐵石心腸。人心都是肉長(cháng)的,是人,就會(huì )感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的東西太多了,有來(lái)自生活的,有來(lái)自文字的,有來(lái)自電視的,有來(lái)自……讓我感動(dòng)最多的還是我在網(wǎng)上看的文章。文章的結尾大都是悲劇,有寫(xiě)男女主人公凄美的愛(ài)情,有寫(xiě)看完《火影忍者》漫畫(huà)后的分析或感受,就說(shuō)最近看到的一篇火影人物的祭文,是一位戰死的忍者,文章寫(xiě)得很傷感,里里外外都被一種叫悲傷的東西籠罩住了,看過(guò)以后就總有些揮之不去的悲傷與感傷在心頭縈繞,久久不能自拔,那種心里很特殊的'感覺(jué)就叫感動(dòng)吧。
或許我是個(gè)特感性的人,容易感動(dòng),可是人人都應該經(jīng)常感動(dòng)呀,為什么許多人的心都麻木了呢?還是在這個(gè)現代化的時(shí)代,人們都不能以真心面對別人,都必須把心深深地隱藏起來(lái),只以華麗的外表來(lái)生活,平日所做的一切都是格式化的,沒(méi)有感情的,這就是人們需要的生活嗎?那感動(dòng)又從何而來(lái),在層層外表的包裹下,心還有知覺(jué)嗎?還能“動(dòng)”起來(lái)嗎?
如果說(shuō)感性代表人沒(méi)有心眼,天天以真心對人的話(huà),那我寧愿做一個(gè)沒(méi)有城府,不為名利所困,喜怒無(wú)常沒(méi)心沒(méi)肺的女孩兒。因為這樣比整天麻木不仁的生活要好過(guò)一萬(wàn)倍!
動(dòng)作心理的作文300字 17
開(kāi)飯啦!服務(wù)員阿姨端上了一大碗香氣騰騰的牛肉飯,我拿起勺子,像一匹雪地里的餓狼似的,大口大口地往嘴里送。不一會(huì )兒,一碗飯便被我干了一半。媽媽看我狼吞虎咽地樣子,說(shuō):“慢點(diǎn)吃,小心咽著(zhù)!蔽业淖炖锶麧M(mǎn)了飯,說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),只能連連點(diǎn)頭答應。我的小肚子似乎還在唱空城計,仍在咕咕叫,雖然城里的士兵從2500個(gè)增加到3500個(gè),但還是打不過(guò)司馬懿的大軍呀!
我又喝了一大碗湯,繼續補充能量,還嚷嚷著(zhù)要再加飯。要知道,我可是“小雞肚腸”,平時(shí)吃得很少的。媽媽忙說(shuō)道:“夠了吧,你還是先把這些吃完再說(shuō)吧!蔽亦止局(zhù):“誰(shuí)說(shuō)我吃不完?再來(lái)一碗,我也可以把它給干完的…… ……”正吹著(zhù)牛呢,我發(fā)現小肚子好像慢慢“滿(mǎn)員”了,援兵再也擠不進(jìn)來(lái)了。香噴噴的牛肉似乎已經(jīng)沒(méi)那么有吸引力了,我剛想停下來(lái)休息一下,媽媽在一邊笑著(zhù)說(shuō):“還說(shuō)要加飯呢,這些都快吃不下了吧!提倡光盤(pán)噢!”對啊,節約光榮,浪費可恥!一定要光盤(pán)!于是,我使勁地塞,費了好大的盡兒才把剩下的那丁點(diǎn)兒飯也塞進(jìn)了“肚子城”里。
看我那個(gè)鼓得像大皮球的肚子,看我的'光盤(pán)!
好一場(chǎng)惡戰,直打得天昏地暗,日月無(wú)光。不過(guò)最后的勝利還是屬于我的!
動(dòng)作心理的作文300字 18
每次回想起那件事,我就備受感動(dòng)。
有一次,我正走在回家的路上,這時(shí),突然“啪”的一下,書(shū)包來(lái)了一個(gè)自由落體,與大地親密接觸,我一看,原來(lái)是我的書(shū)包帶斷了,正好前面有一個(gè)修東西的攤子,于是,我馬上跑過(guò)去,讓那個(gè)修東西的老爺爺幫我修一下,正當我正準備掏錢(qián)給老爺爺時(shí),卻發(fā)現我的口袋里是空空如也,錢(qián)呢?不會(huì )是不小心掉了吧。 這時(shí)我的心更加忐忑不安,因為我想起上一次發(fā)生的事:那時(shí),我車(chē)掉鏈子了,我推著(zhù)車(chē)來(lái)到修車(chē)的地方,等車(chē)修好后,我一掏口袋,口袋里沒(méi)有錢(qián),于是,我對叔叔說(shuō):“對不起,我沒(méi)帶錢(qián)!”“哼,沒(méi)帶錢(qián)就想修車(chē),等你家長(cháng)來(lái)吧!” 就在這時(shí),老爺爺打斷我的想象,“孩子,書(shū)包修好了!薄皩Σ黄,爺爺,我的錢(qián)掉了!蔽抑е嵛岬.說(shuō)。吧 “沒(méi)關(guān)系,孩子,你快點(diǎn)回家去吧!”老爺爺對我說(shuō)!盃敔,太謝謝你了!”我對爺爺說(shuō),高興的差點(diǎn)鞠一躬,說(shuō)完,我連忙往家跑去,一股暖流進(jìn)入了我的心田。在路上,我一刻也不敢耽誤,因為老爺爺還等著(zhù)我給錢(qián)呢!
這件事啟發(fā)了我,讓我明白“ 人人后退一小步,生活將變得更美好”,由此,我在這里再次對老爺爺說(shuō)一聲:“爺爺,謝謝你!”
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