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實(shí)用的分享幸福作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的分享幸福作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享幸福作文 篇1
生命因有愛(ài)，才有幸�！}記
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，也未曾有過(guò)對幸福的內涵冥思苦想過(guò)，因為我認為只要細心感悟生活，生活中處處有幸福。
清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門(mén)，暈，又是雨天，不得不老天變臉的快速，滿(mǎn)怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，中午又不能回家，要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事，心里的抱怨使我臉色難看。
剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著(zhù)大書(shū)包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆漿的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
鏡頭二
路上，一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗橛晏�，不得不跳下自行�?chē)，推送著(zhù)后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著(zhù)我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的`雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁，因為心情好轉，我上課上的特別認真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫(xiě)一篇作文，看著(zhù)這作文，我若有所思，我寫(xiě)下了“分享幸�！庇曛械那榫�，讓我體會(huì )到和諧幸福的內涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細的體味生活中的美，自己也會(huì )美起來(lái)。
分享幸福作文 篇2
幸福，并不一定是每個(gè)人都擁有的。富有的人并不代表幸福，貧窮的人并不代表不幸福。因為，幸福不是你一個(gè)人就能創(chuàng )造的，而是需要他人和你共同創(chuàng )造的。
星期天，我在樓道下面看到一個(gè)小女孩，眼睛紅紅的，好像剛哭過(guò)了一樣。于是，我走上前去，問(wèn)道：“你怎么了�！毙∨⒊槠卣f(shuō)道：“我到樓下玩，看到一只很好看的蝴蝶，想把它捉回家，跑著(zhù)跑著(zhù)，它就飛到很高很高的地方去了，我追不上它，因為跑的太遠了，所以我找不到回家的路了，嗚嗚�！�
“別害怕，你媽媽叫什么名字？”我問(wèn)道�！傲浩G�！彼f(shuō)。我把她領(lǐng)到社區工作阿姨那里查一下她媽媽住在哪里�！安榈搅�！”阿姨說(shuō)。聽(tīng)到這聲音，剛才還害怕回不了家的`小女孩現在開(kāi)心極了。于是，我按照地址把她送回家。
小女孩見(jiàn)到了媽媽?zhuān)吲d地跑了過(guò)去，臉上充滿(mǎn)歡樂(lè )。小女孩和她媽媽的臉上都露出了幸福的笑臉。我也在從中感受到了幸福。
從此，我知道了，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們懂得分享，就能得到幸福。
分享幸福作文 篇3
一屢屢陽(yáng)光穿過(guò)大氣層照在身上，空中飛著(zhù)一對對的風(fēng)箏，各自爭其斗艷，只見(jiàn)一只粉色的花蝴蝶和一只嫩綠色的蜻蜓在那里比高呢！順著(zhù)那根線(xiàn)望去，有兩個(gè)小朋友在那又蹦又跳的在那放這。遠遠望去看到那個(gè)年齡小的男孩，帽子和手套全摘下扔給了他旁邊的女人，那應該是他的媽媽?zhuān)聿暮馨舻呐司驮谂赃吅逑Ｍ艽魃厦弊�，但好像于事無(wú)補。結果是氣憤的坐在了旁邊的石凳上，看著(zhù)自己的孩子在那又蹦又跳，馬上就又露出了笑容。
扭頭看去，身后是假山，大人、小孩都在攀爬，有上的，有下的。一個(gè)穿著(zhù)藍色吊帶褲，上邊還繡有奧特曼圖樣的小男孩也在那努力的爬著(zhù)，不停的向上望，此時(shí)爬上山頂以成了他的目標，突然腳下一滑，從半腰摔下來(lái)，落在枯死的草地上，只聽(tīng)“碰”的一聲，兩行淚珠不由自主的落下來(lái)，一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩跑到他跟前，還沒(méi)等他扶起，小男孩帶著(zhù)淚花硬要站起，大男孩幫他揉著(zhù)膝蓋，可能是想掀起褲子看看，可他卻硬按著(zhù)不讓看，大男孩沒(méi)辦法只是繼續幫他揉，淚水還沒(méi)擦干凈，那腳就不禁往假山那邊挪。接著(zhù)就是又站開(kāi)了挑戰。我目不轉睛的看著(zhù)，心中有些不安，應該是怕他會(huì )再度摔下來(lái)，所以視線(xiàn)不敢離開(kāi)他。有了上次的經(jīng)驗，這次大概十分鐘左右，他順利的爬上了那座高峰，小男孩站在那上邊，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，腿上的.疼痛也當然無(wú)存，此時(shí)的他就像一個(gè)成功的勇士，我想我現在如果拿一大包好吃的糖果換，他都不會(huì )答應吧而那個(gè)大男孩兩只手一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，緊張的他生怕小男孩會(huì )摔下來(lái)，而自己可以接住，不讓他受傷！直到他安然的下來(lái)，這才安心。當然旁邊的我也松了一口氣。我發(fā)現我又一次不由自主的笑了！
獨自一人坐在廣場(chǎng)上的石凳上，現在好想有部像機，照下這個(gè)場(chǎng)景！情侶照、兄弟照、母子照還有全家福，都是很好的題材！成雙成對的，成群結對的，頓時(shí)我發(fā)現一個(gè)情況，那就是他們的眼睛都好��！再仔細觀(guān)察原來(lái)是笑容把眼睛擠小了！每每都是快樂(lè )得！自己坐在那細細的北風(fēng)吹拂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，陽(yáng)光照的后背暖暖的，感覺(jué)很溫柔，此時(shí)肩上好輕，什么責任，什么壓力，什么得失，顯得以不在那么重要！以前總認為自己是一根蠟燭，燃燒著(zhù)，流著(zhù)淚，那種委屈不言而喻。而此時(shí)我決定要做一根無(wú)煙無(wú)淚的蠟燭，沒(méi)有委屈，沒(méi)有報怨，放松心情，凈化心靈，讓自己以平常心去挑戰自己不凡的人生。
一個(gè)廣闊的廣場(chǎng)，里邊到處揚抑著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)！空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道，甜甜的，美美的，被這種味道熏染著(zhù)，體會(huì )的只有一種感覺(jué)，那就是幸福！最簡(jiǎn)單最溫馨的幸福！孤獨得以驅趕，分享的是幸福！
人真是奇怪！物質(zhì)水平提高了，心情愈憂(yōu)郁；生活愈豐富精神愈空虛，愈沒(méi)方向感和安全感，許多種美的誕生是以另外多種的毀滅為代價(jià)。人類(lèi)生活中最溫馨最富有詩(shī)意；能使人類(lèi)情感得到凈化并趨向美好的部分，源于心靈的凈化。人性似水，似天下之水的無(wú)窮變化。但是水��！它有多么美好的一些狀態(tài)呀！人性也可以，如果一個(gè)人純粹自我一方向的感受并去追求所謂人生的意義，那么他或她到頭來(lái)一定所得極少，而我們的人生，有無(wú)數的選擇，無(wú)數的道路。有寬廣大路，可以左右逢源，有狹窄小巷，則是四面碰壁，小巷是我們的誤區，當不甚埋入小巷后，我們有時(shí)失落，有時(shí)感傷，如果不能后退，那就只能前進(jìn)，尋找光明，尋找出路，尋找新的道路和幸福的人生。
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