以幸福為題的作文（通用50篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的以幸福為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以幸福為題的作文 篇1
幸福是什么？也許這是許多人想要問(wèn)的問(wèn)題。我認為：剛出生時(shí)，幸福是第一次溫暖的懷抱；小時(shí)候，幸福是媽媽一次次的嘮叨；長(cháng)大后，幸福是一次次的成功與失敗……
剛出生時(shí)，我很幸福！因為我從那一刻起享有了生活的這個(gè)美麗的世界上的權利；讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權利。我感謝我的父母，因為是他們給予了我這個(gè)權利！
小時(shí)候，我很幸福！在以前的歲月中，無(wú)論是我的媽媽?zhuān)�是我的爸爸對我都挺嚴厲的。但我仍然覺(jué)得我很幸福。即使放學(xué)回家后受媽媽嚴厲地管教著(zhù)�！白鲎鳂I(yè)了沒(méi)？鞏固今天所學(xué)的功課了嗎？有沒(méi)有預習明天的課程？”這一句一句的“嘮叨”，就這樣一次一次的讓我學(xué)會(huì )了管理自己，合理地安排時(shí)間，做個(gè)井然有序的我！
長(cháng)大后，我仍然覺(jué)得很幸福！在一次次的失敗中，我最大的幸福就是學(xué)會(huì )戰勝困難，克服一切“攔路虎”，從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅持不懈這條成功的道路，從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過(guò)是兩個(gè)詞，只要盡力去做好每一件事，你就成功了。不要只在乎于他人對自己的評價(jià)，關(guān)鍵是你自己做到問(wèn)心無(wú)愧，在下一次中揚長(cháng)避短，發(fā)揮所長(cháng)。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據前人的經(jīng)歷，大事都是從小事做起的。俗話(huà)說(shuō)：“不積小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里�！背晒σ彩且粯�，需要從無(wú)數失敗的小事，總結經(jīng)驗，從而做大事獲得成功……
幸福是一個(gè)永恒的話(huà)題，它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著(zhù)，只要用心去感受，去傾聽(tīng)，幸福的未來(lái)將會(huì )跟你招手，幸福即將與你渡過(guò)每一天，每一月，每一年！
以幸福為題的作文 篇2
5月12日終于來(lái)臨了，你可能會(huì )問(wèn)，這不就是普通的日子嗎？我就告訴你們吧，今天是我們天華首屆“語(yǔ)文學(xué)科節”高年級組比賽的一天。
我們五（一）班排著(zhù)整整齊齊的隊伍踏著(zhù)三樓的多媒體教室，我掩蓋不住心中的激動(dòng)，連手中拿著(zhù)的道具也抖個(gè)不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽，幾個(gè)射燈柔和的反燈光照在舞臺上，雪白的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)許多亮晶晶的東西，顯得非常耀眼。我們依次坐下，歐陽(yáng)老師眉飛色舞的宣布：“‘語(yǔ)文學(xué)科節’正式開(kāi)始�！贝蠹叶紵崃业墓恼�。
表演的第一個(gè)班是六（二）班，他們是詩(shī)朗誦《生命之歌》，他們手背在后面，聲情并茂朗讀起來(lái)，當朗讀到雪花在天空中飛舞時(shí)，仿佛看到潔白的雪花在漫天風(fēng)雪中飛舞，好美的一片景色��！接下來(lái)表演的是五（二）班，他們表演的節目有三個(gè)，第一個(gè)是詩(shī)朗誦，第二個(gè)是課本劇《掩耳盜鈴》，第三個(gè)是相聲。其中我最喜歡的是相聲，他們表演的生動(dòng)有趣，令人捧腹大笑。接下來(lái)輪到我們班了，我班表演的是快板，我顫抖的拿起快板，紅著(zhù)臉，沉重的踏上舞臺，我不敢面對座位上那么多眼睛，我懷著(zhù)忐忑不安的心情打起快板，當聽(tīng)到老師表?yè)P到我時(shí)，我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起，另一只手還輕盈的打快板，當我聽(tīng)到了觀(guān)眾的掌聲時(shí)，懸著(zhù)的心才落下來(lái)。這真是一次快樂(lè )的學(xué)科節。
以幸福為題的作文 篇3
在我的家里，一共三個(gè)人，那就是爸爸、媽媽和我。
爸爸是家里的一根頂天柱，賺錢(qián)的是他；媽媽?zhuān)羌依锏墓芾韱T，家中大大小小的事情都由她管；而我，是一名小學(xué)生，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸、媽媽和我組成了一家三口，我們這個(gè)家，是幸福的。
一次我做完了作業(yè)，正準備去睡覺(jué)時(shí)，發(fā)現電視機的開(kāi)關(guān)還閃爍著(zhù)，我準備去關(guān)，卻聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“別關(guān)，別關(guān)！”我轉身一看，原來(lái)是爸爸。爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽靠著(zhù)爸爸的肩膀睡著(zhù)了，爸爸扭著(zhù)身子，我想爸爸這樣坐著(zhù)一定很不舒服。這時(shí)，爸爸輕輕地對我說(shuō)：“把你媽羊毛毯拿過(guò)來(lái)�！蔽业綃寢尩姆块g拿好羊毛毯，馬上遞給爸爸。爸爸輕輕地、慢慢地蓋上。我好奇地問(wèn)：“爸爸，媽媽都睡著(zhù)了，還把電視機開(kāi)著(zhù)干嘛？”爸爸豎起一根手指放在嘴中間，說(shuō)道：“噓，現在電視正在放廣告，等下一集開(kāi)始了再叫醒她，現在已經(jīng)不早了，明天還要上學(xué)呢，快點(diǎn)去睡覺(jué)吧�！薄芭�，知道了�！蔽掖鸬�。于是我便躡手躡腳地回去了。
媽媽是幸福的，因為她有爸爸那結實(shí)的肩膀；爸爸是幸福的，因為他在讓媽媽幸福的時(shí)候，自己也獲得了一份幸福；我也是幸福的，那是因為我有一個(gè)幸福、溫暖的家庭。
我愛(ài)我的家，我更愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冇肋h都是幸福的。這就是幸福的滋味，它正悄悄地、慢慢地、輕輕地走來(lái)。
以幸福為題的作文 篇4
幸福是什么顏色？幸福是彩色的。讓我們一起在生活中尋找幸福吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的書(shū)包，上面還點(diǎn)綴了粉紅色的蝴蝶結，我非常喜歡。此時(shí)，我覺(jué)得幸福就是藍色的。
記得一次測驗考試，老師提醒要帶鉛筆�？稍缟衔移饋�(lái)晚了，著(zhù)急上學(xué)就忘記裝了�？荚嚨臅r(shí)候，因為找不到鉛筆畫(huà)圖急得我滿(mǎn)頭是汗，我小聲地向我旁邊的同學(xué)說(shuō)："你可以把你的自動(dòng)鉛借給我嗎？同學(xué)遞給我一只紅色的自動(dòng)鉛。"我用它工工整整的完成了考試題，我很感激借我筆的同學(xué)，這時(shí)我覺(jué)得幸福的顏色就是紅色。
暑假，我去姥姥家小住了幾天，坐在姥姥家的炕上就能看見(jiàn)姥姥家后園及遠處的大地都是綠色的，有黃瓜，豆角，夠大還沒(méi)有熟的西紅柿，辣椒等，每天我都和姥姥去菜園里面采摘一些姥姥親自種的綠色蔬菜，姥姥做的菜可好吃了。吃著(zhù)姥姥的菜我覺(jué)幸福就是綠色的。
小表哥有一只一個(gè)多月的小花狗叫"貝貝",非常漂亮，身體是白色的，耳朵卻是咖色的，一對大眼睛水汪汪的，特別機靈，我特別喜歡幫表哥照顧小貝貝。把狗糧泡軟然后喂給貝貝，帶著(zhù)貝貝散步�？粗�(zhù)貝貝萌萌的樣子，我的心都融化了，平時(shí)被父母照顧的我們居然能把貝貝帶的這么健康，可愛(ài)。此時(shí)我覺(jué)得幸福就是白色加咖色的。
幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，只要你笑著(zhù)面對生活，生活就是五顏六色的。
以幸福為題的作文 篇5
當我看到東方今報的頭版頭條新聞時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了：只見(jiàn)圖中的小女孩因得了小兒麻痹癥而被狠心的父母拋棄，她用兩只半截手臂支撐在泡沫上，變形的雙腿拖在身后，渴望和無(wú)奈的目光注視著(zhù)來(lái)往的行人，希望能給她一些錢(qián)……我從她那悲傷的眼神中明白了這個(gè)小女孩只有一個(gè)愿望：那就是可以擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
這些乞討的兒童們，有的是從偏遠的山區來(lái)到城市，因為家里窮，跟著(zhù)父母要錢(qián)是想湊足上學(xué)的費用；有的是被人販子拐賣(mài)后打傷打殘，不僅讓他們偷東西，還把他們當成掙錢(qián)的工具；還有的是生下來(lái)就有先天性的疾病，卻被狠心的父母遺棄……因此，中國中科院一位叫于建嶸的教授爺爺發(fā)起了“隨手拍照解救乞討兒童”行動(dòng)，呼吁全社會(huì )的愛(ài)心人士關(guān)注這些可憐的、無(wú)家可歸的孩子們！
他們穿著(zhù)單薄的臟兮兮的衣服，個(gè)個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面，在這寒冷的冬天里，有的跪著(zhù)；有的躺著(zhù)；有的趴著(zhù)；還有的向來(lái)來(lái)往往的行人不�？念^……看過(guò)這些新聞報道后，我心如刀絞，和我一塊聚精會(huì )神看新聞的爸爸、媽媽也忍不住掉下了傷心的眼淚�？纯此麄�，再想想我自己，穿著(zhù)嶄新的羽絨服，坐在溫暖舒適的房間里，有爸爸的悉心照顧，還有媽媽精心制作的可口飯菜……可他們什么也沒(méi)有！
我祝福有父母的乞討兒童能早日找到自己溫暖的家，如果沒(méi)有，希望能有好心人領(lǐng)養他們，好讓他們有個(gè)落腳的地方，不僅能吃飽穿暖，還能有學(xué)上！
現在的我比起他們是多么幸福��！
以幸福為題的作文 篇6
人生之路上，人們總在苦苦地追尋幸福。驀然回首，才發(fā)現青春原來(lái)是如此絢麗。
——題記
有人說(shuō)，青春是火紅色的。它象征著(zhù)青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的事業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前涌動(dòng)的紅旗……
有人說(shuō)，青春是翠綠色的。它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執著(zhù)的追求，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……
有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
也有人說(shuō)，青春是黑色的，它象征著(zhù)青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，失去前途的無(wú)奈，失去知識和理智的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞兒，市場(chǎng)叫賣(mài)的少女，高墻內懺悔的少年犯……
有人說(shuō)，青春是與天藍色的。它象征著(zhù)青年人寬大的胸懷，廣闊的前途，發(fā)展的空間。不信，你看那高空栩翔的戰機，海洋上巡邏的飛艇，草原上奔馳的烏蘭牧騎……這種美麗的顏色，它擁有海一樣的寬廣博大，擁有天空一樣的寧靜與純潔。當目光與它接觸的那一瞬間，我們的心如同浪花一般在海水中翻滾，如同飛鳥(niǎo)一般在天空中栩翔。
我要說(shuō)，青春本無(wú)顏色。它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描畫(huà)，任你走筆，任你上色。只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現 出各種絢麗的色彩。有些人其實(shí)并非生命不幸，而是自己制造了不幸的生命。
誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才是五顏六色，我們的青春 便擁有最動(dòng)人的色彩。朋友，如果你想找到青春畫(huà)卷里的幸福色彩，那就不要希望父母相傳，不要希望朋友饋贈，更不要希望上天賜予。因為，畫(huà)筆就在我們自己的手中!
以幸福為題的作文 篇7
幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說(shuō)："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄。"小學(xué)生說(shuō)："幸福當然是作業(yè)少一點(diǎn)，就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來(lái)了。"大人們認為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢(qián)財而奔波，安居樂(lè )業(yè)就是幸福。老人認為，幸福就是永遠年輕�；蛟S每個(gè)人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪里呢？
又放學(xué)了，邁著(zhù)沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書(shū)，一本本作業(yè)本，一張張卷子統統拿了出來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)著(zhù)。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點(diǎn)刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲(chóng)一直在不停的給我唱著(zhù)催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了催眠藥�？粗�(zhù)沒(méi)做完的作業(yè)，就像一座小山。"唉！"媽媽說(shuō)："嘆什么氣呀，不是都寫(xiě)完這么多了嗎？來(lái)，吃點(diǎn)水果吧。"聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我發(fā)現我已經(jīng)寫(xiě)玩大半座小山拉！也就來(lái)精神了，跟媽媽說(shuō)："你先吃吧，我把這些都寫(xiě)完就好了。"我又一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中，但這回就像一個(gè)游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂(lè )。似乎瞌睡蟲(chóng)也與我一起學(xué)習起來(lái)了。
在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。
生活就是逆著(zhù)海水向前走，當你不努力前行，將會(huì )被海水沖會(huì )起點(diǎn)，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂(lè )。
以幸福為題的作文 篇8
幸福，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字！可這兩個(gè)字有時(shí)總會(huì )讓人覺(jué)得震撼！
還記得去年選班長(cháng)的時(shí)候，老師選出幾位候選人，讓同學(xué)們在其中舉手表決，選擇誰(shuí)來(lái)當正班長(cháng)，誰(shuí)來(lái)當副班長(cháng)，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飛、吳迪當班長(cháng)，這次候選人中也有他倆，看來(lái)這次又沒(méi)我的份兒嘍！但我決定還是要看一看我的票數，當不上正班長(cháng)，副班長(cháng)也行呀！老師大聲說(shuō)：“同意史逸飛的舉手！”頓時(shí)，全班同學(xué)中有一大半舉起了手，我心中那點(diǎn)希望的燭光立刻暗淡了許多。哎！看來(lái)沒(méi)戲了。老師數著(zhù)同學(xué)們的手：“一、二、三……三十五�！笔芬蒿w的票數是三十五。這個(gè)數字就像一塊大石頭把我心中燃起的那點(diǎn)希望之光壓成一點(diǎn)火星。
當我快要絕望的時(shí)候，老師說(shuō)：“同意吳閏晗的舉手！”我趕緊低下頭，怕看到少得丟人的票數。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“吳閏晗，快看！”我抬起頭，看了一眼。這一看，不要緊，同意我的同學(xué)竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思議了吧！頓時(shí)，一種幸福感油然而生，我的眼眶里禁不住擠滿(mǎn)了感激的淚水，我強忍住這淚水，心頭一下子涌滿(mǎn)了暖流，這暖流就像一瓢油，往那點(diǎn)火星上不停地澆，漸漸地，火星變成了大火。老師數著(zhù)我的票數：“一、二、三……三十七票！”這個(gè)數字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老師宣布：“吳閏晗正班長(cháng)，史逸飛副班長(cháng)�！薄耙�！”我抑制不住內心的喜悅，大聲地喊道。
下課了，我的朋友們圍在我的座位旁祝賀我：“吳閏晗，你真棒！”“恭喜你！�！薄�(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝賀語(yǔ)，我興奮的心情更是無(wú)法言語(yǔ)。
我第一次感到這麼的幸福！
以幸福為題的作文 篇9
平淡生活的小事抑或是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)都可能成為心中不能忘懷的幸福。
像往常那樣爸爸送我去學(xué)校，“零用錢(qián)還有嗎？再給你點(diǎn)吧�！卑职诌吷宪�(chē)邊習慣性的說(shuō)道，我淡淡應了一聲“還有�！弊詮奈易⌒Ｒ詠�(lái)爸爸好像健忘了許多，總是忘記上個(gè)星期才給過(guò)我零用錢(qián)，還總忘記他上個(gè)星期才說(shuō)過(guò)的話(huà)：在學(xué)校餓了就買(mǎi)吃的，錢(qián)不夠打電話(huà)回來(lái)。一路上一如既往的安靜，一絲尷尬從兩人間傳開(kāi)，我側過(guò)臉“欣賞”沿路的風(fēng)景，可路上除了來(lái)往的車(chē)輛和無(wú)聊沒(méi)有什么可看的。
一路上的尷尬和煎熬終于在他停好車(chē)后結束，我匆匆想要打開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，“等一下，有車(chē)！”打斷了我繼續開(kāi)門(mén)的動(dòng)作。一輛車(chē)從車(chē)旁呼嘯而過(guò)，心里捏了一把了冷汗，“小心點(diǎn)�！蔽夷蛔髀�，下了車(chē)接過(guò)爸爸手中的行李箱，淡淡說(shuō)了聲：“我走了，你路上慢點(diǎn)�！彼D過(guò)身好像要走的樣子又回了聲：“哦”看他要走了，我也不多逗留，一個(gè)人拉著(zhù)行李箱向學(xué)校走去，想起舍友每次到宿舍時(shí)身后的父母，心里還真有點(diǎn)抱怨，心里正抱怨著(zhù)爸爸，卻不知哪兒來(lái)的一陣風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，零散的頭發(fā)遮住了我的視線(xiàn)，我甩了甩頭，卻在不經(jīng)意之間發(fā)現了站在車(chē)旁的爸爸，心里一震，原來(lái)爸爸一直都目送著(zhù)我上學(xué)，他究竟做了多久？他究竟做了多少次？心中之前的不滿(mǎn)頃刻間煙消云散，我向后瞥去，爸爸還站在車(chē)旁看著(zhù)，第一次發(fā)現原來(lái)去學(xué)校的路上這么漫長(cháng)，當我兩只腳都踏進(jìn)學(xué)校后，心里想的只是：爸爸應該安心的回去了吧。
現在回想起那些平常的事，才發(fā)現那些平淡的日子中真的隱藏著(zhù)太多的幸福。
驀然回首，一切如故，只是平凡日子中的幸福在歲月流水的沖刷中漸漸露出一個(gè)幸福的拐角。
以幸福為題的作文 篇10
幸福似陽(yáng)光灑在人們的身上，幸福像清泉滋潤人們的心田，幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美，幸福為人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè )章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己總得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現幸福，就會(huì )發(fā)現幸福就在你的身邊。
幸福就在你身邊：獲得是幸福，享受是幸�！巳硕荚诟惺苤�(zhù)幸福。我也感受到幸福的味道了——我過(guò)生日時(shí)最幸福。每當我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都來(lái)為我祝福。我們一邊吃著(zhù)甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們送來(lái)的禮物，看著(zhù)眼前的一切，享受著(zhù)暖暖的友情，我感到最幸福。
幸福就在身邊，不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸�！巳硕荚趧�(chuàng )造幸福。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐公共汽車(chē)回家。上了車(chē)，我很快找到一個(gè)座位坐下，心里暗暗慶幸自己來(lái)得早，還有座位，要是站一路，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，那恐怕要站立不穩、頭暈眼花了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，一位老奶奶恰巧站在我的旁邊，隨著(zhù)車(chē)的來(lái)回顛簸，她的臉色越來(lái)越難看，眼看要暈倒了一樣，我連忙站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“您坐我的座位吧！”老奶奶慈祥地看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子！”全車(chē)的乘客都把目光集中在我身上，仿佛都在表?yè)P我。雖然站著(zhù)很難受，可我的心里甜滋滋的，我想這就是奉獻的幸福吧！
體味幸福吧！創(chuàng )造幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，何愁沒(méi)有幸福之歌傳誦！何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)飛翔！何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間！
以幸福為題的作文 篇11
“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油�！�
有人說(shuō)，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著(zhù)眼睛，流著(zhù)淚訴說(shuō)自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話(huà)的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開(kāi)始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去后復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開(kāi)始。
我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來(lái)決定的呢？
一些貌似很動(dòng)的事情，最終卻變德一塌糊涂；忽略了小道的途徑，卻始終無(wú)法到達成功的彼岸。不有句話(huà)：“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！眴�？那是不是也要學(xué)著(zhù)“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！�
在學(xué)會(huì )跑之前，是不也要掌握走的姿態(tài)；在學(xué)會(huì )每個(gè)漢字之前，是不是也要注重它的第一筆畫(huà)；那在成功之前，是不是要經(jīng)歷艱苦的拼搏呢？
不是有大人經(jīng)常教導我們說(shuō)：每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。
哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎？羨慕他們的同時(shí)，是否想過(guò)他們的第一步呢？著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家們是不是在寫(xiě)了幾千個(gè)“一”字后還在不聽(tīng)的寫(xiě)。還有歌唱家們是不在長(cháng)破嗓唱了還在不聽(tīng)的唱。
每個(gè)人都覺(jué)得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒(méi)遇到伯樂(lè )時(shí)就已經(jīng)變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。
以幸福為題的作文 篇12
幸福是什么？我不知道。有人說(shuō)幸福就是快樂(lè )的玩耍；有人說(shuō)，幸福就是不做作業(yè)；有人說(shuō)，幸福是溫馨的家、溫暖的愛(ài)……幸福到底是什么？
有一次，我生病了，發(fā)燒40幾度。媽媽知道了，便停下手中活送我去醫院。那時(shí)候，我家還沒(méi)有小汽車(chē)，媽媽只能開(kāi)電瓶車(chē)送我。一路上，我全身發(fā)抖，身子燙的像火燒似的。一路顛簸，終于到了醫院，媽媽先將我送進(jìn)急診室病房，醫生忙著(zhù)幫我量體溫、打點(diǎn)滴。這是，媽媽似乎才松了一口氣。
醫生說(shuō)我今天一共要掛兩瓶水，媽媽拉著(zhù)我的手溫馨地和我耳語(yǔ)道：“別擔心，媽媽會(huì )一直陪你的”。到了中午，媽媽又忙著(zhù)回家幫我燉排骨湯。她從家里來(lái)的時(shí)候，我正好醒了，媽媽便將湯一口一口地喂到我嘴里。媽媽一直陪伴我到下午，連店里的生意都沒(méi)做。
到了家，媽媽讓我趟在床上睡一會(huì )兒，自己則又忙著(zhù)燒晚飯、幫我煎藥。到了晚上，我下樓去吃晚飯，媽媽立即拿了一條毯子幫我裹起來(lái)，生怕我著(zhù)涼。媽媽夾了許多有營(yíng)養的菜給我吃，自己卻吃剩下來(lái)的菜……晚上，忙碌了一天的媽媽一上床就睡著(zhù)了。我想:她肯定是為我的事忙累了，不知不覺(jué)中，我那不聽(tīng)指揮的眼淚悄悄地流了下來(lái)。
幸福是什么？我告訴你，幸福就是爸爸媽媽給你送來(lái)的一杯水；幸福是什么？幸福就是爸爸媽媽給你送來(lái)的一個(gè)微笑；幸福是什么？幸福就是爸爸媽媽給你送來(lái)的無(wú)微不至、溫馨無(wú)限的愛(ài)……
以幸福為題的作文 篇13
初三是一粒藥丸，它的外面，包著(zhù)一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來(lái)，晚自習更是令人“神往”。對那些“過(guò)來(lái)人”的話(huà)，總是不以為然。炎熱的夏夜，坐在教室里。帶著(zhù)些許興奮，還有一丁點(diǎn)兒自豪。偶爾，從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)幾陣涼風(fēng)……下課后，大家都走出教室。欣賞著(zhù)迷人的月色，皎潔的月光，晃動(dòng)的樹(shù)影，還有遠處朦朧的燈光……
上了第一節晚自習，大家都依依不舍——“假如再上一節，說(shuō)不定我會(huì )很樂(lè )意�！薄凹偃邕@樣下去，初三的日子可就好過(guò)了�！�
大家對晚自習充滿(mǎn)好感。
可一個(gè)月不到，大家就開(kāi)始叫苦了，差點(diǎn)就“造反”了�！巴ｋ妵D！不上晚自習嘍！”拉一拉燈，“真的停電了！”此時(shí)，三年級的樓道內早已炸開(kāi)了鍋，喧嘩聲，歡呼聲，亂作一團�！啊展ぁ丶覈D！”，“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長(cháng)都攔不住。老師的突然出現，使得“起義兵”不知所措，趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后，“別點(diǎn)蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話(huà)了�！霸俚仁畮追昼姟崩蠋熡只貋�(lái)了。
大家立刻安靜下來(lái)。
教室里仍然有人點(diǎn)著(zhù)蠟燭，映著(zhù)微弱的燭光，隱約能看見(jiàn)有人在悄悄說(shuō)話(huà)，有人在沉默，還有人在祈禱……
這“十幾分鐘”馬上就要過(guò)去了，教室里又沸騰了——“電不會(huì )來(lái)了…“再等下去還是一樣！”大家似乎勝券在握——又開(kāi)始收拾書(shū)包了。突然，燈亮了，燈光特別刺眼。大家的心涼了半截�！凹偃珉娺�來(lái)晚一點(diǎn)，就可以提前回家……”“假如能早點(diǎn)回家，就可以多睡3小時(shí)？”
我們品嘗著(zhù)甜與苦交融的初三，憧憬著(zhù)心目中永恒的初三。
以幸福為題的作文 篇14
人生的幸福，就是由一個(gè)個(gè)笑笑的感動(dòng)編織而成的
最真的幸福就是你隨心說(shuō)的一句話(huà)，卻被他人記在了心里。
一次與朋友聊天時(shí)，我說(shuō)我喜歡吃某種味道的小餅干，她下樓一趟，手里便多了三分那種偉大的小餅干，一份送給我，一份送給另一個(gè)朋友，一個(gè)留給自己；我對一個(gè)朋友說(shuō)，我想聽(tīng)她將粵語(yǔ)，過(guò)了幾天，她便自己唱了一首粵語(yǔ)歌曲，錄制好之后發(fā)送給我，我聽(tīng)了，心里的喜悅自難一一言盡，她唱歌很動(dòng)聽(tīng)；前些天，我與另一個(gè)朋友說(shuō)起我即將去某地，只是很隨心的提起，她今天發(fā)短信問(wèn)我：可有啟程？我回答，改了計劃，不用去了，隨后我們聊天，許久未見(jiàn)，彼此依然想念。
未曾想過(guò)自己的隨心的一句話(huà)，會(huì )被朋友們記在心里，也許正是“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意”，但被人記掛著(zhù)的感覺(jué)，很幸福，當時(shí)的隨心，也許正是心中的真實(shí)想法吧？不過(guò)忙忙碌碌間，我們暫時(shí)“忘記”了自己隨心說(shuō)的那句話(huà)，都是一件件平常的小事，以為要永遠塵封在記憶里，卻被朋友喚醒，自己的小心愿得以實(shí)現，那種喜悅，不是只言片語(yǔ)就能道盡的，只記得那時(shí)那刻，心里很溫暖。其實(shí)，我們又何嘗不曾記得朋友隨心說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)小心愿呢？知道了朋友的愿望，朋友的想法，我們也會(huì )牢牢記在心里，幫他們去完成，等完成時(shí)，朋友驚訝且快樂(lè )，說(shuō)：“當時(shí)只不過(guò)是隨心一句，沒(méi)想到你還記得……”之后，兩人都歡樂(lè )無(wú)限，這便是朋友之間的默契吧。朋友之間，總會(huì )彼此記得，記得對方說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，一顰一笑，因為，我們是朋友。
幸福，就是編織在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的感動(dòng)之中，把握住這份“不經(jīng)意”，我們的生活便會(huì )繽紛多彩，珍惜當下的每一份感動(dòng)，回想起來(lái)，讓溫暖流淌在心房。
以幸福為題的作文 篇15
偶然翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的同學(xué)錄，看到了這么一句話(huà)：“幸福，只是平平淡淡的�！毙腋�，對于我而言，或許是一個(gè)陌生的字眼。這樣說(shuō)來(lái)似乎是自己很不懂事。浮華，虛榮，驚天地，泣鬼神，這些就是幸福的代名詞嗎？
小時(shí)候，幸福就是得到許多數不盡的美味糖果，然后拿到別的小朋友面前去炫耀，接著(zhù)又會(huì )很“自豪”地請小朋友們吃糖，根本不害怕得了滿(mǎn)嘴的蛀牙。上幼兒園了，最幸福的事是換牙，看到被拔掉的蛀牙，望著(zhù)嘴巴里的空洞洞，心里沒(méi)有任何尷尬，因為這證明了我的成長(cháng)；上小學(xué)，幸福是拿著(zhù)大紅獎狀回家，把它貼在最顯眼的墻上；上了初中，幸福又變了種顏色。幸福就是和同學(xué)一起參加集體活動(dòng)，一起學(xué)習，一起度過(guò)簡(jiǎn)單卻溫暖的內宿生活。記得那個(gè)冬天，幾個(gè)人擠在一張床上，幸福地打著(zhù)呼嚕，也不會(huì )去抱怨。上了高中，幸福的定義或許又變了，雖說(shuō)還未經(jīng)歷那時(shí)期，但可以想象，一個(gè)月，兩個(gè)月都不能回到避風(fēng)港，與提燈的守護神相聚。在學(xué)校，桌上是摞嘚高高的復習資料，試卷足足有將近一百張，每天忙的焦頭爛額，我們就該學(xué)著(zhù)給自己找幸福感了。與哥們打打籃球，和姐妹到校道上走走，和老師溝通溝通，于是，看起書(shū)來(lái)，心也年輕了很多。大學(xué)后，玩的時(shí)間多了起來(lái)，這時(shí)就該為自己畢業(yè)后立足于社會(huì )設計一張宏偉藍圖了，就此做一個(gè)深遠的考慮，也未嘗不是一種幸福。再下來(lái)，進(jìn)入了“適者生存”時(shí)代，就業(yè)問(wèn)題就是一樁，幸福就是比別人多一個(gè)心眼。事業(yè)穩定，好好孝敬父母，讓他們安度晚年，自己也覓得人生當中的另一半，又是人生的一大幸福。
我目前的人生閱歷，不能讓我對幸福做一個(gè)更好的詮釋?zhuān)抑恢�，對得起良心的事，都可稱(chēng)之為幸福。
以幸福為題的作文 篇16
8月18日，這天是難以忘懷的，在我的記憶里蓋了個(gè)幸福的章。因為我終于走上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺。
我是一個(gè)連續三年的“老資格”晚報小記者，2014年，我第一次接過(guò)小記者裝備，最具代表的小記者證，第一次采訪(fǎng)就是“直擊”高考現場(chǎng)，當我自己采寫(xiě)的文章升級成了印在報紙上的油墨字，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我知道自己正式升級成一名小記者。
生活中的所有元素都成了我練筆的素材，而我在報紙上的文章也越來(lái)越多，我收藏著(zhù)它們，作為自己童年的幸福禮物。從第一屆到現在，我和小記者隊伍共同升級，我摘采過(guò)葡萄，當過(guò)了小報童，感受了漂流，近距離看到了飛機。我的采訪(fǎng)腳步在升級了，遍布交警隊、消防隊、養老院、銀行、環(huán)保局、疾病預防控制中心。我一直不斷發(fā)表文章，不斷努力，不斷進(jìn)步，每次寫(xiě)作就是一次奮斗，一次前進(jìn)，一次勝利的升級。三年來(lái)，我的寫(xiě)作水平提高了，視野擴大了。接到獎品的剎那，我感覺(jué)四周的燈光仿佛投在我身上，彩帶灑在肩上，我深深感受到，只要努力一定有收獲。從害怕到熱愛(ài)，我把寫(xiě)作看為心靈上的表達，語(yǔ)言上的對話(huà)，暢想在抒發(fā)情感的游樂(lè )園中。
若有機會(huì )，明年我還想參加，挑戰不一樣的寫(xiě)作，不一樣的我。不為別的，只為更幸福的升級！
以幸福為題的作文 篇17
看著(zhù)爸爸媽媽這樣子的感情，真的覺(jué)得他們雖然說(shuō)在結婚之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，這一時(shí)期可是結婚之后依舊有戀愛(ài)，這種感覺(jué)的存在就真的是生活中特別美好，最圓滿(mǎn)的樣子了。
畢竟在柴米油鹽的生活中，依舊能夠有那一種感受，幸福的心情，有那一種一個(gè)人在鬧，另一個(gè)人在看著(zhù)你笑的這一種美好畫(huà)面真的是的，基于物質(zhì)條件上已經(jīng)得到保障，以及生活中自己的兒女，并沒(méi)有讓自己有太多的煩惱，還有那種惺惺相惜的態(tài)度，才能夠成就他們現在婚后的戀愛(ài)生活。
中午在吃飯的時(shí)候，因為今天是15嘛，農歷15號，我們這邊是有祭拜的習俗的，然后爸爸他吃到那個(gè)包子的時(shí)候說(shuō)今天是16嗎？為什么有包子可以吃？還有面條是炒著(zhù)去拜嗎？爸爸他根本就沒(méi)有這一種理念，就不知道什么時(shí)候需要祭拜，所以他也不懂這一些，但是昨天他已經(jīng)被告知今天是15號了。
爸爸是那一種真的腦子都不帶在人子身上的，靈魂出竅，真的可以形容他大部分時(shí)候就有的時(shí)候在吃飯，但是我們在飯桌上說(shuō)的什么事情，除非是在他面前強調很多次，他可以想起，可以記起來(lái)，我們在飯桌上說(shuō)了什么，但如果沒(méi)有特別強調的話(huà)，他一般都是吃自己偶爾參加到我們的王鬧鐘而已。
最后媽媽的態(tài)度真的讓我看到了愛(ài)情的樣子，媽媽就坐在爸爸的旁邊，然后調侃他昨天是怎樣的情況，今天又是怎樣的情況？說(shuō)爸爸肯定是故意的，然后媽媽就在那里笑，爸爸在那里特別溫柔的眼神，看著(zhù)他也跟著(zhù)笑。
以幸福為題的作文 篇18
那抹淡淡的陽(yáng)光穿透了梧桐葉�？淘谝驓q月而褪去色彩的老墻上。是我。光與影交錯的探戈舞，飄忽渲染。溫馨的感悟。我沉浸在那片金黃色的回憶無(wú)法自拔。小的時(shí)候，是幾棵梧桐，編織了這美麗的夢(mèng)境。秋天凋零的梧桐葉，滑著(zhù)它的舞步，落在泥土里。溫柔的光啊，悠然的葉啊，知性的故人啊。
梧桐是極其溫順的，仿佛那個(gè)與我呢喃的鄰家女孩�？袢说南娜绽�，是梧桐你的繁葉，沙沙作響，散下清涼。鄉下沉重的木門(mén)后，是你，梧桐醉人的微笑�？偸菍ξ嗤┍в衅诖邢蛲�。連我自己也不知道那是怎樣一種滋味。因為它溫馨。因為它知性。因為它是知音。因為它慈祥。繁星葉雨，銀河閃爍。是你，梧桐。你脈脈的幻出一線(xiàn)天際峰巒，躍動(dòng)的油綠，是我向往的�？梢蕴魍�，也可以幻想。山那邊是怎樣的景象。盡管看盡姹紫嫣紅嬌艷的花兒，嗅盡它們的香。卻也永遠比不上那般樸素的梧桐。梧桐沒(méi)有沁人心脾的香氣，沒(méi)有令人沉醉的斑斕色彩，沒(méi)有過(guò)萬(wàn)眾矚目的感受。但它是挺直的，是無(wú)悔的。是它教會(huì )我尊嚴的存在。它平凡但是偉大。天，微涼。如一汪春水，融入了一滴奶白的墨汁，氤氳成千絲萬(wàn)縷的云卷云舒，梧桐在這其中，筆直的脊梁，澄澈得有些不可思議。白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚宸。猛然回首轉角，故人此，夢(mèng)里繁華。光陰飛逝，似水流年輪回，可我人會(huì )遵循梧桐溫馨味道的密碼。任時(shí)光荏苒，故人依舊在，又有誰(shuí)會(huì )悔？
以幸福為題的作文 篇19
帶著(zhù)一顆懂得幸福的心去生活，幸福會(huì )永遠與你同在。
——題記
秋風(fēng)習習，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶在翻飛，把我帶到了記憶的長(cháng)河中。
“琪，其實(shí)有一件事我一直羨慕你�！痹谕嫠Ｖ腥貙ξ艺f(shuō)。驚訝間我不知她是何意，我有什么可羨慕的？蓉的成績(jì)總是比我好，她還是“一班之長(cháng)”。但看她那認真、真誠的樣子不像是開(kāi)玩笑�！澳愕谋橇荷喜辉{著(zhù)一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福，我好羨慕你呀��！”
原來(lái)，只是因為近視的眼睛屬于她的，就使她一直羨慕我。我真不敢相信，這個(gè)在我認為不值得一提的小事，對她來(lái)說(shuō)竟成了一種奢望。
夕陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房，我仍沉浸在我的思緒中……忽然間，我徹悟了。其實(shí)幸福應該屬于每一個(gè)人。我拉開(kāi)抽屜，里面躺著(zhù)一張視力測試報告——“王琪：5、3”。我呆呆的望著(zhù)張報告，它沉甸甸的，這是我的無(wú)價(jià)之寶呀！
可能當你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí)；而此時(shí)，山里的人們也許正羨慕你，因為，在他們的生活中似乎從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)你那樣漂亮的衣服。
從此，我終于明白了我是多么幸�！毨У貐^的孩子也許正握著(zhù)一塊石子，在泥地上練習自己的名字——她們多么希望有一支筆��！
幸福，人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光，代替了夕陽(yáng)射入臥室，照在屋里，它伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中我對榮說(shuō)：“其實(shí)我一直羨慕你——戴著(zhù)一副眼鏡，有著(zhù)濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸�！獰o(wú)處不在。
以幸福為題的作文 篇20
幸福，一種奇妙的東西，能夠一起分享，讓人開(kāi)心，快樂(lè )。幸福是什么味道的呢？今天，我要來(lái)品嘗幸福。
幸福是一種糖，一種很好吃的糖。酸甜苦辣樣樣齊。說(shuō)起幸福，那是很深奧的！人生就是為了幸福，才變得更加有意義！
幸福是酸的。身為一個(gè)班干部，一定要以身作則。要管好班上的學(xué)習，衛生，紀律。任勞任怨，所有班干部都不怕苦不怕累，為班上默默貢獻。不是為了老師的那一句表?yè)P，而是想為班上出一份力！雖然酸，可在心里，一股幸福暖流會(huì )涌上心頭。煩并快樂(lè )著(zhù)。
幸福是甜的。吃穿住行不用愁。在家里，吃好的，穿好的。家中充滿(mǎn)溫馨。頑皮爸爸，天真媽媽?zhuān)�有快樂(lè )開(kāi)心的我，呵呵。這是多么的幸福��！我們生活在這個(gè)民族的社會(huì )，這個(gè)高科技信息時(shí)代。想吃零食，找爸爸；想玩玩具，找媽媽。這就是至上的愛(ài)呀！生活中，每一處，都充滿(mǎn)著(zhù)沁人心脾的香甜芬芳。
幸福是苦的。想必大家都吃過(guò)苦澀澀的中藥。那一次，我生病了。爸爸媽媽丟下手中的一切工作活動(dòng)，前來(lái)陪我。媽媽忙了一夜，為我煎熬了一副中藥，我不想喝，可想到媽媽這樣為我。。。我鼻頭一酸，喝了那碗中藥。爸爸媽媽?zhuān)胰�，朋友都希望我快點(diǎn)健康。這正應了那句老話(huà)，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！逼鋵�(shí)，開(kāi)心，快樂(lè )，幸福，與這愛(ài)就是最好的良藥。
幸福是辣的。我與朋友經(jīng)常吵架，吵架時(shí)不管你是誰(shuí)，你一言，我一句，兩眼瞪得賊大，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
以幸福為題的作文 篇21
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(cháng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè )地成長(cháng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數學(xué)課上，數學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對于數學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì )學(xué)生們知識就是幸福。
每當語(yǔ)文老師讀著(zhù)我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè )，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
以幸福為題的作文 篇22
“不能一直把白腳放在家門(mén)外，下雨它會(huì )淋濕感冒的！”
“那放哪兒呢？”
“我知道了！”靈靈激動(dòng)地說(shuō)�！敖o……外公、大狗施魔法，讓他們喜歡上小貓？”夢(mèng)夢(mèng)不敢相信地問(wèn)�！笆堑�！”靈靈堅定地回答道。
時(shí)機正好！正是這個(gè)時(shí)候！外公正抱著(zhù)大狗金金睡覺(jué)呢！金金也在睡。金金是一條大金毛，它很聽(tīng)話(huà)，可是它十分討厭小貓，和外公一樣！
“天靈靈，地靈靈，魔法請顯靈！讓他們愛(ài)上小貓！”一條粉色的光閃過(guò)，那應該就是魔法！它飛進(jìn)了外公和大狗的心里。
魔法真的顯靈了！
夜幕降臨，小貓白腳又在“喵嗚！喵嗚！”地叫著(zhù)，我們給它遞來(lái)一盤(pán)飯和菜，誰(shuí)知金金叼著(zhù)它的狗糧匆匆跑向小貓，小貓害怕地看了看金金，舔了舔狗糧，覺(jué)得味道不錯，便吃了起來(lái)。
白腳始終保持警惕，金金便舔了舔白腳，白腳滿(mǎn)懷感激地看了看它和我們，幸福地吃著(zhù)我們的飯菜和金金送的狗糧。
正在這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)。他的手里提著(zhù)一個(gè)小箱子，里面鋪了一床小被子，還有一個(gè)小枕頭，底下居然還有床墊？這是給誰(shuí)住的呢？
“吶！這個(gè)小箱子，是給這只小貓住的�！蓖夤f(shuō)著(zhù)，把白腳放進(jìn)了箱子里。
白腳臉上露出了興奮的神情，它咬著(zhù)被子，蓋到自己身上，十分幸福。
金金輕輕地叼著(zhù)紙箱，將它放在了自己的狗窩旁，我們仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)金金，愛(ài)貓的金金！
外公還搶著(zhù)跟金金一起喂貓。我們又仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)外公，愛(ài)貓的外公！
從此，白腳跟我們幸�？鞓�(lè )地生活在了一起！
以幸福為題的作文 篇23
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你周?chē)喝绻闩c母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書(shū)，凝神遐想，那你將感到無(wú)比幸�！�
假日，我跟著(zhù)媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著(zhù)母親，就讓媽媽帶著(zhù)我在街道間左拐右拐。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一家小有名氣個(gè)小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著(zhù)我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點(diǎn)的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的一種了。這時(shí)，我的口水都要流下來(lái)了，就給媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)恍辛�，我受不了了，先吃了��？媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：沒(méi)事你先吃吧。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便大嚼大咽起來(lái)。媽媽看著(zhù)我溫馨的笑了。媽媽?xiě)z愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就是應為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂(lè )的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時(shí)我感到無(wú)比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關(guān)愛(ài)，但在我的詮釋中幸福有著(zhù)雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè )，因為我擁有幸福，并且我會(huì )好好珍惜幸福，讓幸福永遠陪伴在我的左右。
以幸福為題的作文 篇24
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì )回答你：使你美好的東西都可以稱(chēng)為幸福。
考試結果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因為只要你努力了，就不會(huì )考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因為你努力了。就像我有一回，考了70分，可媽媽卻鼓勵我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結果，即使玩膩了我也不會(huì )扔，因為這不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結晶，哪怕出現了新的玩具，我也不會(huì )纏著(zhù)父母買(mǎi)，因為父母的錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因為是他們的孩子就可以隨便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸�！图胰嗽谝黄�。就好比你自己在外國什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì )覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì )感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì )建立在親人在你的身邊。
所以請珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
以幸福為題的作文 篇25
幸福是什么！其實(shí)，幸福每一個(gè)人都有過(guò)，只要你抓住了，那么幸福就會(huì )常伴你左右。
在我的心中幸福就是做勞動(dòng)，幸福就是做對自己有意義的事情——學(xué)習知識。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的幸福故事。
第一件事就是勞動(dòng)最幸福。這一天，我和同學(xué)們去學(xué)校的古箏室打掃衛生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過(guò)后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還互相監督檢查對方同學(xué)有沒(méi)有弄干凈。最后我們把古箏擺的整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學(xué)們都不由自主的笑了。這時(shí)的笑容、就是我們最大的幸福，因為我們看到了自己的勞動(dòng)成果。
第二件事就是做對自己有意義的事情－－－學(xué)習知識。走進(jìn)知識的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書(shū)本里的知識所吸引，特別是我喜歡的語(yǔ)文。語(yǔ)文課本的知識真是無(wú)窮無(wú)盡，比如一個(gè)“觀(guān)”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^(guān)”是表示看到的景象；“觀(guān)賞美景”是看的意思；“走馬觀(guān)花”是對事務(wù)的認識。每天上課我都是很認真的聽(tīng)課，將耳朵當作錄音機錄下重點(diǎn)，眼睛當作相機，記錄下精彩。知識讓我變得聰明，讓我覺(jué)得學(xué)習知識是一件幸福的事情。
幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望每一個(gè)人都能夠抓住幸福，牽手幸福。
以幸福為題的作文 篇26
幸福像隱形的天使，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在愛(ài)人身邊，可惜很多人都感覺(jué)不到。幸福感總是源于一件很小的事。
我記得住在美國的時(shí)候，我很喜歡出去玩。每天至少有兩小時(shí)都在外面和朋友玩，媽媽也不怎么管，因為我很早就獨自把作業(yè)寫(xiě)完。
我就這樣一天一天地在美國住著(zhù)�？墒俏也恢�，沒(méi)有幸福感。
后來(lái)，媽媽給我報了高爾夫班，我自此以后玩耍的時(shí)間就大大減少了。我特別想回到以前，回到那段我可以自由玩耍的時(shí)候。我感受到了當時(shí)的幸福，可是沒(méi)想到這樣的日子也應該滿(mǎn)足。
而現在，我搬到了中國。每天能玩的時(shí)間不知道夠不夠一小時(shí)。即使能玩也不行，因為沒(méi)有很多小孩能跟我活動(dòng)。到了五年級，和美國的差別就更大了。每天除了寫(xiě)作業(yè)就是做課外作業(yè)。每天只有一種對話(huà)：
“作業(yè)做完沒(méi)有？”媽媽會(huì )這樣問(wèn)。
“還沒(méi)呢，還有一些�！蔽視�(huì )有氣無(wú)力地回答。
到現在，我才領(lǐng)略到我以前在美國的幸福，了解到了我以前的不知足。
幸福雖然時(shí)時(shí)刻刻都存在，但很少人能體會(huì )到。我以后要知足，了解到我現在的幸福。
至少現在，我們還是不用操心別的瑣事的小孩子。幸福時(shí)時(shí)刻刻有，人們能感受幾回？
以幸福為題的作文 篇27
時(shí)光飛逝，就如流水般勇往直前而不回頭。時(shí)光我們留不住，唯一留在我們心中的是那最美麗的記憶。有歡笑，有淚水，有甜蜜，當然還有屬于我們自己的幸�！}記
幸福就是奶奶的叮嚀，每次出門(mén)前說(shuō)："過(guò)馬路小心啊，別闖紅燈。"每次回到家時(shí)說(shuō)："子睿你回來(lái)啦！"在我肚子餓時(shí)，奶奶總會(huì )做好豐盛的飯菜，等著(zhù)我吃。在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享喜悅。在我不開(kāi)心時(shí)，和我一起分擔痛苦。這就是幸福！
幸福就是在沙漠中口渴時(shí)，出現一口旺泉。幸福就是在絕望時(shí)，點(diǎn)燃希望之燈。幸福就是在生命的最后一刻，完成未了的心愿。這就是幸福！
幸福就是感受雨后泥土清新的氣息，風(fēng)里混雜著(zhù)青草的香味。幸福就是躺在草地上，感受陽(yáng)光的味道。幸福就是走進(jìn)身邊的一草一木，一磚一瓦，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，在山山水水中，擁抱自然！這就是幸福！不僅人們有幸福，小動(dòng)物也有幸福呢！
幸福就是螞蟻們齊心協(xié)力建造新房子，蝴蝶在樹(shù)梢翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜。幸福就是調皮的海草逗弄著(zhù)小蝦，小魚(yú)們自由自在的玩耍，可愛(ài)的貝殼和美麗的珊瑚述說(shuō)著(zhù)自己的小秘密。這就是幸福！
幸福就像一壺清茶，看似平淡無(wú)奇，入口卻有著(zhù)回味無(wú)窮的甘甜。觸摸幸福，看起來(lái)遙不可及，其實(shí)伸手就是幸福！
以幸福為題的作文 篇28
幸福的種子總是在不經(jīng)意間播下。當它開(kāi)花結果的時(shí)候，幸福的滋味會(huì )伴隨你一路走來(lái)！那種感覺(jué)就像冬天的陽(yáng)光，更像香甜可口的糖果，溫暖！甜！
春節期間，有吃餃子的習俗。如果能吃到餃子里的硬幣，那就是福了！所以每年過(guò)年，我都把所有的硬幣都給我媽?zhuān)覌屩话巳膫�(gè)硬幣，說(shuō)“少吃是福！”
今年過(guò)年也是！早上起來(lái)，最期待的不是“收到”紅包！不是餃子！是餃子里的硬幣！我等著(zhù)，期待著(zhù)！一壺美味的餃子終于做好了！我心想：哈哈！今年硬幣是我的！
開(kāi)始吃餃子！“一，二……七�！笨吹桨謰尦粤擞矌�，我忍不住生氣，可我還沒(méi)吃呢！真是的，這餃子故意要害我！越想越生氣，就不吃了！正在這時(shí)，我媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿地慢慢咬了一小口！“��！真的`有硬幣！”看著(zhù)我笑，我媽也笑了！我想：是天意！硬幣和我這么有緣，沒(méi)辦法！哈哈！這時(shí)候我的心情真的是“開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭頓時(shí)煙消云散！
還有一枚硬幣不見(jiàn)了，眼睛盯著(zhù)爸爸媽媽的碗！這時(shí)我突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現：我媽把每一個(gè)餃子都剪了下來(lái)，發(fā)現她吃的時(shí)候沒(méi)有硬幣。哦，我終于明白了。
這時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深打動(dòng)了！突然想到，說(shuō)你吃餃子里的硬幣是幸運的，說(shuō)我媽在餃子里對我的深情是最真最珍貴的，那只是迷信！
媽媽為我播下了幸福！讓我體會(huì )到生活的快樂(lè )，我會(huì )像媽媽一樣把它傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們幸福的走完一生！
以幸福為題的作文 篇29
雖然身為揚州人，卻從未對揚州進(jìn)行一次理性的旅游。所以，記憶中的揚州依然是華麗而傳奇，依然活在前人的詩(shī)詞中。那么，現在的揚州，是否還幸福著(zhù)？
不是沒(méi)有時(shí)間，亦不是沒(méi)有精力，只是不舍得，不舍得那詩(shī)情畫(huà)意的揚州湮沒(méi)在都市鋼筋水泥叢林中。但是，舍得舍得，不舍得心中的眷戀，哪里會(huì )得到現在真實(shí)的揚州呢？
泛舟午后的瘦西湖，繁華而喧囂。全然不是想象中的詩(shī)情與畫(huà)意。也許是選錯了時(shí)候，也許本來(lái)該在冷月無(wú)聲的夜里來(lái)的。這樣的瘦西湖，全然配不上那一個(gè)“瘦”字。這景色，幸福了游人，但是，可否有人問(wèn)，是否幸福了揚州？
不如雨中的何園。憑欄一處，粉墻已濕，芭蕉才露。雨打浮萍，游魚(yú)戲水，柳條交映。好精致的景色，好真切的揚州！或許這才是真正的揚州，一個(gè)近乎飛花輕夢(mèng)的揚州，一個(gè)淡妝濃抹的揚州。揚州的幸福，全在這淅淅瀝瀝雨水淌下的屋檐下了。
東坡有詞云“長(cháng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒(méi)孤鴻。認得醉翁語(yǔ)，山色有無(wú)中”。不免對平山堂充滿(mǎn)向往，想這一定是個(gè)極其幽靜的地方�！罢斫蠠熡辍�，仿佛飄在空中，輕輕柔柔地飄在云端，卻有遠山。隱居的好地方，莫過(guò)于此了。
但，那“枕江南煙雨”的平山堂終究消失了。那遠山與此堂的盛景，終究被隱沒(méi)在了高樓大廈后。只有堂上清人所題的“坐花載月”與“風(fēng)流宛在”二匾中，才能隱約窺見(jiàn)些云一居士的遺風(fēng)。
風(fēng)流，的確是“宛在”。
以幸福為題的作文 篇30
幸福是什么？幸福是一盞明燈，時(shí)刻照亮你前行的方向；幸福是一塊指南針表，讓你在波濤洶涌的大海中不畏前行；幸福也是冬日里的陽(yáng)光，讓你抵御嚴寒，享受溫暖
友誼中的幸福
“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。友誼是一種心靈的相遇，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，讓人向往。炎日灼烤著(zhù)大地，也讓我們每個(gè)在賽道上奮力奔跑的同學(xué)刺痛難忍，我跑完1000米的路程就已經(jīng)精疲力盡、神情恍惚。這時(shí)，我的余光中出現了一個(gè)身影，那是朋友，更是精神支柱，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。有了朋友的陪伴，我?jiàn)^勇向前，砥礪前行。
師生中的幸福
九月的微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，花草散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，可遲到的我卻無(wú)心欣賞。站在教室門(mén)前，充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室瞬間安靜下來(lái)，無(wú)數道異樣的目光聚焦在我的身上，灼熱頓時(shí)涌上我的臉龐。這時(shí)，是您一聲清脆而細膩的“進(jìn)來(lái)”打破寧靜，解除了我的難堪。一抬頭撞見(jiàn)了您甜美的微笑，正是這微笑清除了我的灼熱，讓我沉浸在了幸福中。
家庭中的幸福
一個(gè)清晨，我在奮筆疾書(shū)，只為了父母的一個(gè)完成作業(yè)帶我看電影的約定。匆忙收拾好書(shū)本，一開(kāi)廚房門(mén)卻撞進(jìn)了讓我吃驚的畫(huà)面：母親正在廚房忙碌著(zhù)，一手拿著(zhù)厚重的飯鏟，把鍋中的飯菜翻來(lái)覆去。一手舉著(zhù)電話(huà)跟客戶(hù)溝通著(zhù)，母親瘦小的身軀承受著(zhù)如此大的壓力與負擔，我的鼻子一酸，深知“身在福中不知�！�
生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊
以幸福為題的作文 篇31
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想：幸福無(wú)形，怎會(huì )丟掉？幸福的確不會(huì )丟掉，但正因為幸福無(wú)處不在，就需要你用一雙美麗的眼睛去細細地尋找、發(fā)現幸福，否則，幸福便會(huì )慢慢地消失。
“幸福到底在哪里？”“我幸福嗎？”“唉，為什么別人總比我幸福？”“怎樣才能算幸福呢？”談起幸福，許多人都會(huì )提出類(lèi)似的問(wèn)題。是的，幸福沒(méi)有標準，只要換一個(gè)角度去想，幸福便會(huì )很容易被發(fā)現；只要換一種方法去看，不幸福也會(huì )變成幸福。
比如，一早起來(lái)，你可能會(huì )想：唉，真困，起床真痛苦��！可我是這樣想的：真幸福！又是新鮮的一天。
到達學(xué)校時(shí)，你可能會(huì )想：唉，累死了，為什么要上學(xué)呢？可我是這樣想的：真幸福！我沒(méi)有輟學(xué)，還能背起書(shū)包來(lái)上學(xué)呢！
在學(xué)校里，沒(méi)受到老師的表?yè)P時(shí)，你可能會(huì )沮喪地想：為什么我沒(méi)有受到老師的表?yè)P呢？可我是這樣想的：至少我沒(méi)被老師批評，下次繼續努力！
晚上，當你終于做完老師布置的一長(cháng)串作業(yè)時(shí)，你可能會(huì )想：老師布置的作業(yè)也太多了吧？可我是這樣想的：我終于把老師布置給我的作業(yè)做完了！可以自由地看小說(shuō)嘍！
要上床睡覺(jué)了，你可能會(huì )生氣地想：唉，我才看了15分鐘小說(shuō)嘛！可我是這樣想的：太好了！我居然又看了15分鐘的小說(shuō)呢！
看到這里，你心中是不是會(huì )豁然開(kāi)朗呢？其實(shí)，只要你有一顆開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心，你會(huì )發(fā)現更多的幸福！
以幸福為題的作文 篇32
“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠。我的幸福，要和朋友一起去采擷每一份友情。希望。陽(yáng)光
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍。那時(shí)的天很藍，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。
現在，我依然愛(ài)藍藍的天，愛(ài)藍天下美好的一切，卻有時(shí)間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的，在這漫漫長(cháng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票；也不是遮掩痛苦的工具。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真切的感受。在你無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑；幸福是你口渴時(shí)一杯甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō)：我不怕失敗，因為我的目標在前方！世界究竟怎樣，答案就在你就在心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境吧！
以幸福為題的作文 篇33
生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現它。結果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè )。解解愁，過(guò)了一會(huì )，老媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自己煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事�！眮G下這句話(huà)就掛了電話(huà)。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì )煮飯，還要叫我自己動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。
于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準備好了菜和炒菜的方法，我依著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯的嘛。
晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽?zhuān)匆?jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著(zhù)吧，吃飽了沒(méi)，會(huì )炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì )兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著(zhù)呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著(zhù)剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一起感受著(zhù)大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。
��！原先幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì )，去感受才會(huì )發(fā)現。
以幸福為題的作文 篇34
有人說(shuō)他不幸福，幸福從未眷顧自己，自己從未體味幸福的滋味。我很想問(wèn)問(wèn)幸福到底是什么？是金錢(qián)，是地位，還是功名？
為了尋找問(wèn)題的答案，我問(wèn)了正在工作的爸爸，“爸，什么是幸福？““幸福就是我工作了一天，回到家時(shí)看到你在認真的學(xué)習，桌子上有你媽做的熱菜�！矣謫�(wèn)了正在考研的哥哥“幸福是考上研究生能讓自己的父母過(guò)上安寧，是做出一道困擾自己很久的題�！矣謫�(wèn)正在戀愛(ài)的姐姐，姐姐說(shuō)：“幸福就是愛(ài)情的第一米陽(yáng)光，是男朋友一句關(guān)心的話(huà)，是和自己心愛(ài)的人步入愛(ài)情的殿堂的時(shí)候�！宜坪趺靼琢耸裁词切腋�。幸福也許是好哥們一句安慰的話(huà)，是老師的鼓勵，是父母的稱(chēng)贊。原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，真有一種“夢(mèng)里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處‘‘的釋?xiě)选?/p>
其實(shí)，幸福并沒(méi)有那么奢侈，所以幸福不需要地位或金錢(qián)的支持。幸福是暮年的老人攜手共度晚年，是自己困難時(shí)，朋友的安慰的一句話(huà)，是父母有健康的身體。其實(shí)，幸福在我們生活中俯拾即是，有時(shí)候我們不幸福是因為我們缺少了一雙善于觀(guān)察的眼睛。朋友，幸福很簡(jiǎn)單。當你覺(jué)得不幸的時(shí)候，請你想想朋友的安慰，愛(ài)人的關(guān)懷。
幸福離我們不遠，只要我們擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛，懷這一顆感恩的心，幸福將伴你左右。
以幸福為題的作文 篇35
摸不到的顏色，是否叫彩虹；看不到的擁抱；是否叫做微風(fēng)？
家人的呵護，朋友的關(guān)愛(ài)，是否是幸福？
什么是幸福？
幸福是果園里果農瞅著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭的果實(shí)時(shí)滿(mǎn)臉的喜色；幸福是校園里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)時(shí)動(dòng)人的笑靨；幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家們又有新發(fā)現時(shí)舒展的眉頭；幸福是運動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎臺上望著(zhù)國旗冉冉升起時(shí)瑩瑩的淚光……
當幸福的陽(yáng)光射進(jìn)人們冷漠的心房，密布的烏云被陽(yáng)光所刺穿，被微風(fēng)吹散。
幸福本身是一波震顫的弦音，一陣花香的彌漫，持久，熱烈，而又延己及人，從一雙手到另一雙手，從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是施愛(ài)者靈魂深處飄散出的溫暖，幸福的光環(huán)包圍著(zhù)每一個(gè)傳遞過(guò)的人。它蘇醒著(zhù)精神世界一行行疲憊的足跡，一顆顆受冷漠的心靈。然后，收獲幸福的人會(huì )在自己的心田如擦火柴般的用一份溫暖，去照亮另一顆心，傳遞給另一個(gè)人幸�！M管，她有時(shí)是如此微弱。
幸福無(wú)處不在，幸福無(wú)時(shí)不有。
她，無(wú)法用手觸摸，無(wú)法用眼看見(jiàn)，無(wú)法用耳聆聽(tīng)，無(wú)法用鼻嗅出。
可是，幸�？梢杂眯母惺芎腕w會(huì )，她是人與人之間友善心靈的交融，那是讓世界更美好、社會(huì )更和諧、民族更團結的原動(dòng)力。
幸福又看似微不足道，也許她僅僅是一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，一次攙扶……
幸�！鋵�(shí)就在你我之間，她是溫暖你我心靈的源泉。
以幸福為題的作文 篇36
每個(gè)人的成長(cháng)之路都是幸福，快樂(lè )的。然而這些幸福是來(lái)之不易的，是親人讓我們擁有了幸福。我們要學(xué)會(huì )感受。
幸福像一個(gè)小精靈，無(wú)處不在，時(shí)時(shí)跟隨我們。我的父母，用他們的智慧，生活中的小事，來(lái)讓我領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)道理，然而那件事，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)雨天，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，下午突然就下起雨來(lái)，還一直沒(méi)有停。正好爸爸媽媽今天有事，讓我這就回家。于是，我開(kāi)始怨天尤人地說(shuō)：“老天爺啊，你怎么就知道戲弄我呢？偏偏在這時(shí)候哭�！闭f(shuō)著(zhù)，還嘆了一口氣。就在這時(shí)，我無(wú)意中向走廊一看�？吹搅艘粋�(gè)朦朦朧朧的身影，仿佛一個(gè)仙女，有云的陪襯，打了一把魔術(shù)傘。我揉了揉眼睛一看，哦，是我的媽媽。我眼睛里露出了興奮的目光，微笑著(zhù)想老天爺還是挺好的，讓我的媽媽來(lái)接我了。就欣喜地跑過(guò)去，一邊抱著(zhù)媽媽?zhuān)贿叧錆M(mǎn)疑惑地問(wèn)：“媽媽你不是有事嗎？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，親了一下我的臉蛋笑著(zhù)說(shuō)：“關(guān)心你唄，怕你淋雨�！蔽液蛬寢尷�(zhù)手打著(zhù)雨傘走出了校門(mén)。但我發(fā)現媽媽把傘都撐在我這邊，自己的半邊身子都淋濕了。我心里很難過(guò)心想：“或許這就是幸福吧！如果我們學(xué)會(huì )感受，就好處處有真情�！币院竺看蜗掠�，豆大的雨點(diǎn)好像都在提醒我學(xué)會(huì )感恩，也好像在說(shuō)：“不要忘記媽媽對你的好�！毙腋o(wú)處不在，真情處處流露。學(xué)會(huì )感受幸福，那么不僅我們快樂(lè )，給予我們幸福的親人也快樂(lè )。
以幸福為題的作文 篇37
每個(gè)人對幸福的理解不同，對幸福的追求也不同。比如：農民的幸福是：自己辛勤勞作換來(lái)的豐收。這才是農民的幸福。而老師的幸福卻是：把他的每個(gè)學(xué)生都培養成國家的棟梁。這就是老師的幸福�？墒轻t生的幸福也與眾不同：把病人治好，讓病人不再受到病痛的琢磨。這就是醫生的幸福。工人的幸福便是：盡全心全力去做好他本職的工作。這就是工人的幸福。軍人的幸福就更和他人不一樣了：保衛好自己的祖國，讓后方的人們能過(guò)上安定的生活、工作、學(xué)習。這也就是軍人的幸福。爺爺的幸福是：喝點(diǎn)兒小酒，打會(huì )兒牌，和其他老年人一起聊聊天兒，喝喝茶，歡聲笑語(yǔ)。這也是爺爺的幸福。奶奶的幸福是：做好一桌飯菜，希望兒女能早點(diǎn)回家看看，一起吃團圓飯。這就是奶奶的幸福�？偠灾�，他們的幸福是：能夠得到兒女孫子的孝順。爸爸的幸福是：每天下午能夠看到快快樂(lè )樂(lè )的，就心滿(mǎn)意足了。媽媽的幸福是：下了班，回到家，喝到女兒親手泡得茶，讓女兒給她一個(gè)溫暖的擁抱。這就是媽媽的幸福。
總的來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的幸福是：看到女兒快樂(lè )的成長(cháng)。然而，我的幸福和別人很不相同：看到家里人健健康康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè )樂(lè )就行了。所以，我的幸福雖然很簡(jiǎn)單，但是很現實(shí)。每個(gè)人對幸福的理解果然不同，對幸福的追求當然更不相同。
以幸福為題的作文 篇38
今天，我坐在教室里，靜靜地想著(zhù)，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機（眼睛），去尋找生活中的幸福。
我走在街上，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了兩對父母親推著(zhù)孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車(chē)子里你望望我，我望望你，給人的感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識，非�？蓯�(ài)。其中有一個(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車(chē)上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著(zhù)“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車(chē)里推。這兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對父母看著(zhù)這一幕都笑了，繼續踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。
我又來(lái)到了政府門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有好多父母陪著(zhù)自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著(zhù)媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開(kāi)始不會(huì )溜，但是在孩子的指導下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。
我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現其實(shí)幸福就在你身邊。
以幸福為題的作文 篇39
幸福沒(méi)有標準，因為每個(gè)人對幸福理解不一樣，每個(gè)人對幸福的態(tài)度也不一樣；有人覺(jué)得，幸福是幫助別人、解救他人于危難之中；有人覺(jué)得，幸福是全家安康團圓、和睦生活，還有人覺(jué)得，幸福是不愁吃不愁穿……其實(shí)，在人生的旅途上，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在尋找那份屬于自己的幸福。有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認識自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。只不過(guò)是人們沒(méi)有自己對幸福的理解和自己的把握。
幸福是一種心態(tài)，有錢(qián)未必是幸福，無(wú)錢(qián)未必不幸福。對于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，知足常樂(lè )，樂(lè )善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金錢(qián)無(wú)法衡量的。只要有了滿(mǎn)足感，就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi)，等到所有的繽幸福都變成懷念，才發(fā)現已錯過(guò)生命中最溫暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。
幸福是一種追求，那些無(wú)所事事的人不會(huì )有幸福，反之那些有自己的追求和夢(mèng)想并且去實(shí)現的人會(huì )有幸福。就算那些追求、夢(mèng)想很渺茫也會(huì )因為有目標而幸福。幸�？梢宰�，可以去實(shí)現，去完成。
幸福是一種從心里透出來(lái)的感覺(jué)，不是一種浮在表面的語(yǔ)言和動(dòng)作。但真正幸福的人，是有著(zhù)對生活的熱愛(ài)，和對生活的追求。
以幸福為題的作文 篇40
一個(gè)人要善于發(fā)現幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來(lái)的甘甜。有人把實(shí)現凌云之志，榮華富貴當作幸福；有人把平安度世，安居樂(lè )業(yè)當作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認為是幸福；我認為愛(ài)是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛(ài)。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來(lái)源于父母的愛(ài)，他們以清新的甘泉滋潤著(zhù)我……我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得父母對我有很多“無(wú)理要求”與“苛刻要求”。認為他們對我過(guò)于嚴厲。認為他們因為我有時(shí)考試沒(méi)考好而責備我是不近情理，認為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習是不疼愛(ài)我。
可是在我學(xué)習取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì )明白，他們對我的嚴厲是對我的愛(ài)，只不過(guò)是另一種表達方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿(mǎn)了我的血液，注入了我的骨髓……因為我家離學(xué)校較遠，每天起得比較早，而在我起來(lái)之前，媽媽早已起床，為我準備早餐，吃著(zhù)媽媽做的早餐，聽(tīng)著(zhù)他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì )準時(shí)在出口處等著(zhù)我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，這些愛(ài)始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉化成無(wú)數幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)是多么的深重！沒(méi)有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(cháng)嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛(ài)，我能有這么幸福嗎？這就是我對幸福的品嘗。
以幸福為題的作文 篇41
在二年級升三年級時(shí)的暑假，我們全家懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情去非洲玩。
當我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛�！他們是不是在”野餐”��？”�?huà)才一說(shuō)完，我的父母馬上告訴我原因，并且要我不準再亂說(shuō)話(huà)。我恍然大悟的看著(zhù)那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對我點(diǎn)頭微笑表示同意。當我把錢(qián)給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著(zhù)我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著(zhù)我給的五元，不停的大笑，我看著(zhù)他們那么開(kāi)心，我也感到非�？鞓�(lè )，我就這樣一路開(kāi)開(kāi)心心的走回飯店。
又有一次，去逛風(fēng)景區時(shí)，看到一位滿(mǎn)頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣(mài)玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著(zhù)爸爸，跑去老婆婆那兒，買(mǎi)了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開(kāi)心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉。
以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè )、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開(kāi)心。我很慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機會(huì )讀書(shū)和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。
以幸福為題的作文 篇42
幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友�！薄�，從那一刻起，才體驗到真正的幸福。 記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門(mén)，說(shuō)：“孩子，該起床了�！蓖盏奈�，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì )回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著(zhù)我走上衣服，背著(zhù)我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫院去�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻著(zhù)急了，也要跟著(zhù)去，但爸爸執意要媽媽呆在家里。
媽媽只好同意，爸爸便背著(zhù)我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著(zhù)急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫院，當時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，只見(jiàn)爸爸坐在我的身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧�！�
于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著(zhù)我的頭，嘴里還不斷地重復著(zhù)：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起，我才真正的體驗到自己是多么的幸福！
以幸福為題的作文 篇43
東山，是吳中區的一個(gè)水鄉小鎮，是有名的花果之鄉，這美麗的小鎮越變越美了。
瞧，家鄉的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見(jiàn)一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車(chē)，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開(kāi)車(chē)接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹(shù)木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習環(huán)境。圖書(shū)館，音樂(lè )室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè )趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫(huà)面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè )中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。
現在，蘇州教育局又推出了圖書(shū)流動(dòng)車(chē)的借閱活動(dòng)。每次大篷車(chē)來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因為在那里，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉變美了，我們也變得更幸福了！
以幸福為題的作文 篇44
我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認為，只有看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認識了幸福，這種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻依然真實(shí)的東西。
初春，寒氣未散，我穿著(zhù)棉衣沿著(zhù)小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著(zhù)雪花。我習慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛(ài)的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因為我意識到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護的心。
深夏，烈日當頭，我撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競相開(kāi)放，急急地訴說(shuō)著(zhù)自己的美麗。我的視線(xiàn)隨著(zhù)步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因為我知道，蝴蝶的幸福就是那一對絢麗得讓人不忍傷害的翅膀。
秋末，我背著(zhù)新書(shū)包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹(shù)的葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著(zhù)，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養萬(wàn)物的夢(mèng)。
我很高興，因為我接近幸福。我呵護了別人的幸福，于是我得到了的幸福。
以幸福為題的作文 篇45
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè )，我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節課的發(fā)奮學(xué)習，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著(zhù)前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著(zhù)一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著(zhù)，似乎在批評我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內疚。這時(shí)，一位隊員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏(yíng)嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯，我們也沒(méi)有防好�！蔽依�(zhù)他的手站了起來(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著(zhù)一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿(mǎn)了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì )帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現的心，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿(mǎn)了幸福。
有了幸福，我會(huì )快樂(lè )，有了幸福，我會(huì )忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì )五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉瞬即逝的美好時(shí)光！
以幸福為題的作文 篇46
從小，我就生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭里。爸爸媽媽都很關(guān)心我，但是也并不是嬌生慣養。在我眼里，媽媽就如我的密友一樣，不管遇到什么事，我總會(huì )對她傾訴，而她也不會(huì )不耐煩地一走了之，而是認真地聽(tīng)，并給予我鼓勵與自信。在媽媽的教育中，我得到了許多收獲!比起媽媽?zhuān)职謱ξ业暮亲o對我有著(zhù)更大的影響，爸爸對我的人生有著(zhù)更廣闊，更深的，更徹底為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓我茁壯成長(cháng)!
幸福，怎會(huì )是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧輝煌，但卻是平凡中幸福的一個(gè)組合。爸爸是一名司機，媽媽是一名保險工作者，而我，是一個(gè)步路中學(xué)的初中生。我們這個(gè)家庭很平凡，卻有著(zhù)不一樣的樂(lè )趣。每當吃過(guò)晚餐，“硝煙”就彌漫在整個(gè)客廳中，這是怎么了？發(fā)生什么事了嗎？謎底就是：今晚誰(shuí)洗碗。我和媽媽一隊，戰爭開(kāi)始了，先是爸爸和我，“石頭剪刀布”，啊，我輸啦，爸爸在一旁偷笑，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，“戰勝”了爸爸�！耙�，我這里是開(kāi)心，爸爸那兒吶，內叫一個(gè)垂頭喪氣，輸就輸嘛，不就洗個(gè)碗。其實(shí)，就是因了，他可以免遭洗碗，可誰(shuí)知，哎!洗碗吧!
在我的家庭中，每一個(gè)人都是一份子，都不許強求，除了做家務(wù)，那是我們的責任�？善@個(gè)，是我最討厭的，每次我回到家，就要打掃衛生，但是時(shí)間長(cháng)了，也習慣了，因為，我是這個(gè)家的一份子。每次考試失敗，我心里很不好受，
以幸福為題的作文 篇47
人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(cháng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。
樹(shù)葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì )奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì )在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì )是一種心情，會(huì )是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi)，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著(zhù)給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著(zhù)奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè )的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
以幸福為題的作文 篇48
幸福是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是內心深處感到有所慰籍、有所滿(mǎn)足、就是幸福！
睡夢(mèng)中的我被電話(huà)鈴聲驚醒，睡意朦朧中以為是鬧鈴在響，熟悉的鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉回到現實(shí)。剛一接通電話(huà)，就傳來(lái)弟弟熟悉的聲音：“告訴你一個(gè)好消息，你當姑姑了，咱家的小可愛(ài)出生了！”我能感受得到電話(huà)那頭激動(dòng)人心的聲音。
我替弟弟感到高興的那一刻，除了滿(mǎn)滿(mǎn)的真摯的祝福，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)與喜悅。我們家好久都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了，今天新成員的到來(lái)，讓家里每個(gè)人嘴角都露出了幸福的微笑。連空氣中都充滿(mǎn)喜悅的氣氛。
新生命的到來(lái)就是新的希望，我也仿佛看到了希望之光在閃耀。幸福時(shí)刻伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的到來(lái)，激動(dòng)與喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達！
我知道，可愛(ài)的寶貝將是我們家的開(kāi)心果。她的到來(lái)，為原本就溫馨和諧的家庭增添了更多歡樂(lè )。我能感受到陣陣歡笑聲從我們家里傳出的畫(huà)面。我能看到爸媽布滿(mǎn)皺紋的臉上伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)露出幸福的笑容，
從此以后，我們家將變的不一樣。將會(huì )變得更加溫馨，更加幸福！小寶貝從出生以后的每一分鐘，每個(gè)表情，都記錄著(zhù)幸福的時(shí)刻！
我們家每個(gè)成員都在分享幸福喜悅，雖然對于其他人來(lái)說(shuō)可能不算什么幸福的事情。但對于我們家來(lái)說(shuō)，卻是值得紀念的幸福時(shí)刻！因為我們是幸福的，穩穩的幸福著(zhù)的！
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要內心有所慰籍、有所滿(mǎn)足、就是幸福！感到幸福美滿(mǎn)會(huì )更加幸福！
以幸福為題的作文 篇49
幸福是什么？有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是離開(kāi)家鄉多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說(shuō)“幸�！庇謨H僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺(jué)得“幸�！笔且粋�(gè)說(shuō)不清，而又有成千上萬(wàn)個(gè)回答的問(wèn)題。
幸福，是一輪太陽(yáng)。它總是把自己溫暖，柔和的光輕輕灑向大地，照射到人們心中最陰霾的地方，使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽(yáng)的腳步，太陽(yáng)到哪兒它就到哪兒，所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。
幸福，是一碗雞湯。它濃濃的，香香的。它可以使乞討者得以溫飽，使人們心中充滿(mǎn)幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛(ài)，家的存在。不要小看這一碗雞湯，它包含了母親對孩子的所有愛(ài)和牽掛。它猶如生活中的五味瓶，簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。
幸福，是一支筆。它可以盡情譜寫(xiě)生活的樂(lè )章。難過(guò)時(shí)，拿出一支筆輕輕寫(xiě)下，讓難過(guò)的心得到舒緩。得意時(shí)，拿出一支筆慢慢記下，讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過(guò)去，風(fēng)平浪靜時(shí)，拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的感覺(jué)便是幸福。珍藏它便有了一切。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西，它會(huì )告訴我們人生的價(jià)值和道理�？傊洳匦腋１阌辛艘磺�。
以幸福為題的作文 篇50
什么是幸福？隔壁的王二說(shuō)幸福就是能有好多錢(qián)、住大房子、開(kāi)跑車(chē)。同學(xué)小千說(shuō)幸福就是能去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去凱旋門(mén)。爸爸媽媽說(shuō)幸福就在我們家里，我們家很幸福啊。
在一千個(gè)人的眼里，幸�；蛟S有一千個(gè)定義。炎熱的夏天能吃上一個(gè)冰激凌，這就是幸福；寒冷的冬天能喝上一杯暖茶，這就是幸福；能做自己喜歡的事，這也是幸福。
幸福在哪里呢？幸福并不是想王二說(shuō)的有錢(qián)就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢(qián)，并不是為了掙錢(qián)而生活。幸福無(wú)處不在，幸福在家里，當父母安慰你的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得幸福；幸福在學(xué)校里，當你在明亮的教室內，老師為你輔導時(shí)，你會(huì )覺(jué)得幸福；幸福在社會(huì )上，當你遇到困難時(shí)，一群朋友挺身而出幫助你時(shí)，你會(huì )覺(jué)得幸福�？梢�(jiàn)幸福無(wú)處不在。
那幸福有分別嗎？當然有啦。幸福很長(cháng)，長(cháng)到有20年，父母在身邊陪你；幸福很短，短到只有一瞬間，雖然容易被人忽視，但還是讓人覺(jué)得幸福。幸福很遠又很近，難以琢磨。
在此，我還要強調一點(diǎn)，你要確認你的幸福是否合理，如果你的幸福讓你自己快樂(lè )卻損害了別人或集體的利益，那么這樣的幸福就是不合理的。最基本的，我們做的事不能傷害到被人，如果在得到幸福的同時(shí)可以幫助別人，你的幸福就升華了。
豐衣足食是幸福，國泰民安是幸福，為夢(mèng)想拼搏是幸福，幫助別人也是幸福，只要你有一件合理的事做，幸福無(wú)處不在。
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以談幸福為題的作文06-14
以幸福的滋味為題的作文02-25
以簡(jiǎn)單的幸福為題的作文06-03