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幸福如此簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2022-09-05 01:04:51 幸福 我要投稿

幸福如此簡(jiǎn)單作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的幸福如此簡(jiǎn)單作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幸福如此簡(jiǎn)單作文【薦】

幸福如此簡(jiǎn)單作文1

  一天晚上,我一家人在看電視的時(shí)候,我看著(zhù)電視里出現的大西瓜,嘴里頓時(shí)就嘟囔了起來(lái),我說(shuō)我也想吃西瓜。

  這不過(guò)就是我隨口嘟囔的一句話(huà),就連我自己都沒(méi)有放在心上?墒菂s沒(méi)有想到坐在一旁的媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的這一句話(huà)后,默默地在心里記了下來(lái)。

  第二天到來(lái)后,媽媽清早就出門(mén)去了。媽媽每天早上都要出門(mén)去買(mǎi)菜,但是這次買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽手上還提上了一個(gè)大西瓜。當我看到大西瓜的時(shí)候,頓時(shí)就沖了上前,我高興的說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)阍趺粗牢艺氤晕鞴夏??/p>

  媽媽將手上大大小小的袋子全都放在,然后專(zhuān)門(mén)抱著(zhù)那個(gè)大西瓜遞給我說(shuō)道:“去,將西瓜放涼水里泡上一會(huì ),待會(huì )吃!蔽衣(tīng)著(zhù)媽媽的`話(huà)得接著(zhù)就抱著(zhù)西瓜跑去了廚房。抱著(zhù)西瓜的我整個(gè)人都無(wú)比興奮,就連腳步都歡快了不少。

  等到吃西瓜的時(shí)候,我吃著(zhù)滿(mǎn)嘴都是西瓜汁,這時(shí)我嚼著(zhù)一口的西瓜又向媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)氵沒(méi)告訴我呢,你怎么知道我正想吃西瓜吃得緊!眿寢尶粗(zhù)我這個(gè)樣子,笑著(zhù)搖了搖頭,肯定是在感嘆我吃西瓜的模樣,隨后媽媽就道:“昨晚,你不就在嘀咕著(zhù)要吃西瓜!

  媽媽這么一說(shuō),我才想起來(lái)了,昨天晚上我確實(shí)是小聲的嘀咕了一聲。我的媽媽居然這般細心記住了我不經(jīng)意間的一句話(huà),就在這一瞬間,我忽然心頭一暖,幸福從我的心底涌了上來(lái),也就在這一刻,讓我明白了原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。

  只要我們用心去感受,我們身邊有很多的小幸福都在等待著(zhù)我們去發(fā)現,然后給我們的生活帶上溫暖。幸福就是如此簡(jiǎn)單,也許就一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,但是卻能溫暖我們的心。

幸福如此簡(jiǎn)單作文2

  升入初中,學(xué)習變得緊張起來(lái),每天早出晚歸,我與媽媽的接觸漸漸變少,只有在早餐那短短的十幾分鐘,才能說(shuō)上那么幾句話(huà)。

  那天,我醒得早,還有點(diǎn)睡意的我迷迷糊糊地穿上了衣服。下樓時(shí)便聽(tīng)到了廚房里傳來(lái)了叮叮當當的聲音,心里想:難道是媽媽已經(jīng)起來(lái)了嗎?走到廚房門(mén)口,果然是媽媽在忙碌,她好像聽(tīng)到了我的腳步,回頭看了一眼,然后邊做著(zhù)早餐邊說(shuō):“今天怎么還沒(méi)叫你,就起來(lái)了?”我抓了抓蓬亂的頭發(fā)看著(zhù)媽媽的背影:“今天醒得早!敝灰(jiàn)媽媽一邊熬著(zhù)粥一邊煎著(zhù)雞蛋,忙得不亦樂(lè )乎。

  快速來(lái)到衛生間,用冷水洗了一把臉,水的冰涼似乎帶走了睡意,讓我瞬間變得清醒;氐綇N房,靜靜地坐在餐桌旁,看著(zhù)媽媽匆忙的'背影,心頭竟有種難以言說(shuō)的感覺(jué)……

  飯好了,原本背對著(zhù)我的媽媽轉過(guò)了身,麻利地把早餐端到了我的面前:“快點(diǎn)吃吧,別遲到了!薄澳憧烊ニ,不用管我了!比缓筝p輕地把媽媽推向她房間的方向,可就在她即將進(jìn)門(mén)的時(shí)候,卻又轉過(guò)身叮囑:“路上一定要注意安全,放學(xué)早點(diǎn)回來(lái),別亂跑!彪m然這些熟悉的話(huà)語(yǔ)已聽(tīng)了無(wú)數遍,但此刻我卻聽(tīng)出了與以往不一樣的味道,我低聲地應了一聲,她才安心地走回了房間。

  看著(zhù)她略顯單薄的身影,心頭有種說(shuō)不出的心疼,又看了看餐桌上美味可口的早餐,一絲幸福傳遍全身。

  原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,不過(guò)是美味可口的早餐和媽媽無(wú)數遍的叮嚀……

幸福如此簡(jiǎn)單作文3

  鳥(niǎo)兒飛翔,是享受天空的幸福;花兒飄香,是享受春天的幸福。幸福的簡(jiǎn)單,是自己的發(fā)現;簡(jiǎn)單的幸福,是生活的給予。

  初四的競爭是激烈的,是的,于是我便有了去樹(shù)林“梳”心的習慣。那天,天昏暗。

  踩在腳下的,隔冬的枯葉,正如我此刻的心,碎碎的。抬腳向前,昔日綠草,今朝枯黃,那細密似千針的葉,像我的大腦,亂成一團!白蛉障衲菛|流水,離我遠去不可留……”風(fēng)從枯朽寬大的枝干間吹過(guò),似時(shí)間從干而瘦的指縫中流走。唉!心被競爭的激烈和屢次失利所包圍,身邊景隨心動(dòng),好悶!

  驀然轉身,母親卻在那里。我詫異“你怎么來(lái)了?”母親不語(yǔ),卻微笑。母親陪我,在這靜的樹(shù)林探索。她問(wèn)“你幸福嗎?”

  什么?我不曾想過(guò)母親會(huì )這樣問(wèn)我“上初四很累,我明白。吃苦是幸福的`基礎,幸福應是吃苦的結局!”我在書(shū)中見(jiàn)過(guò)這句話(huà),母親為我特意學(xué)的。剩下的路,母親沉默,我在沉思。

  是!我在今日吃苦,為的是明日幸福的結局。我有什么理由埋怨呢?

  “你今天又幸福嗎?”母親要回家,把這話(huà)留給我。

  “我…”我啜泣,我不幸福嗎?我猛然醒悟:有父母陪同,師生相伴,健全的身體,生活給予的,不僅是這樣,還有累和苦,是為了明天的幸福。

  枯葉在腳下,它們幸福,它們一生在受苦,可它們見(jiàn)證了秋后果實(shí);黃草在坡上,它們一生在吃苦,可它們將迎來(lái)春夏的佳季。

  我在拼搏,我也幸福,我此刻的全力付出,是我日后幸福的基礎。

  我品嘗了幸福,幸福不過(guò)是大大小小的苦,如此簡(jiǎn)單,如此純粹。幸福的簡(jiǎn)單,是自己的發(fā)現,而簡(jiǎn)單的幸福,是生活的給予,幸福原來(lái)就在身邊,我一直在享受幸福。

幸福如此簡(jiǎn)單作文4

  炎夏,一棵樹(shù)。

  從遠方走來(lái),最顯眼的是一簇含苞待放的月季,再往旁邊瞧,便能看到一棵挺拔的樹(shù)苗。在走近些,哦,原來(lái)是棵小梧桐!

  沒(méi)有風(fēng),一切事物都懶懶地站在那,一動(dòng)不動(dòng),唯有那棵梧桐還在堅定地綠著(zhù)。綠得很耀眼,綠得很生機。從頭到腳,從根到葉,無(wú)一不蕩漾著(zhù)濃綠,或淺綠,帶給人與著(zhù)夏季不相符的清涼。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,轉眼便到了秋季。走在梧桐前發(fā)現樹(shù)上所剩的葉子無(wú)幾,再沒(méi)有夏季的那般綠了,取而代之的是一片金黃。著(zhù)金黃舍不正,給人一種生命垂危的'感覺(jué)。枝尖上的葉子也拼死掙扎,搖晃著(zhù),最后也逃不過(guò)化成泥的境地。拾起一片泛黃的葉子,輕輕拂去葉尖的塵土,再慢慢地夾在書(shū)里。我想,這又是何必?即然死何以生?心生幾許戚然!

  又是一個(gè)夏季,和往年一樣的熱,這梧桐竟拔尖了不少。許多個(gè)夏季過(guò)去了,我隨梧桐長(cháng)高了,這梧桐的根仿佛比以前扎得更深,樹(shù)身更挺拔了。就連葉的顏色,也不似從前,從稚嫩的淺綠變成現在莊重、成熟的默綠。

  再綠的葉子也逃不過(guò)秋季。

  葉子,飄飄飄蕩蕩地落在地下,等待著(zhù)土地將它化作春泥。它的生命結束了,它的使命卻沒(méi)有完。它會(huì )報答給予它的生命的大樹(shù),再用自己的身體華化為養料,來(lái)滋養來(lái)年的新葉。

  于是,我明白了,不再替它們悲傷和惋惜:它們用另一種方式延續了自己,用自己所剩的東西,去奉獻。當新葉在初春生長(cháng)時(shí),想起和自己在同一個(gè)葉柄眼里的陳葉,對它至謝時(shí),便會(huì )有一種奉獻的快樂(lè )。

  誰(shuí)說(shuō)這一種奉獻,不是幸福?

  當今社會(huì )中,無(wú)論是清潔工,公司職員還是公司管理者……無(wú)論哪種職業(yè),只要奉獻就會(huì )和陳葉一樣的意義,便會(huì )有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!

幸福如此簡(jiǎn)單作文5

  “哎,今天真是糟透了!”我撐著(zhù)傘,走在回家的路上不停的抱怨。爺爺生病住院,父母又臨時(shí)有事來(lái)不了。本以為今天可以邊哼著(zhù)小曲邊踢著(zhù)路邊石子蹦跶著(zhù)回家。不料,途中竟然下起了雨。

  這時(shí)后面傳來(lái)了聲音:“嘿!你今天自己回家嗎?”同學(xué)坐在他爺爺的三輪車(chē)上隔著(zhù)玻璃對我說(shuō)!昂!”我歪著(zhù)頭不理睬他,我不需要同情!這時(shí)他爺爺和顏悅色地對我說(shuō):“要不一起搭車(chē),我送你回家!蔽肄D過(guò)頭來(lái),望著(zhù)老人,說(shuō)到:“謝謝爺爺了,我自己走回去就行了!毙睦锓核,心想:如果爺爺也能接我該多好!我其實(shí)是想搭車(chē)的,不知怎的,話(huà)到嘴邊就變樣了,也許是因為那該死的自尊心吧!老人見(jiàn)此也不勉強了,帶著(zhù)同學(xué)飛一般地從我身邊駛過(guò)。

  留下一個(gè)背影,我抿著(zhù)唇,繼續慢慢地向前走。漸漸地,腳越來(lái)越乏力,體力越來(lái)越支持不住了,還遠著(zhù)呢!我在書(shū)包里掏出一個(gè)面包,慢慢地啃著(zhù),心里涼涼的,自己在心里給自己打氣:加油!加油!撐著(zhù)傘,看著(zhù)頭頂的雨越來(lái)越大,只覺(jué)得凄涼?粗(zhù)路邊的小花小草被雨淋透了,它們會(huì )不會(huì )哭呢?

  終于快到家門(mén)口了,咦!那是誰(shuí)呢?只見(jiàn)小區門(mén)口駐立著(zhù)一個(gè)弓著(zhù)腰撐著(zhù)傘的身影,孤寂地站在雨中,單薄的衣衫,瘦小的身子,似乎一陣風(fēng)就可以把她刮倒。那個(gè)人,是我的奶奶!有誰(shuí)知道,她一天要做多少家務(wù)活。誰(shuí)知道,她的身子有多么的'脆弱。又有誰(shuí)知道,她有多么愛(ài)她的孫女。明知道自己身體弱卻跑到風(fēng)雨里來(lái)等待孫女回家。明知道自己身體弱,卻一次補品都舍不得買(mǎi),全給她的孫女買(mǎi)好的,害怕她餓著(zhù)、凍著(zhù)!澳棠!”我大聲地喊,不知哪兒來(lái)的力氣,一下子撲過(guò)去抱住她。心,頓時(shí)被捂熱了……

  幸福,原來(lái)如此簡(jiǎn)單!

幸福如此簡(jiǎn)單作文6

  枯燥而乏味的高中生活,一遍又一遍地無(wú)趣的重復。這一天,我同往常一樣,上學(xué),早自習,吃飯,上課,吃飯,午休,上課,自習,吃飯,晚自習。重復著(zhù)昨天所干的事,直到坐上校車(chē)才解脫似的長(cháng)舒一口氣,放松下來(lái)。

  走在黑夜中的小區道路上,黃綠色的`路燈光芒轉換,讓我心煩意亂?粗(zhù)六樓家中淡粉色的窗簾和白色燈光,恨不得嗖地一下飛上去,躺進(jìn)我的小床上取暖,休息。

  啪!啪!兩聲熟悉的拍手聲。

  爸,你怎么起來(lái)了。我驚喜的看著(zhù)樓下的人影,忽然覺(jué)得有些溫暖。

  噢,出去散步了,就在這兒等你。怎么這么晚才回來(lái)??jì)鏊懒,快回家?/p>

  一回家,一股熱浪襲來(lái),頓感舒適。自覺(jué)地換下衣服,洗刷,準備睡覺(jué)。等等。一盆熱水放在腳前,外面這么冷,你腳傷又沒(méi)好,泡泡腳吧。

  看著(zhù)母親已有著(zhù)滄桑的臉,心里有個(gè)地方開(kāi)始針扎似的疼。

  泡著(zhù)腳,母親在旁邊幫我剝核桃,一粒一粒精心挑選好放入旁邊的小盤(pán)中,每粒核桃仁都飽滿(mǎn)圓潤,像是在誘惑我將它們統統吃掉。

  當盤(pán)中的核桃仁堆成了冒尖的一盤(pán)時(shí),母親才揉了揉有些酸痛的手指、手腕,把它們給我?斐园,一會(huì )還要早睡呢!說(shuō)著(zhù)又開(kāi)始給我剝水果皮,切成一小瓣一小瓣,又放入一個(gè)小盤(pán)中推到我面前。一切都是那么熟練、自然。

幸福如此簡(jiǎn)單作文7

  有人曾提出疑問(wèn)說(shuō):“幸福究竟是什么?”有人說(shuō),幸福,就是很簡(jiǎn)單。

  “我不給你裝水,你在學(xué)校記得喝?還是帶著(zhù)吧!不然……記得在學(xué)校好好表現,還有路上小心!甭(tīng)著(zhù)媽媽的叮囑以及關(guān)心,背著(zhù)因為多裝了熱水平而沉甸甸的書(shū)包和媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ),如此安心和溫暖!班,我知道了,放心吧!”

  幸福,就是如此簡(jiǎn)單。

  “昨天晚上有道題我不太會(huì ),能不能給我講下,我不太懂!彼弥(zhù)課本一臉的緊張!昂冒,你看把這個(gè)開(kāi)方出來(lái)……好了!彼淖旖鞘㈤_(kāi)了燦爛的花,名為幸福!罢媸翘昧,謝謝你,我明白了!痹瓉(lái),幸福就是遇到困難時(shí),有人祝你一臂之力,幫你點(diǎn)亮一盞燈。

  幸福,就是如此簡(jiǎn)單。

  放學(xué)回家的路上,心中滿(mǎn)是悠閑自在。慢慢踱著(zhù)步子,任夕陽(yáng)燒紅天際,夜一寸一寸逼近,走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)坐在板凳的`兩個(gè)人,看起來(lái)像一對老夫妻;ò椎念^發(fā),老舊的衣裳,手緊緊牽在一起。微涼的風(fēng)輕輕的吹過(guò),他們就那樣靜靜地坐著(zhù)。正是下班高峰,街上人群熙熙攘攘,繁華的夜,馬上就要登場(chǎng)了,他們卻忘我的安然自若的處在這燈紅酒綠之間。突然,老妻手中多了片葉子,好像在說(shuō),你看啊,又是一個(gè)夏天了,老夫把頭偏過(guò)來(lái),笑著(zhù)也說(shuō)了些什么。衰老而滿(mǎn)是皺紋的臉上滿(mǎn)是精神氣,這樣和諧、平淡的畫(huà)面,看了竟有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  原來(lái),幸福就是如此簡(jiǎn)單。

  生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。幸福也是如此簡(jiǎn)單平凡。仔細感受,你便會(huì )知道自己有多幸福

幸福如此簡(jiǎn)單作文8

  時(shí)光如流水一般,有些事會(huì )跟隨著(zhù)時(shí)間而被沖淡,然而就在這些記憶逐漸模糊甚至消失不見(jiàn)的時(shí)候,那一句突如其來(lái)的問(wèn)候,將回憶從懸崖邊狠狠地拉回來(lái)。

  在初二升至初三的時(shí)候,異常艱苦,但我也只能是依靠自己好像與生俱來(lái)的“抗壓體”維持著(zhù)學(xué)習生活。

  那天,我正百般無(wú)聊地登陸著(zhù)QQ,忽然會(huì )話(huà)欄的圖標開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái),點(diǎn)開(kāi)會(huì )話(huà),映入眼簾的是一個(gè)陌生的頭像,但會(huì )話(huà)頁(yè)面上的信息卻讓我心里一暖:“嗨!最近同桌過(guò)得還好嗎?馬上要初三了,要加油了!”同桌?難道是她?于是我飛快的打了一行字,并發(fā)了過(guò)去,內容大概是:“嗯,我過(guò)的很好,就是壓力有點(diǎn)兒大,最近班里的同學(xué)進(jìn)步都很快!”“有壓力是好事兒嘛,我相信你可以的!”她迅速回到,看了她的話(huà),我的信心倍增,接著(zhù)幾句家常后,她就先下線(xiàn)了。

  留下坐在電腦前的我,看著(zhù)還沒(méi)有關(guān)閉的會(huì )話(huà)欄,腦海中的畫(huà)面回到了那年初一。

  她,是我的同桌,也是我的班長(cháng),平時(shí)總是平易近人,從不生氣,有困難的時(shí)候,總會(huì )出手相救,我們關(guān)系很好,卻從不叫對方的名字,只是同桌同桌的叫,只因為她說(shuō),她喜歡那樣的叫法,直到初一第二學(xué)期最后的那幾天,她忽然紅著(zhù)鼻子沖到我面前說(shuō):“同桌……我要出國了!”緊跟著(zhù)兩行眼淚流了下來(lái)從眼角流到下巴,不停的.重復,那一次最后的道別,我第一次喊了她的全名。

  我和她相處的時(shí)間并不長(cháng),很意外她還記得我,想到這些,我的眼眶竟然不爭氣地紅了,在感動(dòng)的淚花中,我仿佛看到我與她一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯,一起認真聽(tīng)課的時(shí)光好像發(fā)生在昨天,那么清晰。

  那一刻,原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,一句溫暖的問(wèn)候足矣。

幸福如此簡(jiǎn)單作文9

  幸福非常簡(jiǎn)單,幸福就是在爸爸的視線(xiàn)里,和爸爸在一起!

  “叮鈴鈴”我的鬧鐘響了,我的幸福來(lái)了。

  結果,等我火急火燎準備出門(mén)時(shí),已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)后的.事情了!鞍。你也不叫我!”我抱怨到,不料,爸爸把書(shū)包往我肩上一挎:‘’你自己沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,怨不得別人,出門(mén)去坐公交車(chē)““你不送我呀,我要遲到了!”他語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了不耐煩,我啞口無(wú)言,狠狠地把書(shū)包一揮,把腿就跑。

  好不容易擠上了公交車(chē),我心理依然感到憤憤不平,這會(huì ),我看到離我不遠坐了一對父子,那位父親正繪聲繪色地跟四五歲的兒子講著(zhù)什么……我回想“爸爸,你以前也是這么慈愛(ài)的呀,怎么現在變了呢?整天逼我自立,動(dòng)不動(dòng)還訓斥我,今天還對我那樣……”想到這里,感覺(jué)好委屈,眼淚都快要留下來(lái)了,怕被人看見(jiàn)了,趕緊裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子往窗外看。

  咦,不遠處的那輛車(chē),那不是我家的嗎?爸爸上班不是走這條路啊,我滿(mǎn)心懷疑,恰好此時(shí),公交車(chē)到站了,我看到開(kāi)車(chē)超了過(guò)去,等公交車(chē)前行時(shí),那輛車(chē)又神奇的出現了,這時(shí)內心突然轉變?yōu)槔斫夂透屑。原?lái)爸爸還是不放心我的呀!要不然怎么會(huì )一直跟著(zhù)我坐的公交車(chē)呢?在他冷漠的面孔下,其實(shí)也隱藏著(zhù)濃濃的父愛(ài)。只是他怕我不夠獨立才故意裝出一副嚴厲的樣子,這一年來(lái),我確實(shí)不想之前那么懶散了。

  到學(xué)校了,我下了車(chē),堅定地朝教室走去,一路上,我沒(méi)有回頭,但我心理知道,在我看不見(jiàn)的地方,爸爸的視線(xiàn)一直跟著(zhù)我,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,他將伴隨我邁出新天地。

  我突然覺(jué)得原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單,幸福就是和爸爸在一起,在他的視線(xiàn)里。

幸福如此簡(jiǎn)單作文10

  湛藍湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵潔白的云,暖暖的微風(fēng)從臉頰兩旁吹過(guò),感覺(jué)柔柔的,好舒服!

  小貓爬出洞,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠。突然從不遠處,跑來(lái)一只小老鼠。小貓微微笑起來(lái):平時(shí)都是媽媽幫我捉老鼠,這次我也要抓住一只,讓媽媽高興高興!

  小松鼠跳上樹(shù),用小手擋住額頭,半瞇著(zhù)眼睛,陽(yáng)光是那么璀璨,耀眼。

  它跳下樹(shù),減起一個(gè)大松果,一下子咧開(kāi)了嘴巴,歡喜地說(shuō):“我把大松果裝飾一下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê荛_(kāi)心!”

  小兔跳出洞,哼著(zhù)快樂(lè )的歌,似乎想干點(diǎn)什么。

  究竟要干什么呢?

  對了,今天是母親節,要送媽媽什么好呢?送一塊石頭,不行,太普通了!送一根蘿卜,媽媽吃太多了……~到底送什么好呢?小兔的腦海里不住的浮現出當自己生日時(shí),媽媽送自己的禮物:一條五顏六色的長(cháng)裙,一個(gè)漂亮的生日蛋糕,一個(gè)甜甜的吻………

  想到這兒,小兔自言自語(yǔ)地說(shuō):

  “小兔愛(ài)媽媽嗎?”

  “當然愛(ài)了!

  “媽媽愛(ài)小兔嗎?”

  “當然也喜歡了!

  “吻,一個(gè)甜甜的吻,對了,就送媽媽一個(gè)小兔自己的.吻吧!”小兔猛拍自己的額頭,決定了。

  晚飯時(shí)間到了,小貓,小松鼠和小兔都各自把禮物獻給了自己的媽媽。

  小貓把一只小老鼠給媽媽看,說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )捉老鼠了,給你!

  “謝謝!必垕寢尰卮。

  小松鼠獻上了美麗的松果,松鼠媽媽欣慰的笑了。

  小兔獻上了最特別的禮物——一個(gè)甜甜的吻。

  兔媽媽?zhuān)垕寢專(zhuān)墒髬寢屝Φ暮喜粩n嘴,把小寶貝們摟在懷里,親了又親,抱了又抱,感動(dòng)得不知如何是。

  這就是簡(jiǎn)單的幸福!我相信這種幸福每個(gè)人都擁有!

幸福如此簡(jiǎn)單作文11

  12歲的我,面對著(zhù)初三這種無(wú)聊的學(xué)習生活,一直是處于現實(shí)與夢(mèng)想之間的斗爭,很少去考慮過(guò)什么是幸福這一類(lèi)問(wèn)題的。

  平?偸潜г怪(zhù)自己為什么會(huì )讀書(shū)讀得這么累,處在應試教育之中的我是如此悲哀之類(lèi)的。盡管屢遭老師批評,但卻也從未改變過(guò)自己的想法。直到……一次放假,無(wú)聊打開(kāi)電視,電視里正播放著(zhù)《藝術(shù)人生》的節目,而我便也從這時(shí)開(kāi)始了解到叢飛這個(gè)人。叢飛,他只是一個(gè)普通的文藝工作者,但卻獨自領(lǐng)養了178個(gè)小孩,為了供養他們,他不僅傾家蕩產(chǎn),過(guò)度的工作更是使他患上了晚期胃癌……

  看了叢飛的故事,我不僅一次落淚,感動(dòng)于叢飛的'那顆無(wú)私奉獻的愛(ài)心,卻也悲傷于那孩子們的貧困。畫(huà)面還正播放著(zhù)那孩子們惡劣的生活條件。

  再看看我自己,其實(shí)我是幸運的了。相對于那孩子們一天只吃一餐,相對于他們寒冬時(shí)僅穿單薄的衣服,我的豐衣足食已經(jīng)是他們最大的追求了。

  我有什么資格去抱怨自己的處境,或許夢(mèng)想應該有的,但這種抱怨學(xué)習苦的事情讓我覺(jué)得有種罪惡感。因為學(xué)習是他們可望不可求是事,而我卻覺(jué)得是理所當然。

  其實(shí),我真的是沒(méi)有資格抱怨的,不是因為學(xué)習樂(lè )趣太少,而是因為我總看到苦的一方面。對于那孩子們,只要他們能學(xué)習,那么我想,他們應該都會(huì )是幸福的吧,因為幸福對于他們而言就是如此簡(jiǎn)單。

  而我,已經(jīng)擁有比那些孩子更優(yōu)越的條件了,我已經(jīng)躋身于幸福的行列之中了。我可以學(xué)習,并且可以有時(shí)間去思考我的夢(mèng)想,我很富有了。

  仔細想后,原來(lái)我的幸福如此簡(jiǎn)單,那又有什么可以讓我煩惱的呢?

幸福如此簡(jiǎn)單作文12

  音樂(lè )似水般傾瀉而出。我單手扶把,有些吃力的高臺腿腳,準備挑戰這部分中難度最高的動(dòng)作——足尖上的旋轉。熟悉的疼痛撕扯著(zhù)我的身體,“撲通!”我第四次倒下了,雙腳早已痛得發(fā)麻。

  回到家,將自己摔著(zhù)沙發(fā)上。媽媽端著(zhù)一盤(pán)水果走了過(guò)來(lái)。芒果,火龍果,菠蘿……窗外,一縷陽(yáng)光照在了水果上,在金邊花形盤(pán)上顯得格外溫馨。我愧疚地別過(guò)臉,不讓媽媽看到我疲乏困倦的一面!岸.敗币宦,媽媽將果盤(pán)輕輕置于桌上。溫暖涌上心頭。

  一陣沉默。

  “你認為天鵝是什么樣的?”驀地,媽媽開(kāi)口。我心頭一緊,莫非媽媽早已知道了?“高貴,優(yōu)雅,完美……”我脫口而出,隨即啜泣起來(lái),如此不完美的我,又怎能勝任白天鵝?“可,你見(jiàn)過(guò)它們飛行么?”一陣沉寂!八鼈兺冉徊嫫饋(lái),吃力地飛行,模樣滑稽得像個(gè)小丑?赡阋涀,它們的不完美正是讓它們最完美的地方!眲x那間,愣住,轉頭望向媽媽。曾幾何時(shí),白發(fā)如此靜的爬上了她的.鬢角?又曾幾何時(shí),她不在如此青春靚麗?能這樣,一直一直望著(zhù)她,也是最平實(shí)的幸福。

  深夜,我在家中練舞,轉身時(shí),看到媽媽輕倚在沙發(fā)上,靜靜打著(zhù)鼾。我輕輕走了過(guò)去,卻無(wú)意驚醒了她,使她一下張大雙眼?吹轿液,才放松地笑了,向我張開(kāi)雙臂。我撲了進(jìn)去,媽媽的體溫溫暖了我。她笑了笑,可掩不過(guò)青黑的眼圈和布滿(mǎn)血絲的雙眼。那一瞬,萬(wàn)千滋味涌上心頭,澀澀的苦,卻又飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)。原來(lái),幸福竟如此簡(jiǎn)單。

  無(wú)形中,總有人伴著(zhù)你。她們?yōu)槟闳蝿谌卧,默默付出,不求回報;她們甘愿為你白了頭,只為你的幸福,這個(gè)人,就是最平凡卻最偉大的母親。能伴著(zhù)母親身邊,就是最簡(jiǎn)單卻最真誠的幸福。

  原來(lái),幸福如此簡(jiǎn)單。

幸福如此簡(jiǎn)單作文13

  春天的馬路,陰雨連綿。我穿著(zhù)單衣,漫無(wú)目的的漫步在雨中。

  考試失利,我的心情十分沉悶,就像這不見(jiàn)陽(yáng)光的天空,蒙上一層灰色的云彩,天地都暗淡了下來(lái),仿佛只剩下我一個(gè)人,我想,再沒(méi)有什么比大自然更懂人的心思了。

  春天的雨,不同于其他季節,是十分輕快,有靈性的。沒(méi)有夏雨的熱烈,也沒(méi)有秋雨的哀愁,仿佛唱歌一般來(lái)到這個(gè)世界。雨滴活潑的降落在我的身上,仿佛在說(shuō):真涼快,真涼快。這些可愛(ài)的小家伙啊,他們是自然的精靈,讓人忍不住的想觸摸,可是它們就像是跟我捉迷藏,春風(fēng)一吹,他們便嘻嘻哈哈的散開(kāi)了,沁入空氣中,變成一條無(wú)形的帶子環(huán)繞著(zhù)我。周?chē)o靜的,沒(méi)有一絲聲音,可我又好像聽(tīng)見(jiàn)了它們的聲音,如夢(mèng)一樣虛幻,卻又是那樣真實(shí)。就在這飄渺的雨中,我的.苦悶仿佛一下子減少很多。

  不知不覺(jué),我來(lái)到河堤上。平日里干枯的露出河床的河流,現在卻變得湍急開(kāi)闊;禾苗在淅淅瀝瀝的雨中閃著(zhù)淡淡的光,汲取春天的養分;高大的白楊樹(shù)也在微風(fēng)中搖擺枝條,感受著(zhù)春雨的滋潤。

  突然一個(gè)聲音傳來(lái):你怎么現在還在外面閑逛?

  我這才發(fā)現,河堤邊的石臺上坐著(zhù)一位大姐姐,她的身后,背著(zhù)一個(gè)被塑料袋保護地嚴嚴實(shí)實(shí)的一個(gè)畫(huà)夾,貌似是寫(xiě)生的。

  我是來(lái)散步的。我答到。

幸福如此簡(jiǎn)單作文14

  音樂(lè ),是生活中最好的一種放松方式,變化多樣的節奏與旋律給每個(gè)人以不同的感受,而把音樂(lè )與語(yǔ)言相結合,便是歌曲了,我鐘愛(ài)華語(yǔ)歌曲,與它們相伴,幸福就會(huì )很簡(jiǎn)單。

  還記得我小的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)小小的iPod。我起初驚訝于一個(gè)金屬質(zhì)感的紫色精致“小方塊兒”竟能發(fā)出這樣那樣的聲音。那時(shí),我還不懂什么曲風(fēng)之類(lèi),只是每當聽(tīng)到中文的歌曲時(shí),都會(huì )認真地聽(tīng)完,有時(shí)還會(huì )用那稚嫩的聲音哼著(zhù)調。聽(tīng)歌,成為我最?lèi)?ài)的一大樂(lè )事。

  漸漸長(cháng)大后,歌曲在我生活中也有了新的認知。我發(fā)現相對于搖滾,民謠來(lái)說(shuō),我還是更鐘愛(ài)流行音樂(lè ),我喜歡戴著(zhù)耳機,盯著(zhù)屏幕上的歌詞,感受音樂(lè )的旋律,語(yǔ)言的美麗。能讓我循環(huán)播放一首歌的理由總是因為那些耐人尋味的歌詞,看著(zhù)歌詞,便仿佛歌曲中的故事浮現眼前,有些是贊美青春;有些是感嘆愛(ài)情;有些則是回首往事。我認為,歌曲,是對中華文字的魅力的一種展示。

  我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)歌曲當然不會(huì )僅僅限于聽(tīng)歌,唱歌,也是我最?lèi)?ài)的休閑方式。每當我獨自戴著(zhù)耳機,哼著(zhù)歌,漫步在北大的`未名湖邊時(shí),總能感覺(jué)煩惱頓消,仿佛是在對未名湖畔傾訴,又像是傾聽(tīng)一個(gè)故事,總之就這一簡(jiǎn)單的小事,便能帶給我無(wú)比愉悅與輕松的感受。如果在班級活動(dòng)或聚會(huì )之時(shí)需要有節目,我并不介意上臺為大家唱上一曲,將我近期最?lèi)?ài)的歌帶到臺上,與朋友們一起分享,當我看到大家因為我的演唱而沉默下來(lái),側耳傾聽(tīng)時(shí),一種無(wú)法言喻的滿(mǎn)足感涌上心頭,做著(zhù)自己最?lèi)?ài)的事,還能得到大家的認可,簡(jiǎn)單的幸福,不過(guò)如此。

  聽(tīng)歌,唱歌,或許不久后我還會(huì )嘗試去寫(xiě)歌,有了歌曲使我的生活更加充實(shí),輕松,與歌曲相伴,幸福便是如此簡(jiǎn)單。

幸福如此簡(jiǎn)單作文15

  “幸!,一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),人們一直在追尋它,幸福真的很復雜嗎?幸福又在哪里呢?幸福又該如何理解呢?……

  小時(shí)候,在大雪飄飛的冬天,喝一碗爺爺沖的“炒面茶”,就會(huì )覺(jué)得很溫暖、很快樂(lè ),高高興興地去上學(xué),踏著(zhù)厚厚的雪,一步一個(gè)腳印,望著(zhù)天空,覺(jué)得好美麗,像“天女散花”一樣,就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心;下雨了,看著(zhù)爸爸給我送的雨傘,就會(huì )覺(jué)得很溫暖,回到家,吃著(zhù)媽媽做的飯,香噴噴的,就會(huì )覺(jué)得心滿(mǎn)意足……那時(shí)的我并不知道幸福是什么,也從未去尋找,只是認為身邊的一切都讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。慢慢的`,我才發(fā)現這原來(lái)就是幸福,家的幸福,我們一家人的幸福,不是嗎?

  上了四年級以后,我學(xué)乖了,也懂事了一些,聽(tīng)著(zhù)老師的講解,領(lǐng)會(huì )在心里,知識就好像被我吸進(jìn)去了一樣,覺(jué)得很快樂(lè );同學(xué)有了困難,幫助他走出了困境,就會(huì )覺(jué)得很欣慰;考試取得了好成績(jì),得到了獎狀,老師贊許和欣慰的眼神,讓我覺(jué)得很開(kāi)心;運動(dòng)會(huì )上,我們班的選手拿下了名次,同學(xué)們的歡呼,拔河比賽時(shí),同學(xué)們同心協(xié)力,贏(yíng)得了比賽的勝利,就會(huì )覺(jué)得很自豪……這些不也是幸福嗎?老師給予的幸福,同學(xué)帶來(lái)的幸福,班集體帶來(lái)的幸!皇菃?

  幸福其實(shí)離我們很近,觸手可及。媽媽做的早餐,爸爸送的雨傘,老師贊許的目光,同學(xué)們同心協(xié)力比賽而撒落的汗水……這些都是幸福的標志!幸福就是如此簡(jiǎn)單!

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