【熱門(mén)】幸福話(huà)題作文集合8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的幸福話(huà)題作文8篇，希望對大家有所幫助。
幸福話(huà)題作文 篇1
六歲時(shí)，幸福是母親編織的一件漂亮的毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
小時(shí)候，母親常常對我說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，媽媽就給你織新毛衣�！碑敃r(shí)這對我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑��！我對母親的手藝贊嘆不已：她總能變戲法似的變出一件帥氣的毛衣。穿著(zhù)它，我在小朋友的面前可神氣了。有一天，我終于拿到了一顆小星星，迫不及待地沖回家，拽著(zhù)母親的腿，使勁揮動(dòng)著(zhù)手中的小星星炫耀著(zhù)，索要著(zhù)新毛衣。母親這時(shí)便從背后取出早已織好的毛衣，套在我的身上。
我緊緊地抓住毛衣。為了漂亮的.毛衣，也為了抓緊幸福。
十三歲時(shí)，幸福是父親堅實(shí)而沉穩的背影，在滂沱大雨之中模糊了我的雙眼。
一個(gè)天氣微涼的早晨，我打開(kāi)家門(mén)，卻不由得打了個(gè)冷戰。父親走過(guò)來(lái)，給我披上了一件外套。但我非要和天氣打個(gè)賭，于是立馬取了下來(lái)，往父親手里一塞，隨后一路奔向了學(xué)校。下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。我冷得哆嗦，龜縮在教室的一隅，心里不斷自責道：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)，活該！”正在這時(shí)，門(mén)口卻出現了一個(gè)熟悉的身影，是父親！我驚喜地奔向門(mén)外，父親穿著(zhù)雨衣，發(fā)尖和臉上還掛著(zhù)水滴。懷揣著(zhù)一袋鼓鼓的東西。父親故作冷酷地說(shuō)道：“跟你說(shuō)了你不聽(tīng)，就該讓你受教訓�！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂凵裰械慕箲]和心疼。我低著(zhù)頭，小心翼翼地接過(guò)衣物，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，父親就已過(guò)身，步入了雨霧中，留下了一個(gè)堅實(shí)而沉穩的背影……
我抱緊了袋子，一絲暖流涌上心頭。父親以他特有的方式改變了叛逆的我。
十五歲時(shí)，幸福是一個(gè)定格了記憶的鏡頭，是記載我青春的筆記簿。
步入初中已經(jīng)兩年了，但這時(shí)光卻是瞬即逝，不會(huì )留下太多歲月的痕跡。本以為組建兩年的班級不會(huì )給大家留下太多的留戀，可當我看到那一張張略顯成熟的笑臉時(shí)，才明白，原來(lái)同學(xué)之間早已建立起永恒不變的友誼。
我保存著(zhù)這一張張珍貴的照片，回憶著(zhù)往昔的日子……心潮澎湃……
十五年的成長(cháng)歷程，見(jiàn)證了我十五年的幸福之旅，生活在幸福之中，我的心平靜而安詳。
擁抱幸福，感受幸福，收獲幸福吧！它將為你的人生添上多滋多彩的一筆！
幸福話(huà)題作文 篇2
幸福這個(gè)醒目的字眼，一直以來(lái)就是人們所追求、向往的。人人都渴望幸福，人人都能感到幸福的存在。
幸福有時(shí)候很抽象，有時(shí)很具體，有時(shí)很遙遠，有時(shí)卻近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福；獲得是幸福，享受是幸福。一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)真誠的忠告是幸福，一個(gè)鼓勵的眼神是幸福，一個(gè)理解的微笑也是幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗……
幸福雖然不是一個(gè)具體的可視可觸的事物，但是在生活中我們卻可以處處感受到它的存在。
當我們在書(shū)桌前埋頭苦學(xué)時(shí)，母親送來(lái)一杯香濃的牛奶，將母愛(ài)都融進(jìn)這熱乎乎的'牛奶里，我們會(huì )感覺(jué)到，那種來(lái)字母愛(ài)的“香濃”的幸福。
當母親在寒冬的深夜，一針一線(xiàn)的為我們縫衣服時(shí)，也將母愛(ài)連同那份溫暖也縫了進(jìn)去。第二天，我們穿上母親縫的衣服，會(huì )感到一股暖暖的氣息纏繞在身邊。我把這種氣息稱(chēng)之為是幸福。
從農村來(lái)到城市讀書(shū)的孩子，也許會(huì )有這樣的體會(huì )：母親在孩子臨走前，會(huì )給孩子烙幾張大餅。母親揉面的同時(shí)，也將母愛(ài)揉了進(jìn)去，烙餅的時(shí)候，也將那幸�！袄印痹诤⒆觽兡菋扇醯男撵`上。孩子們吃著(zhù)大餅，就仿佛嘗到了絲絲母愛(ài)。那母愛(ài)里摻雜著(zhù)幸福的滋味。
幸福不光來(lái)源于母愛(ài)，還來(lái)源于社會(huì )。當你在大街上遇到一個(gè)向你微笑的陌生的人時(shí)，你可能會(huì )感到欣慰，感受到那來(lái)源于陌生人那分陌生而又熟悉的幸福。當老師將畢生的知識傳授給我們時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)到那份源于師生之間帶有“書(shū)香”的幸福。
對于富有的人來(lái)說(shuō)，幸福是合家歡樂(lè )、安享晚年；對于窮人來(lái)說(shuō)，幸福是能吃飽飯，有一個(gè)能遮風(fēng)避雨的地方；對于小孩子來(lái)說(shuō)，幸福是能永遠依偎在父母身旁；對于老人來(lái)說(shuō)，幸福是看到子女成家立業(yè)、兒孫滿(mǎn)堂享受著(zhù)后輩們帶來(lái)的天倫之樂(lè )；對于我們來(lái)說(shuō)，能知足，能珍惜現在，也是幸福；對于全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，能生活在這片藍天下更幸福。
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊閃耀，幸福的光環(huán)把我們的天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。
幸福不用刻意去追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候、在你最需要幸福的時(shí)候，它就會(huì )悄然降臨在你身邊。但與此同時(shí)幸福也長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，隨時(shí)都有可能與你擦肩而過(guò)。我們要把握住現在所擁有的一切。
大家快看，幸福的火花在閃耀！
幸福話(huà)題作文 篇3
不必選擇傷感的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我們要從各味中尋找幸福。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，兩手撐著(zhù)爸爸的肩膀，做著(zhù)鬼臉。他們的身邊，一個(gè)賣(mài)菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛(ài)憐地笑著(zhù)，一邊仍不忘提醒著(zhù)“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說(shuō)一聲“基(知)道了”。
驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著(zhù)特制的小三輪，車(chē)座后面扎著(zhù)一把花傘，花傘下坐著(zhù)他的老太婆。她正說(shuō)笑著(zhù)，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無(wú)限的喜悅與欣慰。
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著(zhù)愛(ài)人的手，在田邊散步，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )和憧憬。在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。
放學(xué)鈴聲串串地滑溜著(zhù)，不一會(huì )兒，流出了學(xué)生自行車(chē)隊。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地湊熱乎，腳下蹬著(zhù)，口里聊著(zhù)，眉兒舞著(zhù)……
美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(cháng)發(fā)，滿(mǎn)身飄溢著(zhù)青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺(jué)到她心中充滿(mǎn)了對生活的希冀。
一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)行里，老師傅與顧客正修車(chē)費推來(lái)讓去，他沾滿(mǎn)油漬的手硬是將幾毛錢(qián)還給顧客，引來(lái)路人贊許的目光。
菜場(chǎng)里一對賣(mài)童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè )乎。他們是一對下崗的工人，有誰(shuí)知道他們曾經(jīng)過(guò)怎樣的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上，從他們樂(lè )呵呵的'應答聲中，我們感受著(zhù)忙碌、充實(shí)，也感受著(zhù)喜悅。 我們常常抱怨生活中有太多的煩惱，生活不幸福，那是因為你總仰望天空，而從不去注意人間的幸福。其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細節里，更在別人的歡愉中。 路過(guò)幸福，讓我感到生命的可貴;路過(guò)幸福，讓我感到生活的充實(shí);路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè )。朋友，請放緩你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……
【簡(jiǎn)評】
本文采用的剪輯鏡頭的寫(xiě)法，一方面，通過(guò)捕捉典型的生活細節并描述下來(lái)，再現了幸福生活的畫(huà)面，做到了形象生動(dòng);另一方面，通過(guò)必要的議論，揭示了生活的哲理，發(fā)人深思。最后總結出“其實(shí)幸福就在地上，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細節里，更在別人的歡愉中”的道理。從全文來(lái)看，由啟到放，再由放到收，一氣呵成，自然流暢。
(D)閱讀《母親的賀卡》，會(huì )引發(fā)你怎樣的聯(lián)想呢?請結合你的所見(jiàn)所聞，以“愛(ài)的傳遞”為題，寫(xiě)一篇文章。
三、運用示例
1.話(huà)題適用：
相關(guān)的熱門(mén)話(huà)題有：“幸�！�(20xx湖北隨州市中考話(huà)題作文題)、“品味感動(dòng)”“關(guān)愛(ài)”“尊重”、“感動(dòng)”等話(huà)題。
2.優(yōu)秀語(yǔ)段示例：
�、傩腋Ｊ悄赣H給予的愛(ài);幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”悠然自得的情趣;幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣;幸福是蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
�、诋旉P(guān)愛(ài)成為一種樂(lè )趣的時(shí)候，你的生活便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè )。洪戰輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著(zhù)自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè )趣;叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè )趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì )平添光彩。
�、劾显河肋h沒(méi)有寂寞。當放學(xué)的孩子如歸巢小鳥(niǎo)般飛回來(lái)，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見(jiàn)各式各樣的飯菜飄香，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚，老院最醉人的一刻來(lái)到了。
在老院里，你不用擔心門(mén)被鎖上，因為左鄰有你的鑰匙;你別害怕忘了給花澆水，因為右舍早就順便給你想到;孩子放學(xué)了，家里來(lái)了不速之客，你都不用擔心……像一家人一樣。滿(mǎn)院彌散著(zhù)患難相助，幸福分享的愛(ài)的空氣。
幸福話(huà)題作文 篇4
幸福，遠在天邊卻又近在咫尺。
——題記
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就是人人的奉獻與感恩，幸福，不是富裕的生活，不是吃豪華的盛宴，而是勇敢承擔，永不離奇的責任。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早上，我和媽媽一起來(lái)到公園散步，鍛煉身體。剛走進(jìn)公園，一陣花香伴隨著(zhù)清新的空氣撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一朵朵花兒的爭放，一棵棵小草的張望，心情無(wú)比舒暢！
我們又往里走，四周的樹(shù)挺拔而立，像是一個(gè)個(gè)保護人民的士兵。我和媽媽繼續向前走。
因為是早晨，所以晨練的爺爺奶奶叔叔阿姨們有很多，有在平曠的水泥路上做早操的，有在草坪里打太極的，還有沿著(zhù)小河邊晨跑的。早晨的公園景象猶如那初升的太陽(yáng)：勃勃生機！
我和媽媽也不例外，我們再沿著(zhù)小河邊的'運動(dòng)儀器上鍛煉身體，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
忽然，我看見(jiàn)了河邊正在散步的一位老奶奶，可能是年齡的原因，老奶奶身顯疲憊，再往下看，老奶奶手里握著(zhù)輪椅的推手，輪椅上躺著(zhù)的是一位更加憔悴不堪的老爺爺，旁邊的人也議論紛紛：“這個(gè)老婆子呀！天天推著(zhù)他老伴而來(lái)河邊轉悠，老頭子也真是不爭氣，中風(fēng)成了個(gè)植物人，拖累著(zhù)這個(gè)老婆子。兒女們也不管，老了老了，也不能享享清福嘍！
到了一個(gè)公共長(cháng)椅上，老奶奶停了下來(lái)，坐在油漆減退的長(cháng)椅上，把輪椅推到自己跟前，開(kāi)始給老爺爺按摩，過(guò)了十五分鐘左右，老奶奶起身推著(zhù)輪椅離開(kāi)了我淚水滂沱的視線(xiàn)中，我心想：其實(shí)這就是幸福，這就是人人奉獻吧！
是��！如果社會(huì )上多一些像老奶奶一樣的人，那么這個(gè)社會(huì )是不是就充滿(mǎn)道德，充滿(mǎn)溫暖的呢？我希望每個(gè)人都能獻出愛(ài)心，用于承擔責任，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
幸福話(huà)題作文 篇5
生活是幸福的，我們原本也應該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。
總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時(shí)候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風(fēng)吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有
揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實(shí)一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見(jiàn)。
何以，人生總是煩惱無(wú)數，幸福卻是少之又少。又為何，幸�？偸菄@在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應該是大多數人都有過(guò)的念想吧，我亦不例外。直至有次，一
住校朋友用艷羨的目光對我說(shuō)：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦�！蔽也唤麊∪皇�。
其實(shí)苦痛誰(shuí)都經(jīng)歷所以，請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇，不要感時(shí)傷懷的將自己推向憂(yōu)傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災禍是無(wú)與倫比的，而別人的那些風(fēng)浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經(jīng)歷的風(fēng)暴是唯一的，且自詡為風(fēng)暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現實(shí)卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開(kāi)滿(mǎn)了掙扎不屈的生命之花，倔強的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨秀。
有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很憂(yōu)傷。有的人本來(lái)該憂(yōu)傷，看起來(lái)卻很幸福。為什么呢？圣賢說(shuō)：“難得糊涂”！凡事太較真，就會(huì )覺(jué)得自己失去得很多。而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗陋，卻因此覓得人生的樂(lè )趣。所以，我們的憂(yōu)傷其實(shí)都是自找的，不是它離不開(kāi)我們，而是我們撇不下它。
卞之琳如是說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的.窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！币粋�(gè)人總是習慣仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福，殊不知一回頭，卻發(fā)現自己也正被別人仰望和羨慕著(zhù)！
幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說(shuō)，憂(yōu)傷不應是生活的主旋律！
讓我們都揚起嘴角，邁開(kāi)步伐，踏碎散逸的陽(yáng)光，撕裂習習的涼風(fēng)，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！
幸福話(huà)題作文 篇6
一、常持恬淡之心
茶要品，飯要嚼，幸福需要認真品味，而認真品味需要一顆恬淡的心。幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯淡水，一壺清茶，只要你細細品嘗，可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，只要你細細欣賞，可以品出幸福的韻味；一間陋室，一卷書(shū)冊，只要你細心閱讀，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)味。
有人將幸福比作遙遠的地平線(xiàn)，認為可望而不可及；有人將幸福比作夢(mèng)想，似乎近在眼前卻又遠在天邊；有人將幸福比作夜空的一輪明月，可以享有卻不可以擁有。
幸福在哪里？幸福就在身邊，只要你細細地去品味，就會(huì )發(fā)現，幸福的內涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福，奉獻是幸福；擁有是幸福，放棄是幸福；享受成功是幸福，體驗挫折也是幸福。關(guān)鍵在于品，關(guān)鍵在于品的角度。我們從辛勤付出中品味到收獲的幸福，也從收獲中體會(huì )到勞動(dòng)和創(chuàng )造過(guò)程的甘甜；我們從無(wú)私奉獻中看到人們笑臉的幸福，也從人們的笑臉中品嘗到自身價(jià)值的自豪；我們從擁有生存和發(fā)展條件中感受到幸福，也從這些條件的簡(jiǎn)陋中品味到自足的快樂(lè )；我們從事業(yè)的成功中感受到幸福，我們同時(shí)也從成就成功的`挫折過(guò)程中感受到百折不撓那份堅強和自信。幸福需要品味，幸福需要正確品味。
二、常守寧靜之氣
哲人說(shuō)，只有人正確了，世界才能正確。我說(shuō)，只有人心清凈了，幸福才會(huì )降臨。
從前，有一個(gè)財主，不小心把自己的一塊金表掉在了糧倉里，因為糧倉太大，雖經(jīng)千搜萬(wàn)尋仍然沒(méi)有找到。于是，他貼了一張告示，許諾誰(shuí)能找到這塊金表，獎賞一百美元。許多窮苦人為了得到這一百美元，不辭勞苦從早到晚都沒(méi)能找到。最后，人們陸續都走了，只剩下一個(gè)小男孩，因為他知道，這一百美元對他的全家來(lái)說(shuō)有多么重要。天漸漸黑了，糧倉內也漸漸靜了，等到周?chē)囊磺卸蓟謴推届o的時(shí)候，小男孩突然聽(tīng)到一陣“滴答、滴答”的聲音。小男孩終于循聲找到了那塊金表，實(shí)現了自己的心愿。
身處日新月異的信息時(shí)代，為了生計，我們總是步履匆匆，無(wú)暇顧及眼前的靚麗風(fēng)景；面對人世間的滾滾紅塵，我們的心情多被浮躁劫持，幾曾平心靜氣，留心身邊的感人故事？欲望遮蔽了多少人的道德良知，浮躁使我們變得耳目昏花，感官遲鈍。還有誰(shuí)會(huì )體會(huì )，幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的一絲牽掛；還有誰(shuí)會(huì )領(lǐng)略幸福就是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的一次團圓；還有誰(shuí)會(huì )感受，幸福就是“舉杯邀明月，對影成三人”的一種樂(lè )趣；還有誰(shuí)會(huì )品味，幸福就是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的一份喜悅.....心一旦浮躁起來(lái)，幸福就會(huì )離我們越來(lái)越遠。
讓我們放慢匆匆的腳步，讓心稍安勿躁，悉心聆聽(tīng)幸福之花含芳吐蕊的聲音吧。
三、常懷清寡之志
常言道：知足常樂(lè )！人生是否快樂(lè )，關(guān)鍵看你是否知足。知足并不取決于諸如名利地位財富等等外在因素，卻取決于自身的心理素質(zhì)，心理能力。幸福不是因為擁有的多，而是因為計較的少。欲望與幸福往往成反比，欲望越多，心理負荷越大，幸福也就越少。
幸福話(huà)題作文 篇7
幸福是個(gè)美好的字眼，很多人都追求它，然而各人的理解卻不同。在我幼小的心靈里總以為吃好穿好和得到大人的關(guān)心就是幸福，但隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，才覺(jué)得以前的想法是不全面的，逐步認識到什么才是真正的幸福。
幸福是什么?有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)牧童，在山林中放牧，他們的口很渴，便分頭到處找水，最終還是沒(méi)有找到水，于是他們想出了一個(gè)辦法挖井，心想不僅我們能喝到水，讓來(lái)到這里的人也能喝到水。他們不斷地挖呀挖，終于挖出了一口井。這時(shí)，智慧姑娘突然出現在他們面前，三個(gè)牧童看見(jiàn)了，就問(wèn)智慧姑娘什么是幸福?智慧姑娘說(shuō):“現在你們很小，我暫時(shí)不能告訴你們，過(guò)十五年，你們再來(lái)到井邊，我就告訴你們”。三個(gè)牧童按照智慧姑娘說(shuō)的話(huà)等待了十五年，當他們再次來(lái)到并邊時(shí)，他們已經(jīng)是身強力壯的大伙子了，他們三人分別敘說(shuō)了自己的身世，一個(gè)當了農民的說(shuō):“我能把我親手種植的糧食獻給大家，感到幸�！�，另一個(gè)當了老師的`說(shuō):“我能把知識傳授給學(xué)生，感到幸�！�，最后一個(gè)是一名醫生，他說(shuō):“我能為病人解除痛苦感到幸�！�。這時(shí)智慧姑娘出現在他們面前，三個(gè)人齊說(shuō):“給別人帶來(lái)幫助感到幸�！敝腔酃媚锫�(tīng)了笑了笑說(shuō):“你們已經(jīng)真正了解到什么是真正的幸福了”剛說(shuō)完就消失了。
當今社會(huì )不也是有千千萬(wàn)萬(wàn)給別人帶來(lái)幫助的人嗎?我們最可愛(ài)的人一—解放軍，他們離開(kāi)家鄉，來(lái)到祖國邊睡，保衛著(zhù)我們的安全，夏天不怕炎熱，冬天不怕寒冷，一年又一年，不怕蚊叮蟲(chóng)咬，不畏艱辛，覺(jué)得為人民就是值得，感到幸福，這是一種高尚的幸福觀(guān)。
幸福話(huà)題作文 篇8
那是一次意外。我和姐姐出去騎車(chē)玩，我坐在姐姐后面，姐姐騎得飛快，耳邊能聽(tīng)見(jiàn)呼呼地風(fēng)聲，我高興地手舞足蹈。我不小心把腳伸到了車(chē)輪里，結果我的腳后跟被車(chē)輪割到，疼痛的我大哭了起來(lái)。
我哭著(zhù)回到家里，媽媽看見(jiàn)我的腳腫的厲害，還有血在往外流，立刻把我送到醫院，大夫說(shuō)傷口大需要縫針，媽媽的臉都嚇白了。我大聲哭著(zhù)說(shuō)“媽媽?zhuān)液锰郯�！”媽媽說(shuō)“別怕，媽媽抱著(zhù)你，打上麻藥，就不疼了�！贝蠓蛳葹槲仪逑磦�，又打上麻藥，開(kāi)始縫針，我緊閉著(zhù)眼睛靠在媽媽的懷里，手使勁的摟著(zhù)媽媽�？赡苁锹樗幍淖饔脹](méi)感覺(jué)到疼，卻能感覺(jué)到媽媽的身子在發(fā)抖，看見(jiàn)眼淚在媽媽的眼睛里轉動(dòng)�；氐郊依�，我想吃橘子，媽媽立刻剝好橘子送到我嘴里；我要喝牛奶，媽媽立即熱好牛奶為我喝下……我感覺(jué)好幸福。晚上，我要求和媽媽一起睡，還要聽(tīng)故事。媽媽把我抱到她大的床上，摟著(zhù)我給我講我喜歡的童話(huà)故事，我甜甜的睡著(zhù)了。得到媽媽的關(guān)注，那感覺(jué)真幸福！
過(guò)了幾天，媽媽帶我去醫院拆了線(xiàn)，我的腳好了�？墒俏倚睦镆稽c(diǎn)也不想讓自己的腳好，因為好了以后得自己剝橘子，自己熱牛奶，睡覺(jué)也只能自己睡了。我真想再受點(diǎn)小傷，因為還會(huì )感受到那甜甜的幸福的滋味。
滾熱的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)焦躁的人群，我漫步其中，望著(zhù)刺眼的銀白太陽(yáng)，心中泛起一陣狂熱，胸中的沃土沒(méi)有得到上天的淚水，仍不肯發(fā)出一芥綠芽，腔中的熱血隨著(zhù)人群流動(dòng)而沸沛全身。已經(jīng)是第三個(gè)小時(shí)了，如潮的人流沒(méi)有一個(gè)愿意走向那艷紅色的募捐箱�？崾畹慕诸^停不住任何人的步伐�？删驮谠缟�，我還不停地向媽媽說(shuō)，愿為災區募捐些“心意”，任何勸詞也無(wú)法阻擋我那固執的心，難道造物主生活好到會(huì )將人心換成用鐵打造？
募捐的`沖動(dòng)是源于那一個(gè)個(gè)傷訊，一個(gè)個(gè)的孩子沒(méi)有了上學(xué)的機會(huì )，一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛(ài)的，所以我扛上紙箱走上街頭，希望圓那無(wú)數的夢(mèng)。
腦海中又印起那五彩的夢(mèng)幻世界，想到這些便又舉起紙箱涌向人潮，可令人渴望的甘雨依舊沒(méi)有降臨，那枯涸的土地仍沒(méi)有受到潤澤，還是那般粗糙，那般黝黑！無(wú)奈我又坐了下來(lái)，那顆草籽捧在掌心，可沒(méi)人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的，張著(zhù)那饑渴的口。此時(shí)遠方蹦蹦跳跳地跑來(lái)一個(gè)小女孩，吮著(zhù)手指向那募捐箱挪動(dòng)，側下腰，伸出手，投入……“轟轟！”腔中的沃土上空一片烏黑，甘雨傾盆匯成溪、河，一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著(zhù)久別甘露，想要快些長(cháng)大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著(zhù)“雷聲”漸逝。我抬頭望著(zhù)那個(gè)散布潤雨的天使，她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮，她不在意那無(wú)意的舉動(dòng)，依舊吮著(zhù)手指蹦跳的離開(kāi)喧鬧的街頭。
心中的水面仍舊隨著(zhù)那聲“鈴鈴”蕩起了千層波，泛起了一片暖意，胸中的土地隨著(zhù)那聲“轟轟”滋生出萬(wàn)里森林，長(cháng)出了一片生機，內心被那溫暖籠罩著(zhù)，我知道此事內心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
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