【推薦】心理描寫(xiě)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心理描寫(xiě)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理描寫(xiě)作文 篇1
春天,是一個(gè)美妙的季節,是它用一陣春風(fēng),叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢(mèng)想,展示自我的純潔美麗。
“呼……”一陣春風(fēng)拂過(guò)。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹(shù)伸出了如翡翠樣的手,大樹(shù)像染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠,迎春花開(kāi)滿(mǎn)了校園,總之,校園顯得生機勃勃的?墒,有些樹(shù)木卻去了天堂,我幻想:“冬天時(shí),冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的.大樹(shù)不耐凍,所以死了,有的是被人破壞了,所以死的!边@些大樹(shù)真是可憐。
不說(shuō)可憐了,再說(shuō)一說(shuō)我的校園景色吧!我的校園因萬(wàn)物復蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場(chǎng)右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個(gè)風(fēng)景區,因為那里太美了。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
心理描寫(xiě)作文 篇2
害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)!}記
害怕孤獨
冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……
于是,假裝出很堅強,很強勢,玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內心世界,要自己堅強,堅強到擁有可以無(wú)堅不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護自己的強大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨,是因為內心本來(lái)就很孤獨。
害怕傷感
也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì )發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(cháng)大就越懷念以前的.沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(cháng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅強,越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因為心中的害怕在一天天的誕生吧。
我們一邊期待著(zhù)天天的長(cháng)大,卻也害怕著(zhù)真的長(cháng)大,長(cháng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì )讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì )讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂(yōu)傷,也許成長(cháng)的歷練才剛剛開(kāi)始。
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著(zhù)成熟、穩重,是該放下顧慮,收獲的季節,要帶著(zhù)滿(mǎn)懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。
在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì )更美好……。
會(huì )讓我們更加成熟,讓?xiě)n傷和孤獨見(jiàn)鬼去吧!
心理描寫(xiě)作文 篇3
天氣正炎熱,我坐在公園的長(cháng)椅上,不遠處有一個(gè)清潔工,我看著(zhù)她想著(zhù):“她好臟呀!”我隨手將喝過(guò)的可樂(lè )瓶放在地上,她看見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)?yè)。我看到她過(guò)來(lái),翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。這時(shí)有一個(gè)舉止言談非常禮貌之人,他走了過(guò)來(lái),給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢(qián)包,那個(gè)清潔工看到了就撿起來(lái),我想“她也好貪財啊”可是接下來(lái)的事情使我震驚。她撿起來(lái)后,飛快地奔向了剛走不遠的那個(gè)舉止言談非常禮貌的人。將錢(qián)包遞給了他后,走了回來(lái)。我看到后改變了我以前對那個(gè)清潔工的'看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊!
我內心充滿(mǎn)慚愧,到對面的便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕,遞給了她,她說(shuō)了一聲謝謝,我便走開(kāi)了。
是啊,看人不能看外表,得要看心靈。
心理描寫(xiě)作文 篇4
心理是一種很懸的東西。它猶如一個(gè)天平,有時(shí)候很穩如泰山,但有時(shí)候搖擺不定。
寧寧是我從小到大的好朋友。
有一天,我們倆被選中參加區里面的長(cháng)跑比賽。當比賽臨近之際,我對自己很沒(méi)有信心,心里非常擔心。但寧寧好像看出了我的心思,于是在一旁一直鼓勵我沖破心理障礙,還每天放學(xué),陪我一起訓練,一直到比賽的前一天。其實(shí)我心里是非常嫉妒寧寧的,因為她的體育成績(jì)一直名列前茅。
終于到了比賽那天,班里的同學(xué)和老師都來(lái)為我們加油,我的心里十分緊張,生怕被同學(xué)取笑,但寧寧卻握住我的手,堅定得對我說(shuō):“我們一定可以的,要相信自己!”我被這份堅決所打動(dòng),信心十足地站在了起跑線(xiàn)上。
當裁判員一聲令下,我們沖出了起跑線(xiàn)。一圈下來(lái),我感覺(jué)呼吸困難,腿像綁著(zhù)鉛一樣的沉重,心里好想放棄。但抬頭看見(jiàn)寧寧的遙遙領(lǐng)先,心里很不服氣,于是我拼命向前跑。又一圈下來(lái),我倆已經(jīng)把對手甩在了后面。臨近終點(diǎn),突然,寧寧一個(gè)跟頭,跌倒在地,這下,我心里原本以為穩操勝券了,可在比賽前寧寧那樣的幫助我,我怎么可以就這樣不管?我心里的天平出現了搖擺,左邊的`“天使”說(shuō):“快去扶他,友誼第一,比賽第二!”右邊的“魔鬼”說(shuō):“哎呀,管他三七二十一,沖到終點(diǎn)就贏(yíng)了!你不是一直想超過(guò)她的嗎?”這時(shí)對手已經(jīng)快要沖上來(lái)了!澳Ч怼闭f(shuō):“快點(diǎn),沒(méi)時(shí)間了,要么不爭,要爭就爭第一!他摔倒是他自己的事,關(guān)你什么事?你要為榮譽(yù)而戰!”“天使”說(shuō):“你怎么能這樣呢,難道你忘記了她在比賽前是怎么幫助你的嗎?”我使勁甩甩頭,掉頭跑向寧寧,這時(shí)寧寧見(jiàn)狀,大聲疾呼:“不要管我,快跑!”這時(shí),我想都沒(méi)想,立即直奔向她。后面的對手一個(gè)個(gè)沖向了終點(diǎn),我們雖然輸了,但是全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
雖然我輸了比賽,但是我戰勝了我自己,戰勝了自私的心理。
心理描寫(xiě)作文 篇5
我家陽(yáng)臺上有很多花,它們排著(zhù)隊競相開(kāi)放,美麗極了。
你看,中間最大一盆是矮牽牛,無(wú)數朵粉紅色的像喇叭一樣的花兒,從綠葉中鉆出來(lái),在重重疊疊綠葉的點(diǎn)綴下顯得十分艷麗。它的左邊還有一盆牽;,開(kāi)著(zhù)鮮紅的喇叭花,再左邊是一盆開(kāi)得金燦燦的黃麻子花。它旁邊的大花盆里有一株鐵線(xiàn)蓮繞著(zhù)細小的藤,開(kāi)著(zhù)幾朵紫色的.6個(gè)花瓣的花。粉色牽;ǖ挠疫呌袃膳瓒鄬踊ò甑臓颗;,花朵白里透紅、紅里透白,像一個(gè)美麗的繡球。再右邊是一盆天竺葵,也開(kāi)著(zhù)一團團鮮紅的花朵。
這一盆盆花在陽(yáng)光下顯得嬌滴滴、水靈靈的。我家的陽(yáng)臺,成了它們展示青春活力的地方。
心理描寫(xiě)作文 篇6
一次,我真的哭了
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候學(xué)走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續走。長(cháng)大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現,是一種無(wú)能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì )把淚水藏在心里。
然而,那一次我卻無(wú)法控制自己,真的哭了。
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的`心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴(lài)的人。
然而,"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我請了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫院的幾天里,我每天都問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì )吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒(méi)有好轉,媽媽一天比一天難受。
我的心納悶了:如今醫學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情,我何不去問(wèn)問(wèn)醫生。到了醫生那里,他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人,然后說(shuō):"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽(tīng)不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái):"不可能的,這是不可能的。"
接下來(lái)眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì )拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的樣子回來(lái)照顧媽媽。
住了好多天院,媽媽看到病情沒(méi)有好轉,就吵著(zhù)要回家。我們拗不過(guò)她,只好依了她,把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說(shuō)老呆在家里會(huì )影響學(xué)習,家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)媽媽?zhuān)髞?lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。
第二天早上,當我拿起行裝要出門(mén)時(shí),媽媽拖著(zhù)極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)::"孩子,這100塊錢(qián)你拿去學(xué)校用吧。"
我愣住了,嗚咽著(zhù)說(shuō):"媽?zhuān)闵眢w不好,就留著(zhù)自己用吧。"
"傻孩子,媽在家里用不著(zhù),你拿去學(xué)校用吧,好好念書(shū),媽以后還等著(zhù)你養呢。"
頓時(shí),我什么話(huà)也說(shuō)不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。
走出家門(mén),我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái),我孩子般的哇哇大哭起來(lái),把內心所有的悲傷,痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了,我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子,將會(huì )怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。
從來(lái)不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。
心理描寫(xiě)作文 篇7
做為一個(gè)中學(xué)生,應該是快樂(lè )。高興的,可我卻不是這樣的,我覺(jué)的自己很孤獨,感覺(jué)生活是那么的枯燥無(wú)味。
我一直認為沒(méi)人能理解我的心,的確是的,沒(méi)有一個(gè)人可以了解我。我總覺(jué)得自己不如別人,我知道這是自卑的心理,可我無(wú)法擺脫這種沉重的心理壓力。所有人多會(huì )認為我一個(gè)孩子回有什么呢?單他們都錯了,其實(shí)孩子們的心里的事是最多的,我們天真無(wú)邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬(wàn)個(gè)中最不幸的一個(gè),就讓我好好發(fā)泄一下自己的內心吧!
從小我就是一個(gè)人,沒(méi)有兄弟姐妹,見(jiàn)到別人都有兄弟姐妹,我就回覺(jué)的自己好孤獨呀!爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,但他們總不管我心理想些什么,要干什么。因此我總是一個(gè)人待著(zhù),我沒(méi)有伙伴。朋友,漫漫我就養成了很孤僻的性格,不愿和別人說(shuō)話(huà),不愿和別人一起玩耍,以后我便都是一個(gè)人獨來(lái)獨往。我的心理有什么事也從來(lái)不和任何人說(shuō),就連爸媽也很少說(shuō)話(huà),我自己也總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,可我怎么也不知道自己缺少點(diǎn)什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的.交往,我努力去適應找會(huì )自己的缺點(diǎn),但效過(guò)都不是很好。
初中生活確實(shí)讓我改變了不少,我和許多同學(xué)交往,由于我長(cháng)時(shí)間的孤僻,和同學(xué)相處總不是很好。但畢竟我有了人際關(guān)系,可我有缺少親人之間交流。家長(cháng)們從來(lái)都不懂我的心,從來(lái)都不會(huì )明白我的心理想些什么,從來(lái)都不會(huì )知道我需要什么,從來(lái)不了解我想干什么,從來(lái)都不關(guān)心我的心理,從來(lái)不去從我的心底去想想我的感受,從來(lái)都不會(huì )從心理方面來(lái)開(kāi)導我。教育我。
心理描寫(xiě)作文 篇8
世界上的人大多數都喜歡為自己設置一些條件。然而,要是有達到了這些設定目標,他們就會(huì )感到很高興,快樂(lè )。要是沒(méi)有達到這些目標的話(huà),是否呀快樂(lè )就不存在呢?
追求“感情”的人!通常會(huì )夢(mèng)想著(zhù)自己所需要的另一半?在自己心中是應當是怎樣完美的?怎樣的符合自己本身的要求?但是,往往現實(shí)當中,這是非常難尋找得到的。對於那些人,他們會(huì )常常感到沮喪,失落!請問(wèn)這些朋友們,是不是他們呀把自己給“禁錮”在這設置的條件里呢?要是找不到的話(huà),是不是就不會(huì )快樂(lè )了吧?
追求“金錢(qián)”的人!是不是要為自己設置一份計劃,規定自己一定要賺到多少錢(qián)?實(shí)現某個(gè)夢(mèng)想?解決某一個(gè)的問(wèn)題,而讓自己的財富更為富足?或喜歡說(shuō)“等我有很多錢(qián),我就會(huì )快樂(lè )幸!钡娜,他們會(huì )滿(mǎn)足嗎?就算是真的給他們賺到這些錢(qián)了,他們是否真正的“快樂(lè )”起來(lái)?
追求“權勢”的人!欲望會(huì )逼著(zhù)他們,不停的努力往上爬?不斷的要求自己去創(chuàng )造人脈關(guān)系?到處的應酬,不允許自己犯下錯誤?常常思考著(zhù),要怎樣做才能爭取成功於某個(gè)高職。如果,他們的能力有限,智慧有限,做不了這高職,那么,可想而知他們是多么的痛苦,難過(guò),這些對他們來(lái)說(shuō),快樂(lè )到底在哪呀?
追求“表演”欲望的人!人生過(guò)程當中,時(shí)時(shí)刻刻的要求他們自己“能文能武”“能唱能跳”的?期望著(zhù)自己能成為明日之星?常常不斷的要求自己的“一舉一動(dòng)”。怎樣才能曝光在大眾眼皮底下,增加自己出鏡的機會(huì )?寧可失去可貴的自由,永遠強調著(zhù)自己魅力十足!要求完美外表和身材?面對,減肥和絕食。這也不是一種的負擔壓力嗎?如果,這些是基本要求無(wú)法辦到的話(huà),背后的努力就達不到想要的效果,那么,快樂(lè )對他們來(lái)說(shuō)是一份奢侈,期望。永遠都覺(jué)得快樂(lè )好難哦!
快樂(lè )對人們來(lái)說(shuō),是需要條件的嗎?反過(guò)來(lái)想,條件是否能帶給人們快樂(lè )呢?放眼觀(guān)望這世界,有好多人已經(jīng)達到了目標,不是嗎?他們住在很豪華的宅子里,有聲譽(yù),有名望,擁有高尚的地位和令人羨慕的財產(chǎn)。但是,請問(wèn)他們快樂(lè )嗎?他們滿(mǎn)足嗎?還不是一樣“悶悶不樂(lè )”的。成天擔心著(zhù),害怕著(zhù),能不能保住這一卻得來(lái)不易的“事物”呢?
快樂(lè )對人們來(lái)說(shuō),是一種心境呢?還是由環(huán)境來(lái)造成的呢?有錢(qián)可以買(mǎi)到豪宅了,買(mǎi)到一輛獨一無(wú)二的名車(chē)。你住在豪宅里面,駕著(zhù)名貴的車(chē)子,但是,你還是你呀!并不會(huì )因為環(huán)境的.改變,你自己也改變了,讓自己更為快樂(lè )起來(lái)。
事實(shí)上,快樂(lè )是一種心境,是一份感恩。自己才能去體會(huì )那一份心情,那一份感動(dòng)的感覺(jué)。這事,確實(shí)是需要靠自己的“心”來(lái)決定的,否則,自己想要快樂(lè ),都快樂(lè )不起來(lái)呀!
這又是什么道理呢?理論上,快樂(lè )和條件是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有的!翱鞓(lè )”是一份心境的選擇,是一個(gè)決定。你決定要“快樂(lè )”還是“不快樂(lè )”,如果,你想要快樂(lè ),你就會(huì )去尋找快樂(lè )。換句話(huà)說(shuō),如果,你選擇痛苦,那么你就會(huì )把自己往死角里推,鉆牛角尖而猶豫不已。
既然自己才是自己的主人,那么自己才是可以決定,自己想不想,要不要快樂(lè )的。你自己想要選擇怎樣的人生,你就會(huì )有什么樣的人生。而“快樂(lè )”是無(wú)處不在的,也不需要任何條件。因為,沒(méi)有任何人及任何事,是可以阻擋著(zhù)我們快樂(lè )的。
所有的一卻確實(shí)是自己的選擇,今天的你選擇了嗎?要快樂(lè )呢還是不要快樂(lè )?只要你決定了要讓自己快樂(lè )起來(lái),那么你就自然而然的向往這一面方向去尋找,去追求,去感動(dòng),去體會(huì ),去感恩。這樣快樂(lè )自然而然的緊貼你不放,很快的你自己就會(huì )感覺(jué)快樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。讓你的心情飛舞,精神滿(mǎn)足。呵呵,是否快樂(lè )很簡(jiǎn)單呢?祝福你們,笑容敞開(kāi),好事自然來(lái)!
心理描寫(xiě)作文 篇9
糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是澀的。那么,撒謊的味道是什么呢?經(jīng)歷了那一次,我明白了。
在上二年級的時(shí)候,又一次,媽媽的一位朋友給了我兩枚小巧玲瓏的玩具戒指,上面鑲嵌著(zhù)兩三顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下,這顆鉆戒是那么美麗。我經(jīng)不住這小小的誘惑,謝過(guò)阿姨,轉身就跑回班給同伴炫耀去了。
到了中午我就犯難了,該怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽在我小時(shí)候就告訴我,不能亂要別人的東西。那現在怎么辦?還給阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估計應該鎖門(mén)了。藏在某棵大樹(shù)下面?哪有功夫刨坑啊,再說(shuō)校園里都是攝像頭,看見(jiàn)我怎么辦?我邊走邊想,再回過(guò)來(lái)神發(fā)現已經(jīng)到了家門(mén)口,算了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,順其自然!我把戒指取下來(lái)放在兜里,進(jìn)了家門(mén)。
可還是被媽媽發(fā)現了!媽媽在給我洗校服的時(shí)候,習慣性地把兜里的.東西掏出來(lái)!盀,這個(gè)戒指是怎么回事?”“呃……呃……”我一時(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅!芭,同學(xué)借我玩的!蔽夜首麈偠!笆悄膫(gè)同學(xué)?”“是…是××的!蔽液鷣y說(shuō)了個(gè)名字!澳菋寢尳o她打電話(huà)!薄安灰!”見(jiàn)謊言快被拆穿,我叫起來(lái),“我還是跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧!蔽业恼Z(yǔ)氣立刻軟了下來(lái),聲音與來(lái)越小,以至于后來(lái)連我自己都聽(tīng)不到了!澳菫槭裁床辉缯f(shuō),在說(shuō)一個(gè)謊話(huà)之后就是在說(shuō)十個(gè)實(shí)話(huà)也是彌補不過(guò)來(lái)的……”媽媽說(shuō)話(huà)的同時(shí),我的眼淚也就掉下來(lái)了,我把頭埋得很低很低,但心卻不像剛才那么忐忑了。
后來(lái)媽媽批評了我很久,我很高興媽媽這次能夠批評我,我以后再也不會(huì )撒謊了。
撒謊是什么滋味?忐忑?難過(guò)?痛苦?撒謊就像是一塊多味糖,剛開(kāi)始會(huì )讓人忐忑,讓人的心靈飽受煎熬;再后來(lái)是辣,燒紅你的臉,燒慚愧你的新;最后是苦從舌尖苦到心頭,連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過(guò)撒謊的滋味嗎?
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