【推薦】什么幸福作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的什么幸福作文4篇，希望能夠幫助到大家。

什么幸福作文 篇1

　�。乖拢踩漳翘煳覀冊谝弧ぐ税嘤^(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了，主持人和小班長(cháng)走上了演播廳。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》的節目分為三節課，“幸�！笔腔顒�(dòng)主題。我喜歡第二節課里那一群山村孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節奏的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，組成了一幅美麗動(dòng)人的`畫(huà)卷。三個(gè)包子送來(lái)暖暖的關(guān)懷，女孩流淚了；一位女孩堅持著(zhù)刻苦練習舞蹈，渴望實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想。王老師在孩子們的眼里與眾不同，年輕富有活力。三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克·杰克遜的歌舞，于是把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物并拍成ＤＶ，第一次上傳于網(wǎng)絡(luò )。孩子們投身于舞蹈中，開(kāi)心地跳著(zhù)，曾經(jīng)引起了社會(huì )的認同。在即將上初中的前夕，孩子們舍不得離開(kāi)老師。

　　看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對孩子們的奉獻，那就是幸福；孩子們對老師的感恩，那也是幸福；他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而堅持，那更是幸�！�…看著(zhù)他們，我反問(wèn)自己，為什么總認為自己不幸福呢？哦，我終于明白，我沒(méi)有堅持做好一件事，到后來(lái)總是苦惱懊悔，怪不得我總覺(jué)得不幸福，沒(méi)有付出，就不會(huì )幸福！我終于明白，我不懂得感恩，每當爸爸媽媽給我買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)習用品，我以前覺(jué)得他們是理所應當的，我原來(lái)在不斷的要求他人，卻忘了感恩。過(guò)去的這一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺(jué)自己長(cháng)大了。我不斷告訴自己：我很幸福，因為我學(xué)會(huì )了知足，知足是幸福，我懂得了感恩，感恩就是幸福！

什么幸福作文 篇2

　　幸福是什么呢？有人說(shuō)是老師對你的表?yè)P，有人說(shuō)是你給別人的'喝彩。而我覺(jué)得幸福是家人、朋友給你的安慰！

　　9歲那年，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，從初賽順利晉級復賽，聽(tīng)媽媽說(shuō)，復賽只要說(shuō)一段“自我介紹”，然后來(lái)個(gè)才藝表演，時(shí)間只有一分鐘。媽媽是一個(gè)老師，于是她和另一個(gè)英語(yǔ)老師給我寫(xiě)了一段“自我介紹”，還弄了一首英文兒童歌曲來(lái)做文藝表演。所以，我每天寫(xiě)完作業(yè)就在家里背“自我介紹”。功夫不負有心人，三天以后，我已經(jīng)可以背“自我介紹”了，為了背得更加流利，我每天都在練習。

　　終于，兩個(gè)星期過(guò)去了，我穿著(zhù)媽媽給我精心挑選的“小西裝”，來(lái)到了比賽地點(diǎn)——東方紅學(xué)校！我來(lái)到我的比賽教室，有4個(gè)評委在等著(zhù)我們。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都表演完了，同班同學(xué)問(wèn)我：“你有信心嗎？”我信心十足地回答：“有！”可是，很快就輪到我了，我十分緊張，心想：怎么這么快就輪到我了？一上臺，我朝評委們打了一個(gè)招呼，開(kāi)始自我介紹，結果，因為太緊張，我說(shuō)一會(huì )兒就卡一下殼，說(shuō)得結結巴巴的，評委們都不理我了�！�60秒到！”一聲下來(lái)，時(shí)間到，我只說(shuō)了三分之二，老師為了安慰我，也給了我一張獎狀，回家后，我失聲大哭起來(lái)，因為我沒(méi)考好，淚水都能裝滿(mǎn)一水盆了。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“別傷心了，這只是一場(chǎng)小比賽，以后還有更大的比賽，你可不能為這點(diǎn)小事哭噢！走，媽媽給你做好吃的！”我聽(tīng)了，心里暖烘烘的，感到十分幸福。

　　幸福就是這樣，給我前進(jìn)的動(dòng)力！

什么幸福作文 篇3

　　生活中我們一天天長(cháng)大，自然會(huì )懂得許多，我也不例外。但有一段時(shí)間我總是在思考——幸福是什么？

　　小時(shí)候，我認為幸福只是每天一根棒棒糖�？砷L(cháng)大了，我卻越來(lái)越不明白幸福是什么。我糾結著(zhù)幸福到底是父母的愛(ài)，還是朋友之間的友誼？是同年的快樂(lè )回憶，還是那甜甜的棒棒糖……

　　幸福是什么？“嗨！你終于放學(xué)啦！”“發(fā)小”興高采烈地舉著(zhù)雨傘向我跑來(lái)�！皩Σ黄鸢�！下雨路滑，我跑回來(lái)的�！庇陝偛胚�是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，現在卻如同斷了線(xiàn)的珠子�？伤齻儏s還在這里——我們約定好的地方等我放學(xué)�！澳悴挛覀兘o你準備了什么？”“什么？”她們笑著(zhù)把“驚喜”給我——三支棒棒糖。是的，這甜甜的糖是我們四人獨有的回憶。我不好意思地從背后拿出一支棒棒糖，笑著(zhù)說(shuō)：“我本來(lái)想買(mǎi)三支的，可錢(qián)丟了一些，不夠了，所以只能……”“沒(méi)關(guān)系！”她們接過(guò)糖，“你看，這不正好有四支嗎？”我抬起頭，是啊，四支糖一個(gè)口味，我們的.性格多么相似��！“走吧！”“哦，好�！彼齻內齻�(gè)笑著(zhù)，吃著(zhù)糖向前走去。驀然間，一股暖流涌了上來(lái)，眼前模糊了，周?chē)�的一切也模糊了。我笑了笑，我知道幸福是什么了…�?/p>

　　幸福還是什么？又是一個(gè)下雨天，放學(xué)鈴聲伴著(zhù)同學(xué)們匆匆的腳步聲，學(xué)校門(mén)前一片“花�！�。我冒雨尋覓著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，她也在四處張望。我奔過(guò)去：“媽?zhuān)�等急了吧？”“不急，不急。�?lái)，把書(shū)包給我！”我把書(shū)包遞過(guò)去，躲在媽媽的雨傘下。路上，我欣賞著(zhù)雨景，卻注意到雨傘傾斜著(zhù)�？蔁o(wú)論傘怎么斜，始終傾向我這邊�！皨�?zhuān)�你真傻，竟讓自己淋雨�！蔽也唤�苦笑道，“您不知道我�?huì )心疼嗎？媽?zhuān)瑩Q我來(lái)打傘！”我接過(guò)傘，知道自己該怎樣把傘傾斜。此時(shí)，我想我又一次知道幸福是什么了。

　　幸福，往往就在自己身邊，似近似遠。我要找到自己的幸福，緊緊地抱住它，享受幸福的感覺(jué)。謝謝你們，給了我幸福的感覺(jué)！是的，這一次，我終于懂得了幸福是什么。

什么幸福作文 篇4

　　幸福是什么？幸福是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

　　幸福在大自然中。當我第一次爬到山的頂峰時(shí)，第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動(dòng)魄。山的雄偉秀麗，天地高遠蔚藍，樹(shù)的蔥蘢滴翠都無(wú)不展示著(zhù)一種奇妙的幸福：真實(shí)的幸福是不用任何事物修飾的自然造化之幸福。當我坐在一片茂密的樹(shù)林里，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的蔥綠，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的彼此傳遞他們對生活的感受時(shí)，一種能將生命的意義體現得活靈活現的`幸福，他告訴人們，活著(zhù)本身就是一種幸福。

　　幸福在人們心里，只要你用心去發(fā)現，世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)幸福。我最終才真正發(fā)現，幸福不在別的地方，而是在自己的心里，幸福用心體會(huì )時(shí)比用眼看到他時(shí)，更能折射出人生的真諦，是的，幸福在每個(gè)人心里。

　　我覺(jué)得只要我們懂得用心去發(fā)現幸福，那么，幸福就無(wú)處不在，因此，生活中缺少的并不是幸福而是缺少發(fā)現。

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