八年級以幸福為題的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的八年級以幸福為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級以幸福為題的作文1
習習秋風(fēng)吹過(guò)，不禁感到一絲涼意，枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風(fēng)抹去，只留下孤獨的枝干獨憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂(lè )章······
入冬，走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭，好似走進(jìn)了紗縵纏繞的仙境，目光隨著(zhù)一條被輕踩出的雪道走出，看到那遮隱起的雪梅，它是潔白中的一點(diǎn)紅，使我的眼眸中呈現出一絲溫暖的色彩。起身，輕踏著(zhù)還未被踩實(shí)的積雪，身后印下一串小心翼翼踩出的腳印，我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”，心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪，心中的樂(lè )音隨著(zhù)慢慢接近它的腳步進(jìn)入高潮······
初春，漫步在剛剛蘇醒的河邊，目視著(zhù)剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上，望著(zhù)細細流淌地河水，正是大地母親欣慰的淚水，滋潤著(zhù)它的笑顏綻放。一縷春風(fēng)拂面而過(guò)，溫暖舒適，從我的手尖調皮的溜走，只留下一絲春的氣息，鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進(jìn)草間幽道，回想起童真時(shí)捉迷藏的樂(lè )趣。風(fēng)吹柳枝，一根根細密的枝條相互拍打嬉戲，發(fā)出一陣清脆的響聲，小草前擁后擠，蓋住了來(lái)時(shí)的小路。春風(fēng)中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風(fēng)中新綠，正在我的心上奏起漣漪的樂(lè )音，給予我幸福與希望的旋律。
盛夏，驕陽(yáng)似火，強烈的陽(yáng)光毫無(wú)保留地將自己全部的熱量釋放在這個(gè)百花爭艷，生機盎然的季節里，它燒灼著(zhù)大地母親的皮膚。在院中走著(zhù)走著(zhù)，漸漸地并沒(méi)有覺(jué)得太陽(yáng)光的熾熱了，抬頭仰望，一棵高大的梧桐樹(shù)正無(wú)私地伸出它的臂膀，為大地灑下一片濃蔭，為人們?yōu)⑾聼霟嶂械牡囊黄a涼，風(fēng)吹梧桐葉，為萬(wàn)物奏出生命無(wú)私的樂(lè )章······
深秋，已是萬(wàn)物凋零的季節。閑蕩的夏鳥(niǎo)來(lái)到我窗前，啼唱又飛去�？蔹S的秋葉沒(méi)有歌聲，隨著(zhù)一聲輕嘆炫舞飛落，只剩下孤獨的枝干，給人悲傷之感。只是，即使在這悲傷中也有農民伯伯歡喜的聲音，農作物的豐收無(wú)疑是悲涼中的一抹金黃，給人以寄托與希望，在我的心中奏響了希望與溫暖的樂(lè )章······
目光回到秋風(fēng)中的那一顆孤樹(shù)，其實(shí)它并不孤單，它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅強的信心，暖春中的楊柳是我春天溫暖中的那一縷盎然的生機，盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無(wú)私的奉獻，深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
我，在四季中游歷，去收集、感受、品味那最微小的幸�！ぁぁぁぁぁ�
八年級以幸福為題的作文2
每年的四五月，一朵一朵的丁香花，在陽(yáng)光下努力的綻放開(kāi)來(lái)，它沒(méi)有玫瑰那么耀眼，沒(méi)有百合那么純美，更沒(méi)有薰衣草那么濃烈，但它以自然的簡(jiǎn)單與樸素贏(yíng)得了眾人的青睞，以特有的淡雅與幽香博得更多人的喜愛(ài)。
傳說(shuō)，如果你找到一朵五葉的丁香花，逆就能獲得幸福。以前看過(guò)一個(gè)偶好像劇，劇中的女主角多次對男二號訴說(shuō)著(zhù)丁香花背后的那美麗而又凄美的故事，并表示希望能得到這樣的花瓣。男二號把找到的五葉丁香花送給了女主角并祝她幸福，同時(shí)女主角也剛好把找到的五葉丁香花送給了他。都說(shuō)走到最后的不一定是最?lèi)?ài)的，但也得到了幸福。雖然偶好像劇的劇情都不太現實(shí)，也都是千篇一律，但卻讓我記得曾經(jīng)的那朵丁香花給人們帶來(lái)的幸福味道。摘一朵丁香花，送給我們最?lèi)?ài)的人，讓他們體會(huì )幸福的味道。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，暖暖的春風(fēng)……”著(zhù)名的主持人何炅唱的這一首《梔子花》，傳達了他自己對家鄉的喜愛(ài)。驕陽(yáng)之下，一朵朵胖乎乎的梔子花散落在村口道路的在兩旁，她們著(zhù)一身潔白的衣裙，好似一隊白衣天使降臨大地，讓周?chē)囊磺凶兊檬嵍利�，又好像店堂里的新娘，穿�?zhù)潔白的婚紗，期盼著(zhù)遠方的歸人。一陣清風(fēng)吹來(lái)，搖曳的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，這香氣給遠方的游子指引了道路，給他們一種回家的溫暖，讓所有人的臉上都布滿(mǎn)幸福的味道。
在一個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的教室里待了四十五分鐘，大家的精力早已透支，身體早已疲乏，精神也多少有些恍惚，這時(shí)你們走出教室，看見(jiàn)校園里那些桂樹(shù)上正掛滿(mǎn)桂花，你們忍不住跑向她們，環(huán)繞在花樹(shù)之下，去欣賞那一顆顆小小的金鈴或銀鈴，去親吻這撲鼻的純香。在這樣一個(gè)丹桂飄香的環(huán)境里，你們慢慢舒展身體，漸漸恢復精力，變得再度活力四射，一張張年輕的臉上洋溢著(zhù)幸福的味道。
曇花一現，短短的幾分鐘，它的生命就結束了，雖然它只是一瞬間的燦爛，但它綻放時(shí)的那一瞬間卻給人留下了最美好的一面，讓見(jiàn)過(guò)她綻放的人們在那一瞬間感受到了幸福的味道。因為有人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情就好像曇花一樣，來(lái)得那么的快，去得那么的迅捷，那時(shí)一過(guò)就變淡了，但我們只要記住，看到曇花的一瞬間是幸福的�！笔堑�，只要擁有過(guò)就是幸福，就好像泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“雖然沒(méi)有在天空留下美麗的弧線(xiàn)，但我曾飛過(guò)這里�！�
幸福的味道，是一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號，是丁香花送來(lái)的芬芳，是梔子花帶來(lái)的溫暖，是桂花香增添的活力，是曇花一瞬間的燦爛。
八年級以幸福為題的作文3
我有一個(gè)雖然簡(jiǎn)樸但是溫馨，既幸福又浪漫的小家庭。根據性格特點(diǎn)我把我們家的每一個(gè)人擬定了一個(gè)既親切又貼切的味道：爸爸——香濃的巧克力味、媽媽——淡淡的香草味、我——酸酸甜甜的菠蘿味，這些都是飽含濃濃愛(ài)的幸福的味道。
爸爸是我們家的主心骨，他每天除了埋頭寫(xiě)呀畫(huà)呀，就是照顧我和媽媽?zhuān)尚量嗔�。在我心中爸爸是我最喜歡的香濃巧克力，也是我最喜歡的味道。當然把爸爸定位為“香濃巧克力味”還有一個(gè)還有一個(gè)主要的原因就是爸爸那一身健康的、像巧克力一樣光滑、強健的肌膚，這也是爸爸最引以為自豪的。有了爸爸我們家就像添加了巧克力的餅干和蛋糕好吃極了！我們的生活也充滿(mǎn)滿(mǎn)著(zhù)健康的色彩！媽媽賢惠能干，是我們家公認的“女強人”。
家里除了電器的線(xiàn)路、和高空作業(yè)的活有爸爸承包之外，其余的粗活、細活，輕活、累活都有媽媽來(lái)做。作為女人，洗衣、做飯媽媽可是樣樣精通，她做的飯一點(diǎn)也不比大飯店里廚師做得味道差，即使只有簡(jiǎn)單的蘿卜白菜經(jīng)過(guò)媽媽的手也能變成可口的美味佳肴，這一點(diǎn)既讓我幸福又讓我佩服。雖然媽媽的付出是平淡的'、不聲不響的，但是卻掩蓋不住媽媽對我和爸爸的盡心盡力和對我們那無(wú)盡的愛(ài)。媽媽除了能干她的身上還充滿(mǎn)著(zhù)一股沁人心脾的清新、舒暢的“淡淡的香草的味道”。所以我和爸爸都說(shuō)媽媽是我們家的“香香草”。在我們家我吃著(zhù)巧克力聞著(zhù)淡淡的'香草的味，舒心、幸福、快樂(lè )極了。再談?wù)勎野�，我是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女孩。我的健康快樂(lè )是媽媽最大的心愿，我的幸福、我的有所作為，是爸爸最大的追求。有了爸爸媽媽的關(guān)心、呵護，我也一天天的在茁壯成長(cháng)。
在學(xué)校里我是老實(shí)溫順的“綿羊”，在家里我是替天行道的“齊天大圣”。常言道：知女莫若父嘛，在爸爸眼中我是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”。媽媽?xiě)蚍Q(chēng)我為“多面小公主”。當然，既是公主就肯定有公主的脾氣，在爸爸媽媽面前我可以心安理得的把我的“公主脾氣”發(fā)揮的淋漓盡致，我時(shí)而高興的眉飛色舞、時(shí)而痛苦的淚流滿(mǎn)面，因此，我認為我是我們家“酸酸甜甜的菠蘿味”，當然這也是小朋友們最喜歡的一種滋味。雖然說(shuō)“魚(yú)與熊掌不可兼得”但是我們家的每一個(gè)人都幸福的擁有著(zhù)自己喜歡的多種味道。我的家庭是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜口味、幸�？谖�、快樂(lè )口味的“甜筒”，我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗槲业募抑谐錆M(mǎn)著(zhù)幸福的味道。
八年級以幸福為題的作文4
迷茫無(wú)助的時(shí)候，同學(xué)一次善意的幫助，我很幸福；傷心失意時(shí)，朋友一句輕柔的安慰，我很幸福；孤獨寒冷時(shí)，家人一句溫暖的關(guān)心，我很幸福。但讓我忘不掉的，是奶奶給予我的幸福。
從小到大，我不知道爸爸的背是多么深厚，也不知媽媽的手是多么溫暖，但我卻深深的知道，奶奶的愛(ài)讓我很幸福，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶一句一句的糾正著(zhù)我，教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，奶奶一次一次地扶起了我，教會(huì )了我走路；在我漫長(cháng)的人生路上，奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵著(zhù)我，教會(huì )了我勇敢，和她在一起的每一寸時(shí)光，我都很幸福。
我想，世界上最幸福的莫過(guò)于在你饑寒交迫的時(shí)候，吃上一碗最親最?lèi)?ài)的人親手為你做的面條吧！我記得初中每次放半月假的時(shí)候，一回到家，就能聞到一股淡淡的面香，我總是能把那滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗面條掃個(gè)底兒朝天，而奶奶則總是在一旁慈祥的看著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是笑容。吃著(zhù)幸福的面條，我很幸福。
還記得每次在家做作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì )坐到我身旁，一直默默地盯著(zhù)我，像要把我的樣子刻在心中，她一邊看著(zhù)我，還一邊為我?jiàn)A著(zhù)核桃，夾碎后，她便會(huì )仔仔細細地清理掉在桌上的殘渣，等把一切弄干凈后，她才小心翼翼地放到我手邊，生怕她的動(dòng)作太大打擾到我。吃著(zhù)幸福的核桃，我很幸福。
每次到了冬天的時(shí)候，奶奶總是會(huì )特別嘮叨，在學(xué)校時(shí)，總是擔心我吃不飽，穿不暖，而我家離學(xué)校又遠，她不可能天天都來(lái)看我，只能在家里干著(zhù)急。有次下雪了，奶奶甚至讓爺爺不遠千里為我送來(lái)了棉襖。穿著(zhù)幸福的棉襖，我很幸福。
在初三那段緊張又忙碌的日子里，我很少回家，早已習慣了奶奶的我卻突然有些手足無(wú)措了，沒(méi)有了熱氣騰騰的幸福面條，沒(méi)有了干干凈凈的幸福核桃，沒(méi)有了溫暖體貼的幸福棉襖……我一個(gè)人在學(xué)校，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么味道。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)光在殘忍的消磨著(zhù)一切，漸漸地，奶奶不再?lài)Z叨了，歲月爬上了她的發(fā)絲，她老了。雖然既不愿承認這個(gè)事實(shí)，但是奶奶真的老了，如今每次放月假回家的時(shí)候，總會(huì )看到一雙擔憂(yōu)又欣喜的眼睛，總會(huì )吃到一桌早已備好的飯菜，總會(huì )有一個(gè)慈祥的老人給我溫暖，總會(huì )感受到一份幸福的味道。
終于明白，奶奶給予我的幸福，其實(shí)就是一碗熱氣騰騰的面條，一顆干干靜靜的核桃，一件溫暖體貼的棉襖……
讓我永遠忘不掉的，是奶奶給予我幸福的味道。
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