那個(gè)人那件事那次醒悟作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那個(gè)人那件事那次醒悟作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“是誰(shuí)送你來(lái)到我身邊，是那圓圓的明月，明月”

　　每到周末，總能聽(tīng)到樓下在放這首歌。不用看就知道肯定是他。

　　他是誰(shuí)，叫什么名字？我不知道�？偸悄芸吹剿�在我們樓底下轉悠，一手提著(zhù)一個(gè)大麻袋，一手拿著(zhù)他那個(gè)破舊的收音機，不時(shí)還會(huì )朝垃圾桶里看看有沒(méi)有什么紙箱、塑料瓶之類(lèi)的。

　　他的腿腳似乎不太方便，走起路來(lái)一瘸一拐的。眼睛也不好，一只向上翻，幾乎全是眼白。他的樣子看起來(lái)有些可怕，但是他那件洗的有些發(fā)白的藍色工衣和看到人都會(huì )笑一笑的性格都會(huì )讓人有莫名的好感。

　　正因如此，很多來(lái)來(lái)往往的人都會(huì )跟他聊天，有的還會(huì )給他帶些吃的。他呢，也是來(lái)者不拒。

　　我爸是一非常健談的人，記得那是暑假的一天，吃完午飯后，他非讓我把廚房的垃圾去樓下丟了，他看著(zhù)我一臉嚴肅的說(shuō)：“你看你都多長(cháng)時(shí)間沒(méi)出門(mén)了，快去丟垃圾，不許找借口�！�

　　我提著(zhù)垃圾袋剛走到樓下，看到一個(gè)藍色的背影，手中的收音機還放著(zhù)那首歌。是他。

　　他在樓下的四個(gè)垃圾桶里來(lái)回張望，有時(shí)還用手去翻看。

　　夏天的垃圾桶味道可想而知，站在離它一米多遠的地方就能聞到爛水果跟餿飯菜的味道，真不知道他怎么能忍受的'。

　　我匆匆把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里就跑開(kāi)了。這時(shí)老爸拍了拍他的肩膀，似乎是因為收音機的原因，扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“你好呀�！彼�轉過(guò)身來(lái)看了看，又急忙把收音機關(guān)了，然后笑了笑說(shuō)道：“不好意思，有什么事嗎？”

　　“你要紙箱嗎？”“要的”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老爸轉過(guò)頭，讓我去把媽媽前幾天快遞的箱子拿下來(lái)，自己順道把他拉到了一旁的臺階上坐下來(lái)聊了起來(lái)。

　　當我下樓時(shí)，他們還在聊，我便提著(zhù)箱子在一邊聽(tīng)了起來(lái)。

　　“這么熱的天，你怎么還在垃圾桶里翻，味道不難受嗎？”

　　“沒(méi)辦法，為了生活嘛�！�

　　“那你直接在可回收的桶里面找就可以了呀？”

　　“哎，現在的人都不管什么垃圾分類(lèi)，垃圾桶上的圖標如同虛設，大多數人都是胡亂丟的，只顧自己方便，沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識�！�

　　聽(tīng)到這里，我默默的低下了頭。這樣隨手一扔的習慣，會(huì )給別人帶來(lái)這么多的麻煩。

　　“這鬼丫頭怎么還不下來(lái)”老爸說(shuō)著(zhù)轉過(guò)頭就看到了我�！澳阆聛�(lái)了呀，趕緊把紙箱給叔叔�！蔽夷驹G的給出，他朝我笑了笑。

　　回到家后，我開(kāi)始思考垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。雖然生活垃圾分類(lèi)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事，因為對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但生活垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事，因為我們這一行為又是提升社會(huì )文明道德的重要體現，所以我們要樹(shù)立起“垃圾分類(lèi)，從我做起”的觀(guān)念，積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾按照標準分類(lèi)投放，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣；從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生；減少使用一次性消費品，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。

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